GIÁO ÁN ĐỌC VĂN CẢNH NGÀY HÈ

4 724 2
GIÁO ÁN ĐỌC VĂN CẢNH NGÀY HÈ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Cảnh ngày hè (Bảo kính cảnh giới 43) Nguyễn Trãi A Mục tiêu bài học: Giúp học sinh: Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo của bức tranh ngày hè. Qua bức tranh thiên nhiên là vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Trãi với tình yêu thiên nhiên, yêu đời, nặng lòng với nhân dân, đất nước. Có kĩ năng phân tích một bài thơ Nôm của Nguyễn Trãi: chú ý những câu thơ sáu chữ dồn nén cảm xúc, cách ngắt nhịp 34 trong câu bảy chữ có tác dụng nhấn mạnh. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, đất nước, tình cảm gắn bóa với cuộc sống của người dân. B Tiến trình dạy học: 1 ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: ? Hào khí Đông A được thể hiện như thế nào trong bài thơ “Tỏ lòng” của Phạm Ngũ Lão.

Giáo án Ngữ văn 10 Cảnh ngày (Bảo kính cảnh giới - 43) - Nguyễn Trãi A- Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo tranh ngày Qua tranh thiên nhiên vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi với tình yêu thiên nhiên, yêu đời, nặng lòng với nhân dân, đất nước - Có kĩ phân tích thơ Nôm Nguyễn Trãi: ý câu thơ sáu chữ dồn nén cảm xúc, cách ngắt nhịp 3/4 câu bảy chữ có tác dụng nhấn mạnh - Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, đất nước, tình cảm gắn bóa với sống người dân B- Tiến trình dạy học: 1- ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra cũ: ? Hào khí Đông A thể thơ “Tỏ lòng” Phạm Ngũ Lão 3- Giới thiệu mới: Hoạt động GV HS Học sinh đọc tiểu dẫn: ? Phần tiểu dẫn giới thiệu nội dung Yêu cầu cần đạt I- Tìm hiểu chung: - Giới thiệu ''Quốc âm thi tập'' gồm có 254 thơ viết chữ Nôm + Tập thơ chia làm phần: Vô đề: Mạn thuật; Tự thân; Bảo kính Học sinh nêu; GV chốt ý cảnh giới; Môn lệnh; Môn hoa mộc; Giáo án Ngữ văn 10 Môn cầm thú - Nội dung, tư tưởng: phản ánh tình cảm, vẻ đẹp nhân cách toàn diện Nguyễn Trãi Đó tư tưởng nhân nghĩa sáng ngời, yêu nước, thương dân, giữ gin nhân cách, hoà cảm với thiên nhiên,… Học sinh đọc thơ II-Tìm hiểu thơ: => Cảm nhận thơ? Cảm nhận chung: - Bài thơ thể vẻ đẹp tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu sống Nguyễn Trãi - Bài thơ bộc lộ khát vọng sống bình, hạnh phúc cho nhân dân - Câu thơ đầu ta thấy tâm trạng trữ tình thể nào? Phân tích: a Sự giao cảm với thiên nhiên, tạo vật tâm hồn ức Trai: "Rồi hóng mát thuở ngày trường" - Thời gian rảnh rỗi, tâm hồn thư thái thản, không khí mát mẻ, lành => Một ngày đời Nguyễn Trãi không nhiều, Học sinh nhận xét vẻ sinh động - Bức tranh cuối lên sinh động đầy tranh sức sống, có đường nét, màu sắc, âm thanh, cảnh vật: + Màu lục đặc trưng cỏ Chúng mang sức sống mãnh liệt + Màu đỏ hoa thạch lựu; + Âm tiếng ve; + Âm làng chài; Giáo án Ngữ văn 10 => Bức tranh có kết hợp hài hòa âm - Đây tranh với màu sắc rực rỡ: cảnh vật cảnh vật thiên nhiên dân dã Đây nguồn cảm hứng dạt cho thi nhân - Hình ảnh "hoè, lựu, sen" quen thuộc, GV gần gũi, đặc trưng cho cảnh sắc nơi thôn dã - "Đùn đùn" kết hợp với động từ "rợp" diễn tả sức sống căng đầy gây ấn tượng mãnh - Thời gian vào cuối mùa sống liệt cho người đọc Cái nắng với màu không dừng lại: xanh làm cho nắng gay gắt không + ''Đùn đùn'', ''giương'', ''phun'' So sánh với câu thơ: ''Đầu tường lửa => Thôi thúc sống bên ứa lựu lập loè đơm bông'' căng kìm nén -Thi nhân đón nhận cảnh vật nhiều Thi nhân cảm nhận cảnh vật giác giác quan: thị giác, thính giác, khứu giác,… quan nào? => Nguyễn Trãi hoà sắc âm theo quy luật đẹp hội hoạ âm nhạc để tranh ẩn chứa tâm trạng thầm kín ông - Sau tranh thiên nhiên mang tâm trạng b Niềm khao khát ấm no, hạnh phúc cho NguyễnTrãi mong ước điều gì? nhân dân: - Ước mơ tiếng đàn vua Thuấn để hoà khúc Học sinh tìm hiểu điển tích SGK Liên hệ: Nam phong ca ngợi sống bình, ấm no Bên cạnh tâm hồn nghệ sĩ, Nguyễn "Nhà Nam nhà Bắc no mặc Trãi người suốt đời nước dân Lừng lẫy ta khúc thái bình" => Điểm kết tự thơ thiên nhiên, cảnh vật mà tâm hồn người hết lòng dân nước 4- Củng cố: III- Tổng kết: Giáo án Ngữ văn 10 Học sinh tổng kết nội dung nghệ thuật 1- Nội dung : thơ thể tình yêu thơ thiên nhiên tâm hồn ức Trai, bên cạnh toả sáng vẻ đẹp tâm hồn người đời dân, nước Tiếng lòng Nguyễn Trãi -Gương báu răn 5- Dặn dò: 2- Nghệ thuật: thể thơ Trung Quốc - Học bài, nắm nội dung, tư tưởng, chủ đề vận dụng sáng tạo Kết hợp hài hoà - Chuản bị “Tóm tắt văn tự sự” theo màu sắc âm thanh, hình ảnh gần gũi, SGK bình dị .. .Giáo án Ngữ văn 10 Môn cầm thú - Nội dung, tư tưởng: phản ánh tình cảm, vẻ đẹp nhân cách toàn diện Nguyễn Trãi Đó tư tưởng nhân nghĩa sáng ngời, yêu nước, thương... đường nét, màu sắc, âm thanh, cảnh vật: + Màu lục đặc trưng cỏ Chúng mang sức sống mãnh liệt + Màu đỏ hoa thạch lựu; + Âm tiếng ve; + Âm làng chài; Giáo án Ngữ văn 10 => Bức tranh có kết hợp... lẫy ta khúc thái bình" => Điểm kết tự thơ thiên nhiên, cảnh vật mà tâm hồn người hết lòng dân nước 4- Củng cố: III- Tổng kết: Giáo án Ngữ văn 10 Học sinh tổng kết nội dung nghệ thuật 1- Nội dung

Ngày đăng: 22/03/2017, 16:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan