Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ CNTT

Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 20172018 Căn cứ: Văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 20172018 của Sở GDĐT Quảng Trị. Căn cứ: Công văn số1198 kế hoạch của HĐBM cấp THCS và cấp THPT của Sở GDĐT Quảng Trị Căn cứ: Thực hiện chủ đề năm học “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT” Căn cứ: Nhiệm vụ, kế hoạch năm học và đặc điểm tình hình năm học 2017 – 2018 của trường THPT Số 2 Đakrông. Căn cứ: Quy trình thực hiện nhiệm vụ năm học của trường THPT Số 2 Đakrông. Trường THPT Số 2 Đakrông xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2017 – 2018 như sau:

SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT SỐ ĐAKRÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đakrông, ngày 12 tháng 09 năm 2017 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ “ĐẨY MẠNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NHÀ TRƯỜNG” NĂM HỌC 2017 - 2018 - Căn cứ: Văn hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2017-2018 Sở GD-ĐT Quảng Trị - Căn cứ: Công văn số1198 kế hoạch HĐBM cấp THCS cấp THPT Sở GD&ĐT Quảng Trị - Căn cứ: Thực chủ đề năm học “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT” - Căn cứ: Nhiệm vụ, kế hoạch năm học đặc điểm tình hình năm học 2017 – 2018 trường THPT Số Đakrông - Căn cứ: Quy trình thực nhiệm vụ năm học trường THPT Số Đakrông Trường THPT Số Đakrông xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ CNTT năm học 2017 – 2018 sau: I Đặc điểm tình hình Thuận lợi: - Được quan tâm, đạo Sở GD-ĐT, BGH nhà trường - CSVC có đầu tư, cụ thể: + máy chiếu projector phục vụ việc dạy (02 cố định+01 di động) + Hệ thống máy tính BGH, Hành phận khác có nối mạng internet + Cơ có đầy đủ phần mềm quản lý, phần mềm chuyên dụng, phần mềm phục vụ dạy học,… + Có website riêng với tên miền: www Thpt-so2dakrong-quangtri.edu.vn - Đội ngũ GV trẻ, động, có nhiều cố gắng CNTT việc ứng dụng CNTT vào công tác dạy học; có tinh thần ham học hỏi Khó khăn: - CSVC thiếu nhiều, cụ thể: + Chỉ có 01 phòng máy (15 máy dành cho HS); card mạng, chuột hư hỏng chưa đáp ứng việc phục vụ việc học tập + Máy chiếu chưa đáp ứng việc thực dạy học giáo viên học sinh + Một phận đội ngũ thầy cô giáo ngại khó việc ứng dụng CNTT quản lý giảng dạy; khả CNTT chưa cao nên chưa đáp ứng nhiệm vụ CNTT II Mục tiêu: - Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh thấy rõ vai trò quan trọng CNTT, mạng Internet phương tiện nghe - nhìn sẵn có nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy quản lý; nâng cao hiệu ứng dụng CNTT nhà trường - Đầu tư CSVC đáp ứng nhu cầu ứng dụng CNTT (phòng máy tính; máy chiếu Tivi; số phần mềm) - 100% CB, GV có địa email thường xuyên sử dụng địa email làm việc, trao đổi thông tin truy cập hệ thống thông tin mạng để phục vụ công việc giảng dạy, quản lý - Nâng cao số lượng chất lượng CB, GV việc ứng dụng CNTT quản lý, điều hành giảng dạy - Tham gia kỳ thi cấp tổ chức qua mạng internet - 100% giáo viên tham gia sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối - 100% tiết chuyên đề, thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi có ứng dụng CNTT - Khuyến khích tất tiết dạy có điều kiện ứng dụng CNTT áp dụng CNTT vào dạy học III Nội dung giải pháp: Xây dựng tăng cường kết nối mạng Internet *Giải pháp - Rà soát củng cố hệ thống mạng internet cho toàn trường: khu hiệu bộ, phòng môn, phòng chức năng, hội trường,… - Xây dựng qui chế qui định việc sử Internet nhà trường Thiết lập hệ thống Email nhà trường *Giải pháp: - Tăng cường sử dụng địa email làm việc, trao đổi thông tin truy cập hệ thống thông tin mạng để phục vụ công việc hành giảng dạy, nhằm thu thập thông tin, trao đổi, bàn bạc công việc chủ yếu qua email; văn dự thảo phát hành qua email Nhóm GV tin học hỗ trợ tạo địa email, tập huấn cho giáo viên để thường xuyên sử dụng thông tin liên lạc có hiệu 3 Khai thác địa Website ngành truy cập website trường *Giải pháp: - Hướng dẫn phổ biến cho cán bộ, giáo viên, học sinh PHHS khai thác, sử dụng thông tin hệ thống website: + Bộ GD&ĐT: Tại địa www.moet.gov.vn, www.edu.net.vn + Sở GD&ĐT: Tại địa www.quangtri.edu.vn + Trường THPT Số Đakrông: Tại địa www.thpt-so2dakrong-quangtri.edu.vn + Trường học kết nối: Tại địa www.truonghocketnoi.edu.vn + Hệ thống quản lý học sinh điểm học sinh: Tại địa www vnedu.vn - Củng cố lại Ban quản lý điều hành website nhà trường; trường học kết nối; hệ thống quản lý học sinh điểm học sinh - Phân công công việc cụ thể cho thành viên GV Tin học CB phụ trách mảng thông tin Website thường xuyên cập nhật nội dung - Mỗi tháng phận có đăng Website trường; chuyên môn qua trường học kết nối - Mời thầy cô giáo trường có khả năng, lực tham gia vào công tác viết - Khuyến khích học sinh tham gia viết đăng Website trường Ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học *Giải pháp: - Khuyến khích GV tự triển khai tích hợp, lồng ghép việc sử dụng công cụ CNTT vào trình dạy môn học - Tiếp tục triển khai bồi dưỡng CNTT cho GV - Tăng cường ƯDCNTT vào tất hoạt động phù hợp (Báo cáo chuyên đề, Đố vui để học, hoạt động lên lớp ) Ứng dụng CNTT điều hành quản lý giáo dục *Giải pháp: - Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ Tin học cho cán quản lý nhân viên văn phòng - Công khai toàn kế hoạch công tác kế hoạch năm học trường website - Ứng dụng CNTT tổ chức họp, hội thảo, báo cáo - Ứng dụng CNTT việc lưu trữ hồ sơ, xếp hồ sơ - Ứng dụng CNTT việc quản lý chuyên môn, quản lý hồ sơ, quản lý mặt hoạt động mà phụ trách Sử dụng hiệu phầm mềm quản lí học sinh, quản lý nhân sự, quản lý thư viện, quản lý tài đáp ứng yêu cầu quản lí chung ngành đồng thời cập nhật báo cáo thường xuyên - Tất cán chủ chốt trường phải biết sử dụng hệ thống email để tiếp nhận công việc điều hành công việc theo lĩnh vực quản lý - Thường xuyên kiểm tra đánh giá việc ứng dụng CNTT toàn đơn vị - Xử lý văn kịp thời từ hệ thống thông tin quản lý điều hành cấp www.quangtri.edu.vn - Sử dụng phần mềm chuyên dụng cách có hệ thống hiệu việc quản lý học sinh; giáo viên; sở vật chất, thiết bị, thư viện, kế toán, đoàn viên Tập huấn, bồi dưỡng CNTT cho giáo viên, cán quản lý - Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ CNTT cho giáo viên, nhân viên nhà trường theo phương thức tập trung; tập huấn lại - Khuyến khích cung cấp tài liệu bồi dưỡng CNTT để cán bộ, giáo viên tự nghiên cứu, bồi dưỡng - Trong công thi giáo viên dạy giỏi, cần có cách thức kiểm tra kiến thức kỹ CNTT khả đáp ứng yêu cầu công việc thực tế Tăng cường đầu tư hạ tầng sở CNTT trường - Tăng cường đầu tư mua sắm sở vật chất hỗ trợ dạy học, kiểm tra đánh giá phù hợp với điều kiện nhà trường - Tiếp tục đầu tư phương tiện nghe nhìn cho lớp học - Củng cố hệ thống kết nối Internet toàn trường - Khuyến khích giáo viên tự trang bị Laptop hòa mạng phục vụ cho việc dạy học Công tác thi đua chế độ thông tin báo cáo *Giải pháp: - Xây dựng tiêu chí ứng dụng CNTT CB, GV, NV vào nội dung thi đua trường từ năm học 2017 – 2018 - Kịp thời khen thưởng, động viên ưu tiên cho giáo viên tham gia Hội thi cấp trường có thiết kế giảng trình chiếu đặc sắc, hợp lý, phù hợp, có hiệu dạy học - Sử dụng hệ thống email việc điều hành quản lý giáo dục Từng bước qui định số nội dung báo cáo qua email nhà trường - Thực tiếp nhận gửi văn qui định qua hệ thống thông tin quản lý điều hành IV Tổ chức thực - Nhiệm vụ thành viên nhà trường thực theo nhiệm vụ kế hoạch năm học - Các tổ chuyên môn, tổ CNTT xây dựng kế hoạch hoạt động xây dựng chuyên đề ứng dụng CNTT phù hợp với chức năng, nhiệm vụ công việc - CBQL trường thường xuyên theo dõi nhắc nhở tổ, giáo viên việc ứng dụng CNTT vào công tác đổi phương pháp giảng dạy Tham mưu với BGH, Hội đồng thi đua trường để kịp thời khen thưởng thầy cô giáo thực tốt nhắc nhở thầy cô giáo chưa thực V Kế hoạch thực tháng Tháng Nội dung triển khai 10 - Rà soát lại hệ thống máy tính, thiết bị công nghệ thông tin - Làm vệ sinh phòng máy, đưa thiết bị vào hoạt động - Tham mưu với cấp trên; hội cha mẹ học sinh; từ nguồn khác để mua sắm