1 § 6 BIỂU MẪU – FORM BIỂU MẪU – FORM Hiểu khái niệm, công dụng của biểu mẫu; Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản; dùng design để thiết kế biểu mẫu; Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu; Biết sử dụng biểu mẫu để cập nhật dữ liệu. Hiểu khái niệm, công dụng của biểu mẫu; Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản; dùng design để thiết kế biểu mẫu; Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu; Biết sử dụng biểu mẫu để cập nhật dữ liệu. kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 2 Làm thế nào để xem và nhập dữ liệu vào bảng Mở bảng ở trang dữ liệu Mở bảng ở trang dữ liệu Ngoài cách nhập dữ liệu trực tiếp vào bảng ở trang dữ liệu, còn cách nào khác không? Sử dụng biểu mẫu Sử dụng biểu mẫu kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 3 Biểu mẫu là gì? - Là đối tượng giúp cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin một cách thuận tiện hoặc để điều khiển thực hiện một ứng dụng. - Là đối tượng giúp cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin một cách thuận tiện hoặc để điều khiển thực hiện một ứng dụng. Biểu mẫu là một đối tượng trong Access được thiết kế dùng để làm gì? - Hiển thị dữ liệu trong bảng dưới dạng thuận tiện để xem, nhập và sửa dữ liệu. - Thực hiện các thao tác thông qua các nút lệnh. - Hiển thị dữ liệu trong bảng dưới dạng thuận tiện để xem, nhập và sửa dữ liệu. - Thực hiện các thao tác thông qua các nút lệnh. 1. KHÁI NIỆM KHÁI NIỆM kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 4 Click chọn để làm việc với biểu mẫu Click chọn để làm việc với biểu mẫu - Khởi động Form: - Khởi động Form: - Click vào biểu tượng FORMS. - Click vào biểu tượng FORMS. kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 5 2. TẠO BIỂU MẪU MỚI TẠO BIỂU MẪU MỚI Có mấy cách tạo một đối tượng mới? Có mấy cách tạo một đối tượng mới? 3 cách: - Design - Winzard - Winzard Design 3 cách: - Design - Winzard - Winzard Design a. Cách tạo thường dùng: kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 6 Để tạo Form mới, ta thường sử dụng Wizard trước rồi dùng design để thiết kế lại: + Click vào Create form by using wizard Để tạo Form mới, ta thường sử dụng Wizard trước rồi dùng design để thiết kế lại: + Click vào Create form by using wizard kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 7 - Chọn Table hoặc Query. - Click chọn các Field cần đưa vào trong Form. - Chọn Table hoặc Query. - Click chọn các Field cần đưa vào trong Form. kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 8 Click NEXT Click NEXT Khi đã chọn hết các Field cần thiết , ta chuyển qua phần thiết kế cách bố trí và kiểu theo những mẫu có sẵn kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 9 Chọn cách bố trí biểu mẫu Dạng cột Dạng cột Dạng bảng biểu Dạng bảng biểu Dạng sheet dữ liệu Dạng sheet dữ liệu Dạng canh đều Dạng canh đều Dạng bảng đứng Dạng bảng đứng Dạng đồ thị Dạng đồ thị Click chọn Click chọn kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau 10 Chon 1 trong các kiểu sau khi click để xem trước Chon 1 trong các kiểu sau khi click để xem trước Click chọn Click chọn Chọn kiểu biểu mẫu [...]...Bước cuối cùng là lưu biểu mẫu Nhập tên biểu mẫu Click chọn để xem hoặc nhập dữ liệu Click chọn để sử thiết kế biểu mẫu Click chọn để kết thúc phần wizard 11 kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau Màn hình sẽ hiển thị biểu mẫu Ta chuyển sang bước chỉnh sửa biểu mẫu 12 kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau b Chỉnh sửa biểu mẫu trong chế độ thiết kế Click chọn Design 13... kthaytuan@yahoo.com – Chuyen PNH CaMau - Chế độ biểu mẫu: -Cập Biểu mẫu 17 (Kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG CẤP ĐẮK LẮK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc THÔNG BÁO Công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp, năm học 2016 - 2017 Phân