Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hành môn công nghệ 9

SNG KIN KINH NGHIM TI: "MT S BIN PHP NNG CAO CHT LNG THC HNH MễN CễNG NGH 9" A T VN Giỏo dc v o to l mt ht sc quan trng i sng chớnh tr ca mi nc, l biu hin trỡnh phỏt trin ca mi quc gia Vỡ vy, t ginh c chớnh quyn, H Ch Tch ó ch rừ mt dõn tc dt l mt dõn tc yu Do ú xỏc nh Giỏo dc v o to l mt nhim v quan trng ca cỏch mng Vit Nam Bt u t Ngh quyt ca i hi ln th IV ca ng (1979) ó quyt nh s 14-NQT v ci cỏch giỏo dc vi t tng: Xem giỏo dc l b phn quan trng ca cuc cỏch mng t tng; thc thi nhim v chm súc v giỏo dc th h tr t nh n lỳc trng thnh; thc hin tt nguyờn lý giỏo dc hc i ụi vi hnh, giỏo dc kt hp vi lao ng sn xut, nh trng gn lin vi xó hi T tng ch o trờn c phỏt trin b sung, hon thin cho phự hp vi yờu cu thc t qua cỏc k i hi VII, VIII, IX, X ca ng Cng Sn Vit Nam i hi ng ln th X tip tc khng nh: "Giỏo dc v o to cựng vi khoa hc v cụng ngh l quc sỏch hng u, l nn tng v ng lc thỳc y cụng nghip húa, hin i hoỏ t nc" ; Nõng cao cht lng giỏo dc ton din; i mi c cu t chc, c ch qun lý, ni dung, phng phỏp dy v hc; thc hin "chun húa, hin i húa, xó hi húa", chn hng nn giỏo dc Vit Nam; Chuyn dn mụ hỡnh giỏo dc hin sang mụ hỡnh giỏo dc m mụ hỡnh xó hi hc vi h thng hc sut i, o to liờn tc, liờn thụng gia cỏc bc hc, ngnh hc; xõy dng v phỏt trin h thng hc cho mi ngi v nhng hỡnh thc hc tp, thc hnh linh hot, ỏp ng nhu cu hc thng xuyờn; to nhiu kh nng, c hi khỏc cho ngi hc, bo m s cụng bng xó hi giỏo dc. Nhm thc hin tt ng li ch trng ú, nhng nm hc qua, ngnh Giỏo dc ó tớch cc tham gia cụng cuc i mi ton din Mt nhng bin phỏp ú l vic giỏo dc c bn ton din cỏc khoa hc c bn v thc hnh k thut c bn nhm b sung kin thc v b tr cho cụng tỏc hng nghip cui bc Trung hc c s v sau bc Trung hc ph thụng õy cng l mt nhng quan im giỏo dc Hc i ụi vi Hnh m ngnh giỏo dc chỳng ta c k tha t t tng ca H Ch Tch v c cỏc kỡ i hi ng nờu lờn V thc s vy, cỏc b mụn ging dy nh trng ph thụng u lng ghộp, tớch hp hoc dnh hn nhng thi lng ln giỳp hc sinh cú ỏp dng thc hnh nhng kin thc hc c Qua ú, cng c khc sõu kin thc lý thuyt ng thi cng nõng cao cht lng thc hnh, ỏp dng vo i sng thc t Tng kt kt qu thc hin Chin lc phỏt trin giỏo dc 2001 2010 ca Chớnh Ph cú ch ra: Ni dung chng trỡnh, phng phỏp dy v hc, cụng tỏc thi, kim tra, ỏnh giỏ chm i mi Ni dung chng trỡnh cũn nng v lý thuyt, phng phỏp dy hc lc hu, cha phự hp vi c thự khỏc ca cỏc loi hỡnh c s giỏo dc, vựng v cỏc i tng ngi hc; nh trng cha gn cht vi i sng kinh t, xó hi; cha chuyn mnh sang o to theo nhu cu xó hi; cha chỳ trng giỏo dc k nng sng, phỏt huy tớnh sỏng to, nng lc thc hnh ca hc sinh, sinh viờn õy l mt tn ti chung ca cỏc bc hc, ngnh hc trờn ton quc, cũn thc t ti c s giỏo dc thỡ: trng THCS, mụn Cụng ngh l mụn hc mi c thit k theo mụ-un ngh nờn thi lng thc hnh khỏ cao, mụn hc mang tớnh thc t, rt thit thc cho vic chn ngh, hng nghip cho hc sinh Trong thi k kinh t m ca thỡ vic hc ca hc sinh ngy cng c nõng cao, t c s vt cht n ni dung kin thc bi hc Trong nhng nm gn õy, chng trỡnh i mi ca sỏch giỏo khoa núi chung v mụn Cụng ngh núi riờng l mt bc ngot v s i mi phng phỏp dy hc ca giỏo viờn v hc sinh Tuy nhiờn, thc t, mụn Cụng ngh hin cha thc s l mụn hc th mnh nhiu nh trng, nhiu ni nhiu lỳc cũn coi õy l mụn b tr kin thc v i sng, mi mang tớnh thng thc xó hi ch cha l tin , c s vic o luyn hc sinh cú hiu bit c bn v mt s ngh hoc ỏp dng i sng, hng nghip Tõm lý ca hc sinh, nht l hc sinh n thng ngi thc hnh cỏc bi thc hnh ca b mụn iu ny lm cho cỏc em cha cú hng thỳ hc lý thuyt, cha ý tng bc c bn thc hnh, dn n nhng li k thut, li m thut thc hnh Cng phi nhc n cht lng ca giỏo viờn hng dn thc hnh, mt phn e ngi s mi m ca b mụn, mt phn tớnh cht ngh c thự ca vic lm nờn ụi giỏo viờn cng xem nh phn thc hnh hoc hng dn thc hnh qua loa, cú lỳc cũn thc hin mang tớnh gii thiu hn lõm, gii thiu trờn tranh v, trỡnh chiu mỏy tớnh, thiu tớnh chuyờn mụn ngh ng thi, mt lý rt thc t na l dựng dy hc cho phõn mụn qua cỏc nm hc u ó c, xung cp, thiu mt mỏt, cn b sung liờn tc Chớnh vỡ vy, c nh trng giao ging dy b mụn Cụng ngh, tụi xỏc nh cn nõng cao cht lng dy hc, chun b tit ging chu ỏo giỳp HS cú lý thuyt vng chc v cú thc hnh hiu qu Qua mi tit hc thỡ hc sinh tng cng thúi quen ch ng vic hc, thun thc v sỏng to thc hnh Cú tõm lý vng vng t mỡnh thc hnh ti lp v lm thc t ti gia ỡnh Vi mong mun ú, thi gian c ging dy Cụng ngh 9, tụi ó mnh dn nờu sỏng kin v ỏp dng trc tip vo thc t vi sỏng kin Mt s bin phỏp nõng cao cht lng thc hnh Cụng Ngh Cụng ngh Mụ un Lp t mch in gia ỡnh B GII QUYT VN I C S KHOA HC CA VN NGHIấN CU C S Lí LUN Tõm lý hc la tui THCS cú ghi nhn: Hc sinh la tui THCS cú bc nhy vt v th cht ln tinh thn, cỏc em ang tỏch dn thi th u tin sang giai on phỏt trin cao hn to nờn ni dung c bn v s khỏc bit mi mt: th cht, trớ tu, tỡnh cm, o c, k nng giao tip, k nng x lớ tỡnh hung, õy l la tui cú v trớ quan trng s hỡnh thnh quan im xó hi v o c nhõn cỏch, nhng c s ny l tim tng hỡnh thnh rừ nột thi kỡ niờn tip theo Nh vy, nu nh gia ỡnh, nh trng v xó hi chm lo cho cỏc em hc sinh giai on ny thỡ s cú tỏc dng to ln cho s phỏt trin ti nng, to tin cho cỏc ti nng, lm c s cho cỏc bc hc cao hn Trong quỏ trỡnh giỏo dc, bi dng, phỏt trin nhõn lc nhõn ti thỡ mt xớch Nh trng cú vai trũ rt quan trng, m ú mi liờn h hu c gia thy trũ kin thc l iu ch yu la tui THCS, hc sinh c hc nhiu mụn hc vi nhiu thy cụ giỏo vy cỏc em c tip xỳc vi h thng kin thc, k nng phong phỳ v vi cỏc tỏc phong s phm a dng Bờn cnh ú cỏc em cng cú nhng tõm lý coi trng mụn hc ny, thớch cỏch dy ca thy cụ kia, Nm bt c iu ny thỡ mi thy cụ giỏo u ht lũng yờu ngh, u t cụng sc vo bi son, bi ging giỳp cỏc em cú kin thc y , k nng thnh tho v ỏp dng c vo mụi trng sng Vi cỏc mụn hc cú gi hc thc hnh núi chung v vi mụn Cụng ngh vi mụ un Lp t mch in nh thỡ hc sinh cú c hi hc lý thuyt v thc hnh cỏc kin thc, k nng ú õy l mt im mnh ca mụn hc m nu thy cụ giỏo phỏt huy c thỡ hc sinh s ớt nhm chỏn, lo ngi Tuy nhiờn, vi quan im giỏo dc trng nhõn vn, hng n ngi hc lm trung tõm thỡ vic ngi thy din ging mt tit hc hay cha quý bng vic giỳp hc sinh lm tt cỏc yờu cu ca mc tiờu bi hc M khu hiu chỳng ta nhc n ú l Hc i ụi vi Hnh nu c ỏp dng vo cỏc bi hc ca mụn Cụng ngh thỡ luụn luụn ỳng n; nhiờn cú c tit thc hnh y , ỳng mc tiờu, thnh cụng thỡ cụng sc chun b ca thy v trũ l rt ln Hin nay, vi s phỏt trin nh v bóo ca nn khoa hc k thut v kinh t xó hi, nhng ũi hi t cho thy nhng nhim v giỏo dc vụ cựng to ln cụng cuc giỏo dc nhõn cỏch, bi dng nhõn ti hon thnh nhim v thỡ ngi thy khụng ch l ngi cú nng lc chuyờn mụn cao m cũn cn cú nng lc s phm vng vng, kinh nghim Cng tham gia vo sõu quỏ trỡnh giỏo dc thỡ ngi thy cng tỡm thy c nhng bin phỏp giỏo dc nhm giỳp HS ca mỡnh phỏt trin nng lc nhn thc, k nng thỏi thc hnh Vic tỡm hiu, ỏp dng, i chiu, iu chnh cỏc bin phỏp ny cn din thng xuyờn, khụng mt mi hng n kt qu giỏo dc cao nht C S THC TIN Trong quỏ trỡnh ging dy b mụn Cụng ngh mụ un Lp t mch in nh Tụi nhn thy tõm lý hc v kh nng thc hnh ca mt s em khỏ tt; cỏc em c coi nh nhng ct tr nhúm/lp, cú kh nng giỳp cỏc bn khỏc thc hnh Tuy nhiờn, a s cỏc em cú tõm lý e ngi, rt rố hc, nht l cỏc em n; mt khỏc cht lng thc hnh ca cỏc em cng cha cao; nhiu bi thc hnh mi ỏp ng c vic m bo an ton in, cỏc bc k thut m cha cú nhiu bi ỏp ng cỏc yờu cu v trỡnh by, m thut, thi gian hon thnh, bn c hc, õy l mt nhng trn tr ca GV ging dy thc hnh Trong nhng nm gn õy, ngnh Giỏo dc ang tớch cc ci cỏch chng trỡnh SGK, i mi phng phỏp dy hc, phng thc kim tra ỏnh giỏ, cng nhm mt mc ớch chung l nõng cao cht lng giỏo dc núi chung v cht lng tng b mụn núi riờng Vi quan im coi trng v dnh s chm lo nhiu nht cho giỏo dc ca ton ng, ton Dõn ta thỡ mi GV cn tớch cc, ch ng nm bt cỏc c hi ny vic trin khai cụng tỏc giỏo dc ca mỡnh Cụng vic ny cn c GV tỡm hiu, ỏp dng v tng hp kt qu qua mi nm hc khụng ng ỏp ng nhu cu mi ca b mụn v thi i Mt thc t c th na trng THCS l s lng, cht lng cỏc dựng thit b - vt liu thc hnh u gim dn theo s lng tit hc; mc dự c b sung hng nm nhng vi s s hc sinh luụn luụn cao cựng vi tõm lý cng mun c thc hnh mt ln nờn dựng