Tư tưởng hồ chí minh

Câu Trình bày khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh – Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề trình cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng XHCN; kết vận dụng sáng tạo phát triển CNMLN vào điều kiện cụ thể nước ta; đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người + Thực chất tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật cách mạng Việt Nam + Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm vấn đề có liên quan đến trình phát triển từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa + Chỉ nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh: CNMLN, truyền thống dân tộc, trí tuệ thời đại Câu 2.Điều kiện lịch sử – xã hội Việt nam giới ảnh hưởng đến hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh nào? Trước Pháp xâm lược, nước ta nước phong kiến, kinh tế nông nghiệp lạc hậu, quyền phong kiến suy tàn, bạc nhược khiến nước ta không phát huy lợi vị trí địa lý, tài nguyên, trí tuệ, không tạo đủ sức mạnh chiến thắng xâm lược thực dân Pháp Từ 1958 từ nước phong kiến độc lập, Việt Nam bị xâm lược trở thành nước thuộc địa nửa phong kiến Với truyền thống yêu nước anh dũng chống ngoại xâm, khởi nghĩa dân ta nổ liên tiếp, rầm rộ thất bại Các phong trào chống Pháp diễn qua giai đoạn: Từ 1858 đến cuối Thế kỷ 19, phong trào yêu nước chống Pháp diễn dự dẫn dắt ý thức hệ Phong kiến không thành công Sang đầu kỷ 20, xã hội Việt Nam có phân hóa sâu sắc: giai cấp CN, Tư sản dân tộc, tiểu tư sản đời, cải cách dân chủ tư sản Trung Quốc tác động vào Việt Nam làm cho phong trào yêu nước chống Pháp chuyển dần sang xu hướng dân chủ tư sản sĩ phu phong kiến lãnh đạo Nhưng bất cập với xu lịch sử nên thất bại Tình hình đen tối đường Trước bế tắc Cách Mạng Việt Nam bối cảnh giới đó, Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước, bước hình thành tư tưởng mình, đáp ứng đòi hỏi xúc dân tộc thời đại Tình hình giới: Giữa kỷ 19, Chủ nghĩa Tư từ tự cạnh tranh phát triển sang giai đoạn Đế quốc Chủ Nghĩa, xâm lược nhiều thuộc địa Bên cạnh mâu thuẫn vốn có mâu thuẫn Tư sản Vô sản, làm nảy sinh mâu thuẫn mâu thuẫn nuớc thuộc địa nước Chủ nghĩa Đế quốc, phong trào giải phóng dân tộc dâng lên mạnh mẽ chưa đâu giành thắng lợi Chủ Nghĩa Tư phát triển không đều, số nước Tư gây chiến tranh chia lại thuộc địa làm đại chiến Thế giới nổ ra, Chủ Nghĩa Đế Quốc suy yếu, tạo điều kiện thuận lợi cho Cách Mạng Tháng 10 nổ thành công, mở thời đại mới, thời đại độ từ Chủ Nghĩa Tư Bản lên CNXH, làm phát sinh mâu thuẫn Chủ Nghĩa Tư Bản CNXH Cách mạng Tháng 10 đời Liên Xô, quốc tế tạo điều kiện tiền đề cho đẩy mạnh Cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa phát triển theo xu hướng tính chất Câu 3.Phân tích ảnh hưởng truyền thống văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Ảnh hưởng truyền thống văn hoá dân tộc Việt Nam: Hồ Chí Minh người ưu tú dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh, trước hết bắt nguồn từ truyền thống dân tộc, kế thừa phát triển giá trị văn hoá dân tộc Trong ý đến giá trị tiêu biểu: + Chủ nghĩa yêu nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước giữ nước hình thành cho dân tộc Việt Nam giá trị truyền thống phong phú, bền vững Đó ý thức chủ quyền quốc gia dân tộc, tự lực, tự cường, yêu nước…tạo động lực mạnh mẽ đất nước + Tinh thần nhân nghĩa truyền thống đoàn kết, tương thân, tương khó khăn, hoạn nạn + Truyền thống lạc quan yêu đời, niềm tin vào mình, tin vào tất thắng chân lý nghĩa dù phải vượt qua muôn ngàn khó khăn, gian khổ + Truyền thống cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo, ham học hỏi, mở rộng cửa đón nhận tinh hoa văn hoá bên làm giàu cho văn hoá Việt Nam Chính nhờ tiếp thu truyền thống dân tộc mà Hồ Chí Minh tìm thấy đường cho dân tộc “Lúc đầu chủ nghĩa yêu nước chưa phải chủ nghĩa cộng sản giúp tin theo Lênin theo Quốc tế III.” Ảnh hưởng tinh hoa văn hoá nhân loại: + Văn hoá phương Đông: Người tiếp thu tư tưởng Nho giáo, Phật giáo, tư tưởng tiến khác văn hoá phương Đông + Văn hoá phương Tây: Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng sâu rộng văn hoá dân chủ cách mạng phương Tây như: tư tưởng tự do, bình đẳng Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền Đại cách mạng Pháp 1791, tư tưởng dân chủ, quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc Tuyên ngôn độc lập Mỹ 1776 Trước nước ngoài, Bác nghe thấy ba từ Pháp: tự do, bình đẳng, bác Thiên chúa giáo tôn giáo lớn phương Tây, Hồ Chí Minh quan niệm Tôn giáo văn hoá Điểm tích cực Thiên chúa giáo lòng nhân Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc tư tưởng văn hoá Đông – Tây để phục vụ cho cách mạng Việt Nam Người dẫn lời Lênin: “Chỉ có người cách mạng chân thu hái hiểu biết quý báu đời trước để lại.” Câu Phân tích vai trò chủ nghĩa Mác – Lênin việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Vai trò Chủ nghĩa Mác