Phép chia

Phép chia tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh doan...

TOÁN: ( Tiết 81 ) : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp HS - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có 3 chữ số. - Giải các bài toán có lời văn. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh SGK/89 - Bảng phụ ghi bài 3/89.III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài cũ : - 2 HS làm bài 1/88. - Kiểm tra vở BTVN 4-5 em. - GV nhận xét bài cũ. 2. Bài mới : Giới thiệu bài  ghi đề. Hướng dẫn luyện tập. Bài 1 : - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu HS tự làm bài. - GV nhận xét bài 1. Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải toán. GV chẩm điểm một số em và nhận xét bài 2. Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu HS tự làm bài. - 2 HS thực hiện. - Cả lớp theo dõi , nhận xét. -Lắng nghe- 1 HS đọc đề bài.- Đặt tính rồi tính. - 3 HS làm 3 bài phần a. - Cả lớp làm ở vở nháp. - Cả lớp sửa bài. - 2 HS cùng bàn đổi vở nháp và kiểm tra chéo bài của nhau. - 1 HS đọc đề bài 240 gói : 18 kg 1 gói : ? g- 1 HS làm bài ở bảng lớp Cả lớp làm bài vào vở. Tóm tắt : 240 gói : 18 kg 1 gói : ? g. Giải : 18 kg = 18000 g Số muối trong mỗi gói là : 18000 : 240 = 75 ( g ) Đáp số : 75 g.- 1 HS đọcDT : 7140 m2Chiều dài : 105 m Chiều rộng : ? mChu vi : ? m 1 HS làm bài ở bảng lớp. Cả lớp sửa bài. -GV chấm bài một số em và nhận xét bài 3. 3. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học. - HS làm bài 1/89 vào vở BTVN. - Làm vào vở nháp bài 2/90.Tóm tắt : DT : 7149 m2 Dài : 105 m Rộng : ? m Chu vi : ? m Giải : Chiều rộng của sân vận động là : 7140 : 105 = 68 ( m )Chu vi của sân vận động là : ( 105 + 68 ) x 2 = 346 ( m ) Đáp số : a. 68 m b. 346 m- HS ghi vào vở chuẩn bị bài. TOÁN: ( Tiết 82 ) : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : - Kĩ năng thực hiện phép tính nhân chia với số có nhiều chữ số. - Tìm các thành phần chưa biết của phép nhân , phép chia. - Giải bài toán có lời văn. - Giải bài toán về biểu đồ. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập 1/90 , 4/90. - Phiếu học tập ghi nội dung bài 1/90 , 4/90. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài cũ : - Kiểm tra vở BTVN 4-5 em. - Gọi HS làm bài tập 1b. - GV nhận xét bài cũ. 2. Bài mới : Giới thiệu bài : GV nêu mục đích của bài dạy - GV ghi đề lên bảng Hướng dẫn luyện tập. Bài 1 : Bảng phụ : - Bài tập 1 yêu cầu chúng ta làm gì ? - Các số cần điền vào ô trống trong bảng là gì ? - Yêu cầu HS nêu cách tìm thừa số , tìm tích trong phép nhân và tìm số bị chia , số chia , thương trong phép chia. - Cho HS làm bài ở bảng phụ. - Cho HS nhận xét sửa bài ở bảng.- GV chấm điểm một số em và nhận xét bài 1. Bài 2 : Bài tập yêu cầu gì ? HS tự làm bài. Cho HS nhận xét sửa bài lần lượt a,b,c.Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài. - Bài tập yêu cầu gì ? - Muốn biết mỗi trường nhận được bao nhiêu bộ đồ dùng học toán chúng ta cần biết được gì ? - Ta cần thực hiện các bước giải nào ? - 3 HS thực hiện. - 1 HS đọc đề bài.- Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng. - Là thừa số hoặc tích trong phép nhân. - Số bị chia , số chia , thương trong phép chia. - 5 HS lần lượt nêu trước g Hạn n ô C ê L s GV H D : T h Th ị Ho a n ã o D : SVTH 34A1 K H T D G Lớp: h Chào mừng thầy cô em học sinh Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán Kiểm tra cũ Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : Bài tập: Tính a) 2x5 = 10 2x4 = b) 3x7 = 21 3x4 = 12 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA 3x2=6 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA ô chia thành hàng nhau, hàng có ô Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Ta có phép chia để tìm số ô phần: : 2=3 Đọc “sáu chia hai ba” Dấu : gọi dấu chia Viết 6:2=3 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA ô chia thành cột nhau, cột có ô Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Ta có phép chia để tìm số phần,mỗi phần có ô: : 3=2 Đọc “sáu chia hai ba” Dấu : gọi dấu chia Viết 6:3=2 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA 3x2=6 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Nhận xét: 6:2=3 3x2=6 6:3=2 Từ phép nhân ban đầu,ta hình thành nên hai phép chia tương ứng Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA BÀI TẬP 1:Cho phép nhân viết hai phép chia theo mẫu 4x2=8 8:2=4 8:4=2 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Câu a Kết quả: 3x5=15 15:3=5 15:5=3 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Câu b Kết quả: 4x3=12 12:4=3 12:3=4 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Câu c Kết quả: 2x5=10 10:2=5 10:5=2 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA  Tính b) a) 3x4 = 12 4x5 = 20 12:3= 20:4= 12:4= 20:5= TRÒ CHƠI : AI NHANH AI ĐÚNG Luật chơi: Có hai đội chơi đội gồm hai thành viên, sau nghe hiệu lệnh giáo viên, thành viên đội lên tìm phép chia phía sau củ cà rốt cho tương ứng với phép nhân thỏ đội Đội A Đội B 6:2=3 8:2=4 6:3=2 3x2=6 8:4=2 4x2=8 Cám ơn thầy cô em học sinh Chúc thầy cô sức khỏe em học giỏi Tuần: Môn: toán phép chia (163)I. MC TIấU:Giỳp HS cng c k nng thc hnh phộp chia cỏc s t nhiờn, s thp phõn, phõn s v vn dng trong tớnh nhm.II. DNG DY HC:- Bng ph ghi túm tt v phộp chia v tớnh cht (nh SGK).III. CC HOT NG DY - HC CH YU:Hoạt động dạy Hoạt động họcGii thiu.Hot ng 1: ễn tp v phộp chia v tớnh cht (6)a. Trong phộp chia ht:- GV gn phộp tớnh:a : b = c+ Em hóy nờu cỏc thnh phn ca phộp chia.- GV ghi bng theo tr li ca HS.+ Hóy nờu tớnh cht ca s 0 trong phộp chia?- HS tr li.GV vit: 0 : a = 0 (a0)b. Trong phộp chia cú d:- GV gn phộp tớnh:a : b = c (d r)+ Em hóy nờu thnh phn ca phộp chia? - HS tr li.GV ghi bng (nh SGK).+ Nờu mi quan h gia s d v s chia?* GV treo bng ph ghi sn nh SGK. - 2 HS c.Hot ng 2: Thc hnh Luyn tp (30)Bi tp 1: - 1HS c .- GV hng dn bi mu. - HS trỡnh by.- GV chỳ ý: - HS nhỡn SGK theo dừi.- Cho HS lm bi. - HS lm vo v.- 2HS lờn bng lm.- GV nhn xột. - HS lp nhn xột cha bi.Bi tp 2 : - 1HS c bi tp 2.- HS lm vo v.- 2HS lờn bng.- GV nhn xột. - Lp nhn xột cha bi.- Lp i v cha bi.Bi tp 3 : - 1 HS c bi tp 3.- GV chia 2 dóy: - HS tho lun nhúm ụi.+ Dóy 1 (t 1 + 2) bi 2a.+ Dóy 2 ( t 3 +4) bi 2b.- HS cỏc nhúm ln lt nu kt qu bi lm.- GV nhn xột. - HS khỏc nhn xột.- Rỳt ra cỏch nhõn nhm. - HS tr li.Bi tp 4: - 1HS c bi tp 4.- 2HS lờn bng lm, lp lm v.- HS nờu kt qu. - GV nhn xột, cht ý. - HS khỏc nhn xột.Hot ng 3: Cng c, dn dũ (2)- GV nhn xột tit hc.- Yờu cu HS v nh ụn v hon thin bi tp. Tuần: Môn: toán Luyện tập (164)I. MC TIấU:Giỳp HS cng c li kin thc, k nng thc hnh phộp chia, vit kt qu phộp chia di dng phõn s v s thp phõn. Tỡm t s phn trm ca 2 s.II. DNG DY HC:III. CC HOT NG DY - HC CH YU:Hoạt động dạy Hoạt động họcGii thiu.Hot ng 1: Thc hnh Luyn tp (35)Bi tp 1: - 1HS c yờu cu bi tp 1.- HS lm v.- 3HS lờn bng lm.- GV nhn xột cht li kt qu. - HS lp cha bi, nhn xột.Bi tp 2: Chia lm 2 i. - HS cỏc i nhn phõn cụng.- i 1 (t 1 + 2) bi 2a. (Mi i 4 nhúm, mi nhúm 4HS).- i 2 (t 3 + 4) bi 2b.- HS nhúm nhm v ghi ngay kt qu vo phiu v np cho GV.- Thi ua i no xong sm nht v ỳng thỡ c khen.- GV hi:+ Nờu cỏch chia nhúm vi 0,25 hoc 0,5. - HS tr li.Bi tp 3: - 1HS c bi tp 3.- GV hng dn bi mu.