Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi thử THPTQG_trường THPT Huỳnh Thúc Khánglần II. Câu 1: Quan hệ giữa tảo gây ra thủy triều đỏ với cá biển là A. hội sinh. B. cộng sinh. C. kí sinh. D. ức chế cảm nhiễm. Câu 2: Loài ưu thế là loài có vai trò quan trọng trong quần xã do A. có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn hoặc hoạt động mạnh B. có khả năng tiêu diệt các loài khác. C. số lượng cá thể nhiều. D. sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh.
Đề thi thử THPTQG_trường THPT Huỳnh Thúc Kháng-lần II Câu 1: Quan hệ tảo gây "thủy triều đỏ" với cá biển A hội sinh B cộng sinh C kí sinh D ức chế - cảm nhiễm Câu 2: Loài ưu loài có vai trò quan trọng quần xã A có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn hoạt động mạnh B có khả tiêu diệt loài khác C số lượng cá thể nhiều D sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh Câu 3: Hình bên mô tả cấu tạo chi trước loài: Trong nhận định sau, có nhận định đúng? (1) Hình bên minh họa quan tương đồng, phản ánh tiến hóa đồng quy (2) Loài người, báo, cá voi, dơi có tổ tiên chung (3) Trong trình tiến hóa, loài thích nghi với môi trường sống khác (4) Chi trước loài thực chức giống A B C D Câu 4: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với gen b quy định cánh ngắn; hai cặp gen nằm cặp NST thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng, gen quy định tính trạng màu mắt nằm NST X (không có alen Y) Cho giao phối ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ với ruồi đực thân đen, cánh ngắn, mắt trắng thu F1 100% thân xám, cánh dài, mắt đỏ Cho F1 giao phối với thu F2 thấy xuất 16,25% ruồi thân xám, cánh dài, mắt trắng Cho nhận định sau có nhận định đúng? (1) Con F1 có kiểu gen AB D d X X ab Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải (2) Tần số hoán vị gen thể AB D X Y 40% ab (3) Ở F2 tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh dài, mắt đỏ 48,75% (4) Ở F2 tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh ngắn, mắt đỏ gấp lần tỷ lệ thân xám, cánh ngắn, mắt trắng A B C D Câu 5: Kết trình tiến hoá nhỏ A hình thành chi B hình thành loài C hình thành nhóm phân loại loài D hình thành giống Câu 6: Ở đậu Hà Lan, cho giao phấn hạt vàng chủng với hạt xanh F1 100% hạt vàng, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn qua nhiều hệ Tỉ lệ kiểu hình màu sắc hạt F2 A 62,5 % hạt vàng : 37,5% hạt xanh B 50 % hạt vàng : 50 % hạt xanh C 100 % hạt vàng D 75 % hạt vàng : 25 % hạt xanh Câu 7: Ý nghĩa thường biến A giúp thể thích nghi với thay đổi môi trường sống B cung cấp nguyên liệu cho trình tiến hóa chọn giống C tạo nhiều kiểu gen khác D làm nguyên liệu cho nghiên cứu di truyền Câu 8: Nhân tố sau làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen? A Tự phối đột biến gen B Yếu tố ngẫu nhiên di nhập gen C Ngẫu phối giao phối có chọn lọc D Di nhập gen ngẫu phối Câu 9: Tập hợp sau quần thể? A Tập hợp cỏ bãi bồi B Tập hợp xanh vườn trường C Tập hợp cá hồ D Tập hợp ngựa vằn đồng cỏ Câu 10: Hình vẽ bên mô tả NST người bị Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải A hội chứng Claiphentơ B hội chứng Đao C hội chứng Tớcnơ D hội chứng tam nhiễm X Câu 11: Một phân tử mARN trưởng thành dài 5100 A 0, dùng làm khuôn tổng hợp chuỗi polipeptit cần môi trường cung cấp số axit amin A 999 B 500 C 499 D 498 Câu 12: Sinh vật sau sinh vật biến đổi gen? A Cừu mang gen sản sinh prôtêin người sữa B Giống dưa hấu không hạt C Giống kháng sâu hại D Giống lúa “gạo vàng” Câu 13: Cho phương pháp sau: (1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ (2) Dung hợp tế bào trần khác loài (3) Lai dòng chủng có kiểu gen khác để tạo F1 (4) Nuôi cấy hạt phấn tiến hành lưỡng bội hoá dòng đơn bội Các phương pháp sử dụng để tạo dòng chủng thực vật A (1), (4) B (2), (3) C (1), (3) D (1), (2) Câu 14: Hệ sinh thái sau hệ sinh thái tự nhiên? A Rừng trồng B Đồng ruộng C Hồ nuôi cá D Rừng mưa nhiệt đới Câu 15: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Xét phép lai sau: (1) AaBb x aabb (2) aaBb x AaBB (4) AAbb x aaBb (5) Aabb x aaBb (3) aaBb x aaBb Theo lý thuyết, phép lai trên, có phép lai cho đời có loại kiểu hình? A B C D Câu 16: Thể hệ xuất phát quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0,1AA + 0,8Aa+ 0,1aa = Cấu trúc di truyền quần thể sau hệ tự thụ phấn A 0,25AA + 0,5Aa+ 0,25aa = B 0,45AA + 0,1Aa+ 0,45aa = C 0,3AA + 0,4Aa+ 0,3aa = D 0,1AA + 0,8Aa+ 0,1aa = Câu 17: Số lượng cá thể quần thể bị khống chế loài khác quần xã tượng A khống chế sinh học B giới hạn sinh thái C đa dạng sinh học D cân sinh thái Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Câu 18: Hình thức phân bố cá thể theo nhóm quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Các cá thể hỗ trợ chống chọi với điều kiện bất lợi môi trường B Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể C Các cá thể cạnh tranh gay gắt giành nguồn sống D Các cá thể tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường Câu 19: Trong trình giảm phân, tế bào sinh tinh thể có kiểu gen AB xảy ab hoán vị alen A a Cho biết đột biến xảy ra, tính theo lí thuy ết, s ố lo ại giao tử tỉ lệ loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào A loại với tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị gen B loại với tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị gen C loại với tỉ lệ : D loại với tỉ lệ : : : Câu 20: Cho khu sinh học (biôm) sau đây: (1) Rừng rụng ôn đới (2) Rừng kim phương Bắc (rừng Taiga) (3) Rừng mưa nhiệt đới (4) Đồng rêu hàn đới Các khu sinh học phân bố theo vĩ độ từ Bắc Cực đến xích đạo là: A (3), (1), (2), (4) B (4), (3), (1), (2) C (4), (2), (1), (3) D (4), (1), (2), (3) Câu 21: Mỗi gen cấu trúc gồm vùng trình tự nuclêôtit: vùng điều hoà, vùng mã hoá vùng kết thúc.Vùng mã hoá A mang thông tin mã hoá axit amin B mang tín hiệu kết thúc phiên mã C mang tín hiệu khởi động kiểm soát phiên mã D mang tín hiệu kết thúc dịch mã Câu 22: Cây tứ bội Aaaa cho loại giao tử lưỡng bội với tỉ lệ nào? A 1AA: 1Aa B 1Aa: 1aa C 1AA: 4Aa: 1aa D 1A: 