tuan 31

Trường TH Hồng Hoa Thám Thứ Tiết Giáo án lớp TUẦN 31 PHIẾU BÁO GIẢNG ********* Tên dạy Chào cờ Tập đọc2 Đạo đức Chào cờ đầu tuần Ngưỡng cửa Bảo vệ hoa nơi cơng cộng (t2) Ba 20/4 Thể dục Chính tả Tốn TN-XH GVchun TC :Ngưỡng cửa Luyện tập Thực hành trời nắng ,trời mưa Tư 21/4 Tốn Tập đọc2 Thủ cơng Âm nhạc đồng hồ ,thời gian kể cho bé nghe Cắt dán ,hàng rào đơn giản (T2) GV chun Năm 22/4 Tốn Chính tả Tập viết Mĩ thuật Thực hành Nghe viết: Kể cho bé nghe Tơ chữ hoa Q,R Xem tranh: Thiên nhiên Sáu 23/4 Tốn Tập đọc Kểchuyện SHTT Luyện tập Hai chị em Dê nghe lời mẹ Hai 19/4 GV: Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC NGƯỠNG CỬA I U CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc trơn Đọc từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quyen, dắt vòng, men Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửalà nơi đứa trẻ tập bước lớn lên xa Trả lời câu hỏi (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ đọc SGK -Bộ chữ GV học sinh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.kiểm tra cũ : Gọi học sinh đọc học sinh đọc trả lời câu tập đọc “Người bạn tốt” trả lời hỏi SGK câu hỏi SGK Nhận xét KTBC 2.Bài mới: Nhắc tựa  GV giới thiệu tranh, giới thiệu rút tựa ghi bảng  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Lắng nghe + Đọc mẫu văn lần (giọng đọc tha thiết trìu mến) Tóm tắt nội dung Lắng nghe theo dõi đọc thầm bài: bảng + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: đại diện nhóm nêu, nhóm khác Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ bổ sung khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu 5, em đọc từ khó bảng Ngưỡng cửa: (ương ≠ ươn), nơi này: (n ≠ l), quen: (qu + en), dắt vòng: (d ≠ gi), men: (en ≠ eng) -Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp + Ngưỡng cửa: phần giải nghĩa từ  Các em hiểu khung cửa vào + Dắt vòng: dắt xung quanh(đi ngưỡng cửa? vòng)  Dắt vòng có nghĩa gì? Học sinh đọc câu theo + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu thơ theo u cầu giáo viên cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu Các học sinh khác theo dõi nhận bàn đọc câu thứ nhất, em khác tự xét bạn đọc đứng lên đọc nối tiếp câu lại hết thơ GV: Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp -Luyện đọc đoạn bài: (theo đoạn, Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn khổ thơ đoạn) nhóm -Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp em, lớp đồng Nghỉ tiết -Đọc Luyện tập: -Ơn vần ăt, ăc Giáo viên nêu u cầu tập1: Tìm tiếng có vần ăt ? Bài tập 2: Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần c, t? Gợi ý: Tranh 1: Mẹ dắt bé chơi Tranh 2: Chị biểu diễn lắc vòng Tranh 3: Bà cắt bánh mì Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Củng cố tiết 1: Tiết 4.Tìm hiểu luyện nói: Hỏi học Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: 1/Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? Dắt Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc diễn cảm Cho học sinh xung phong luyện đọc HTL khổ thơ em thích Gọi học sinh thi đọc diễn cảm tồn thơ Luyện nói: Giáo viên nêu u cầu tập Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh giáo viên gợi ý câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói Học sinh xung phong đọc thuộc lòng khổ thơ em thích Học sinh rèn đọc diễn cảm Học sinh nhắc lại câu giáo viên gợi ý Các nhóm thi đua tìm ghi vào giấy câu chứa tiếng có vần ăc, vần ăt, thời gian phút, nhóm tìm ghi nhiều câu nhóm thắng em  Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa  Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để 2/Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đến trường xa đâu? GV: Võ Thị Hiền Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giáo viên Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp bạn Từ ngưỡng cửa, bạn Nam đá bóng Nhiều học sinh khác luyện nói theo Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp đề tài Nhận xét chung phần luyện nói học sinh 5.Củng cố: -Nhắc tên nội dung học Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội học sinh đọc lại dung học Thực hành nhà 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CƠNG CỘNG (T2) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Kể vài lợi ích hoa nơi cơng cộng sống Chuẩn bị: - Giáo viên: - Dự kiến sân trường Học sinh: -Vở tập III /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Ổn định: - Hát Bài cũ: Chào hỏi tạm biệt -Con nói lời chào hỏi nào? -Con nói lời chào tạm biệt nào? 2/Bài mới: Giới thiệu: Học bài: Bảo vệ hoa nơi cơng cộng -Hoạt động 1: Quan sát hoa sân trường, vườn trường Mục tiêu: Biết tên số hoa Hoạt động lớp Cách tiến hành: Giáo viên tổ chức cho học sinh tham quan hoa sân trường -Các có biết cây, hoa khơng? -Các có thích cây, hoa - Học sinh nêu khơng? Vì sao? -Đối vời chúng, cần làm - Học sinh trả lời ý kiến việc gì? Và khơng nên làm việc tranh luận với gì? Kết luận: Ở sân trường trồng nhiều loại khác Hoa làm cho sân trường thêm đẹp, xanh cho bóng mát … Vậy phải biết bảo vệ, chăm GV: Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp sóc chúng, khơng trèo cây, bẻ cành, hái hoa, … Hoạt động lớp Hoạt động 2: Liên hệ thực tế Mục tiêu: Nêu số hoa nơi cơng cộng mà biết Cách tiến hành: Giáo viên u cầu học sinh liên hệ nơi cơng cộng mà em biết có trồng hoa, … - … cơng viên, … -Nơi cơng cộng gì? - Học sinh liên hệ theo gợi ý -Những hoa nơi trồng có giáo viên, lớp bổ sung ý kiến nhiều khơng, có đẹp khơng? sau phần tranh luận -Chúng có ích lợi gì? -Chúng có bảo vệ tốt khơng? Vì sao? -Con làm để góp phần bảo vệ chúng? Kết luận: Khen ngợi số học sinh Hoạt động nhóm biết tự liên hệ, khuyến khích em bảo vệ cây, hoa nơi cơng cộng nơi khác Hoạt động 3: Thảo luận theo cặp đơi - Học sinh trình bày trước lớp tập Mục tiêu: Nhìn tranh nêu việc làm - Bổ sung cho Cách tiến hành: -Giáo viên cho em ngồi bàn thảo luận với nhau: - Các bạn làm gì? -Việc làm có lợi gì? -Các làm khơng? Vì sao? Kết luận: Các bạn nhỏ bảo vệ hoa như: chống khỏi bị đổ, xới đất, tưới cây, … Chăm sóc, bảo vệ hoa chóng tươi tốt, chúng thêm xanh, thêm đẹp Khi có điều kiện cần làm bạn Dặn dò: -Thực điều học GV: Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 THỂ DỤC (GIÁO VIÊN CHUN ) CHÍNH TẢ :(tập chép) NGƯỠNG CỬA I.U CẦU CẦN ĐẠT:: -Nhìn sách bảng, chép lại trình bày khổ thơ cuối Ngưỡng cửa: : 20 chữ khoảng 8- 10 phút Điền vần ăt, ăc; chữ g, gh vào chỗ trống -Bài tập 2, (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung thơ cần chép tập 2, -Học sinh cần có VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Kiểm tra cũ : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay nhà chép lại lần trước viết sai cho nhà viết lại Gọi học sinh lên bảng viết: học sinh làm bảng Cừu be tống Cừu be tống Tơi chữa lành Tơi chữa lành Nhận xét chung cũ học sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu ghi tựa Học sinh nhắc lại 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc thơ cần chép học sinh đọc, học sinh khác dò (giáo viên chuẩn bị bảng phụ) theo bạn đọc bảng từ Cả lớp đọc thầm khổ thơ tìm tiếng Học sinh đọc thầm tìm tiếng em thường viết sai: đường, xa tắp, vẫn, khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh viết vào bảng nêu giáo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp Giáo viên nhận xét chung viết bảng Học sinh viết vào bảng tiếng học sinh hay viết sai: đường, xa tắp, vẫn, … -Thực hành viết (chép tả) Học sinh thực theo hướng dẫn Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách giáo viên để chép tả cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết vào tả chữ đầu đoạn văn thụt vào ơ, phải viết hoa chữ bắt đầu dòng thơ, dòng thơ cần viết thẳng hàng Cho học sinh nhìn viết bảng từ Học sinh tiến hành chép vào tập SGK để viết -Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi tả: GV: Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám -Giáo viên đọc thong thả, vào chữ bảng để học sinh sốt sữa lỗi, hướng dẫn em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề -Giáo viên chữa bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn em ghi lỗi lề phía viết -Thu chấm số em 4.Hướng dẫn làm tập tả: Học sinh nêu u cầu BT Tiếng Việt Đính bảng lớp bảng phụ có sẵn tập giống tập Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua nhóm Giáo án lớp Học sinh sốt lỗi đổi sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viên Điền vần ăt ăc Điền chữ g gh Học sinh làm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giải Bắt, mắc Nhận xét, tun dương nhóm thắng Gấp, ghi, ghế 5.Nhận xét, dặn do: u cầu học sinh nhà chép lại khổ thơ Học sinh nêu lại viết tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh cho đúng, đẹp, làm lại tập nghiệm viết lần sau TỐN LUYỆN TẬP I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Thực phép tính cộng, trừ (khơng nhớ) phạm vi 100; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng phép trừ II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Học sinh: Vở tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Ổn định: 1/Bài cũ: 2Bài mới: Giới thiệu: Học luyện tập Hoạt động 1: Luyện tập Phương pháp: luyện tập, đàm thoại Bài 1: Nêu u cầu Lưu ý học sinh viết số phải thẳng cột GV: Võ Thị Hiền - Hát Hoạt động lớp, cá nhân - … đặt tính tính - Học sinh tự làm - em sửa bảng lớp Trường TH Hồng Hoa Thám Bài 2: Nêu u cầu Bài 3: u cầu gì? Lưu ý học sinh phải thực phép tính trước so sánh sau -Xem băng giấy dài đo Khi đo nhớ đặt thước vị trí đầu số -Thu chấm – nhận xét 4/Củng cố: Trò chơi: Ai nhanh hơn? Chia đội: đội phép tính, đội đưa kết Nhận xét 5/Dặn dò: Làm lại sai Chuẩn bị bài: Đồng hồ, thời gian Giáo án lớp - Tính Học sinh tự làm Sửa bảng lớp Điền dấu >, 5 nhóm thi đua Trường TH Hồng Hoa Thám đóng vai: Lời người dẫn chuyện, lời Sói, lời Dê me., lời Dê con) Thi kể tồn câu chuyện Cho em hố trang thành nhân vật để thêm phần hấp dẫn Kể lần giáo viên đóng vai người dẫn chuyện, lần khác giao cho học sinh thực với Giáo án lớp Tuỳ theo thời gian mà giáo viên định lượng số nhóm kể) Học sinh khác theo dõi nhận xét nhóm kể bổ sung Vì Dê biết nghe lời mẹ, khơng mắc mưu Sói Sói bị thất bại đành tiu nghỉu bỏ Câu truyện khun Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu ta cần biết lời người lớn Học sinh nhắc lại ý nghĩa câu chuyện: Các em biết Sói tiu nghỉu, cúp chuyện bỏ khơng? Tun dương bạn kể tốt Câu truyện khun ta điều gì? 3.Củng cố dặn dò: Nhận xét tổng kết tiết học, u cầu học sinh nhà kể lại cho người thân nghe Chuẩn bị tiết sau, xem trước tranh minh hoạ đốn diễn biến câu chuyện SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu : - Học sinh biết ưu ,khuyết điểm tháng để từ có hướng sữa chữa khắc phục - Đề phương hướng,kế hoạch cho tháng đến II/Các hoạt động chủ yếu : Đánh giá hoạt động lớp tuần qua -Các tổ trưởng nhận xét thành viên tổ -Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp -GV nhận xét , bổ sung: -Nề nếp: Hấu hết em học đầy đủ, giờ, sinh hoạt 15’ đầu nghiêm túc có chất lượng,.Các em có ý tức giữ vệ sinh trường lớp vệ sinh cá nhân, -Học tập: Hầu hết học sinh có ý thức học tập tốt,ngồi lớp ý nghe giảng bài, nhà chăm học luyện viết nên học tập có nhiều tiến bộ.Tiêu biểu nhưcác em sau: , Ngoan , Anh , Q, Dũng -Các em hưởng ứng tích cực phong trào thi đua chào mừng ngày 30/4 -Hạn chế: Một số em chưa có ý thứ học tập, thiếu sách đồ dùng học tập, ngồi lớp hay nói chuyện làm việc riêng,khơng ý nghe giảng bài,đó em: Th kiều ,Hà 2/ Phương hướng hoạt động thời gian tới: - Tiếp tục phong trào thi đua chào mừng ngày giải phóng miền nam 30/4 - Phát huy ưu điểm đạt được, khắc phục thiếu sót tuần qua GV: Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp - Tiếp tụcduy trì nề nếp hoạt động tập thể ngồi lên lớp,duy trì cơng tác vệ sinh cá nhân vệ sinh trường lớp GV: Võ Thị Hiền