loại tốt nghiệp (%) STT A II 10 11 12 13 14 15 16 Nội dung Tổng số Hệ quy Ngành Cơng nghệ thơng tin Ngành Kế tóan Ngành Hành văn thư Ngành Cơng nghệ thơng tin Ngành Kế tốn Ngành Hành văn thư Tài – Ngân hàng Xây dựng cầu đường Ngành Cơng nghệ thơng tin Ngành Kế tóan Ngành Hành văn thư Tài – Ngân hàng Xây dựng cầu đường Ngành Công nghệ thông tin Ngành Kế tóan 17 Ngành Hành văn thư Xây dựng cầu đường 18 Quản lí đất đai 19 20 Ngành Cơng nghệ thơng tin Ngành Kế tóan 21 Ngành TCNH 22 Ngành Hành văn thư Xây dựng cầu đường 23 Khóa học/ năm tốt nghiệp K1 2012 K1 2012 K1 2012 K2 2013 K2 2013 K2 2013 K2 2013 K2 2013 K3 2014 K3 2014 K3 2014 K3 2014 K3 2014 K4 2015 K4 2015 K4 2015 K4 2015 K4 2015 K5 2016 K5 2016 K5 2016 K5 2016 K5 2016 Số học sinh nhập học Số học sinh tốt nghi ệp 721 155 684 Số học sinh đào tạo theo đơn đặt hàng nhà nước, địa phương, doanh nghiệp Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp có việc làm sau năm trường Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp học chuyển tiếp lên cao đẳng, đại học Loại xuất sắc Loại giỏi Loại 135 03 03 55 48 77 65 30 29 02 21 >80% >80% 96 91 03 41 38 >70% >60% 15 15 05 06 >80% >50% 18 17 03 08 >85% >65% 60 62 16 28 >75% >60% 28 25 01 02 15 >85% >55% 16 15 00 03 09 >75% >52% 18 16 00 00 02 >90% >56% 54 39 00 02 19 >82% >67% 134 97 03 29 45 >86% >66% 62 25 00 17 05 >90% >61% 32 19 00 05 11 >73% >63% 31 13 00 01 09 >90% >67% 27 23 12 >90% >60% 52 42 15 17 >90% >60% 21 14 >75% >40% 19 13 >90% >40% 23 20 15 >80% >90% 28 25 16 >95% >60% 36 28 10 14 >70% >60% 03 1 >80% >50% >75% >50% 07 >90% >50% 24 Quản lí đất đai 25 Ngành Cơng nghệ thơng tin Ngành Kế tóan 26 27 28 29 30 Tài – Ngân hàng Ngành Hành văn thư Quản lí đất đai 31 Xây dựng dân dụng công nghiệp Marketing 32 Xây dựng cầu đường 33 Trồng trọt BVTV III Vừa làm vừa học Ngành Kế tóan doanh nghiệp Ngành Kế tóan doanh nghiệp Liên kết đào tạo hệ quy Dạy nghề Dạy nghề dài hạn Dạy nghề ngắn hạn Chứng Anh văn Chứng Tin học Nghề phổ thơng Chương trình đào tạo liên kết với nước ngồi Chương trình đào tạo liên kết với doanh nghiệp IV V a b C VI VII K5 2016 K6 2017 K6 2017 K6 2017 K6 2017 K6 2017 K6 2017 K6 2017 K6 2017 K6 2017 17 12 10 >85% >65% 20 20 07 12 >95% >50% 17 15 01 08 100% >55% 23 39 10 14 0 35 37 K1 2012 K2 2013 2606 37 412 477 1680 0 Đắk Lắk, ngày01 tháng năm 2016 HIỆU TRƯỞNG Phụ lục 17. Mẫu báo cáo về tình hình danh mục đầu tư của Quỹ (Ban hành kèm theo Quy chế tổ chức và hoạt động của Công ty quản lý quỹ) BÁO CÁO VỀ TÌNH HÌNH DANH MỤC ĐẦU TƯ CỦA QUỸ (Tháng .năm) 1. Tên Công ty quản lý quỹ 2. Tên Ngân hàng giám sát: 3. Tên Quỹ: 4. Ngày lập báo cáo: STT LOẠI SỐ LƯỢNG GIÁ THỊ TRƯỜNG HOẶC GIÁ TRỊ HỢP LÝ CUỐI THÁNG TỔNG GIÁ TRỊ TỶ LỆ %/TỔNG GIÁ TRỊ TÀI SẢN RÒNG CỦA QUỸ I Cổ phiếu niêm yết 1 2 Tổng II Cổ phiếu không niêm yết 1 2 Tổng Tổng các loại cổ phiếu III Trái phiếu 1 2 Tổng IV Các loại chứng khoán khác 1 2 Tổng Tổng các loại chứng khoán V Các tài sản khác 1 2 Tổng VI Tiền 1 Tiền mặt 2 TGNH Tổng VII Tổng giá trị danh mục (Tổng) Giám đốc ngân hàng lưu ký (Tổng) Giám đốc (Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Công ty quản lý quỹ (Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Mẫu số 17/HĐT
HỢP ĐỒNG THUÊ CĂN HỘ NHÀ CHUNG CƯ
!"#$!%&'(
Bên cho thuê)*+, /!0$1234)54(
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
66
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
Bên thuê)*+, /!0$12374)54(
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6