Lê Nin – Thế giới quan, phương pháp luận tư tưởng HCM Chủ nghĩa Mác Lê Nin đỉnh cao trí tuệ nhân loại bao gồm phận cấu thành: Triết học giúp Hồ Chí Minh hình thành giới quan, phương pháp biện chứng, nhân sinh quan, khoa học, Cách Mạng, thấy quy luật vận động phát triển giới xã hội loài người Kinh tế trị học vạch rõ quan hệ xã hội hình thành phát triển gắn với trình sản xuất, thấy chất bốc lột chủ nghĩa Tư CN, xóa bỏ bốc lột gắn liền với xóa bỏ quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa chuyển biến tất yếu xã hội loài người từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa cộng sản CNXH KH vạch quy luật phát sinh, hình thành, phát triển hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa, điều kiện, tiền đề, nguyên tắc, đường, học thức, phương pháp giai cấp CN, nhân dân lao động để thực chuyển biến xã hội từ chủ nghĩa tư lên CNXH, cộng sản Như vậy, chủ nghĩa Mác Lê Nin với chất Cách mạng khoa học giúp Người chuyển biến từ Chủ nghĩa yêu nước khuynh hướng rõ rệt thành người cộng sản, chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế, độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, thấy vai trò quần chúng nhân dân, sứ mệnh lịch sử giai cấp CN, liên minh công nông trí thức vai trò lãnh đạo đảng cộng sản cách mạng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người, bảo đảm thắng lợi cho CNXH, chủ nghĩa cộng sản Hồ Chí Minh vận động sáng tạo Chủ nghĩa Mác Lê Nin vào điều kiện cụ thể Việt Nam, giải đáp vấn đề thực tiễn đặt ra, đưa cách mạng nước ta giành hết thắng lợi đến thắng lợi khác Câu Phân tích vai trò nhân tố chủ quan (các phẩm chất riêng Người) việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh + Hồ Chí Minh có tư độc lập, tự chủ sáng tạo, có óc phê phán tinh tường sáng suốt việc nghiên cứu, tìm hiểu cách mạng lớn giới + Nguyễn Ái Quốc khổ công rèn luyện để tiếp thu kiến thức phong phú nhân loại + Nguyễn Ái Quốc có hoài bão, lý tưởng yêu nước thương dân sẵn sàng chịu đựng hy sinh hạnh phúc đồng bào.Bác có tâm hồn người yêu nước vĩ đại, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng; trái tim yêu thương nhân dân, thương người khổ, sẵn sàng chịu đựng hy sinh độc lập Tổ quốc, hạnh phúc nhân dân Bác Hồ từ người tìm đường cứu nước trở thành người dẫn đường cho dân tộc theo Nhân cách, phẩm chất, tài trí tuệ Hồ Chí Minh tác động lớn đến việc hình thành phát triển tư tưởng Người Câu Hãy trình bày giai đoạn hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh gồm giai đoạn Từ 1890-1911: thời kỳ hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cách mạng Bác tiếp thu truyền thống dân tộc, hấp thụ vốn văn hoá Quốc học Hán học, tiếp xúc với văn hoá phương Tây, chứng kiến sống khổ cực đồng bào Bác nảy ý định tìm đường cứu nước, sang phương Tây tìm hiểu xem giới làm trở giúp đồng bào Từ 1911-1920: thời kỳ tìm tòi đường cứu nước giải phóng dân tộc Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc nhập Đảng xã hội Pháp Tháng 8/1919, Bác gửi yêu sách nhân dân An-nam đến hội nghị Véc-xay Đại hội XVIII Đảng xã hội Pháp thảo luận vấn đề gia nhập Quốc tế III, ngày 30/12/1920 Hồ Chí Minh biểu tán thành Đảng cộng sản Pháp, trở thành người cộng sản Giai đoạn đánh dấu phát triển vượt bậc giới quan Hồ Chí Minh từ giác ngộ chủ nghĩa dân tộc đến giác ngộ chủ nghĩa Mác-Lênin, từ chiến sĩ chống thực dân trở thành chiến sĩ cộng sản Việt Nam Từ 1921-1930: thời kỳ hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam: vừa khoa học vừa thực tiễn Hồ Chí Minh hoạt động thực tiễn lý luận phong phú địa bàn Pháp Tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam hình thành Có thể tóm tắt nội dung quan điểm lớn, độc đáo, sáng tạo Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam sau: – Cách mạng giải phóng dân tộc thời đại phải theo đường cách mạng vô sản – Cách mạng thuộc địa cách mạng vô sản quốc có quan hệ mật thiết với – Cách mạng thuộc địa trước hết “dân tộc cách mạng”, đánh đuổi đế quốc xâm lược, giành lại độc lập, tự – Giải phóng dân tộc việc chung dân chúng; phải tập hợp lực lượng dân tộc thành sức mạnh to lớn chống đế quốc tay sai – Phải đoàn kết liên minh với lực lượng cách mạng quốc tế – Cách mạng nghiệp quần chúng, phải đoàn kết dân tộc, phải tổ chức quần chúng, lãnh đạo tổ chức đấu tranh hình thức hiệu thích hợp – Cách mạng trước hết phải có đảng lãnh đạo, vận động tổ chức quần chúng đấu tranh Đảng có vững cách mạng thành công… Cùng với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng cách mạng Hồ Chí Minh năm 20 kỷ XXđược truyền bá vào Việt Nam, làm cho phong trào dân tộc giai cấp nước ta phong trào tự giác Từ 1930-1945: thời kỳ thử thách, kiên trì giữ vững quan điểm, nêu cao tư tưởng độc lập, tự quyền dân tộc Đây thời kỳ thắng lợi tư tưởng Hồ Chí Minh phương diện lý luận phương diện thực tiễn Khẳng định quan điểm Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam đắn Thời kỳ Hồ Chí Minh