3a Câu 23: Một quần thể thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Ở hệ xuất phát (P) gồm 60% thân cao 40% thân thấp Khi (P) tự thụ phấn liên tiếp qua hai hệ, F2 thân cao chiếm tỉ lệ 42% Theo lí thuyết, tổng số thân cao (P), chủng chiếm tỉ lệ A 60% B 20% C 12% D 30% Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Câu 24: Điều sau điều kiện nghiệm định luật Hacdi Vanbec? A Không có áp lực chọn lọc tự nhiên B Quần thể phải có kích thước lớn C Các cá thể giao phối ngẫu nhiên D Tần số đột biến thuận lớn tần số đột biến nghịch Câu 25: Cho đoạn ADN khoảng có đơn vị chép hình vẽ O điểm khởi đầu chép, I, II, III, IV đoạn mạch đơn ADN Đoạn có mạch đơn tổng hợp gián đoạn? A I III B I II C II III D I IV Câu 26: Số nhóm gen liên kết số NST lưỡng bội.Khi nói liên kết gen, phát biểu sau đúng? A Số nhóm gen liên kết số NST lưỡng bội B Liên kết gen làm xuất biến dị tổ hợp C Do số lượng gen nhiều số lượng NST nên liên kết gen phổ biến D Các gen nằm NST di truyền Câu 27: Trong quần xã sinh vật sau đây, quần xã có mức đa dạng sinh học cao nhất? A Hoang mạc sa mạc B Rừng rụng ôn đới C Savan D Rừng mưa nhiệt đới Câu 28: Cơ thể có kiểu gen Ab Nếu 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân aB có 200 tế bào xảy tượng hoán vị gen Trong nhận định sau, có nh ận định đúng? (1) Tần số hoán vị gen 20% (2) Trong loại giao tử sinh ra, giao tử Ab aB có số lượng (3) Trong loại giao tử sinh ra, loại giao tử AB ab chiếm tỉ lệ 10% (4) Số lượng giao tử AB sinh 200 A B C D Câu 29: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh máu khó đông gia đình qua hệ Trong nhận định sau có nhận định đúng? Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải (1) Bệnh gen lặn nằm NST X quy định (2) Xác suất cặp vợ chồng hệ IV sinh bị bệnh 6,25% (3) Bà ngoại người bị bệnh phả hệ có kiểu gen XAXA (4) Xác suất cặp vợ chồng hệ IV sinh trai gái không bị bệnh A B C 225 1024 D Câu 30: Hình vẽ bên nói chế hình thành dạng đột biến cấu trúc NST Có nhận định sau nói dạng đột biến này? (1) Đây dạng đột biến lặp đoạn (2) Đột biến làm tăng giảm cường độ biểu tính trạng (3) Đột biền dạng làm giảm số lượng gen NST (4) Đột biến gây chết giảm sức sống (5) Đột biến ứng dụng để loại bỏ gen không mong muốn A B C D Câu 31: Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm đột biến gen HbA → HbS Cơ thể mang gen đột biến bị giảm sức sống có kiểu gen dị hợp, tử vong gen trạng thái đồng hợp tử alen đột biến (HbS/ HbS) Tuy nhiên, trường hợp có bệnh sốt rét tỉ lệ sống sót cao thuộc kiểu gen dị hợp Một quần thể (P) có tần số alen HbA = 0,8, HbS = 0,2 Trong phát biểu quần thể này, có nhận định đúng? (1) Muỗi truyền bệnh sốt rét đồng thời làm lây lan bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm quần thể Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải (2) Cấu trúc di truyền quần thể hệ F2 0,64 HbA/HbA + 0,32 HbA/HbS + 0,04 HbS/HbS = (3) Người có kiểu gen HbS/ HbS tất hồng cầu dễ vỡ, dễ vón lại gây tắc mạch (4) Khi có dịch sốt rét tần số alen HbA tăng A B C