- 3HS lờn bng lm.- HS lp lm vo v.- HS trỡnh by kt qu.- GV nhn xột. - HS nhn xột cha bi.Bi tp 4: - 1 HS c bi tp 4.- HS tho lun nhúm ụi tỡm cõu tr li - HS nờu kt qu v cỏch tỡm.- GV nhn xột., cht li kt qu ỳng. - HS khỏc nhn xột.Hot ng 2: Cng c, dn dũ (2)- GV nhn xột tit hc.- V nh ụn li bi toỏn tỡm t s phn trm ca hai s tiờt sau luyn tp (165). Tuần: Môn: toán Luyện tập (165)I. MC TIấU:- ễn tp cng c v:+ Tỡm t s phn trm ca 2 s. + Thc hin cỏc phộp tớnh cng tr cỏc t s phn trm.+ Gii bi toỏn liờn quan n t s phn trm.II. DNG DY HC:III. CC HOT NG DY - HC CH YU:Hoạt động dạy Hoạt động họcGii thiu.Hot ng 1: Thc hnh Luyn tp (35)Bi tp 1: - 1HS c yờu cu bi tp 1.- GV vit vớ d: 1 : 6, hng dn cỏch tỡm t s phn trm ca 2 s ú v nờu chỳ ý cho HS (nh SGK)- 4 HS lờn bng lm, HS lp lm vo v.- GV nhn xột. - HS cha bi.- GV cho HS nhc li qui tc: Mun tỡm t s phn trm ca 2 s ta thc hin nh th no?- HS tr li.Bi tp 2: - 1HS c bi tp 2.- õy l phộp tớnh vi cỏc s no? - HS tr li.- 3HS lờn bng, lp lm vo v.- GV nhn xột. - HS cha bi nhn xột.Bi tp 3: - 1HS c bi tp 3.- 1HS c túm tt.- GV i quan sỏt. - 1HS lờn bng gii, lp lm v.- GV nhn xột. - HS nhn xột, cha bi.Bi tp 4: - 1 HS c bi tp 4.- 1HS c túm tt.- 1HS lờn bng gii, lp lm vo v.- GV nhn xột., cht li kt qu ỳng. - HS nhn xột cha bi.Hot ng 2: Cng c, dn dũ (2)- GV nhn xột tit hc.- V nh ụn li cỏc dng bi toỏn v t s phn trm. Chun b bi ụn tp cỏc phộp tớnh vi s o thi gian (166). Tuần: Môn: toán ôn tập về các phép tính với số đo thời gian (166)I. MC TIấU:- Giỳp HS cng c k nng tớnh vi s o thi Tuần 24Thứ hai ngày 26 tháng 2 năm 2007ToánTiết 116 : Luyện tậpA- Mục tiêu- Củng cố về thực hiện phép chia số có bốn chữ só cho số có một chữ số, tìm thừa số của phép nhân, giải toán có lời văn, chia nhẩm số tròn nghìn.- Rèn KN tính và giải toán cho HS- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùngGV : Bảng phụ- Phiếu HTHS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Luyện tập:* Bài 1:- BT yêu cầu gì?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Chấm, chữa bài.* Bài 2:- Đọc đề?- X là thành phần nào của phép tính?- Nêu cách tìm X?- Gọi 2 HS làm trên bảng- Chữa bài, đánh giá.* Bài 3:- BT cho biết gì?- BT hỏi gì?- Muốn tìm số gạo còn lại ta làm ntn?- Ta cần tìm gì trớc? cách làm?- Gọi 1 HS làm trên bảng- Chấm , chữa bài.- hát- Thực hiện phép chia- Lớp làm phiếu HT1608 4 2035 5 4218 6 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 0 0 - Tìm X- thừa số cha biết- Lấy tích chia cho thừa số đã biết- Lớp làm nhápa) X x 7 = 2107 b) 8 x X = 1640 X = 2107 : 7 X = 1640 : 8 X = 301 X = 205 - HS nêu- HS nêu- Lấy số gạo có trừ số gạo đã bán.- Tìm số gạo đã bán.( lấy số gạo đã có chia 4)- Lớp làm vởBài giảiSố gạo đã bán là:2024 : 4 = 5069 kg)Cửa hàng còn lại số gạo là:2024 - 506 = 1518( kg) Đáp số: 1518 kg gạo Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1 * Bài 4: - Đọc đề?- Nêu cách nhẩm?- Nhận xét, cho điểm.3/ Củng cố:- Hệ thống nội dung bài ôn.- Dặn dò: Ôn lại bài.- Tính nhẩm- Nêu miệng6000 : 3 = Nhẩm : 6 nghìn : 3 = 2 nghìnVậy : 6000 : 3 = 2000Toán +Ôn : Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.I. Mục tiêu- Củng cố về KN thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số, giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán cho HS- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùngGV : Bảng phụ- Phiếu HTC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Luyện tập- Thực hành* Bài 1: Đặt tính rồi tính.- Gọi HS làm trên bảng- Chấm , chữa bài.* Bài 2: Tìm X- X là thành phần nào của phép tính?- Nêu cách tìm X?- Gọi 2 HS làm trên bảng- Chữa bài, nhận xét.