Quốc tế cộng sản mâu thuẫn nhận thức liên minh lực lượng cách mạng, Hồ Chí Minh giữ vững quan điểm cách mạng mình, vượt qua khuynh hướng “tả” Quốc tế cộng sản, lãnh đạo cách mạng Việt Nam thắng lợi Điều phản ánh quy luật cách mạng Việt Nam, giá trị sức sống tư tưởng Hồ Chí Minh Từ 1945-1969: thời kỳ phát triển tư tưởng kháng chiến kiến quốc Đây thời kỳ mà Hồ Chí Minh trung ương Đảng lãnh đạo nhân dân ta vừa tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp, vừa xây dựng chế độ dân chủ nhân dân mà đỉnh cao chiến thắng Điện Biên Phủ; tiến hành kháng chiến chống Mỹ cứu nước xây dựng CNXH miền Bắc Tư tưởng Hồ Chí Minh có bước phát triển mới: – Tư tưởng kết hợp kháng chiến với kiến quốc, tiến hành kháng chiến kết hợp với xây dựng chế độ dân chủ nhân dân, tiến hành đồng thời hai chiến lược cách mạng khác – Tư tưởng chiến tranh nhân dân, toàn dân, toàn diện, lâu dài, dựa vào sức – Xây dựng quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước dân, dân, dân – Xây dựng Đảng Cộng sản với tư cách Đảng cầm quyền… Câu Phân tích sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc hình thành dựa sở sau Lý luận chủ nghĩa Mác Lênin vấn đề dân tộc – Nhà nước dân tộc đời với xuất phương thức sản xuất TBCN; Nhà nước dân tộc TBCN Khi CNTB chuyển sang giai đoạn đế quốc xuất vấn đề dân tộc thuộc địa – Theo Lênin dân tộc TBCN có hai xu hướng phát triển: + Sự thức tỉnh ý thức dân tộc từ dẫn đến việc thành lập quốc gia dân tộc độc lập + Với việc phát triển LLSX dẫn đến việc phá hủy hàng rảo ngăn cách dân tộc – Hai xu hướng dân tộc TBCN phát triển trái ngược CNTB phát triển làm cho mâu thuẫn dân tộc ngày tăng lên Chỉ có CNXH giải mâu thuẫn Truyền thống yêu nước nhân ái, tinh thần cố kết dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam Câu Chứng minh rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh quyền dân tộc vừa mang tính cách mạng, khoa học vừa mang tính nhân văn sâu sắc Tính khoa học +Hoà bình chân độc lập dân tộc để nhân dân xây dựng sống ấm no hạnh phúc quyền dân tộc Hoà bình tách rời độc lập dân tộc, muốn có hoà bình thật phải có độc lập thật + Độc lập dân tộc phải gắn liền với thống toàn vẹn lãnh thổ quốc gia Tính cách mạng +Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Hồ Chí Minh thấy rõ mối quan hệ nghiệp giải phóng dân tộc với nghiệp giải phóng giai cấp giai cấp vô sản + Độc lập cho dân tộc cho tất dân tộc khác Hồ Chí Minh không đấu tranh cho độc lập dân tộc mà đấu tranh cho tất dân tộc bị áp Chủ nghĩa dân tộc thống với chủ nghĩa quốc tế sáng Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần tự dân tộc, song không quên nghĩa vụ quốc tế cao việc giúp đỡ đảng cộng sản Tính nhân văn sâu sắc Thương yêu người, thương yêu nhân dân + Tất dân tộc giới phải độc lập hoàn toàn thật Độc lập tất mặt kinh tế, trị, quân sự, ngoại giao, toàn vẹn lãnh thổ Mọi vấn đề chủ quyền quốc gia dân tộc tự định Theo Hồ Chí Minh độc lập tự khát vọng lớn dân tộc thuộc địa theo nguyên tắc: Nước Việt Nam người Việt Nam, dân tộc Việt Nam định, nhân dân Việt Nam không chấp nhận can thiệp từ bên Trong độc lập người dân ấm no, tự do, hạnh phúc, không độc lập chẳng có nghĩa Hồ Chí Minh nói: “chúng ta hy sinh, giành độc lập, dân thấy giá trị độc lập ăn đủ no, mặc đủ ấm” Tư tưởng thể tính nhân văn cao triệt để cách mạng Hồ Chí Minh Độc lập tự quyền tự nhiên dân tộc, thiêng liêng vô quý giá Một là, đòi quyền bình đẳng chế độ pháp lý cho người xứ Đông Dương châu Âu, xoá bỏ chế độ cai trị sắc lệnh, thay chế độ đạo luật Hai là, đòi quyền tự dân chủ tối thiểu cho nhân dân, tự ngôn luận, tự báo chí, hội họp, tự cư trú Điều thể mục tiêu cách mạng Việt Nam là: Đánh đổ Đế quốc Pháp phong kiến, làm cho nước Nam hoàn toàn độc lập Sau Cách mạng Tháng thành công, Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập khẳng định: “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ quyền tự độc lập ấy” Câu 9.Phân tích sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc TTHCM cách mạng giải phóng dân tộc hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc đường cứu nước, chiến lược cách mạng, sách lược cách mạng phong trào CM nhằm giải phóng áp bóc lột, nô dịch, xây dựng nước Vn hoà bình thống nhất, độc lập CNXH 1- CM giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải theo đường CM vô sản: -CM Pháp CM Mỹ CM tư sản, CM không đến nơi, tiếng Cộng hòa dân chủ, tước lục công nông, áp thuộc địa, hi sinh làm CM làm đến nơi, CM quyền giao lại cho dân chúng số nhiều, dân chúng khỏi phải hi sinh nhiều lần, dân chúng hạnh phúc -Trong giới có CM tháng 10 thành công thành công đến nơi, nghĩa dân chúng hưởng hạnh phúc tự bình đẳng thật Tiếp xúc với luận cương Lê Nin, HCM tìm thấy đường giải phóng dân tộc rõ: Các đế quốc vừa xâu xé thuộc địa, vừa liên kết đàn áp CM thuộc địa; Thuộc địa cung cấp cải binh lính đánh thuê cho đế quốc để đàn áp CM quốc thuộc địa Vì giai cấp vô sản quốc thuộc