Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6

Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6Đề kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 6

PHÒNG GD&ĐT THUẬN CHÂU CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TRƯỜNG THCS CHIỀNG NGÀM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 Đề số: 01 Môn: Tiếng Anh- lớp Thời gian: 45 phút I - Mục đích ma trận - Đánh giá toàn diện học sinh theo chương trình hành Chuẩn kiến thức kĩ - Nội dung đề khảo sát nội dung theo chủ điểm: nature ( health, food and drink), recreation ( sports and pastime, seasons, plans) - Bám sát đạo dạy học Bộ GDĐT việc dạy đầy đủ kỹ Chương trình Giáo dục phổ thông môn tiếng Anh cho học sinh - Căn điều kiện thực tế chưa thể kiểm tra kỹ nói, ma trận tập trung chủ yếu vào thành tố gồm: Kiến thức ngôn ngữ; Sử dụng kiến thức ngôn ngữ; Đọc hiểu; Nghe 5.Viết II - Nguyên tắc xây dựng ma trận - Thời lượng thi 45 phút - Số lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chiếm khoảng 80% tỷ trọng điểm toàn thi - Tỷ trọng điểm số đồng thành tố ngôn ngữ ma trận - Tỷ lệ mức độ nhận thức nhận biết 30%; thông hiểu 40%; vận dụng 30% - Tăng kiểm tra đánh giá lực sử dụng ngôn ngữ kỹ năng, giảm kiến thức ngôn ngữ riêng biệt III - Các yêu cầu cần đạt kiến thức kĩ Yêu cầu tổng quan * Đọc: - Đọc hiểu nội dung nội dung chi tiết đoạn hội thoại đơn giản mang tính thông báo với độ dài khoảng 50 - 70 từ, xoay quanh chủ điểm nature ( health, food and drink), recreation ( sports and pastime, seasons, plans) - Phát triển kỹ từ vựng: sử dụng từ điển, ngữ cảnh, từ đồng nghĩa, trái nghĩa - Nhận biết thành tố ngữ pháp thành tố liên kết văn học chương trình * Viết: - Viết số câu đơn giản (không theo mẫu ) có độ dài khoảng 40-50 từ có liên quan đến chủ điểm vừa học: Personal information, nature ( health, food and drink), recreation ( sports and pastime, seasons, plans) 2 Các lực giao tiếp cần đạt - Talk about feelings, wants and needs - Talk about quantities and prices - Talk about sports and pastime activities - Talk about frequency - Talk about vocation / free time plans - Make suggestions - Talk about countries, nationalities, languages Grammar: - Simple present - Wh-questions: How much? How many? What color ? - Tenses: Simple present, Present progressive - Wh-questions: Which? How long? How often? - Adverbs of sequence: first, then, next, after that, finally - Adverbs of frequency: once a week, always, … - Adjectives: hot, cold, … - Prepositions: on, in, at, … - Going to … - What … like? - What about + verb- ing ? - Why don’t you …? - Like + verb-ing - Comparative and superlative Vocabulary: - Words describing parts of the body: head, leg, - Colors: gray, red, orange, … - Words describing people’s appearance and feelings: tall, short, thin, hot, thirsty, hungry, - Names of food and drinks: apple, bread, rice, meat, milk, … - Names of sports and pastime activities: badminton, soccer, tennis, … - Words to talk about seasons and the weather: spring, fall, cold, hot, … Các kiến thức ngôn ngữ cần nắm * Ngữ âm: - Cách phát âm khác nguyên âm đơn, đôi, phụ âm * Ngữ pháp - Simple present of to be (am, is, are) - Wh-questions: How? How old? How many? What? Where? Who?Which? How long? How often? - Personal pronouns: I, we, she, he, you, they - Possessive pronouns: my, her, his, your - Going to … - What … like? - What about + verb- ing ? - Why don’t you …? - Like + verb-ing - Adverbs of sequence: first, then, next, after that, finally - Adverbs of frequency: once a week, always, … - Comparative and superlative * Từ vựng: - Words describing parts of the body: head, leg, - Colors: gray, red, orange, … - Words describing people’s appearance and feelings: tall, short, thin, hot, thirsty, hungry, - Names of food and drinks: apple, bread, rice, meat, milk, … - Names of sports and pastime activities: badminton, soccer, tennis, … - Words to talk about seasons and the weather: spring, fall, cold, hot, … IV - Cấu trúc, mức độ nhận thức phân bổ nội dung ma trận: Kiến thức/Kỹ Số câu LANGUAGE FOCUS I/ Ngữ âm: số câu:4; số điểm :1; tỷ lệ%: 10 Mức độ nhận thức Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông LISTENING số câu:8; số điểm :2; tỷ lệ%: 20 10 11 12 Chuẩn KTKN Dạng Năng lực câu ngôn ngữ hỏi cần đạt MCQs Nhận biết Nguyên âm, nắm phụ âm từ viết giống MCQs cách nhau, tìm từ dùng khác so với nguyên nghĩa, ngữ âm, phụ cảnh MCQs âm từ lại trọng âm từ MCQs MCQs Nghe hiểu khoanh tròn vào đáp án đúng, nghe lại trả lời câu hỏi theo nội dung hội thoại chủ điểm recreationmaking plan MCQs MCQs MCQs MCQs MCQs MCQs MCQs Năng lực giao tiếp cần đạt -Identify parts of the body -Describe people's appearance -Talk about feelings, wants and needs -Use appropriate language in buying food and drinks Nhận biết -Talk about nắm quantities and prices -Talk about cách dùng từ sports and pastime vựng U9 activities đến U 16 - Talk about frequency - Describe the weather - Talk about 13 hiểu Nhận biết LANGUAGE FOCUS II/ Từ vựng: 14 số câu:4; số điểm :1; tỷ lệ%: 10 15 Nhận biết 16 Nhận biết 17 Nhận biết LANGUAGE FOCUS II/ Ngữ pháp: 18 số câu:4; số điểm :1; tỷ lệ%: 10 19 20 READING I số câu:4; số điểm :1; tỷ lệ%: 10 Nhận biết Nhận biết Nhận biết - Đọc phân tích câu, nhận biết tìm lỗi sai từ cụm từ gạch chân cho sẵn Nhận biết 21 Thông hiểu 22 Thông hiểu 23 Thông hiểu 24 Thông hiểu 25 Thông hiểu Thông hiểu READING II 26 số câu:4; vocation / free time Từ vựng MCQs plans Unit đến Unit 16 Nhận biết - Make suggestions Thì, thời thể, nắm cách động từ MCQs cách cách dùng dùng thì, động từ, trợ thể, động từ MCQs động từ câu phủ định câu hỏi MCQs MCQs MCQs MCQs MCQs MCQs Đọc lướt, tìm ý đọc suy luận chọn câu trả lời để hoàn thành đoạn văn MCQs MCQs MCQs Đọc tìm ý MCQs chính, tìm thông tin chi MCQs tiết,tổng hợp Nhận biết nắm cách dùng từ vựng Chương trình GDPT lớp từ U9 đến U 16 Nhận biết, phân biệt nắm cách dùng động từ , cách sử dụng cấu trúc, ngữ cảnh phù hợp Nắm bố cục, kỹ thuật kết số điểm :1; tỷ lệ%: 10 27 28 WRITING I số câu:2; số điểm :1; tỷ lệ%: 10 29 30 Thông hiểu Thông hiểu Vận dụng thông tin đọc suy luận trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn văn Dùng từ gợi ý viết thành câu hoàn chỉnh Vận dụng WRITING II số câu:1; số điểm :2; tỷ lệ%: 20 Vận dụng NGƯỜI RA ĐỀ (Ký ghi rõ họ tên) Lê Thị Diễm Lành Viết đoạn văn khoảng 50 đến 60 từ chuyến tham quan du lịch kỳ nghỉ hè tới với gợi ý cho sẵn MCQs nối văn để MCQs lấy thông tin cần thiết Sử dụng Viết kiến thức, câu kỹ ngôn ngữ để diễn đạt ý Viết nhiều câu cách khác Sử dụng kiến Viết thức, kỹ đoạn văn học để (tự thể luận lực tái tạo sử dụng ngôn ngữ đoạn văn ngắn TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT (Ký ghi rõ họ tên) PHÒNG GD&ĐT THUẬN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG NGÀM ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 Đề số : 01 Môn: Tiếng Anh- Lớp: Thời gian: 45phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Question1 A: Choose the word in which the underlined part is not pronounced the same as those in the other words of the group: (0,5Pts) A season B Swim C Soccer D six times A store B floor C door D Zoo B: Odd one out: (0,5Pts) Music truck bus bike Hot cold weather warm Question A Listen to the dialogue and choose the best word or phrase to complete these sentences (1Pt) When is she going to go on vacation? a next year b next month c next week d tommorrow Where is she going to? a France b The USA c Australia d Canada Who is she going with? a Sister and cousin b friends c aunt d Uncle How long is she going to stay? a four weeks b Three weeks c two week d a week *Listen to again and decide these sentences are true ( T) or false (F) (1Pt) She is going on vacation next month …………… 10 She is going to Canada …………… 11 She is going with Sam and Sue …………… 12 She is going to stay for two weeks …………… Question Choose the best answer to complete these following sentences (1Pt) 13……………… weather you like? - I like cool weather a Where b How often c How d what 14 Nam goes fishing ………………… a week a every b one time c once d three time 15 We like ………………… weather because we can go swimming a cold b hot c windy d warm 16 I sometimes ………………… my kite in the afternoon a.go b c play d fly Question Find and circle the mistake (1Pt) 17 They playing volleyball at the moment ? A B C D 18 He go fishing when it is warm A B C D 19 This hat is cheapest than that one A B C D 20 Which sports she play? A B C D Question 5: Read the test and choose the best answer: (1Pt) I (21) usually eat breakfast I only have a cup of coffee I don’t eat anything until about eleven o’clock Then I have a biscuit and a glass of milk For lunch I usually have a salad That’s (22) about two o’clock I have (23) at half past six in the afternoon I ’m a vegetarian, so I don’t eat meat or fish I eat cheese and eggs and thing like that I have a glass of water or fruit (24) _ with my meal 21 A- don’t B- not C- am not D- No 22 A- at B- on C- in D- of 23 A- Breakfast B- lunch C- dinner D- supper 24 A- water B- soda C- juice D- lemonade Question 6: Read text carefully and answer true or false statement (1pt) Hi, I’m Dung and this is my sister is Lien We play sports every day so we are tall and strong In the spring I often play tennis and my sister often plays badminton In the summer we often go swimming In the fall I often go sailing and my sister often goes jogging In the winter I often play basketball and she often skips When the weather is warm we sometimes go fishing When it’s hot we sometimes have a picnic When it’s cool we sometimes walk around the lake near our house When it’s cold I sometimes play video games and my sister listens to music Questions: 25 Dung and his sister aren't tall and strong 26 They sometimes walk around the lake near their house 27 In the spring she often plays tennis 28 They go fishing in the winter Question 7: Using given words to complete these sentences ( 1Pt) 29 Mekong/ is / river/ the / longest/ in/ Vietnam -> …………………………………………………………………………… 30 They /on/ park / often/weekend/ to / the/go / the -> …………………………………………………………………………… Question 8: Writing a small paragraph about 50 to 60 words about what you are going to this summer vacation These following cues can help you ( 2pts) - Where are you going to visit? - Who are you going to visit with? - Which food and drink are you going to bring? -What are you going to buy? - How long are you going to stay? - Are you going to take some photos? - What you think about this vacation? NGƯỜI RA ĐỀ (Ký ghi rõ họ tên) TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT (Ký ghi rõ họ tên) Lê Thị Diễm Lành BAN GIÁM HIỆU DUYỆT PHÒNG GD&ĐT THUẬN CHÂU CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS CHIỀNG NGÀM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 Đề số: 01 Môn: Tiếng Anh - Lớp: Thời gian: 45 phút Câu Câu (1điểm) Câu (2điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Nội dung đáp án A D 3.music weather 5.b 6.d 7.a d F 10 T 11 T 12 F 13.d 14 c 15 b 16 d 17 B 18 A 19 B 20 C 21 A 22 A 23 C 24 C 25 F 26 T 27 T 28 F 29 Mekong is the longest river in Vietnam 30 They often go to the park on the weekend My parents and I are going to visit Ha Long bay/ this summer vacation It is too far so we are Biểu điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Câu (2điểm) going to bring some food We are going to bring some cakes and water I like eating fish I am going to buy some seafish We are going to stay with my aunt and uncle for five days We are going to take some photos I like and hope this vacation very much NGƯỜI RA ĐỀ (Ký ghi rõ họ tên) TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT (Ký ghi rõ họ tên) Lê Thị Diễm Lành PHÒNG GD&ĐT THUẬN CHÂU CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TRƯỜNG THCS CHIỀNG NGÀM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 Đề số: 02 Môn: Tiếng Anh- lớp Thời gian: 45 phút I - Mục đích ma trận - Đánh giá toàn diện học sinh theo chương trình hành Chuẩn kiến thức kĩ - Nội dung đề khảo sát nội dung theo chủ điểm: nature ( health, food and drink), recreation ( sports and pastime, seasons, plans) - Bám sát đạo dạy học Bộ GDĐT việc dạy đầy đủ kỹ Chương trình Giáo dục phổ thông môn tiếng Anh cho học sinh - Căn điều kiện thực tế chưa thể kiểm tra kỹ nghe/nói, ma trận tập trung chủ yếu vào thành tố gồm: Kiến thức ngôn ngữ; Sử dụng kiến thức ngôn ngữ; Đọc hiểu; Nghe Viết II - Nguyên tắc xây dựng ma trận - Thời lượng thi 45 phút - Số lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chiếm khoảng 80% tỷ trọng điểm toàn thi - Tỷ trọng điểm số đồng thành tố ngôn ngữ ma trận - Tỷ lệ mức độ nhận thức nhận biết 30%; thông hiểu 40%; vận dụng 30% - Tăng kiểm tra đánh giá lực sử dụng ngôn ngữ kỹ năng, giảm kiến thức ngôn ngữ riêng biệt III - Các yêu cầu cần đạt kiến thức kĩ Yêu cầu tổng quan * Đọc: - Đọc hiểu nội dung nội dung chi tiết đoạn hội thoại đơn giản mang tính thong báo với độ dài khoảng 50 - 70 từ, xoay quanh chủ điểm nature ( health, food and drink), recreation ( sports and pastime, seasons, plans) - Phát triển kỹ từ vựng: sử dụng từ điển, ngữ cảnh, từ đồng nghĩa, trái nghĩa - Nhận biết thành tố ngữ pháp thành tố liên kết văn học chương trình * Viết: - Viết số câu đơn giản (không theo mẫu ) có độ dài khoảng 40-50 từ có liên quan đến chủ điểm vừa học: Personal information, nature ( health, food and drink), recreation ( sports and pastime, seasons, plans) Các lực giao tiếp cần đạt - Identify parts of the body - Describe people's appearance - Talk about feelings, wants and needs - Use appropriate language in buying food and drinks - Talk about quantities and prices - Talk about sports and pastime activities - Talk about frequency - Describe the weather - Talk about vocation / free time plans - Make suggestions - Make comparision: Comparative and superlative - Talk about countries, nationalities, languages Grammar: - Simple present - Wh-questions: How much? How many? What color ? - Tenses: Simple present, Present progressive - Wh-questions: Which? How long? How often? - Adverbs of frequency: once a week, always, … - Adjectives: hot, cold, … - Prepositions: on, in, at, … - Going to … - What … like? - Like + verb-ing - Comparative and superlative Vocabulary: - Words describing people’s appearance and feelings: tall, short, thin, hot, thirsty, hungry, - Names of food and drinks: apple, bread, rice, meat, milk, … - Names of sports and pastime activities: badminton, soccer, tennis, … - Words to talk about seasons and the weather: spring, fall, cold, hot, … Các kiến thức ngôn ngữ cần nắm * Ngữ âm: - Cách phát âm khác nguyên âm đơn, đôi, phụ âm * Ngữ pháp - Simple present of to be (am, is, are) - Wh-questions: How? How old? How many? What? Where? Who? Which? How long? How often? - Personal pronouns: I, we, she, he, you, they - Possessive pronouns: my, her, his, your - Going to … - What … like? - What about + verb- ing ? - Why don’t you …? - Like + verb-ing - Adverbs of sequence: first, then, next, after that, finally - Adverbs of frequency: once a week, always, … * Từ vựng: - Words describing parts of the body: head, leg, - Words describing people’s appearance and feelings: tall, short, thin, hot, thirsty, hungry, - Names of food and drinks: apple, bread, rice, meat, milk, … - Names of sports and pastime activities: badminton, soccer, tennis, … - Words to talk about seasons and the weather: spring, fall, cold, hot, … IV - Cấu trúc, mức độ nhận thức phân bổ nội dung ma trận: Kiến thức/Kỹ Số câu Mức độ nhận Chuẩn KTKN Dạng Năng lực câu ngôn ngữ hỏi cần đạt Năng lực giao tiếp cần đạt LANGUAGE FOCUS I/ Ngữ âm: số câu:4; số điểm :1; tỷ lệ %: 10 LISTENING số câu:8; số điểm :2; tỷ lệ %: 20 10 11 12 13 LANGUAGE FOCUS II/ Từ vựng: số câu:4; số điểm :1; tỷ lệ %: 10 LANGUAGE FOCUS II/ Ngữ pháp:số câu:4; số 14 15 16 17 18 