thiết bị đáp ứng nhu cầu ứng dụng CNTT - Thành lập tổ công tác CNTT - Lên kế hoạch thực nhiệm vụ “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT” - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng tin học, khai thác phần mềm mã nguồn mở cho giáo viên - Sửa lại Internet cho 01 phòng máy tính, triển khai mạng wireless; sửa lại số máy tính hư hỏng - Hoàn thành liệu cán bôn PMIS, quản lý học sinh vnedu đầu năm học; hồ sơ khác máy - Hoàn thành hồ sơ chế độ học sinh theo nghị định 116; phần mềm misa - Tiếp tục đầu tư trang thiết bị CNTT nhà trường; máy tính; máy chiếu số thiết bị CNTT khác - Triển khai tập huấn phần mềm soạn đề trắc Người phụ trách /thực Cán văn phòng Cán Thiết bị BGH nhà trường Đ/c Hiệu trưởng Đ/c Trí (TTCM) Đ/c Trí (TTCM) Tổ hành GV Tin học Văn phòng Kế toán BGH GV Tin học (Đ/c 11 12 01 02 nghiệm - Triển khai tập huấn sử dụng hộp thư điện tử Gmail việc lưu trử, chia sẻ tài nguyên ứng dụng dạy học - Triển khai tập huấn phần mềm ứng dụng Violet soạn dạy học (Đặc biệt dạy học trắc nghiệm) - Triển khai lập hòm thư điện tử cho giáo viên - Xây dựng quản lý website trường - Tiếp tục xây dựng quản lý website trường - Nhập liệu vào website nhà trường - Đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối; qua mail - Duy trì quản trị website nhà trường - Đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối; qua mail - Triển khai tập huấn công tác soạn giáo án điện tử e-Learning - Triển khai tập huấn cài đặt, sử dụng số phần mềm mã nguồn mở (Nếu được) - Sơ kết kế hoạch triển khai nhiệm vụ CNTT học kỳ I -Triển khai nhiệm vụ CNTT học kỳ II - Duy trì quản trị website nhà trường - Tiếp tục trì nhiệm vụ CNTT học kỳ I - Đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối; qua mail - Duy trì quản trị website nhà trường - Hướng dẫn học sinh khai thác công nghệ thông tin cho tuyển sinh ĐH-CĐ - Đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối; qua mail - Triển khai giáo án e_leanning - Duy trì quản trị website nhà trường - Đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối; qua mail Hồng) GV Tin học (Đ/c Trí) GV Tin học (Đ/c Huỳnh) BGH Các phận Nhóm CNTT Các phận Các phận CB văn phòng Các phận GV Tin học GV Tin học BGH GV Tin học GV Tin học Các phận Các phận GV Tin học GV Tin học Các phận GV GV Tin học Các phận -7 - Thi giáo án e_leanning - Duy trì quản trị website nhà trường - Kiểm tra việc thực sử dụng phần mềm mã nguồn mở giáo viên - Triển khai phần mềm thi tốt nghiệp - Kiểm tra sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối; qua mail - Hoàn thành liệu PMIS, quản lý học sinh phần mềm khác - Duy trì quản trị website nhà trường - Tổng kết rút kinh nghiệm việc thực nhiệm vụ CNTT năm học 2017–2018 - Kiểm tra thiết bị công nghệ, phần mềm tuyển sinh - Niêm phong thiết bị công nghệ không sử dụng - Duy trì quản trị website nhà trường - Triển khai phần mềm tuyển sinh, phần mềm Quản lý khác theo kế hoạch nhà trường; cấp GV GV Tin học Các phận CB văn phòng BGH CB văn phòng GV Tin học BGH GV Tin học; CB văn phòng Các phận GV Tin học CB văn phòng Trên toàn Kế hoạch thực nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin trường THPT Số Đakrông Kế hoạch điều chỉnh tùy theo kế hoạch ngành Toàn trường xác định nhiệm vụ quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, quản lí thực chủ đề năm học năm học 2017 – 2018 Đakrông, ngày 12 tháng 09 năm 2017 Duyệt lãnh đạo Người lập Phan Xuân Trí ... chức thực - Nhiệm vụ thành viên nhà trường thực theo nhiệm vụ kế hoạch năm học - Các tổ chuyên môn, tổ CNTT xây dựng kế hoạch hoạt động xây dựng chuyên đề ứng dụng CNTT phù hợp với chức năng, nhiệm. .. nguồn mở (Nếu được) - Sơ kết kế hoạch triển khai nhiệm vụ CNTT học kỳ I -Triển khai nhiệm vụ CNTT học kỳ II - Duy trì quản trị website nhà trường - Tiếp tục trì nhiệm vụ CNTT học kỳ I - Đẩy mạnh... để mua sắm thiết bị đáp ứng nhu cầu ứng dụng CNTT - Thành lập tổ công tác CNTT - Lên kế hoạch thực nhiệm vụ “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng tin học, khai thác phần mềm mã