qua cỏc tit hc u cn chnh sa, b sung thờm ng thi, vi s phõn húa mụn hc nờn hc sinh ó bc u coi trng mụn hc ny, xem nh mụn hc khỏc; hc sinh phi chm lo nhiu bi ca nhiu b mụn nờn vic tham gia chun b dựng thc hnh nht l tham gia theo nhúm cũn rt hn ch Nu nh giỏo viờn khụng chỳ ý hng dn thỡ hc sinh khú cú th chun b ỳng dựng theo yờu cu ca bng d trự vt liu m cỏc em thng lp c II MC CH SNG KIN KINH NGHIM Mc ớch th nht: Khi suy ngh, nờu v ỏp dng sỏng kin kinh nghim, bn thõn tụi mong mun c mt ln na tụi v cỏc ng nghip, cỏc em hc sinh xỏc nh vai trũ quan trng ca tit hc thc hnh nh trng, c bit l b mụn Cụng ngh vi mụ-un ngh c th Vi quan im khụng xem nh kh nng ca hc sinh v rt quan tõm n tớnh thc tin ca phõn mụn ng thi qua ú giỏo dc lũng yờu lao ng v tõm lý vng vng cho hc sinh thao tỏc ngh; thỡ tụi tin chc giỏo viờn v hc sinh u hng thỳ v thc hnh tt; vai trũ b mụn Cụng ngh c nõng cao ỳng tm ca nú Khi xỏc nh nh vy thỡ c giỏo viờn v hc sinh cn chun b tt cho mi bi hc, iu ny c ỏp ng bi nhiu yu t ú cn cú s ch ng ca ngi thy vic tỡm tũi, ỏp dng cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng thc hnh ca mi bi hc Th hai: Bc u cú nhng c s lý lun, bc lm thc t cho tng bin phỏp c bn vic tỡm hiu, ỏp dng cỏc bin phỏp giỏo dc c thự cho phõn mụn; nhng bc i tiờu chun thc hnh trờn lp cho n thc t h gia ỡnh mỡnh, bi sai sút nh cng cú th gõy h hng mng in, thit hi kinh t v nguy him n tớnh mng ngi Th ba: Giỳp hc sinh thc hnh tt ni dung yờu cu ca bi thc hnh Cú tõm lý vng vng lm vic, yờu thớch lao ng v t giỏc ỏp dng vo cuc sng Vỡ hc sinh c hc tp, rốn luyn tt thỡ cỏc em cú k nng thun thc hn, cú tớnh tit kim, lao ng th, Th t: Rốn luyn phng phỏp nghiờn cu khoa hc ca ngi giỏo viờn ng thi gúp phn nh lm ti liu tham kho cho ng nghip v gúp phn thc hin phong tro thi ua Hai Tt v Trng hc thõn thin Hc sinh tớch cc ca ngnh Giỏo dc III I TNG PHM VI NGHIấN CU Sỏng kin ny c tỡm hiu, nghiờn cu v ỏp dng i vi hc sinh ca trng THCS Nht Tõn (Tiờn L - Hng Yờn) t nm hc 2010 -2011 n nm hc 2011 2012 Trong nm hc 2010 2011 c ỏp dng lp 9C i chng vi kt qu thc hnh ca lp 9A, 9B khụng ỏp dng sỏng kin Trong nm hc 2011 2012 ỏp dng lp 9A, 9C i chng vi kt qu thc hnh ca lp 9B khụng ỏp dng sỏng kin IV K HOCH NGHIấN CU Nm hc 2009 2010, nghiờn cu SGK, SGV, Sỏch Thit k bi ging, Phõn phi chng trỡnh ỏp dng vo son giỏo ỏn, chun b dựng thc hnh Bc u cp nht v tỡm hiu quan im hin ca ng v Nh nc v giỏo dc v giỏo dc hng nghip ngh Thng kờ, kim tra s lng, cht lng cỏc vt liu dng c thit b cú cỏc hp dựng dy hc ca nh trng Thu nhn nhng ý kin gúp ý ca ng nghip v gi ging, gi thc hnh thụng qua cỏc bui hi ging, d gi; thu nhn ý kin phn hi t cỏc em hc sinh thụng qua cỏc bi kim tra lý thuyt, kim tra thc hnh v c ỏp trc tip Vit sỏng kin v lờn k hoch ỏp dng vo nm hc tip Nm hc 2010 2011 v 2011 2012 bt u ỏp dng dn dn m rng t lp chn n lp i tr Tng bc i chiu kt qu hiu lý thuyt v thỏi chun b dựng thc hnh; nhn ti kt qu thc hnh ca tng tit hc Thang im chm khụng cú s phõn bit gia lp chn v lp i tr, m ỏnh giỏ cụng bng kt qu hc v thc hnh ca cỏc lp Trờn c s kt qu ú, giỏo viờn chnh sa sỏng kin v ln lt tng kt kt qu qua mi k hc, mi nm hc Sau ú, Sỏng kin c vit v trỡnh by vi hi ng khoa hc chm sỏng kin kinh nghim ca nh trng c úng gúp ý kin xõy dng cho hon thin Trong quỏ trỡnh nghiờn cu, ngoi cỏc ti liu c bn th vin v phũng thớ nghim ca nh trng thỡ giỏo viờn v hc sinh tỡm thờm kin thc trờn cỏc phng tin thụng tin khỏc na, ng thi t lm dựng thc hnh cho mi tit hc lm gng ng viờn khớch l hc sinh Khuyn khớch hc sinh chun b dựng thc hnh theo nhúm, vi chỳ ý cỏc dựng ú khụng th trc tip vi bt c ngun in no nu cha c giỏo viờn kim tra V NI DUNG SNG KIN THC TRNG VN Sau nm hc 2008 2009, qua kho sỏt thng kờ, kim tra s lng, cht lng dựng dy hc ca b mụn Cụng ngh ca hc sinh trng THCS Nht Tõn nhn thy: STT TấN DNG S CHT LNG LNG Bỳt th in 04 S dng tt Kỡm in 04 S dng tt Kỡm tut dõy 04 S dng tt Mỏy khoan cm tay 04 Hng mỏy khoan M hn in Tuc n vớt in loi dt v 04 04 Hng S dng tt cnh cm in + phớch in 04 Hng kp cm Nh cú s liờn h vi nhiu mụn hc khỏc m cỏc em khụng quờn kin thc c, nhn thc c vai trũ b tr cho ca cỏc b mụn nh trng, HS khụng cú tõm lý coi mụn ny chớnh ph ng thi, vi kin thc b sung t cỏc mụn khỏc vo hc thỡ cht lng hc ca cỏc em c nõng cao hn g Kim tra, nhn xột ỏnh giỏ, ng viờn hc sinh Vic hc ca cỏc em c kim tra ỏnh giỏ theo hng dn chung ca phõn mụn (kim tra ming, kim tra 15 phỳt, kim tra 45 phỳt, ); nhng nõng cao cht lng thc hnh ca HS thỡ vic kim tra ỏnh giỏ khụng th n thun l cho bao nhiờu im, phờ bỡnh bao nhiờu li, m cn c nhỡn nhn nh vic ghi nhn thnh qu hc tp, thc hnh ca cỏc em v l c s ng viờn cỏc em tin b hn na Thụng qua kim tra ỏnh giỏ thỡ GV cng cú dp c i chiu, kim tra phng phỏp dy hc ca mỡnh ó phự hp vi cỏc em hay cha? Cn iu chnh hot ng giỏo dc no? Vỡ vy, ỏp dng thnh cụng sỏng kin vo thc t ging dy, tụi ó xỏc nh t u cn cú k hoch kim tra, ỏnh giỏ v ng viờn cỏc em thc hnh C th: Chỳ trng kim tra ỏnh giỏ thng xuyờn, qua vic kim tra ming, kim tra dựng HS chun b, kim tra vit 15 phỳt v cỏc kin thc lớ thuyt i vi tit thc hnh th tr i cú th ly kt qu chun b ca mt s em lm im kim tra ming Giỏo viờn kim tra hc sinh cú chun b dựng thc hnh nh ó phõn cụng hay khụng Nu khụng chun b thỡ tỡm hiu nguyờn nhõn thiu thi gian, hng dựng, khụng bit cỏch lm, hay cỏc em khụng lm; vi nguyờn nhõn no giỏo viờn cng phi ng viờn cỏc em: vi tinh thn ca anh ch hc sinh lp 9, n anh n ch ca cỏc em di thỡ cỏc em cn tớch cc hn thc hnh Nu nhiu ln khụng cú dựng thc hnh thỡ giỏo viờn giao nhim v khỏc cho em ú: thu xp li phũng thc hnh sau gi hc, chun b t liu mu cho cỏc nhúm quan sỏt, vỡ õy khụng phi hỡnh thc pht m l mt hỡnh thc hc bi cỏc em c thu xp hoc chun b t liu mu thỡ chớnh lỳc ú cỏc em li c tip xỳc vi dựng thc hnh v quy trỡnh thc hnh Nu cỏc em cú chun b thỡ giỏo viờn khớch l trc ton lp, cựng c lp kim tra dựng ca cỏc em ó m bo yờu cu hay cha, nht l yờu cu an ton in, nu m bo yờu cu thỡ s dng cỏc dựng ú lm thc hnh Vi tinh thn ly hc trũ l trung tõm, c gng phỏt huy tớnh tớch cc ca cỏc em hc tp, tụi xỏc nh vic kim tra ỏnh giỏ vi cỏc em cn mang tớnh tng th cỏc mt: kin thc, k nng, thỏi Khụng phi hc sinh no cng cú th mnh hc Cụng ngh, nờn vi hc sinh cũn yu v k nng thỡ phỏt huy tớnh ham hc ham hiu bit, chm ch lng nghe thy cụ ging, chỳ ý xem thy v cỏc bn thao tỏc Vi hc sinh yu v kin thc thỡ giỏo viờn giỳp cỏc em nhn thy: thc hnh m thiu kin thc thỡ ụi vic lm vt v ca chỳng ta li khụng cú li ớch gỡ Vớ d: cỏc em i dõy t dõy ngun n cu chỡ, nu cỏc em mc cu chỡ vo dõy trung hũa thỡ cu chỡ khụng cũn tỏc dng ngt mch in on mch Hoc cỏc em lp t mỏng ốn ng hunh quang, nu i dõy sai cng s xy hin tng sau tt cụng tc, búng ốn nhp nhỏy u ốn phỏt hin ht cỏc trng hp cú th xy thỡ ch cú quan sỏt v ỏnh giỏ qua cỏc dựng m cỏc em ó chun b v qua trao i m thoi gia thy trũ v trũ trũ mi tit hc Vic ny ũi hi thy cn d oỏn trc mt s tỡnh cú th xy v d kin cõu tr li ca cỏc em, giỳp cỏc em cú kin thc, vng k nng mt cụng vic vt v nhng ỏng quý ca ngh giỏo Vỡ vy, tụi ó s dng cỏc cỏch thc kim tra: kim tra ming (5 10 phỳt), kim tra 15 phỳt, kim tra 45 phỳt, kim tra thc hnh v kim tra hc kỡ Vi cỏc kim tra ming v 15 phỳt thỡ chỳ ý t cỏc cõu hi cú tỏi hin kin thc c, gi ý cho kin thc mi, cõu hi cú tớnh kim tra kin thc mc thụng hiu Vi cỏc bi kim tra thc hnh, kim tra 45 phỳt, thỡ tụi ỏp dng c hai phng phỏp: quan sỏt v kim tra ỏnh giỏ kt qu thc hnh, ú chỳ trng cú tiờu chớ: cht lng sn phm, chun b thc hnh, thc hin ỳng quy trỡnh cụng ngh, thi gian hon thnh, m bo an ton lao ng v gi v sinh mụi trng, tớnh on kt hot ng nhúm; iu ny th hin mt phiu ỏnh giỏ thc hnh vi biu im c cụng khai vi lp Vi bi kim tra vit thỡ chỳ trng cỏc tiờu chớ: tớnh tỏi hin cỏc kin thc c, s dng cỏch cõu hi trc nghim phong phỳ (in t-cm t, ỳng sai, ni, khoanh trũn ỏp ỏn, ) Dự cỏch no thỡ ngi thy cng luụn chỳ ý: kim tra thng xuyờn, nhn xột chi tit, tớch cc ng viờn Vớ d 1: Bi kim tra 15 phỳt (sau hc xong bi 6) Cõu 1: Hóy khoanh trũn ch cỏi ng trc ý em la chn Dng c o chiu di dõy dn, ng lun dõy, khong cỏch cn lp t: A Thc cp B Panme C Thc D Thc gúc Cõu 2: Hóy ni mi ni dung ct