thức Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết MCQs Nhận biết nắm Nguyên âm, phụ âm MCQs cách từ viết giống dùng nhau, tìm nguyên từ khác MCQs âm, phụ từ âm lại trọng âm từ MCQs Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết MCQs Nghe hiểu khoanh tròn vào đáp án đúng, nghe lại trả lời câu hỏi sai theo nội dung hội thoại chủ điểm recreationmaking plan MCQs Nhận biết MCQs nắm MCQs cách dùng từ MCQs vựng U9 MCQs đến U 16 MCQs MCQs MCQs Từ vựng MCQs Unit đến Unit 16 tìm lỗi sai MCQs từ, cụm từ gạch chân cho MCQs sẵn Thì, thời thể, MCQs cách động , phân MCQs biệt dạng Nhận biết nắm cách dùng từ vựng đơn vị Unit học Nhận biết nắm cách dùng thì, -Identify parts of the body -Describe people's appearance - Talk about feelings, wants and needs -Use appropriate language in buying food and drinks - Talk about quantities and prices - Talk about sports and pastime activities - Talk about frequency - Describe the weather - Talk about vocation / free time plans - Make suggestions - Make comparision: Comparative and superlative - Talk about countries, nationalities, languages 19 điểm :1; tỷ lệ %: 10 20 21 READING I số câu:4; số điểm :1; tỷ lệ %: 10 22 WRITING II số câu:1; số điểm :2; tỷ lệ Thông hiểu 23 24 Thông hiểu 26 Thông hiểu Thông hiểu 27 Thông hiểu 28 Thông hiểu 29 WRITING I số câu:2; số điểm :1; tỷ lệ %: 10 Nhận biết Thông hiểu Thông hiểu 25 READING II số câu:2; số điểm 1; tỷ lệ %: 10 Nhận biết 30 MCQs câu hỏi khác nhau, động từ trợ động từ Đọc tìm ý chính, tìm thông tin chi tiết, tìm thông tin cụ thể, tổng hợp thông tin đọc suy luận khoanh tròn đáp án MCQs Đọc hiểu đoạn MCQs văn ngắn để nắm bắt MCQs số ý MCQ MCQs Đọc lướt, tìm ý trả lời câu hỏi theo nội dung đọc MCQs MCQs MCQs Vận dụng Vận dụng thể, cách động MCQs từ Viết câu Dùng từ gợi ý cho sẵn viết thành câu hoàn chỉnh Viết đoạn văn khoảng 50 đến 60 từ Viết câu Viết đoạn văn Nắm bố cục, cấu trúc, phương pháp tu từ, kỹ thuật kết nối văn bản, để lấy thông tin cần thiết Sử dụng kiến thức, kỹ ngôn ngữ để diễn đạt ý nhiều cách khác Sử dụng kiến thức, kỹ %: 20 Vận dụng NGƯỜI RA ĐỀ (Ký ghi rõ họ tên) chuyến tham quan em với người thân bạn bè với gợi ý cho sẵn (tự luận học để thể lực tái tạo sử dụng ngôn ngữ đoạn văn ngắn TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT (Ký ghi rõ họ tên) Lê Thị Diễm Lành PHÒNG GD&ĐT THUẬN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG NGÀM ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 Đề số : 02 Môn: Tiếng Anh- Lớp: Thời gian: 45phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Question A Choose the word in which the underlined part is not pronounced the same as those in the other words of the group: (0,5 Pt) A when B who C why D where A read B teacher C eat D head B Odd one out: (0,5Pt) summer Winter hot spring go jogging go walking go fishing playing sports Question A Listen to the dialogue and choose the best word or phrase to complete these sentences (2pts) When is she going to go on vacation? a next year b next week c next month d next year Where is she going to? a France b The USA c Australia d Canada Who is she going with? a Sister and cousin b friends c aunt d Uncle How long is she going to stay? a four weeks b Three weeks c two week d a week *Listen to again and decide these sentences are true ( T) or false (F) She is going on vacation next month …………… 10 She is going to Canada …………… 11 She is going with Sam and Sue …………… 12 She is going to stay for two weeks …………… Question Choose the best answer to complete these following sentences (1Pt) 13 The boys ……… in the river at the moment a swim b are swim c swims d.are swimming 14 This pen is than that one a cheap b.cheaper c cheapest d the cheapest 15 He hates fish He eats fish a never b sometimes c often d usually 16 ……… it is cool, I often go fishing with my grandfather a What b When c Where d How Question Find and circle the mistake (1Pt) 17 How many beef you want? A B C D 18 We