địa có chung kẻ thù phải biết hỗ trợ chống Đế quốc CM giải phóng thuộc địa CM quốc cánh CM vô sản, muốn cứu nước giải phóng dân tộc đường khác đường CM vô sản – CM giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải Đảng giai cấp CN lãnh đạo: -Từ thắng lợi CM Tháng 10 Nga Đảng CS lãnh đạo, HCM khẳng định: CM giải phóng dân tộc muốn thắng lợi, trước hết phải có Đảng lãnh đạo, Đảng chân lãnh đạo CM thắng lợi Đảng có vững CM thành công, HCM cầm lái có vững thuyền chạy Đảng muốn vững phải có CN làm cốt Không có chủ nghĩa HCM trí khôn, kim nam Đảng phải xác định rõ mục tiêu, lý tưởng CNCS, phải tuân thủ nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảngtheo học thuyết Đảng kiểu Lê Nin – CM giải phóng dân tộc nghiệp toàn dân, sở liên minh công nông: -HCM chủ trương đưa CM Vn theo đường CM vô sản, chưa làm CM vô sản, mà thực CM giải phóng dân tộc, giải mâu thuẫn dân tộc với đế quốc xâm lược tay sai Mục tiêu giành độc lập dân tộc Vì CM đoàn kết dân tộc, không phân biệt thợ thuyền, dân cày, phú nông, trung, tiểu địa chủ, tư sản xứ,… có lòng yêu nước thương nòi thống mặt trận, thu gom toàn lực đem tất giành độc lập tự do, đánh tan giặc Pháp Nhật xâm lược nước ta Câu 10 Phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc 1.Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải theo đường Cách mạng vô sản NAQ( Nguyễn Ái Quốc) cho cần phải tìm đường đấu tranh cm cho dân tộc CMTS không đem lại tự triệt để, thắng lợi cmt10 Nga 1917 gương sáng cho đường đấu tranh dân tộc chống chủ nghia đế quốc 2.Cách mạng giải phóng dân tộc thời đại phải đảng cs lãnh đạo Các tổ chức cm kiểu cũ đưa CM giải phóng dân tộc đến thành công, thiếu đường lối trị đắn phương pháp cm khoa học, sở rộng rãi quần chúng Đến với CN Mác lenin HCM nhận thức tính chất thời đại thời đại cm vs giai cấp công nhân giữ vai trò trung tâm 3.Lực lượng cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm toàn dân tộc HCM đánh giá cao vai trò nhân dân khởi nghĩa vũ trang, người coi sức mạnh vĩ đại lực sáng tạo vô tận quần chúng then chốt đảm bảo thắng lợi 4.cmgp dân tộc cần tiến hành chủ động sáng tạo có khả giành thắng lợi trước cm vs quốc 5.Cách mạng giải phóng dân tộc phải tiến hành đường cm bạo lực Câu 11 Phân tích nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh CNXH Tư tưởng Hồ Chí Minh CNXH có nguồn gốc sâu xa từ chủ nghĩa yêu nước, truyền thống nhân tinh thần cộng đồng làng xã Việt Nam, hình thành từ lâu đời lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc + Hồ Chí Minh tiếp cận tư tưởng CNXH từ phương diện kinh tế Hồ Chí Minh tiếp thu nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin, vận dụng sáng tạo đưa nhiều kiến giải phù hợp với Việt Nam Người khẳng định vai trò định sức sản xuất phát triển xã hội chuyển biến từ xã hội sang xã hội Trên sở tảng kinh tế mới, CNXH xác lập hệ thống giá trị đặc thù mang tính nhân thấm sâu vào quan hệ xã hội + Hồ Chí Minh tiếp cận CNXH từ văn hoá, đưa văn hoá thâm nhập vào trị, kinh tế tạo nên thống biện chứng văn hoá, kinh tế trị + Hồ Chí Minh tiếp cận CNXH từ phương diện đạo đức CNXH đối lập với chủ nghĩa cá nhân + Hồ Chí Minh tiếp cận CNXH từ chủ nghĩa yêu nước truyền thống văn hoá tốt đẹp dân tộc Giá trị tinh thần tư tưởng XHCN Việt Nam: Tinh thần yêu nước, yêu thương đùm bọc hoạn nạn đấu tranh, cố kết cộng đồng Quốc gia dân tộc Từ truyền thống văn hoá lâu đời, sắc riêng: văn hoá lấy nhân nghĩa làm gốc, trừ độc, trừ tham, trọng đạo lý; văn hoá mang tính dân chủ; có tính chất khoan dung; dân tộc trọng hiền tài; hiếu học + Hồ Chí Minh tiếp cận CNXH từ yêu cầu thực tiễn cách mạng Việt Nam xu hướng phát triển thời đại + Hồ Chí Minh đến với CNXH từ tư độc lập sáng tạo tự chủ Đặc điểm định hướng tư tự chủ sáng tạo là: định hướng tư sở thực tiễn; tìm tận gốc vật, tượng; kết hợp lý trí khoa học tình cảm cách mạng Tư Hồ Chí Minh tư rộng mở văn hoá Câu 12 Phân tích quan niệm Hồ Chí Minh đặc trưng chất CNXH – CNXH chế độ nhân dân lao động làm chủ CNXH quần chúng nhân dân tự xây dựng nên lãnh đạo Đảng – CNXH KT phát triển cao dựa LLSX đại chế độ công hữu TLSX chủ yếu Nhiệm vụ quan trọng phát triển sản xuất Sản xuất mặt trận – CNXH xã hội phát triển cao văn hóa, đạo đức Hồ Chí Minh tiếp cận với CNXH cách xác định động lực xây dựng phải gắn với phát triển khoa học kỹ thuật “nhằm nâng cao đời sống vật chất văn hoá nhân dân” quần chúng nhân dân tự xây dựng nên lãnh đạo Đảng – Con người giải phóng khỏi áp bóc lột, có điều kiện để phát triển toàn diện cá nhân Hồ Chí Minh tiếp cận cách xác định mục tiêu CNXH: người bóc lột người, phải lao động, có quyền lao động; thực công bằng, bình đẳng– CNXH xã hội công bằng, hợp lý -CNXH công trình tập thể nhân dân, nhân dân xây dựng lãnh đạo ĐCS Có thể khái quát chất CNXH theo tthcm: Chế độ nhân dân làm chủ; có kt phát triển cao, dựa lực lượng sx đại chế độ công hữu tư liệu sx; xh phát triển cao văn hóa, đạo