* Bài 3:- BT cho biết gì?- Hát- Làm phiếu HT9845 6 4875 5 2567 438 37 16 24 1640 25 975 07 641 05 0 3 0- X là thừa số cha biết- Muốn tìm thùa sóo cha biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.- Làm nhápa) X x 4 = 1208 X = 1208 : 4 X = 302b) 8 x X = 5712 X = 5712 : 8 X = 714- Khu đất HCN có chiều dài 1028m, chiều Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2 - BT hỏi gì?- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?- Ta cần tính gì trớc?- Gọi 1 HS làm trên bảng- Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA.Tuần : 33Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về:- Nhân, chia trong pạhm vi các bảng nhân, chia đã học.- Nhận biết một phần mấy của một số.- Tìm một thừa số chưa biết. Giải bài toán về phép nhân.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài.30’ 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.+ Bài 1: Tính nhẩm.- Hướng dẫn HS nêu cách nhẩm phần b.+ Bài 2: Tính.- Yêu cầu HS nêu cách tính phần a.+ Bài 3: Yêu cầu đọc kó đề toán rồi giải vào vở.+ Bài 5: Tìm x2’ 3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.- Nhận xét tiết học.- HS nhẩm miệng nêu nhanh kết quả.- HS nêu cách tính rồi làm bài vào vở.Bài giải:Số học sinh của lớp 2 A là:3 x 8 = 24 (học sinh)Đáp số: 24 học sinh- HS nêu cách tìm một thừa số và số bò chia - Làm bài vào vở.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò Tiết. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : PHÉP CHIA.Tuần : 22Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố :- Bước đầu nhận biết phép tính chia trong mối quan hệ với phép nhân.- Biết viết, đọc, tính kết quả của phép chia.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các mảnh bìa hình vuông bằng nhau.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ :3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò5’ 1. Hoạt động 1 : Nhắc lại phép nhân 3 x 2 = 6Mục tiêu : Củng cố phép nhân, hình thành phép chia.Cách tiến hành :GV nói: Mỗi phần có 2 ô.2 phần có mấy ô ?5’ 2. Hoạt động 2 : Giới thiệu phép chia cho 2. Cách tiến hành :GV kẻ một vạch ngang trên (hình vẽ).- 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau mỗi phần có mấy ô ? GV nói : Ta đã thực hiện một phép tính mới là phép chia 6 : 2 = 3 Dấu : gọi là dấu chia.5’ 3. Hoạt động 3: Giới thiệu phép chia cho 3. 6 ô chia thành mấy phần để mỗi phần có 2 ô ?6 : 3 = 25’ 4. Hoạt động 4: Nêu nhận xét quan hệ giữa phép nhân và phép chia.10’ 5. Hoạt động 5: Thực hành+ Bài 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và làm theo mẫu.+ Bài 2 : Tính.Yêu cầu HS làm bài theo mẫu.- HS viết 3 x 2 = 6.- Mỗi phần có 3 ô.- HS đọc “ Sáu chia hai bằng ba”.- Để mỗi phần có 3 ô thì chia 6 ô thành 3 phần bằng nhau ta có phép chia 6 : 3 = 2- HS quan sát và làm theo mẫu.- HS làm bài vào vở Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò Tiết3’ 6. Hoạt động 6: - Củng cố – Dặn dò.- GV Nhận xét tiết học.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA 3x2=6 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA ô chia thành hàng nhau, hàng có ô Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Ta có phép chia để tìm số ô phần:... “sáu chia hai ba” Dấu : gọi dấu chia Viết 6:2=3 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA ô chia thành cột nhau, cột có ô Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Ta có phép chia. .. nên hai phép chia tương ứng Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA BÀI TẬP 1:Cho phép nhân viết hai phép chia theo mẫu 4x2=8 8:2=4 8:4=2 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2014 Toán : PHÉP CHIA Câu