BB NQ DHCD2017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...
Kiểm tra bài cũ Phản xạ là gì? Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện? Phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh. Phản xạ không điều kiện - Mang tính bẩm sinh, di truyền. - Có tính ổn định Phản xạ có điều kiện - Mang tính tập nhiễm (học được) - Có tính mềm dẻo Thích nghi Phản xạ: Kích thích TWTK Phản ứng 1 2 3 4 5 Sở dĩ ta có thể cảm nhận được kích thích và trả lời lại một cách kịp thời như vậy là vì xung thần kinh đã được hình thành và truyền đi trong dây thần kinh. Vậy quá trình đó diễn ra như thế nào? ®iÖn thÕ nghØ vµ ®iÖn thÕ ho¹t ®éng Bµi 28 I. §iÖn thÕ nghØ ThÝ nghiÖm ®o ®iÖn thÕ nghØ BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Quan sát hình vẽ và mô tả cách đo điện thế nghỉ ? Em có nhận xét gì về dấu điện tích giữa trong và ngoài màng ? I. Điện thế nghỉ 1. Khái niệm Là sự chênh lệch điện thế bên trong và bên ngaòi màng tế bào khi không bị kích thích. Bên trong (-), bên ngoài (+). VD: Điện thế nghỉ ở TBTK mực ống là -70mV BI 28: IN TH NGH V IN TH HOT NG BI 28: IN TH NGH V IN TH HOT NG I. §iÖn thÕ nghØ 2. C¬ chÕ h×nh thµnh ®iÖn thÕ nghØ BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + Bªn ngoµi tÕ bµo Bªn trong tÕ bµo Mµng tÕ bµo - - - - - - - ------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------ - - - - - - - - - - - - + + + + + + + - - - - - - - ------ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------ - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ATP + B¬m K - Na Kªnh K + Kªnh Na + I. §iÖn thÕ nghØ 2. C¬ chÕ h×nh thµnh ®iÖn thÕ nghØ BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG K + Na + Ii. Điện thế hoạt động 1. Khái niệm Là sự biến đổi điện thế nghỉ, từ trạng thái phân cực sang mất phân cực, đảo cực và tái phân cực khi tế bào bị kích thích. BI 28: IN TH NGH V IN TH HOT NG BI 28: IN TH NGH V IN TH HOT NG Ii. §iÖn thÕ ho¹t ®éng 2. C¬ chÕ h×nh thµnh BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG BÀI 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Quan s¸t ®å thÞ vµ cho biÕt ®iÖn thÕ ho¹t ®éng ®îc chia thµnh mÊy giai ®o¹n? [...]... phân cực BI 28: IN TH NGH V IN TH HOT NG Ii Điện thế hoạt động 2 Cơ chế hình thành Điện thế nghỉ Kênh (Mở hay đóng) Mất ph.cực Đảo cực Tái ph.cực Na+ Đóng Mở Mở Đóng K+ Hé mở Hé mở Hé mở Mở Không Ngoài vào trong Ngoài vào trong Không Trong ra ngoài (ít) Trong ra ngoài (ít) Trong ra ngoài (ít) Trong ra ngoài Hướng vận Na+ chuyển K+ Dấu điện màng Điện thế hoạt động Trong (-) = (+) (-) Ngoài (+) = (-) (+)...BI 28: IN TH NGH V IN TH HOT NG Ii I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nêu đợc nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá ở nớc ta hiện nay. - Nắm đợc phơng hớng cơ bản nhằm phát triển các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá. 2. Kỹ năng: - Phát triển kĩ năng t duy logic cho học sinh, biết quan sát, đánh giá các vấn đề đã học. - Giải quyết đợc các vấn đề do thực tiễn cuộc sống đặt ra. - Có tinh thần ham học hỏi, biết vơn lên chiếm lĩnh đỉnh cao của tri thức, khoa học công nghệ. 3. Thái độ: - Tôn trọng, tin tởng, ủng hộ chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá của Đảng và Nhà nớc ta. - Hiểu đợc trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá. - Biết tham gia tuyên truyền và thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá phù hợp với khả năng của bản thân. - Phản đối và sẵn sàng đấu tranh với các hành vi gây hại cho tài nguyên, môi trờng. II. Phơng pháp, phơng tiện và hình thức tổ chức dạy học. 1. Phơng pháp: - Diễn giảng, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, phối hợp, phân tích, phát vấn, thực hành. 2. Phơng tiện: - Giáo án, SGK GDCD 11, SGV, tài liệu về Giáo dục và đào tạo, TONG CONG TY CNXM VI$T NAM C