đức; xh công bằng, hợp lý; công trình tập thể nhân dân nhân dân xây dựng lãnh đạo Đảng Câu 13 Phân tích quan niệm Hồ Chí Minh đường độ lên CNXH Việt Nam Quan niệm HCM thời kì độ(TKQĐ)lên CNXH VN: -Về đặc điểm nước ta bước vào TKQĐ: +Tính khách quan thời kỳ độ: Mác cho rằng: hình thức độ trực tiếp từ xh TBCN lên CNXH diễn nước TB phát triển Châu Âu khác thực CCVS Lênin cho rằng: độ gián tiếp không qua CNTB nước tiểu nông cần có giúp đỡ từ bên nước công nghiệp tiên tiến làm cách mạng XHCN thành công điều kiện bên phải có Đảng vô sản lãnh đạo đất nước theo CNXH Sự sáng tạo Lênin bổ xung cho học thuyết Mác, xuất phát từ thực tiễn nước Nga, không độ trị – Về nhiệm vụ TKQĐ: Người nêu: phải xây dựng tảng vật chất kỹ thuật CNXH…, vừa cải tạo kt cũ vừa xây dựng kt mới, mà xây dựng chủ yếu lâu dài HCM nhiệm vụ cụ thể trị, kt, văn hóa, xã hội Chính trị, đấu tranh gay go cũ suy tàn nảy nở…cho nên nghiệp xây dựng CNXH khó khăn phức tạp Kinh tế, tạo lập yếu tố, lực lượng đạt thời kỳ tư cho không chệch sang CNTB; sử dụng hình thức phương tiện CNTB để xây dựng CNXH Kẻ thù muốn đè bẹp ta kt thay quân sự, ta phải phát triển kt Tư tưởng, văn hóa, xh: Bác nêu phải khắc phục yếu kiến thức, bấp bênh trị, trì trệ kt, lạc hậu văn hóa…tất dẫn đến biểu xấu xa, thoái hóa cán bộ, đảng viên…là khe hở CNTB dễ dàng lợi dụng HCM nhấn mạnh “muốn cải tạo XHCN phải cải tạo mình, tư tưởng XHCN không làm việc XHCN được” – Về bước thời kỳ độ: Phải học tập kinh nghiệm nước anh em không áp dụng máy móc nước ta có đặc điểm riêng ta – Về bước đi: phải qua nhiều bước, “bước ngắn, bước dài, tùy theo hoàn cảnh,…chớ ham làm mau, ham rầm rộ…Đi bước vững bước ấy, tiến dần dần” – Về phương pháp, biện pháp, cách thức tiến hành: người nêu cao tinh thần độc lập, tự chủ, sáng tạo, chống giáo điều, rập khuôn phải tìm tòi cách riêng cho phù hợp với thực tiễn VN Phương pháp xây dựng CNXH “làm cho người nghèo đủ ăn, người đủ ăn giàu, người giàu giàu thêm”, CNXH không đồng với đói nghèo, không bình quân, mà bước tiến lên sống sung túc, dồi dào” Cách làm, đem tài dân, sức dân để làm lợi cho dân Chính phủ giúp đỡ kế hoạch, cổ động CNXH dân dân * Vận dụng tthcm CNXH đường độ lên CNXH VN Kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc CNXH tảng CN Mác TTHCM Đổi nghiệp nhân dân, khởi dậy mạnh mẽ nguồn lực nguồn lực nội sinh để công nghiệp hóa-hiện đại hóa Đổi phải kết hợp sức mạnh dt với sức mạnh thời đại Xd đảng vững mạnh, làm máy nhà nước, đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, thực cần kiệm xây dựng CNXH – Thực cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới, kết hợp cải tạo với xây dựng, xây dựng làm – Kết hợp xây dựng với bảo vệ, tiến hành hai nhiệm vụ chiến lược khác phạm vi quốc gia – Xây dựng CNXH phải có kế hoạch, biện pháp, tâm thực thắng lợi kế hoạch Hồ Chí Minh cho phải huy động hết nguồn lực vốn có dân để làm lợi cho dân Câu 14 Phân tích sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh khối đại đoàn kết dân tộc A Trước hết nêu quan điểm HCM khối ĐĐKDT – ĐĐK dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược định thành công cách mạng – ĐĐK dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu CM – ĐĐK dân tộc đoàn kết toàn dân – Đoàn kết phải biến thành sức mạnh vật chất, có tổ chức, có lãnh đạo – Những nguyên tắc để xây dựng khối ĐĐK dân tộc + Lấy liên minh công – nông – trí làm tảng + Hiệp thương dân chủ + Đoàn kết lâu dài chân thành + Đảng cộng sản lãnh đạo B-Phân tích sở hình thành Truyền thống yêu nước nhân ái, tinh thần cố kết dân tộc cộng đồng dân tộc VN + Trải qua hàng ngàn năm đấu tranh dựng nước giữ nước, tinh thần yêu nước gắn liền với ý thức cố kết cộng đồng dt VN hình thành củng cố tạo thành truyền thống bền vững, trở thành tình cảm tự nhiên triết lý nhân sinh, phep ứng xử tư trị Nó góp phần tạo nên tạo nên cấu trúc xh bền chặt với tầng: Gia đình-làng xã-tổ quôc đúc kết thành kinh nghiệm, thành phép trị nước + HCM sớm hấp thu vai trò truyền thống yêu nước nhân nghĩa đoàn kết dân tộc + Quan điểm CN Maclenin cho CM nghiệp quần chúng nhân dân, người sáng tạo lịch sử, đoàn kết dân tộc phải gắn liền với đoàn kết quốc tế + HCM đến với CN MacLenin CN Mac Lenin cho dân tộc bị áp đường từ giải phóng cần thiết phải tập hợp đoàn kết + Đây quan điểm lý luận cần thiết để có sở khoa học đánh giá xác yếu tố tích cực hạn chế truyền thống văn hóa dân tộc tư tưởng Tập hợp lực lượng CM vị tiền bối nhiều nhà CM lớn giới -Tổng kết kinh nghiệm thành công thất bại phong trào yêu nước, phong trào cmvn giới Câu 15 Trình bày sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam 1.Cơ sở lý luận TTHCM hình thành phát triển sở chủ nghĩa Mác Lê Nin, có tư tưởng Người Đảng Cộng Sản Mác Angen phát sứ mệnh lịch sử giai cấp CN gắn với diệt vong tất yếu CNTB Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử giai cấp CN cần phải tổ chức đảng CM Tuy nhiên thời kỳ chưa có ĐCS thành