A vi ni dung ct B c cõu tr li ỳng: Th t cỏc bc ca quy trỡnh v s lp t mch in l: A B Bc A Xỏc nh v trớ lp t Bng in, búng 1: ốn Bc B B trớ cỏc thit b in trờn bng in 2: Bc C Vch du 3: Cõu 3: t Bc D V ng dõy ngun 4: in t, cm thớch hp vo E V ng dõy din theo s nguyờn lý cỏc cõu sau: A Oỏt k dựng o ca mch in B Quy trỡnh lp bng in l: Khoan l bng in Ni dõy thit b in ca bng in Kim tra Cõu 4: V s nguyờn lý mch in gm: cu chỡ, cm, cụng tc iu khin ốn Vớ d 2: PHIU NH GI THC HNH BI 10: LP MCH IN CễNG TC CC IU KHIN ẩN TIấU CH NH GI Chun b thc hnh IM BIU IM IM THC Yờu cu chun b dựng thc hnh nh hng dn ca GV Thiu hoc hng b tr 0,25 im/ dựng Quy trỡnh thc hin Yờu cu m bo ỳng quy trỡnh B qua hoc sai bc b tr 0,25 im Yờu cu cn t YC 1: Lp mch in ỳng theo s lp t YC 2: Cỏc mi ni cht, chc, gn, p YC 3: B trớ thit b hp lớ, p, d cho vic hnh Thỏi - An ton lao ng, an ton in - Tit kim, v sinh Tng im 10 GV yờu cu HS da trờn phiu ỏnh giỏ trờn ỏnh giỏ chộo kt qu ca (ai ỏnh giỏ thỡ cú ghi tờn bờn di phiu) GV phiu ỏnh giỏ chung ca mỡnh, i chiu vi ỏnh giỏ ca cỏc em HS chỳng ta cng cú thờm nhn xột v s ỏnh giỏ ú, ụi cỏc em ỏnh giỏ c chi tit, c th nhng li sai m GV cha phỏt hin bao quỏt nhiu nhúm cựng thc hnh Kt hp ỏnh giỏ HS chộo v ca GV ngi thy cú nhn xột, ỏnh giỏ tng hp Dự kt qu nh th no thỡ cng khụng ngng ng viờn cỏc em tớch cc hn na, sỏng to hn na hc v thc hnh h Thu thp kt qu thc hnh ca hc sinh s dng, i chiu v iu chnh phng phỏp Khi ỏp dng sỏng kin kinh nghim thỡ tụi ch ng thu thp kt qu thc hnh ca cỏc em nh sau trờn cỏc mt sau: - H thng im kim tra ming, kim tra 15 phỳt cỏc yờu cu lớ thuyt v kt qu chu b dựng ca cỏc em ó chun b cú tuõn th ỳng yờu cu k thut ca bi thc hnh v hng dn ca giỏo viờn hay khụng - Vic s dng cỏc dựng ú vo cỏc bi thc hnh Yờu cu cỏc nhúm kim tra nờu nhn xột chộo kt qu ca tỡm hiu kt qu chun b ca cỏc bn v rỳt kinh nghim cho mỡnh - Chp nh, lu tr dựng, cỏc em chun b lm t liu so sỏnh, gii thiu cho cỏc bui hc ca khúa sau - i chiu kt qu thc hnh ca cỏc em cỏc lp cú ỏp dng sỏng kin vi lp cha ỏp dng C th: Trong cỏc nm hc ỏp dng sỏng kin kinh nghim, ngoi dựng dy hc nh nc cp cho nh trng hng nm thỡ thy v trũ chỳng tụi ó tớch cc sỏng to, chun b dựng thc hnh tng t hoc ci tin cho phự hp vi s phỏt trin ca dng c in dõn dng hin Vớ d: S dng bng in nha thay th bng bng g; s dng búng ốn hunh quang compact thay th búng ốn hunh quang chn lu c, Mt s hỡnh nh ca dựng cỏc em hc sinh chun b c ớnh kốm phn ph lc V kt qu hc tp, tụi xỏc nh õy l kt qu ch yu m ngi thy cn nõng cao cho cỏc em gi hc Do vy, quỏ trỡnh dy hc thc t, tụi bỏm sỏt c cu chm im theo hng dn ca ngnh, ngoi cỏc yờu cu kim tra u cú bỏo cỏo, xin ý kin hng dn ca t chuyờn mụn m bo bi kim tra phự hp vi phõn mụn, chng trỡnh gim ti v sc hc ca cỏc em Thụng qua kt qu hc ca cỏc em v cựng vi tỡm hiu, tham cỏc em v tõm lý hc v chun b bi giỏo viờn cú nh hng chun b giỏo ỏn v chnh sa yờu cu cho phự hp vi c im ca tng lp GIO N GING DY Tun: Ngy son: Tit: Ngy dy: BI VT LIU IN DNG TRONG LP T MNG IN TRONG NH A Mục tiêu: Kiến thức - Biết đ-ợc số vật liệu điện th-ờng dùng lắp đặt mạng điện - Nắm đ-ợc công dụng tính tác dụng loại vật liệu - Biết cách sử dụng số vật liệu điện thông dụng cách hợp lý Kỹ Quan sát, tìm hiểu phân tích Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học Tit kim, trõn trng tng thit b in hoc dõy dn, B Chuẩn bị Giáo viên : Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh, số mẫu dây dẫn điện cáp điện, số vật liệu cách điện, dây dẫn điện dây dẫn từ Học sinh : Sách giáo khoa, ghi, học cũ, đọc chuẩn bị mới, s-u tầm số mẫu dây dẫn điện cáp điện, số vật liệu cách điện, dây dẫn điện dây dẫn từ C Tin trỡnh dy hc: Cng c - Giỏo viờn cng c cho HS mt s sai lm mc phi v s nguyờn lý, s lp t dn n sai sút lp t: Lp sai v trớ ca thit b in: State, chn lu - Nhn mnh tớnh tit kim in, thõn thin vi mụi trng ca loi búng hunh quang v compact Hng dn v nh - V nh v s nguyờn lý v s lp t, chun b cỏc dng c, thit b nh bng d trự ó lp v theo hng dn ca giỏo viờn - Chun b tit thc hnh th KT QU - I CHIU KT QU Sau mt