often go on vacation on the summer A B C D 19 When it is cool, I often go fish with my grandfather A B C D 20 Which sports she play? A B C D Question 5: Choose the answer A,B,C or D to complete the passage: (1pt) For many young people sport is a popular part of school life and (21) in one of the school teams and playing in matches is very important (22) _ someone is in a team it means a lot of extra practice and often spending a Saturday or Sunday away (23) home , as many matches are played then It (24) also involve travelling to other towns to play against other school teams and then staying on after the match for a meal or a drink 21 A having B being C taking D putting 22 A If B As C Then D So 23 A at B on C.for D from 24 A ought B is C can D.has Question 6: Read text carefully, and then answer the questions (1pt) Hi, I’m Dung and this is my sister is Lien We play sports every day so we are tall and strong In the spring I often play tennis and my sister often plays badminton In the summer we often go swimming In the fall I often go sailing and my sister often goes jogging In the winter I often play basketball and she often skips When the weather is warm we sometimes go fishing When it’s hot we sometimes have a picnic When it’s cool we sometimes walk around the lake near our house When it’s cold I sometimes play video games and my sister listens to music Questions: 25 Are Dung and his sister tall and strong? 26 What they sometimes when it’s cool? 27 What does Dung in the spring? 28 Do they go fishing in the summer? Question 7: Using given words to complete these sentences ( 1Pt) 29 does / Thu’s / her/aerobics / free time/sister/in -> ……………………………………………………… .…………………… 30 tonight/ you going/ what/ to do/ are/? -> …………………………………………………………………………… Question 8: Writing a small paragraph about 50 to 60 words about what you are going to this summer vacation These following cues can help you ( 2pts) - Where are you going to visit? - Who are you going to visit with? - Which food and drink are you going to brink? -What are you going to buy? - How long are you going to stay? - Are you going to take some photos? - What you think about this vacation? NGƯỜI RA ĐỀ (Ký ghi rõ họ tên) TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT (Ký ghi rõ họ tên) Lê Thị Diễm Lành BAN GIÁM HIỆU DUYỆT PHÒNG GD&ĐT THUẬN CHÂU CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS CHIỀNG NGÀM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 Đề số: 02 Môn: Tiếng Anh - Lớp: Thời gian: 45 phút Câu Nội dung đáp án Biểu điểm Câu (1điểm) Câu (2điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Câu (1điểm) Câu (2điểm) B D hot playing sports 5.b 6.d 7.a 8.c T 10 T 11 F 12 F 13.d 14.b 15.a 16.b 17.B 18.C 19.C 20 C 21 B 22 A 23 D 24 C 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 25.Yes, they are 26 They sometimes walk around the lake near there house 27 In the spring she often plays tennis 28 No, they don’t 29 Thu’s sister does aerobics in her free time 30 What are you going to tonight? 0,25 0,25 My parents and I are going to visit Ha Long bay/ this summer vacation It is too far so we are going to bring some food We are going to bring some cakes and water I like eating fish I am going to buy some seafish We are going to stay with my aunt and uncle for five days We are going to take some photos I like and hope this vacation very much 0,25 0,25 0,5 0,5 TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT NGƯỜI RA ĐỀ (Ký ghi rõ họ tên) Lê Thị Diễm Lành (Ký ghi rõ họ tên) ... so we are Biểu điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0,5 Câu (2 iểm) going to bring... (2 iểm) B D hot playing sports 5.b 6. d 7.a 8.c T 10 T 11 F 12 F 13.d 14.b 15.a 16. b 17.B 18.C 19.C 20 C 21 B 22 A 23 D 24 C 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 16 – 20 17 Đề số : 02 Môn: Tiếng Anh- Lớp: Thời gian: 45phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Question A Choose the