lập Kế tục nghiệp Mac AnGen, Lê Nin nêu lên quan ¬điểm ĐCS xây dựng ĐCS – Đảng giai cấp CN Đặc biệt Lê Nin đề quan điểm CM giải phóng dân tộc theo đường CM VS, có vai trò lãnh đạo ĐCS nước thuộc địa Hồ Chí Minh tiếp thu Chủ Nghĩa Mác Lê Nin , có lý luận xây dựng ĐCS nước thuộc địa để lãnh đạo giai cấp CN 2.Cơ sở thực tiễn Năm 1918, HCM giác ngộ CM gia nhập Đảng XH Pháp Tháng 12/1920 Đảng XH Pháp họp Tua, HCM bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế CS trở thành Đảng viên ĐCS lãnh tụ sáng lập ĐCS Pháp Điều chứng tỏ HCM giác ngộ sâu sắc thấu hiểu vấn đề lý luận Chủ Nghĩa Mac-Lê Nin ĐCS Sau trở thành người CS, HCM tích cực truyền bá CN Mác-Lê Nin Việt Nam nước thuộc địa, chuẩn bị cho việc đời ĐCS Việt Nam, Đảng nước thuộc địa phong kiến, kinh tế lạc hậu, giai cấp CN non trẻ, số lượng chưa nhiều Cách mạng tháng thành công, ĐCS Việt Nam thành Đảng cầm quyền, HCM lãnh tụ Đảng 24 năm Người hiểu sâu sắc yêu cầu đề định đắn xây dựng Đảng cầm quyền HCM kết hợp nhuần nhuyển lý luận thực tiễn sáng lập lãnh đạo Đảng cầm quyền Việt Nam Câu 16 Hãy phân tích quy luật đời Đảng cộng sản Việt Nam theo quan điểm Hồ Chí Minh Quy luật đời Đảng cộng sản theo quan điểm HCM Là kết hợp CN mác lê-nin phong trào công nhân Mối quan hệ đảng cộng sản GC CN: -Đảng cộng sản phận phận quan trọng nhất, tiên tiến nhất, cách mạng GC CN -GC CN sở XH giai cấp Đảng lực lượng đông đảo Đảng cộng sản – Đảng Cộng Sản Việt Nam đời kết trình vận động hợp quy luật, kết hợp nhuần nhuyễn ba yếu tố : chủ nghĩa Mác-Lênin, phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam – Đảng đời chấm dứt thời kì khủng hoảng sâu sắc giai cấp lãnh đạo đường lối cứu nước nước ta từ cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX Sự kiện chứng tỏ giai cấp công nhân nước ta trưởng thành ” đủ sức lãnh đạo cách mạng – Từ đây, giai cấp công nhân Việt Nam có tham mưu giai cấp dân tộc lãnh đạo, đánh dấu chiến thắng chủ nghĩa Mác-Lênin trào lưu tư tưởng phi vô sản – Đảng đời mở bước ngoặt lớn cho cách mạng Việt Nam Với cương lĩnh đắn, Đảng đời chuẩn bị tất yếu cho thắng lợi cách mạng nước ta, nhân tố định phương hướng phát triển đưa đến thắng lợi nghiệp giành độc lập, tiến lên CNXH – Đảng đời, cách mạng Việt Nam thật trở thành phận khăng khít cách mạng giới Kể từ đây, cách mạng Việt Nam nhận ủng hộ cách mạng giới, đồng thời đóng góp to lớn cho cách mạng giới -GC CN thực vai trò lãnh đạo thông qua Đảng cộng sản đảng cộn sản chân lãnh đạo GC CN, đảng cộng sản giai cấp công nhân thống nhất, đảng cộng sản có trình độ lý luận tổ chức cao để lãnh đạo GC dân tộc – Đảng cộng sản có lợi ích thống với lợi ích GC CN quần chúng nhân dân lao động Đảng cộng sản thực giác ngộ quần chúng nhân dân lao động, đưa họ vào phong trào cách mạng, chủ trương đường lối đảng đc thực hiện, đảng có sức mạnh, sứ mệnh lịch sử GC CN đc thực -Khi đảng cộng sản đời, kết thúc thời kì đấu tranh tự phát GC CN, phong trào CN có phát triển trị, tư tưởng, tổ chức -Đảng cộng sản sản phẩm kết hợp chủ nghĩa mác leenin phong trào CN sau đời đảng lại đẩy mạnh kết hợp đó, làm cho thân đảng ngày vững mạnh phong trào CN phát triển -Đảng cộng sản phận phận tiên tiến nhất, cách mạng GC CN, đảng đội tiên phong, lãnh tụ trị, phận tham mưu chiến đấu GC CN -Đảng cộng sản lấy CN mác leenin làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động nên đảng có khả nhận thức đắn quy luật kháchquan, từ đề cương lĩnh, đường lối chiến lược để lãnh đạo phong trào cách mạng – Đảng cộng sản bao gồm phần tử ưu tú nhất, cách mạng đứng hàng đầu nghiệp đấu tranh, họ có khả tổ chức động viên hướng dẫn quần chúng tham gia vào phong trào cách mạng v Câu 17 Phân tích nguồn gốc hình thành tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh 1- Truyền thống nhân văn dt: “Thương người thể thương thân”, “Người nước phải thương cùng”; 2- Truyền thống văn hóa Phương đông phương tây: Sống có nhân nghĩa, luân lý, coi trọng đạo lý làm người Đó lòng từ bi Phật giáo; lòng báo Thiên Chúa giáo; tư tưởng nhân đạo CMTS, CMTS pháp 1789, muốn tự do, bình đẳng, bác quan hệ người với người… 3- Cơ sở hoạt động thực tiễn người: Quan hệ với nhiều tầng lớp nhân dân nước, nhân dân lao động; Đi nhiều nước giới, nước ĐQTB, nước thuộc địa; Thấu hiểu sống, tình cảnh, ước vọng tầng lớp nhân dân xh; Bản thân người trải qua nhiều cảnh thăng trầm, vất vả, tủi nhục cảnh nước mắt, nhà tan… 4- Chủ nghĩa nhân văn mác-xít: chủ nghĩa nhân đạo cộng sản, khát khao giải phóng cho toàn xh, cho người, người lao động bị áp bức, bóc lột… Câu 18 Hãy làm rõ quan điểm Hồ Chí Minh tính chất chức văn hoá Quan điểm tính chất văn hoá Trong thời kỳ cách mạng dân tộc dân chủ, văn hoá thể hiện: – Tính dân tộc, đặc tính dân tộc hay cốt cách dân tộc tinh tuý, đặc trưng riêng văn hoá dân tộc Cốt cách văn hoá dân tộc “nhất thành bất biến”, mà có phát triển bổ sung nét – Tính khoa học văn hoá thuận với trào lưu tiến hoá tư tưởng