thi gian dng sỏng kin kinh nghim vic son bi, chun b tit thc hnh thỡ tụi nhn thy hc sinh tớch cc tỡm hiu bi, chun b dựng thc hnh, vy a s cỏc nm vng kin thc lý thuyt, thao tỏc thc hnh nhanh nh, cn thn, nghiờm tỳc, kt qu cao; ngoi nhng cõu hi mang tớnh tớch hp kim tra lý thuyt hoc nhng cõu hi v liờn h vi thc t u c a s cỏc em hiu v trỡnh by rừ rng, c th Phn thc hnh tr thnh th mnh ca tit hc Cụng ngh vỡ cỏc em hỏo hc, nhit tỡnh v rt chm ch thc hnh Cỏc yờu cu ngy mt gia tng v cht lng mi ni, m thut trỡnh by bng in, k thut i dõy, bc dõy, u c cỏc em thc hin tt a s cỏc em ó t tin, mnh dn thc hnh gia ỡnh Mt s bn n cng t im thc hnh khỏ cao Kt qu nm hc 2010 2011: Nm hc ny, tụi ỏp dng sỏng kin i vi lp 9C thỡ nhn thy 100% cỏc em/cỏc nhúm u chun b dựng thc hnh theo hng dn ca giỏo viờn, ú cỏc dựng u m bo an ton in, ỳng yờu cu k thut, c a vo s dng gi thc hnh i chiu so sỏnh im vi hai lp cũn li: Lp S s im lý thuyt >8 im thc hnh 6,0 < >8 7,9 6,0 < im tng kt >8 7,9 6,0 < 7,9 9A 29 18 16 11 27 9B 30 20 3 19 22 9C 33 12 19 13 20 12 21 Kt qu nm hc 2011 2012: Trong nm hc th hai ny tụi ỏp dng sỏng kin vi hai lp: 9C v 9A ú 9A l lp hc sinh i tr, cú lc hc tng ng lp 9B Qua theo dừi tng kt tụi cng ó nhn thy: 100% hc sinh c lp u tham gia chun b dựng thc hnh v cỏc dựng ú u m bo ton in, yờu cu k thut, v c s dng gi thc hnh i chiu, so sỏnh im gia cỏc lp nh sau: Lp S s im lý thuyt >8 6,0 < 7,9 im thc hnh >8 6,0 < 7,9 im tng kt >8 6,0 < 7,9 9A 32 11 16 14 17 10 21 9B 31 22 15 23 9C 36 14 20 15 21 13 23 Nhn xột chung v thỏi hc v tõm lý ca hc sinh thỡ qua theo dừi vic chun b nh v thc hnh trờn lp, cựng vi nhng ý kin trao i phn hi gia thy trũ v gia trũ trũ tụi nhn thy a s cỏc em ó t tin vic chun b bi, nhit tỡnh v cú sỏng to chun b dựng thc hnh, nht l vic cỏc em cp nht mi cỏc dựng in tng t yờu cu ca giỏo viờn nhng mang tớnh n gin, hin i hn rt nhiu Cỏc em hc sinh n cng bt e ngi hc thc hnh in, mt s em cũn cú thao tỏc vng vng, dt khoỏt nh cỏc bn nam nhúm Tinh thn on kt nhúm, lp v tinh thn thi ua hc tp, sỏng to gia cỏc em c phỏt huy a s cỏc em ó to thnh mt s thúi quen lao ng cú k lut, t giỏc v tng tr Vi mt s kinh nghim son bi v ging bi ỏp dng thi gian qua v qua kt qu hc ca cỏc em, tụi nhn thy sỏng kin ny ó giỳp nõng cao dn cht lng thc hnh Cụng ngh ca cỏc em Tuy nhiờn tụi cng nhn thy mỡnh cn tham kho ý kin ca cỏc thy cụ giỏo gúp ý chnh sa, b sung thờm, ng thi bn thõn tụi cn c th húa sỏng kin ny nhiu tit hc Cụng ngh cỏc lp nõng cao hn na cht lng dy v hc mụ un Lp t mng in gia ỡnh IM TN TI HN CH SKKN ó giỳp nõng cao cht lng thc hnh núi riờng v cht lng hc mụn Cụng ngh núi chung trng THCS Nht Tõn, SKKN ny cng c cỏc thy cụ giỏo nh trng úng gúp ý kin xõy dng, ng viờn khớch l ỏp dng sõu rng hn na; nhng bn thõn tụi nhn thy SKKN cũn nhiu im hn ch, tn ti cn chnh sa tip tc ỏp dng cỏc nm hc tip theo, c th: Th nht: Tuy tụi ó cú cp nht cỏc bn quy chun ca Nh nc, ca Ngnh Giỏo dc v nh hng chung ca giỏo dc ph thụng nhng vic trin khai vo SKKN cũn chm, tụi cn phi tớch cc nm bt cỏc thụng tin trờn Cụng Bỏo v cỏc thụng tin trờn bỏo, i, tivi cp nht nhm giỳp SKKN luụn t ỳng nh hng GD ca Nh nc ng thi tớch cc theo hc cỏc bui hun bi dng chuyờn mụn, nghip v ca nh trng, ca cỏc cp t chc Th hai: Khi thng kờ kt qu, cỏc kt qu v im s c thng kờ trờn c s bng im, s im nhng vic iu tra tõm lý ca HS thỡ cũn da trờn thụng tin trao i gia thy trũ, thy trũ trũ thy, cha cú bng thng kờ v tõm lý yờu thớch, t tin hoc ỏp dng vo thc t ca HS Trong nm hc tip theo, tụi s dng cỏc trc nghim tõm lý la tui kim tra li cỏc kt qu nhn xột v tõm lý hc ca cỏc em Th ba: Ti liu tham kho cũn ớt, vic trao i kinh nghim gia cỏc GV cựng b mụn cũn hn hp cỏc khúa hun, cha cú kờnh thụng tin liờn h thng xuyờn nờn vic hc kinh nghim, trao i ý tng son ging, gia cỏc GV cũn ớt; iu ny lm cho SKKN ca tụi mi ch c i chiu, so sỏnh trng THCS, cha cú iu kin ỏp dng din rng hoc so sỏnh mt s trng THCS vi khc phc iu ny, tụi mong SKKN ca tụi s c cỏc thy cụ quan tõm, chia s kinh nghim, gúp ý xõy dng tụi hon thin SKKN hn Th t: Trong SKKN