D Câu 32: Menđen phát quy luật di truyền sau đây? A Di truyền qua tế bào chất B Phân li C Tương tác gen D Liên kết gen Câu 33: Một prôtêin bình thường có 300 axit amin Prôtêin bị biến đổi có axit amin thứ 150 bị thay axit amin Dạng đột biến gen sinh prôtêin biến đổi A thay cặp nuclêôtit vị trí thứ 150 B thêm nuclêôtit ba mã hóa axit amin thứ 150 C nuclêôtit ba mã hóa axit amin thứ 150 D thay cặp nuclêôtit ba mã hoá axit amin thứ 150 Câu 34: Ở loài thực vật NST 2n= 24 Số lượng NST thể ba nhiễm A 36 B 23 C 25 D 26 Câu 35: Loài người đại H.sapiens xuất vào kỉ nào? A Kỉ đệ tam B Kỉ Jura C Kỉ đệ tứ D Kỉ phấn trắng Câu 36: Ở loài thực vật có gen, gen có alen Ba cặp gen phân li độc lập tác động cộng gộp quy định chiều cao thân Cứ gen trội làm cho thấp 20cm Người ta giao phấn thấp với cao (210cm) thu F1, cho F1 tự thụ phấn thu F2 Lấy ngẫu nhiên F2 có chiều cao 150 cm Xác suất gặp dị hợp cặp gen A 3/8 B 3/32 C 3/10 D 3/16 Câu 37: Cho sơ đồ lưới thức ăn: Trong nhận định sau, có nhận định đúng? (1) Mối quan hệ dê thỏ ức chế cảm nhiễm (2) Có loài sinh vật tiêu thụ bậc (3) Cạnh tranh cáo mèo rừng tăng số lượng thỏ gà bị suy giảm (4) Thỏ bậc dinh dưỡng có sinh khối lớn (5) Nếu gà bị loại khỏi quần xã cáo bị A B C D Câu 38: Trong tháp tuổi quần thể ổn định có Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải A nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi lại B nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi sau sinh sản C nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi sinh sản lớn nhóm sau sinh sản D nhóm tuổi trước sinh sản bé nhóm tuổi lại Câu 39: Khi quan sát biến dị sinh vật, Đacuyn người đưa khái niệm A thường biến B biến dị cá thể C biến dị tổ hợp D đột biến trung tính Câu 40: Ở người, hội chứng bệnh sau đột biến nhiễm sắc thể gây ra? A AIDS B Tơcnơ C Đao D Claiphentơ Đáp án 1-D 11-C 21-A 31-D 2-A 12-B 22-B 32-B 3-C 13-A 23-B 33-D 4-B 14-D 24-D 34-C 5-B 15-A 25-D 35-C 6-D 16-B 26-C 36-A 7-A 1727-D 37-D 8-B 18-A 28-C 38-C 9-D 19-D 29-C 39-B 10-C 20-C 30-B 40-A LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D Quan hệ tảo gây "thủy triều đỏ" tảo đỏ phát triển mạnh, vô tình ức chế phát triển sinh vật khác Đây mối quan hệ ức chế cảm nhiễm Câu 2: Đáp án A Câu 3: Đáp án C Xét phát biểu đề Các phát biểu 2, sai (1) sai hình bên minh họa quan tương đồng, phản ánh tiến hóa phân li (4) sai chi trước loài thực chức khác Câu 4: Đáp án B Câu 5: Đáp án B Câu 6: Đáp án D FP chủng hạt vàng x hạt xanh, F1 đồng tính hạt vàng → Tính trạng hạt vàng trội so với hạt xanh Quy ước: A: hạt vàng, a: hạt xanh : 100%Aa tự thụ F2: 1/4AA : 2/4Aa : 1/4aa hay 75%A- : 25%aa → 75 % hạt vàng : 25 % hạt xanh Câu 7: Đáp án A Câu 8: Đáp án B Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Trong nhân tố trên, trình giao phối (ngẫu phối tự phối) không làm thay đổi tần số alen quần thể, tự phối làm thay đổi tần số kiểu gen theo hướng tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp, giảm dần tỉ lệ kiểu gen dị hợp → Chỉ có yếu tố ngẫu