Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
3,16 MB
Nội dung
TRƯỜNG THCS THẠNH MỸ TÂY TRƯỜNG THCS THẠNH MỸ TÂY Bộ môn: Bộ môn: Toán - Tin Toán - Tin HÌNHBÌNHHÀNH Trang2 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG Hãy quan sát hình bên dưới và trả lời câu hỏi: Các cạnh đối của tứ giác ABCD có gì đặc biệt? Cho tứ giác ABCD : A B C D A B 110 0 70 0 70 0 ⇒ Ta nói :Tứ giác ABCD là hìnhbình hành. hìnhbình hành. Trong tứ giác ABCD: AB có cạnh đối là CD BC có cạnh đối là AD AB//CD và AD//BC HÌNHBÌNHHÀNH Trang3 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG 1. Đònh nghóa: HÌNHBÌNHHÀNH là tứ giác có các cạnh đối song song. A B C D Tứ giác ABCD là hìnhbìnhhành // // AB CD AD BC ⇔ Chú ý: Hìnhbìnhhành là một hình thang đặc biệt . HÌNHBÌNHHÀNH Trang4 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG 2. Tính chất: Đònh lý: Trong hìnhbìnhhành a/ Các cạnh đối bằng nhau. b/ Các góc đối bằng nhau. c/ Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. ? ? A B C D Hãy dự đoán các tính chất về cạnh, về góc, về đường chéo của hìnhbìnhhành ABCD? O HÌNHBÌNHHÀNH Trang5 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG ABCD là hìnhbìnhhành AC cắt BD tại O. µ µ µ µ / ;b A C B D= = / ;a AB CD AD BC= = / ;c OA OC OB OD= = GT KL CM tính chất a: Hìnhbìnhhành ABCD là hình thang có hai cạnh bên AD, BC song song nên: AD = BC, AB = CD CM tính chất b: Ta có : ∆ ABC = ∆ CDA ( c.c.c ) CM tương tự ta được: µ µ B D⇒ = µ µ A C= A B C D O HÌNHBÌNHHÀNH Trang6 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG Tứ giác Hình bìnhhành Các cạnh đối song song Các cạnh đối bằng nhau Hai cạnh đối song song và bằng nhau Các góc đối bằng nhau Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. 3. Dấu hiệu nhận biết: HÌNHBÌNHHÀNH Trang7 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG ?3 Trong tứ giác dưới đây, tứ giác nào là hìnhbìnhhành ? Vì sao ? H G F E V X Y U 100 0 80 0 A B C D P S R Q I N K M 70 0 75 0 110 0 a e d b c HÌNHBÌNHHÀNH Trang8 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG BÀI TẬP 44/ Tr. 92 SGK: A B C D E F Chứng minh BE = DF AD BC⇒ = 1 2 DE EA AD= = 1 2 BF FC BC= = DE BF⇒ = Xét tứ giác DEBF có: DE // BF ( Vì AD / BC) DE = BF (cmt) Do đó: DEBF là hìnhbìnhhành vì có hai cạnh đối song song và bằng nhau. Suy ra: BE = DF (tính chất hbh) ABCD là hìnhbìnhhành Ta có: HÌNHBÌNHHÀNH Trang9 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG Nắm vững đònh nghóa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hìnhbình hành. Chứng minh các dấu hiệu nhận biết của hìnhbìnhhành BTVN: 43; 45 Tr.92 SGK; 78, 79 Tr.68 SBT. Chuẩn bò trước các BT trong phần LUYỆN TẬP HÌNHBÌNHHÀNH Trang10 Tiết 12 Bài 7 1. Đònh nghóa. 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết 4. Luyện tập Củng cố 5. Dặn dò NỘI DUNG HƯỚNG DẪN BÀI TẬP 45/ Tr. 92 SGK: A B C D E F 1 1 2 2 1 a/ Để chứng minh DE // BF ta dựa vào dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song, tìm mối liên hệ giữa các góc đã được kí hiệu trên hình vẽ. b/ Theo đề bài và câu a/ đã được chứng minh ở trên, ta có thể xác đònh Tứ giác DEBF là hình gì? [...]...TRƯỜNG HÌNH THẠNH HÀNHY THCS BÌNH MỸ TÂ Tiết 12 Bài 7 Bộ môn: Toán - Tin NỘI DUNG 1 Đònh nghóa 2 Tính chất 3 Dấu hiệu nhận biết 4 Luyện tập Củng cố 5 Dặn dò Trang11 . nghóa: HÌNH BÌNH HÀNH là tứ giác có các cạnh đối song song. A B C D Tứ giác ABCD là hình bình hành // // AB CD AD BC ⇔ Chú ý: Hình bình hành là một hình. :Tứ giác ABCD là hình bình hành. hình bình hành. Trong tứ giác ABCD: AB có cạnh đối là CD BC có cạnh đối là AD AB//CD và AD//BC HÌNH BÌNH HÀNH Trang3 Tiết