tụi ó cú nờu cỏc vớ d v xõy dng cõu hi kim tra 15 phỳt v mu phiu ỏnh giỏ thc hnh minh cho vic kim tra, ỏnh giỏ nhn xột HS; nhng tụi cha xõy dng c chng trỡnh kim tra, ỏnh giỏ sut c nm hc, kỡ hc Trong nm hc tip theo, tụi s kt hp vi khung phõn phi chng trỡnh xõy dng k hoch kim tra thng xuyờn nhm ỏnh giỏ ỳng nht, thng xuyờn nht, khớch l ti a hc sinh hc v thc hnh IU KIN P DNG SNG KIN KINH NGHIM ỏp dng SKKN ny vo ging dy v c s vt cht cn: b dựng thit b nh hng dn ca ngnh, phn trng, phn mu ( - xanh), thc thng, mỏy tớnh cú phn mm xem/chiu video v webcam, cú mỏy chiu a nng, bn hc nờn dựng bn mt phng hoc cú phũng b mụn riờng Nu khụng cú mỏy tớnh v mỏy chiu thỡ GV cn chun b bng ph V cỏc yu t khỏc thỡ: theo tụi mi thy cụ giỏo cn t mỡnh tớch cc tỡm hiu ng li, quan im v Giỏo dc ca ng v Nh nc; cỏc kin thc chuyờn mụn c bn v nõng cao, c bit l cỏc ng dng mi ca khoa hc k thut thc t i sng ng thi thng xuyờn trao i vi hc sinh sau mi tit hc, mi bi hc nm bt c tõm t, nguyn vng ca cỏc em giỳp mỡnh iu chnh phng phỏp cho phự hp; nh k hp chuyờn mụn cựng t nhúm chuyờn mụn thng nht mc tiờu, xin ý kin gúp ý xõy dng bi, giỳp mi thy cụ lu tr cỏc t liu thỡ mi thy cụ cn cú cỏc thựng ng cỏc dựng cho tng loi (hoc tng bi) riờng bit, vi cỏc t liu s (giỏo ỏn, hỡnh nh, video, ) thỡ nờn lu tr trờn mỏy tớnh, hũm th in t, USB, in vo a VCD DVD trỏnh mt mỏt virut Sỏng kin ỏp dng c vi ton th hc sinh cỏc lp khỏ gii hoc i tr, cỏc vựng min, ó cú hoc cha cú cỏc dựng dy hc VI XUT Qua ging dy v quỏ trỡnh ỏp dng sỏng kin kinh nghim, tụi cú mt s xut nh sau: Th nht: Ban giỏm hiu, thy cụ ch nhim, thy cụ b mụn cn tip tc quan tõm, ng viờn hc sinh khụng cũn tõm lý coi mụn Cụng ngh l mụn ph, b tr hoc hc im Xỏc nh tm quan trng ca b mụn s giỳp cỏc em cú thỏi hc ỳng n, nhit tỡnh hn, t giỏc thc hnh v ỏp dng vi cuc sng ng thi cng khớch l, ng viờn cỏc em tham gia thc hnh cỏc mụn hc khỏc Th hai: cú phũng hc thc hnh thun li cho cỏc gi hc thc hnh, cỏc thit b phc v cho vic hc cn c b sung qua cỏc k hc, kim tra li cỏc thit b o lng nh k hng nm hc trỏnh hin tng thiu dựng thc hnh hoc dựng thc hnh d hng, sai s ln Th ba: T chc nh k hp chuyờn mụn nhúm chuyờn mụn, t chuyờn mụn v c nh trng gúp ý xõy dng bi, gúp ý tớch hp kin thc liờn mụn, thng nht cỏc mc tiờu Th t: Tip tc nhõn rng phong tro Trng hc thõn thin hc sinh tớch cc v Hai khụng khuyn khớch, ng viờn thy v trũ tớch cc hn na hc C KT LUN Lao ng giỳp loi ngi tin húa hon chnh ng thi giỳp ngi to ca ci vt cht, xõy dng ci to xó hi Di mỏi trng xó hi ch ngha, mi hc sinh u c s quan tõm chm lo ca cỏc ngun giỏo dc ú trc tip nht l h thng giỏo trỡnh giỏo khoa mụn hc v cỏc thy cụ giỏo gúp phn xõy dng, bo v t nc, gúp phn o luyn nhng th h tr cú tri thc v trỡnh cao xu th phỏt trin ca thi i thỡ mi thy cụ v mi hc sinh u phi tớch cc lm tt vai trũ, nhim v ca mỡnh, phn u khụng ngng nõng cao cht lng dy v hc Vi quan im Hc i ụi vi Hnh v tinh thn K cng tỡnh thng trỏch nhim , li c s quan tõm ch o tn tỡnh ca Ban giỏm hiu, s gúp ý ng viờn cỏc thy cụ T Khoa hc t nhiờn; bn thõn tụi thy mỡnh cn nghiờn cu k hn sỏng kin kinh nghim ny, lm ni bt hn tng ni dung sỏng kin tng phn vic c th; tham kho ti liu ca b mụn v ca ng nghip b sung phng phỏp ng thi, tip nhn cỏc ý kin ca cỏc em hc sinh kp thi iu chnh phng phỏp, m bo ly hc trũ lm trung tõm, ly lng kin thc v kh nng thc hnh ca hc sinh l thc o bi ging ca thy õy l sỏng kin kinh nghim ca cỏ nhõn tụi, rt mong c cỏc thy cụ giỏo v cỏc thy cụ cỏn b qun lý gúp ý, ng viờn sỏng kin c hon chnh v t cht lng cao hn [...]