nhiên di nhập gen làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Câu 9: Đáp án D Câu 10: Đáp án C Từ hình trên, ta dễ dàng nhận thấy cặp NST giới tính người có chiếc, cặp NST khác bình thường → Bộ NST người có dạng 44A + OX → Người mắc hội chứng Tơcnơ Câu 11: Đáp án C Tổng số nucleotit mARN là: N = L = 1500 nucleotit 3, Số ba mARN là: 1500 : = 500 ba Số axit amin môi trường cần cung cấp cho trình tổng hợp chuỗi polipeptit là: 500 - (bộ ba kết thúc) = 499 Câu 12: Đáp án B Trong ví dụ trên, giống dưa hấu không hạt tạo phương pháp gây đột biến → Đây sinh vật biến đổi gen Câu 13: Đáp án A Trong phương pháp trên: (1), (4) sử dụng để tạo dòng chủng thực vật (2) tạo lai mang NST loài khác → không chủng thể bố mẹ ban đầu không chủng (3) tạo lai dị hợp → không chủng Câu 14: Đáp án D Trong hệ sinh thái trên, hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới hệ sinh thái tự nhiên, hệ sinh thái: Rừng trồng, đồng ruộng, hồ nuôi cá hệ sinh thái nhân tạo Câu 15: Đáp án A Để đời có loại kiểu hình = 2.1 = 1.2 Xét phép lai đề bài: (1) AaBb x aabb = (Aa x aa)(Bb x bb) → cho đời 2.2 = loại kiểu hình (2) aaBb x AaBB = (aa x Aa)(Bb x BB) → cho đời 2.1 = loại kiểu hình → thỏa mãn (3) aaBb x aaBb = (aa x aa)(Bb x Bb) → cho đời 1.2 = loại kiểu hình → thỏa mãn Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải (4) AAbb x aaBb = (AA x aa)(bb x Bb) → cho đời 1.2 = loại kiểu hình → thỏa mãn (5) Aabb x aaBb = (Aa x aa)(bb x Bb) → cho đời 2.2 = loại kiểu hình Vậy có phép lai cho đời có loại kiểu hình Câu 16: Đáp án B P: 0,1AA + 0,8Aa+ 0,1aa = Sau hệ tự thụ phấn, tần số kiểu gen Aa = 0,8 ( 1/ ) = 0,1 Câu 17: Đáp án A Câu 18: Đáp án A Câu 19: Đáp án D tế bào giảm phân có hoán vị cho loai giao tử với tỉ lệ ngang nhau: 1:1:1:1 Còn thể có kiểu gen AB/ab giảm phân cho loại giao tử tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị gen Câu 20: Đáp án C Câu 21: Đáp án A Câu 22: Đáp án B Cây Aaaa giảm phân cho giao tử 3Aa : 3aa hay 1Aa : 1aa Câu 23: Đáp án B Gọi cấu trúc di truyền quần thể P xAA : yAa : 0,4aa x + y = 0,6 − ( 1/ ) = 0,58 2 Sau hệ tự thụ phấn, thân thấp có tỉ lệ là: 0, + y → y = 0,48; x = 0,12 Vậy P có cấu trúc: 0,12AA : 0,48Aa : 0,4aa → Theo lí thuyết, tổng số thân cao (P), chủng chiếm tỉ lệ: 0,12 = 20% 0, Câu 24: Đáp án D Trong điều kiện trên, D điều kiện nghiệm định luật Hacdi Vanbec điều kiện nghiệm định luật Hacdi - Vanbec không xảy trình đột biến Câu 25: Đáp án D Câu 26: Đáp án C Câu 27: Đáp án D Câu 28: Đáp án C 1000 tế bào sinh tinh giảm phân cho 1000.4 = 4000 tinh trùng Trang 10 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải 200 tế bào xảy hoán vị gen → 200.2 = 400 giao tử hoán vị Tần số hoán vị gen là: 400 : 4000 = 10% Xét phát biểu đề bài: (1) sai (2) Đây giao tử liên kết (3) sai Giao tử AB = ab = f/2= 10% : = 5% (4) Giao tử AB = ab = 400 : = 200 → Có kết luận Câu 29: Đáp án C Xét phát biểu đề bài: (1) (2) sai Người chồng hệ thứ có kiểu gen XaY Để sinh bị bệnh người mẹ phải có kiểu gen XAXa Phép lai: XAXa x XaY → bị bệnh chiếm tỉ lệ 1/2 (3) Người bị bệnh hệ có kiểu gen XaY → nhận Xa từ mẹ → Người mẹ lại nhận Xa từ bà ngoại người khác có kiểu gen bình thường (4) sai Người chồng hệ thứ có kiểu gen XaY Người vợ có kiểu gen 1/2XAXA : 1/2XAXa Xét TH1: 1/2XAXA x XaY → Xác suất cặp vợ chồng hệ IV sinh trai gái không bị bệnh là: 1/2 2C1 (1/2)XAY (1/2)XAXa = 1/4 Xét TH2: 1/2XAXa x XaY → Xác suất cặp vợ chồng hệ IV sinh trai gái không bị bệnh là: 1/2 2C1 (1/4)XAY (1/4)XAXa = 1/16 Tính chung: Xác suất cặp vợ chồng hệ IV sinh trai gái không bị bệnh : 1/4 + 1/16 = 5/16 Câu 30: Đáp án B Từ hình ta thấy dạng đột biến đoạn Xét phát biểu đề bài: Các phát biểu 3, 4, (1) sai Đây dạng đột biến đoạn (2) sai Dạng đột biến thường làm gen đột biến đảo đoạn làm tăng giảm cường độ biểu tính trạng Vậy có kết luận Câu 31: Đáp án D Trang 11 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Xét phát biểu đề bài: (1) sai bệnh hồng cầu hình liềm quần thể bệnh đột biến gen gây nên → muỗi truyền bệnh sốt rét không làm lây lan bênh thiếu máu hồng cầu hình liềm (2) sai Vì HbS/HbS gây chết quần thể nên không biểu kiểu hình (3) (4) sai Khi có dịch sốt rét tần số alen HbS tăng HbA tăng → Có kết luận Câu 32: Đáp án B Câu 33: Đáp án D Câu 34: Đáp án C Thể ba nhiễm có NST: 2n + = 25 NST Câu 35: Đáp án C Câu 36: Đáp án A Cây cao (210cm) không chứa alen trội có kiểu gen aabbdd Cứ gen trội làm thấp 20 cm Cây thấp chứa alen trội Giao phấn cao thấp F1 có kiểu gen dị hợp AaBbDd Cây có chiều cao 150cm có chứa số alen trội là: (210 - 150): 20 = alen trội → F1 có kiểu gen AABbdd, AaBBdd, aaBbDD; AabbDD; AaBbDd Xét phép lai AaBbDd x AABbdd → Xác suất gặp dị hợp cặp gen là: 3C1.(1/2)^3 = 3/8 Tất phép lai F1 với có chiều cao 150 cm đề cho xác suất gặp dị hợp cặp gen là: 3C1.(1/2)^3 = 3/8 Câu 37: Đáp án D Xét phát biểu đề bài: (1) sai Mối quan hệ dê thỏ mối quan hệ cạnh tranh (cùng sử dụng cỏ làm thức ăn) (2) Có loài sinh vật tiêu thụ bậc là: Dê, Thỏ, gà (3) (4) sai Cỏ bậc dih dưỡng có sinh khối lớn (5) sai Nếu gà bị loại khỏi quần thể cáo không bị cáo sử dụng thỏ làm thức ăn Vậy có kết luận Câu 38: Đáp án C Câu 39: Đáp án B Câu 40: Đáp án A Trang 12 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ TÀI LIỆU Soạn tin nhắn “Tôi muốn đăng ký tài liệu, đề thi file word môn Sinh” Rồi gửi đến số điện thoại 0914 082 600 Sau nhận tin nhắn tiến hành liên lạc lại để hỗ trợ hướng dẫn GDSGDSGDSGFSDFGDSGSDGSDGDS Trang 13 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải ... 25: Đáp án D Câu 26: Đáp án C Câu 27: Đáp án D Câu 28: Đáp án C 1000 tế bào sinh tinh giảm phân cho 1000 .4 = 4000 tinh trùng Trang 10 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có. .. khác quần xã tượng A khống chế sinh học B giới hạn sinh thái C đa dạng sinh học D cân sinh thái Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Câu 18: Hình thức phân... thỏ làm thức ăn Vậy có kết luận Câu 38: Đáp án C Câu 39: Đáp án B Câu 40: Đáp án A Trang 12 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ TÀI LIỆU Soạn