+$23-%!8"$9:$9",3;1 Biểu mẫu quyết định số 17/QĐ-KSTT ngày 18 tháng 07 năm 2011 ban hành quy trình thẩm tra tại cục kiểm soát thủ tục hành chính Mẫu số 01. Phiếu phối hợp thẩm tra gửi phòng chức năng thuộc Cục Kiểm soát thủ tục hành chính CỤC KIỂM SOÁT TTHC VĂN PHÒNG/PHÒNG: PHIẾU PHỐI HỢP THẨM TRA Kính gửi: Phòng/Văn phòng … 1. Tên loại văn bản: Dự thảo … 2. Vấn đề cần xin ý kiến 2. Chuyên viên xử lý: Nguyễn Văn A 3. Chuyển đến thẩm tra ngày tháng năm 201… Đơn vị chủ trì Ngày tháng năm 201… Trưởng phòng (Ký, ghi rõ họ tên) Đơn vị thẩm tra Ngày tháng năm 201… Trưởng phòng (Ký, ghi rõ họ tên) Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công Khái niệm về biểu mẫu Tạo biểu mẫu mới Các chế độ làm việc với biểu mẫu NỘI DUNG CỦA BÀI Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 1. Khái niệm Em hãy cho biết biểu mẫu có phải là đối tượng của Access hay ko ? Biểu mẫu là đối tượng trong CSDL Access được thiết kế dùng để : + Hiển thị dữ liệu bảng dưới dạng thuận tiện để xem, nhập và sửa dữ liệu. + Thực hiện các thao tác thông qua các nút lệnh ( Do người thiết kế tạo ra ) Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công Để tạo biểu mẫu mới ta chọn Form trong bảng chọn đối tượng sau đó ta chọn một trong 3 cách sau: - Cách 1: Tự thiết kế: Nháy đúp chuột vào dòng Create Form in Design view. - Cách 2: Dùng thuật sĩ: Nháy đúp chuột vào dòng Create form by using wizard - Cách 3: kết hợp cả hai cách trên 2. Tạo biểu mẫu mới Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 2. Tạo biểu mẫu mới Cách thực hiện: - B1: Nháy đúp vào dòng Create Form by using wizard - B2: Trong hộp thoại Form Wizard ta thực hiện + Chọn bảng (hoặc mẫu hỏi) trong ô Tables/Queries + Chọn các trường đưa vào biểu mẫu từ ô Available Fields. Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 2. Tạo biểu mẫu mới Cách thực hiện: - B1: Nháy đúp vào dòng Create Form by using wizard - B2: Trong hộp thoại Form Wizard ta thực hiện + Chọn bảng (hoặc mẫu hỏi) trong ô Tables/Queries + Chọn các trường đưa vào biểu mẫu từ ô Available Fields. +Ta chọn Next để tiếp tục hộp thoại mở ra Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 2. Tạo biểu mẫu mới Cách thực hiện: - B1: Nháy đúp vào dòng Create Form by using wizard - B2: Trong hộp thoại Form Wizard ta thực hiện + Ta chọn các cách bố trí biểu mẫu (Chẳng hạn dạng cột ) +Chọn kiểu cho biểu mẫu + Gõ tên cho biểu mẫu rồi nhấn Finish để hoàn thành Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 2. Tạo biểu mẫu mới Ta củng có thể chỉnh sửa được biểu mẫu trong chế độ thiết kế -Thay đổi nội dung các tiêu đề -Sử dụng phông chữ tiếng việt -Thay đổi kích thươc trường -Di chuyển các trường Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 3. Các chế độ làm việc với biểu mẫu Chế độ biểu mẫu h43a Chế độ thiết kế h43b [...]... việc với biểu mẫu Chế độ biểu mẫu h43a Để làm việc trong chế độ này ta thực hiện bằng một trong các cách sau - Cách 1: Nháy đúp chuột lên tên biểu mẫu -Cách 2: Chọn biểu mẫu rồi nháy nút Opent - Cách 3: Nháy nút view nếu đang ở chế độ thiết kế Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công Theo em việc cập nhật -Việc cập nhật biểu liệu trên biểu dữ liệu trên dữ mẫu có giống như việc cập mẫu thực... bảng dữ liệu nguồn hay ko ? bảng dữ liệu nguồn -Trên biểu mẫu ta cũng có thể tìm kiếm, lọc, sắp xếp thông tin như làm việc với bảng Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 3 Các chế độ làm việc với biểu mẫu Chế độ thiết kế h43b -Trong chế độ này ta có thể thiết kế mới, xem hay sửa đổi lại thiết kế cũ của biểu mẫu - Để xem hay sửa đổi lại biểu mẫu ta thực hiện bằng 1 trong các cách sau: Tin học... bằng 1 trong các cách sau: Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 3 Các chế độ làm việc với biểu mẫu Chế độ thiết kế h43b + Cách 1: Chọn biểu mẫu rồi nháy nút Design + Cách 2: Nháy nút Design nếu đang ở chế độ b .mẫu Tin học 12 Create by : Thầy giáo Đoàn Đứ c Công 3 Các chế độ làm việc với biểu mẫu Chế độ thiết kế h43b Trong chế độ thiết kế ta có thể thực hiện=> đc những gì ? Như nói ở trên ... doanh nghiệp IV V a b C VI VII K5 2016 K6 2 017 K6 2 017 K6 2 017 K6 2 017 K6 2 017 K6 2 017 K6 2 017 K6 2 017 K6 2 017 17 12 10 >85% >65% 20 20 07 12 >95% >50% 17 15 01 08 100% >55% 23 39 10 14 0 35 37