đại: hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Những người làm văn hoá phải có trí tuệ, hiểu biết khoa học tiên tiến, phải có chiến lược xây dựng văn hoá mang tầm thời đại – Tính đại chúng văn hoá phục vụ nhân dân, phù hợp nguyện vọng nhân dân, đậm đà tính nhân văn Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, văn hoá thể hiện: – Nội dung xã hội chủ nghĩa: tiên tiến, tiến bộ, khoa học, đại, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại – Tính dân tộc văn hoá giữ gìn, kế thừa phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp dân tộc, phù hợp với điều kiện lịch sử Quan điểm chức văn hoá – Một là, bồi dưỡng tư tưởng đạo đức đắn tình cảm cao đẹp cho người Người thường xuyên quan tâm đến bồi dưỡng lý tưởng cho cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân Đó chức cao quý văn hoá Hồ Chí Minh nói phải làm cho văn hoá soi đường cho quốc dân đi, sâu vào tâm lý quốc dân, để xây dựng tình cảm lớn cho người – Hai là, nâng cao dân trí, “mọi người phải hiểu biết quyền lợi mình… phải có kiến thức để tham gia vào công xây dựng nước nhà, trước hết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ” Khi miền Bắc độ lên CNXH, Người nói “chúng ta phải biến nước dốt nát, cực khổ thành nước văn hoá cao đời sống vui tươi hạnh phúc.” – Ba là, bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp, phong cách lành mạnh, hướng người vươn tới chân- thiện- mỹ để không ngừng hoàn thiện thân Câu 19 Hãy phân tích quan điểm Hồ Chí Minh lĩnh vực văn hóa a) Văn hoá giáo dục:Trong giáo dục phong kiến, kinh viện xa Nền giáo dục nước Việt Nam sau độc lập giáo dục – Mục tiêu văn hoá giáo dục thực ba chức văn hoá – Cải cách giáo dục xây dựng hệ thống trường, lớp với chương trình nội dung dạy học thật khoa học, hợp lý, phù hợp với bước phát triển ta Học trị, khoa học – kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ, lao động… – Phương châm, phương pháp giáo dục: Phải gắn giáo dục với thực tiễn Việt Nam, học đôi với hành, học kết hợp với lao động sản xuất Giáo dục phải có tính định hướng đắn, rõ ràng, thiết thực, phối hợp nhà trường với gia đình – xã hội, thực bình đẳng dân chủ giáo dục Học nơi, lúc, học người; học suốt đời; coi trọng việc tự học, tự đào tạo đào tạo lại “học chán, học không đủ, sống phải học” Phương pháp giáo dục phải bám vào mục tiêu giáo dục – Quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên có phẩm chất, yêu nghề; phải có đạo đức cách mạng, phải yên tâm công tác, đoàn kết; phải giỏi chuyên môn, thục phương pháp b) Văn hoá văn nghệ: – Văn nghệ mặt trận, văn nghệ sĩ chiến sĩ, tác phẩm văn nghệ vũ khí sắc bén đấu tranh cách mạng, xây dựng xã hội mới, người – Văn nghệ phải gắn với thực tiễn đời sống nhân dân Thực đem lại nguồn sinh khí vô tận cho văn nghệ Chiến sĩ văn nghệ phải thật hoà với quần chúng không quên “…chỉ có nhân dân nuôi dưỡng cho sáng tác nhà văn nguồn nhựa sống Còn nhà văn quên điều – nhân dân quên anh ta.” – Phải có tác phẩm văn nghệ xứng đáng với thời đại đất nước dân tộc.Phải phán ánh cho hay, cho chân thật nghiệp cách mạng nhân dân “Quần chúng mong muốn tác phẩm có nội dung chân thật phong phú, có hình thức sáng vui tươi Khi chưa xem muốn xem, xem bổ ích” “Cần làm cho ăn tinh thần phong phú, không nên bắt người ăn Cũng c) Văn hoá đời sống Quan điểm xây dựng đời sống thực quan điểm độc đáo Hồ Chí Minh văn hoá Khái niệm đời sống bao gồm đạo đức mới, lối sống nếp sống mới, ba nội dung có quan hệ mật thiết với nhau, đạo đức đóng vai trò chủ yếu – Đạo đức Theo Hồ Chí Minh thực hành đời sống trước hết thực hành đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm – Lối sống Đó lối sống có lý tưởng có đạo đức,văn minh, tiên tiến, kết hợp hài hoà truyền thống tốt đẹp dân tộc tinh hoa văn hoá nhân loại Năm cách phải sửa đổi… có nghĩa nói mặt văn hoá ăn, mặc, ở,… Mặt văn hoá ăn, mặc, ở, … phụ thuộc vào lối sống có văn hoá hay văn hoá người – Nếp sống Quá trình xây dựng lối sống làm cho trở thành thói quen người, thành phong tục tập quán cộng đồng phạm vi địa phương hay nước gọi nếp sống Nếp sống phải kế thừa truyền thống tốt đẹp, phong mỹ tục lâu đời nhân dân ta Cái cũ mà xấu bỏ Cái cũ mà không xấu phải sửa đổi cho hợp lý Cái cũ mà tốt phát triển thêm Cái mà hay phải làm Câu 20 Hãy trình bày quan điểm Hồ Chí Minh phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại mới? ý nghĩa quan điểm công chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu nước ta nay? A.Những phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại a Trung với nước, hiếu với dân Trong mối quan hệ đạo đức mối quan hệ người với đất nước, với nhân dân, với dân tộc mối quan hệ lớn Trung, hiếu phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, bao trùm Hồ Chí Minh kế thừa giá trị đạo đức truyền thống vượt trội Trung với nước trung thành với nghiệp giữ nước dựng nước Nước dân, nhân dân chủ đất nước “Bao nhiêu quyền hạn dân, lợi