... VT LIU IN DNG TRONG LP T MNG IN TRONG NH A Mục tiêu: 1 Kiến thức - Biết đ-ợc một số vật liệu điện th-ờng dùng trong lắp đặt mạng điện - Nắm đ-ợc công dụng tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu - Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý 2 Kỹ năng Quan sát, tìm hiểu và phân tích 3 Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học Tit kim, trõn trng tng thit b in hoc dõy dn, B... hoc dõy dn, B Chuẩn bị 1 Giáo viên : Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh, một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật liệu cách điện, dây dẫn điện và dây dẫn từ 2 Học sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới, s-u tầm một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật liệu cách điện, dây dẫn điện và dây dẫn từ C Tin trỡnh dy hc: 4 Cng c - Giỏo viờn cng c... khỏ cao Kt qu nm hc 2010 2011: Nm hc ny, tụi ỏp dng sỏng kin i vi lp 9C thỡ nhn thy 100% cỏc em/cỏc nhúm u chun b dựng thc hnh theo hng dn ca giỏo viờn, trong ú cỏc dựng u m bo an ton in, ỳng yờu cu k thut, c a vo s dng ngay trong gi thc hnh i chiu so sỏnh im vi hai lp cũn li: Lp S s im lý thuyt >8 im thc hnh 6,0 < 6 >8 7 ,9 6,0 < 6 im tng kt >8 7 ,9 6,0 < 6 7 ,9 9A 29 6 18 5 2 16 11 0 27 2 9B 30... hc ca hc sinh, qua thng kờ chỳng tụi nhn thy: Lp S s im lý thuyt >8 im thc hnh 6,0 < 6 >8 7 ,9 9A 37 7 25 6,0 < 6 im tng kt >8 7 ,9 5 4 20 6,0 < 6 7 ,9 17 0 30 7 9B 35 7 22 6 2 18 15 0 33 2 9C 37 12 22 3 7 25 5 7 28 2 Nh vy, im thc hnh ca hc sinh thp hn nhiu so vi im lý thuyt ca cỏc em im tng kt c nm cng cha cao, cỏc lp i tr thỡ khụng cú HS t im tng kt gii v lp chn thỡ vn cũn HS t im tng kt di trung... >8 im thc hnh 6,0 < 6 >8 7 ,9 6,0 < 6 im tng kt >8 7 ,9 6,0 < 6 7 ,9 9A 29 6 18 5 2 16 11 0 27 2 9B 30 7 20 3 3 19 8 2 22 6 9C 33 12 19 2 13 20 0 12 21 0 Kt qu nm hc 2011 2012: Trong nm hc th hai ny tụi ỏp dng sỏng kin vi hai lp: 9C v 9A trong ú 9A l lp hc sinh i tr, cú lc hc tng ng lp 9B Qua theo dừi tng kt tụi cng ó nhn thy: 100% hc sinh c 2 lp u tham gia chun b dựng thc hnh v cỏc dựng ú u m... liu in nng, sn phm chc chn, p - Chnh sa mt s sai sút k thut trong thc hnh: mi ni cha chc chn, in tr mi ni cao, - m bo an ton in (kin thc bi 29 Vt lý 7) * Thỏi : - Nghiờm tỳc, khoa hc, trung thc, cn thn, sỏng to - Yờu lao ng, sỏng to trong thc hnh (Bi 8, 9, 10 GDCD 9; Bi 11 GDCD 8) - Nõng cao ý thc bo v mụi trng trong vic m bo mi ni an ton in, trỏnh t mch hoc phỏt sinh tia la in lm chp mch gõy... kin kinh nghim trong vic son bi, chun b tit thc hnh thỡ tụi nhn thy hc sinh tớch cc tỡm hiu bi, chun b dựng thc hnh, do vy a s cỏc nm vng kin thc lý thuyt, thao tỏc thc hnh nhanh nh, cn thn, nghiờm tỳc, kt qu cao; ngoi ra nhng cõu hi mang tớnh tớch hp trong kim tra lý thuyt hoc nhng cõu hi v liờn h vi thc t u c a s cỏc em hiu v trỡnh by rừ rng, c th Phn thc hnh tr thnh th mnh ca tit hc Cụng ngh 9 vỡ... tham gia chun b dựng thc hnh v cỏc dựng ú u m bo ton in, yờu cu k thut, v c s dng ngay trong gi thc hnh i chiu, so sỏnh im gia cỏc lp nh sau: Lp S s im lý thuyt >8 6,0 < 6 7 ,9 im thc hnh >8 6,0 < 6 7 ,9 im tng kt >8 6,0 < 6 7 ,9 ... dựng ú, khi tham gia thc hnh cỏc em khụng b ng v bt kp hot ng thc hnh trờn lp Vỡ vy, tụi coi vic hng dn hc sinh lm dựng l mt trong nhng bin phỏp giỳp nõng cao cht lng gi thc hnh Mc dự luụn ý thc bn thõn mỡnh son bi, chun b t liu mu, cho sỏng kin kinh nghim ca mỡnh nhng tụi cng luụn ý thc mi tit thc ging trờn lp ca tụi khụng phi l tit hc hng dn lm dựng chch hng nghiờm trng mc tiờu bi hc Tụi ch coi...8 Cu chỡ 04 Hng dõy chỡ 9 Cụng tc (2 cc + 3 cc) 04 Hng 2 cụng tc 10 Búng ốn hunh quang 14 Mt s b chỏy v compact ui ngnh v ui v xoỏy 11 Búng si t ui ngnh v 14 Mt s b chỏy v ui xoỏy v 12 Attomat 7 S dng tt 13 Cu dao 7 S dng tt 14 Vụn k 7 S dng tt 15 Ampe k 7 S dng tt 16 ng h vn nng 7 S dng tt 17 Bng cỏch in 0 ó s dng ht 18 Giy rỏp 0 ó s dng ht 19 Thic hn + nha thụng 0 ó s dng ht 20 Dõy ... mạnh dạn nêu sáng kiến áp dụng trực tiếp vào thực tế với sáng kiến Một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hành Công Nghệ 9 – Công nghệ – Mô đun Lắp đặt mạch điện gia đình B GIẢI QUYẾT VẤN... đƣợc áp dụng lớp 9C đối chứng với kết thực hành lớp 9A, 9B không áp dụng sáng kiến Trong năm học 2011 – 2012 áp dụng lớp 9A, 9C đối chứng với kết thực hành lớp 9B không áp dụng sáng kiến IV KẾ HOẠCH... tòi, áp dụng biện pháp nhằm nâng cao chất lƣợng thực hành học Thứ hai: Bƣớc đầu có sở lý luận, bƣớc làm thực tế cho biện pháp việc tìm hiểu, áp dụng biện pháp giáo dục đặc thù cho phân môn; bƣớc