Giáoánđịalí Năm học: 2013 - 2014 Ngày soạn:01/12/2013 Ngày dạy: 03/12/2013 Tuần 17 Tiết 16 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI KHU VỰC ĐÔNG Á I Mục tiêu học: Kiến thức: - HS nắm đặc điểm chung dân cư phát triển KT-XH khu vực Đông Á - Nắm đặc điểm phát triển KT-XH Nhật Bản Trung Quốc Kĩ năng: - Củng cố phát triển kĩ đọc, phân tích bảng số liệu Thái độ: - Giáo dục hs yêu thích môn, ý thức nghiêm túc học tập II Phương tiện: - Gv: Sưu tầm bảng số liệu lương thực CN, tranh ảnh hoạt động sản xuất TQ, Nhật Bản - HS: Xem trước nhà III Hoạt động lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 8A: 8B : 2/ Kiểm tra cũ: - Khu vực Đông bao gồm quốc gia vùng lãnh thổ nào? Xác định đồ - Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Giải thích khu vực Nam Á lại có phân bố dân cư không đồng đều? 3/ Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát dân cư đặc điểm phát triển kinh tế khu vực Đông Á: Khái quát dân cư đặc điểm phát triển kinh tế khu vực Đông Á: a Dân số: Đông Á khu vực dân số đông ? Dựa vào bảng 13.1 tính số dân khu vực Năm 2002 dân số 1509,7 triệu người Đông Á năm 2002? HS: 1509,7 triệu người ? Nhắc lại tên nước vùng lãnh thổ khu b Đặc điểm phát triển kinh tế khu vực vực Đông Á? Đông Á: HS: Trung Quốc, Hàn Quốc, CHDC Triều Tiên, Nhật Bản ? Dựa vào SGK cho biết sau chiến tranh TG lần kinh tế nước Đông Á lâm Giáo viên: Lương Thị Thúy Quyên Trường THCS An Thịnh Giáoánđịalí Năm học: 2013 - 2014 vào tình trạng chung nào? HS: Kiệt quệ, nghèo khổ ? Ngày kinh tế nước khu vực có đặc điểm bật? HS: GV: Mở rộng Nổi lên hàng đầu khu vực Nhật Bản Từ nước nghèo tài nguyên trở thành siêu cường quốc kinh tế thứ TG Sau Hoa Kì, nước Châu nằm nhóm nước phát triển CN TG GV: Nhật Bản có lòng tâm, tinh thần cần cù chịu khó phát triển sản xuất xây dựng đất nước Ngày người dân NB có đời sống cao ổn định ? Quá trình phát triển kinh tế nước khu vực Đông Á thể nào? HS: ? Dựa vào bảng 13.2 cho biết: Tình hình xuất nhập số nước Đông Á; nước có giá trị xuất vượt giá trị nhập cao số nước đó? HS: Qua bảng 13.2 cho thấy tình hình xuất ba nước nhiều nhập NB co giá trị xuất nhiều giá trị nhập (54,51 tỉ USD) GV: Hiện Đông Á khu vực có tốc độ phát triển kinh tế cao, hàng hóa đủ sức cạnh tranh với nước phát triển Trở thành trung tâm buôn bán khu vực Châu Á – Thái Bình Dương, trung tâm tài lớn, thị trường chứng khoáng sôi động TG (NB, HK) Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm phát triển số quốc gia Đông Á: GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm - Nhóm 1: Tổ + Tổ 2: Trung Quốc - Nhóm 2:Tổ + Tổ 4: Nhật Bản HS: Từng nhóm thảo luận (5p), đại diện nhóm trình bày hiểu biết phát triển NB TQ Giáo viên: Lương Thị Thúy Quyên - Ngày kinh tế nước phát triển nhanh trì tốc độ tăng trưởng cao - Quá trình phát triển từ sản xuất thay hàng nhập đến sản xuất để xuất - Một số nước trở thành nước có kinh tế mạnh TG II Đặc điểm phát triển số quốc gia Đông Á: Trường THCS An Thịnh Giáoánđịalí Năm học: 2013 - 2014 - Sau nhóm khác nhận xét, bổ sung GV Nhận xét, kết luận * Nhóm 1: Đặc điểm phát triển kinh tế NB - CN: ngành mũi nhọn, sức mạnh kinh tế - NN: quỹ đất NN xuất sản lượng cao - GTVT: phát triển mạnh phục vụ đắc lực cho KT đời sống * Nhóm 2: Đặc điểm kinh tế TQ: - CN: Xây dựng CN hoàn chỉnh, đặc biệt ngành CN đại - NN: đạt nhiều kì diệu giải vấn đề lương thực cho 1,2 tỉ người - Tốc độ tăng trưởng cao, sản lượng nhiều ngành đứng đầu TG GV: Bổ sung Một số ngành CN đại TQ điện tử, khí, nguyên tử, hàng không, vũ trụ… ? Hãy kể tên số mặt hàng nước khu vực Đông Á có mặt thị trường Việt Nam? HS: Hàng điện tử, ô tô, mô tô … Nhật Bản: - Là nước CN phát triển cao, tổ chức sản xuất đại hợp lý mang lại hiệu cao, nhiều ngành CN đứng đầu TG Trung Quốc: - Là nước đông dân TG: 1288 triệu người (2002) - Có đường lối cải cách sách mở cửa đại hóa đất nước nên KT phát triển mạnh - Tốc độ tăng trưởng cao ổn định nên chất lượng sống nhân dân nâng cao rõ rệt Kiểm tra – đánh giá - Dân cư tình hình phát triển kinh tế khu vực Đông Á có đặc điểm gì? - Hãy nêu ngành sản xuất CN NB TQ đứng hàng đầu TG? Dặn dò - Trả lời câu hỏi tập cuối bài./ 46 - Xem lại học.Đọc tìm hiểu kĩ số 14 SGK/47 Rút kinh nghiệm Giáo viên: Lương Thị Thúy Quyên Trường THCS An Thịnh .. .Giáo án địa lí Năm học: 2013 - 2014 vào tình trạng chung nào? HS: Kiệt quệ, nghèo khổ ? Ngày kinh tế nước... thành nước có kinh tế mạnh TG II Đặc điểm phát triển số quốc gia Đông Á: Trường THCS An Thịnh Giáo án địa lí Năm học: 2013 - 2014 - Sau nhóm khác nhận xét, bổ sung GV Nhận xét, kết luận * Nhóm 1:... 1 288 triệu người (2002) - Có đường lối cải cách sách mở cửa đại hóa đất nước nên KT phát triển mạnh - Tốc độ tăng trưởng cao ổn định nên chất lượng sống nhân dân nâng cao rõ rệt Kiểm tra – đánh