ích dân” Đây chuẩn mực đạo đức có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Nội dung chủ yếu trung với nước là: – Đặt lợi ích đảng, Tổ quốc, cách mạng lên hết – Quyết tâm phấn đấu thực mục tiêu cách mạng – Thực tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước Nội dung hiếu với dân là: – Khẳng định vai trò sức mạnh thực nhân dân – Tin dân, lắng nghe dân, học dân, tổ chức vận động nhân dân thực tốt đường lối sách Đảng Nhà nước – Chăm lo đến đời sống vật chất tinh thần nhân dân b Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Cần lao động cần cù, siêng năng, lao động có kế hoạch, sáng tạo suất cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm Lao động nghĩa vụ thiêng liêng, nguồn sống, nguồn hạnh phúc người Kiệm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm tiền của nhân dân, đất nước, thân Liêm “luôn tôn trọng giữ gìn công dân; không xâm phạm đồng xu, hạt thóc nhà nước, nhân dân” Phải sạch, không tham lam địa vị, tiền của, danh tiếng, sung sướng Không tâng bốc Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến Chính không tà, thẳng thắn, đứng đắn Đối với mình, với người, với việc Đối với mình, không tự cao, tự đại, chịu khó học tập cầu tiến bộ, kiểm điểm để phát huy điều hay, sửa đổi điều dở Đối với người, không nịnh hót người trên, xem khinh người dưới; giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đoàn kết, không dối trá, lừa lọc Đối với việc, để việc công lên việc tư, làm việc nơi, đến chốn, không ngại khó, nguy hiểm, cố gắng làm việc tốt cho dân cho nước Cần, kiệm, liêm, cần thiết người cán bộ, đảng viên Chí công vô tư, làm việc đừng nghĩ đến trước, biết Đảng, Tổ quốc, nhân dân, lợi ích cách mạng Thực hành chí công vô tư quét chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh phân biệt lợi ích cá nhân chủ nghĩa cá nhân Chí công vô tư tính tốt gồm điều: nhân, nghĩa, trí, dũng, liêm Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư để vững vàng qua thử thách : “Giàu sang không quyến rũ, nghèo khó chuyển lay, uy vũ khuất phục” c Yêu thương người Kế thừa truyền thống nhân nghĩa dân tộc, kết hợp truyền thống nhân nghĩa với chủ nghĩa nhân đạo cộng sản, tiếp thu tinh thần nhân văn nhân loại qua nhiều kỷ, qua hoạt động thực tiễn, Hồ Chí Minh xác định tình yêu thương người phẩm chất đạo đức cao đẹp Tình yêu rộng lớn dành cho người khổ, người lao động bị áp bức, bóc lột Hồ Chí Minh ham muốn cho đất nước hoàn toàn độc lập, dân tự do, người có cơm ăn, áo mặc, học hành Chỉ có tình yêu thương người bao la đến có cách mạng, nói đến CNXH CNCS Nghiêm khắc với mình, độ lượng với người khác Phải có tình nhân với có sai lầm, nhận rõ cố gắng sửa chữa, đánh thức tốt đẹp người Bác dặn Đảng phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau, nguyên tắc tự phê bình phê bình chân thành Tình yêu thương người tình yêu bạn bè, đồng chí, có thái độ tôn trọng người, điều có ý nghĩa người lãnh đạo d Tinh thần quốc tế sáng, thuỷ chung Đó tinh thần quốc tế vô sản, bốn phương vô sản anh em Đó tinh thần đoàn kết với dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động nước Đó tinh thần đoàn kết nhân dân Việt Nam với tất người tiến giới hoà bình, công lý tiến xã hội Sự đoàn kết nhằm vào mục tiêu lớn thời đại hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội B.Ý nghĩa Từ phân tích sâu sắc biểu hiện, chất, nội dung, nguồn gốc tham ô, lãng phí, quan liêu, => biện pháp nhằm chống bệnh tệ hại cách có hiệu quả: Thứ nhất, phải tăng cường công tác giáo dục trị, tư tưởng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân Thứ nhì, phải dựa vào quần chúng, phát động quần chúng tích cực tham gia đấu tranh chống tham ô, lãng phí, quan liêu thực hành tiết kiệm Thứ ba, phải hoàn thiện máy quản lý nhà nước, đào tạo nâng cao trình độ đội ngũ cán Thứ tư phải tăng cường công tác quản lý, kiểm tra, tra xử lý kỷ luật nghiêm minh tập thể, cá nhân vi phạm Thứ năm, thường xuyên chỉnh đốn đội ngũ cán bộ, đảng viên Để thực có hiệu cần coi trọng tiến hành đồng biện pháp Người yêu cầu: “Mỗi cán bộ, đảng viên phải đặt lợi ích cách mạng, Đảng, nhân dân lên hết, trước hết Phải kiên nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân, bồi dưỡng tư tưởng tập thể, tinh thần đoàn kết, tính tổ chức tính kỷ luật” ... đoạn hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh gồm giai đoạn Từ 1890-1911: thời kỳ hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cách mạng Bác tiếp... tinh hoa văn hóa nhân loại hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Ảnh hưởng truyền thống văn hoá dân tộc Việt Nam: Hồ Chí Minh người ưu tú dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh, trước hết bắt nguồn từ truyền thống... thời kỳ hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam: vừa khoa học vừa thực tiễn Hồ Chí Minh hoạt động thực tiễn lý luận phong phú địa bàn Pháp Tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt