SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý nền nếp đoàn viên thanh niên học sinh của đoàn trường THPT bá thước 3

18 653 0
SKKN  sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý nền nếp đoàn viên thanh niên học sinh của đoàn trường THPT bá thước 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO THANH HÓA TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CỦA ĐOÀN THANH NIÊN TRONG VIỆC TỔ CHỨC, QUẢN LÝ NỀN NẾP ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC Năm học 2012 - 2013  Người thực : Trịnh Thanh Tâm Chức vụ: Bí thư đồn trường SKKN thuộc lĩnh vực: Cơng tác Đồn – Đội THANH HÓA, NĂM 2013 MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NỀ NẾP ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN HỌC SINH CỦA ĐOÀN TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC I Đặt vấn đề: Hoạt động Đồn trường học khơng để tập hợp đoàn viên niên, bồi dưỡng nâng cao lí tưởng sống tuổi trẻ mà quan trọng góp phần nhà trường thực tốt nhiệm vụ trị nâng cao chất lượng dạy học Sau nhiều năm trực tiếp giữ chức vụ Bí thư đồn trường Chi Đảng, Ban giám hiệu giao nhiệm vụ việc tổ chức, quản lý nếp đoàn viên niên nhà trường, từ trãi nghiệm thực tế nhiệm vụ Đặc biệt, năm gần trước phát triển mạnh mẽ khoa học – cơng nghệ xu tồn cầu hóa ảnh hưởng lớn đến vấn đề tư tưởng, đạo đức, lối sống hình thành nhân cách đồn viên niên Một thực trạng phủ nhận nhà trường THPT nay, tình trạng phận khơng nhỏ đồn viên niên ngày suy thoái mặt đạo đức, lối sống, vi phạm tệ nạn xã hội, nội qui, qui định nếp nhà trường như: thường xuyên bỏ tiết, vắng học la cà hàng quán, chơi games, tụ tập uống rượu, hút thuốc, trí cịn vơ lễ với giáo viên, “kéo bè kéo cánh” gây bạo lực học đường…Thực trạng mối lo ngại lớn nhà trường – gia đình – xã hội Đối với nhà trường vấn đề ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy – học, quản lý nếp học sinh Từ thực trạng trên, tơi nhận thấy vai trị cơng tác xây dựng nếp nhà trường quan trọng, yếu tố góp phần nâng cao chất lượng dạy-học hiệu hoạt động nhà trường phổ thơng Sau nhiều năm làm Bí thư đoàn trường, trực tiếp giao nhiệm vụ quản lý nếp đồn viên niên tơi xin mạnh dạn đề xuất: “ Một số biện pháp quản lý nếp đoàn viên niên học sinh Đoàn trường THPT Bá Thước 3’’ II Những nội dung giải pháp thực hiện: Công tác tham mưu, nắm bắt chủ trương, kế hoạch Chi Đảng Ban giám hiệu nhà trường: Đoàn trường phải thường xuyên tham mưu cho Chi bộ, Ban giám hiệu hoạt động việc thực nhiệm vụ giao Nắm bắt chủ trương, kế hoạch để triển khai thực kịp thời kế hoạch cấp Có Đồn trường thực làm tốt cơng việc Đối với cấu tổ chức, máy quản lý Đồn: Tơi cho khâu quan trọng góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ Đoàn trường năm học, quản lý nếp đoàn viên niên Vậy làm để có đội ngũ cán Đồn có lực, thật nhiệt huyết với hoạt động này? Thứ nhất: Trước tiến hành Đại hội để hoàn chỉnh cấu nhân đầu năm học, người Bí thư khố cũ phải tham mưu cho Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường để chọn đội ngũ Ban chấp hành đoàn thực có lực nhiệt huyết Tuyệt đối khơng nể mà đưa người khơng có lực, thiếu nhiệt tình vào Ban chấp hành Trong đặc biệt đội ngũ trực tiếp phụ trách nếp đoàn trường (Đội cờ đỏ) Thứ hai: Ngay từ đầu năm học, Ban chấp hành đoàn trường phải họp để thống xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, thiết phải xây dựng kế hoạch cụ thể nếp cho tuần, tháng năm học Nếu có hoạt động khơng tiến hành cấp Đồn trường phải tiến hành cấp Chi đoàn Tránh trường hợp đánh trống bỏ dùi, Bí thư làm q nhiều việc Phó bí thư uỷ viên lại khơng có việc để làm Thứ ba: Ban chấp hành mà trực tiếp Bí thư phải lãnh đạo mặt tư tưởng, phải nắm bắt tư tưởng đoàn viên niên để kịp thời điều chỉnh chủ trương, kế hoạch cho phù hợp, tránh làm việc quan liêu, xa rời đoàn viên niên Muốn nhiều cách phải thường xuyên tiếp xúc để lắng nghe tiếng nói từ đồn viên niên Thứ tư: Ban chấp hành nói chung, Bí thư Đồn nói riêng phải có nhiều kĩ cần thiết, có khả dàn dựng đạo diễn hoạt động bề Đồn Tuyệt đối tránh trường hợp ỷ lại, trơng chờ vào nhà trường Thứ năm: Ban chấp hành đoàn phải trọng đến việc rèn luyện kiến thức văn hố thu hút đồn viên niên Muốn cần có kế hoạch tổ chức sân chơi kiến thức "Âm vang xứ Thanh", hay "Rung chuông vàng" cấp trường, tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao nhân ngày lễ lớn: 20/11, 26/03… Thứ sáu: Muốn thực thắng lợi kế hoạch đề ra, Đoàn trường thiết phải tổ chức sinh hoạt thường xuyên định kỳ theo kế hoạch để làm tốt công tác đánh giá, xếp loại nếp đoàn viên niên chi đoàn Thứ bảy: Ban thường vụ đoàn trường, Bí thư đồn trường phải thường xun theo dõi, kiểm tra, dám sát q trình phân cơng thực nhiệm vụ đồng chí uỷ viên Nhắc nhở, phê bình kiểm điểm nghiêm khắc đồng chí vi phạm khơng thực nhiệm vụ phân công, đặc biệt quên lịch trực nếp theo phân công đội cờ đỏ Kiểm tra thực nếp thường xuyên, mạnh dạn xử lý đoàn viên niên vi phạm Đối với ban nếp đội cờ đỏ: Đây lực lượng trực tiếp tham gia quản lý nếp đoàn viên niên Thành phần ban nếp đội cờ đỏ đồng chí Ban chấp hành đoàn trường đoàn viên học sinh gương mẫu, tích cực Xác định nhiệm vụ quan trọng khó khăn, vất vả, nên việc lựa chọn thành viên phải xem xét cân nhắc kỹ lưỡng.Tiêu trí việc lựa chọn họ phải người trẻ, nhiệt huyết, có uy tín với đồn viên niên Đối với đồng chí giáo viên tham gia trực, ngồi cơng tác chuyên môn, theo phân công Ban giám hiệu, giáo viên tng phiên trực Đoàn viên giáo viên tự xử lý tình cần thiết phát huy quyền chủ động lực thân Ngồi Ban chấp hành Đồn trường cịn hỗ trợ thành viên học sinh tham gia Đội cờ đỏ: khơng phải đóng góp khoản liên quan đến Đoàn, tham mưu cho nhà trường việc miễn giảm lao động, tặng sổ lưu niệm tặng quà cho đồng chí dịp lễ ( tết ngun Đán, 20/11, 26/03 ) Qua đó, phần khích lệ động viên họ tham gia nhiệt tình có trách nhiệm với cơng việc giao Đồn trường cần làm tốt công tác tham mưu cho Chi Đảng việc ưu tiên cho Đoàn viên giáo viên tham gia quản lý nếp tốt học lớp đối tượng xem xét kết nạp Đảng Đây biện pháp không giải nhiều vật chất Ban nếp Đội cờ đỏ, dù góp phần động viên, khích lệ tăng cường trách nhiệm phân công công việc 10 Một số giải pháp khác: Song song với hoạt động trường, Đoàn trường chủ động tổ chức buổi giao lưu, giao ban, kết nghĩa với Đoàn trường bạn chi Đồn thơn (như thơn Địn, thơn Đủ…) gần địa bàn trường đóng nhằm khoanh vùng, nhận diện phối hợp giáo dục học sinh, niên cá biệt chậm tiến Xuất phát từ đặc thù trường miền núi, vùng sâu, vùng xa đoàn viên niên nhân dân thích say mê với hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao Vì vậy, hàng năm, đặc biệt vào dịp lễ lớn 20/11, 26/03… Đoàn trường tổ chức hoạt động lưu diễn văn nghệ, bóng đá, ném còn, bắn nỏ… hoạt động gắn liền với sắc văn hóa người Thái, người Mường nên đồn viên niên tích cực hưởng ứng thu hút đông đảo nhân dân xem Qua đó, góp phần nâng cao hình ảnh Đồn trường tạo niềm vui, hứng thú cho đoàn viên niên đến lớp đến trường, bước hạn chế, khắc phục tình trạng học sinh bỏ học Hàng năm Đoàn trường phối hợp với Hội chữ thập đỏ mời cán bệnh viện huyện trực tiếp vào tư vấn sức khỏe sinh sản vị thành niên cho nữ sinh Đồng thời phân cơng đồng chí nữ chi đoàn giáo viên phụ trách ban nữ sinh Ban nữ sinh thường xuyên trao đổi để nắm bắt tâm tư, tình cảm đồn viên niên nữ Qua đó, chuyện trị, tư vấn sức khỏe sinh sản cho em Nhờ hoạt động mà năm gần đây, tình trạng đồn viên niên bỏ học chừng để lấy chồng, lập đình hạn chế nhiều Đoàn cần phối hợp chặt chẽ với hội phụ huynh quyền địa phương, đặc biệt tổ an ninh trật tự thôn, xóm nơi trường đóng để nắm vững đối tượng, kịp thời xử lý hành vi sai trái, vi phạm pháp luật đồn viên niên để có kế hoạch giáo dục phù hợp 11 Xây dựng Hòm thư "Nơi sẻ chia tâm sự" , thơng qua hịm thư Đồn trường nắm bắt tâm tư, nguyện vọng phần giải đáp thắc mắc thầm kín tâm, sinh lí lứa tuổi lớn cho đoàn viên niên Sử dụng hệ thống loa phát trường học chơi để thơng báo thường xun trường hợp đồn viên niên vi phạm, góp phần tích cực việc tác động đến ý thức thực nếp đoàn viên niên III Những kết đạt được: 1.Về công tác tư tưởng, đạo đức, lối sống đồn viên niên: - Khắc phục tình trạng thường xuyên học chậm, thực nghiêm túc nội quy, quy định nhà trường, đoàn trường - Vào lớp giờ, nghiêm túc học tập, có ý thức tốt sinh hoạt tự quản - Có ý thức giữ gìn vệ sinh tập thể, bảo quản tài sản chung - Hiện tượng đoàn viên niên vi phạm pháp luật, an tồn giao thơng giảm nhiều - Đồn viên niên vắng học, bỏ giờ, bỏ tiết, gia đình học sinh quan tâm đến công tác giáo dục - Được giáo viên chủ nhiệm đoàn viên niên chấp nhận hình thức xây dựng nếp Đồn trường - Kết nếp, đạo đức tác phong học sinh ngày có nhiều tiến bộ: 2008 – 2009 702 Hạnh kiểm tốt, ( SL, TL) 615 = 87.6% 2009 – 2010 640 630 = 88.7% 72 = 11.3% 2010 – 2011 619 497 = 89.9% 63 = 10.1% 2011 – 2012 605 542 = 90.8% 57 = 9.2% 2012 - 2013 485 433 = 92.2% 32 = 7.8% Năm học Tổng số học sinh Hạnh kiểm TB, yếu ( SL, TL) 87 = 12.4% 12 Chất lượng dạy - học nhà trường: - Chất lượng dạy học có chuyển biến tích cực, giáo viên quan tâm nhiều đến công tác chủ nhiệm cơng tác Đồn - Hiệu cơng việc cải thiện rõ nét - Tập thể sư phạm gắn kết nhau, tương trợ nhiệm vụ chung nhà trường - Phát huy tất mạnh nhà trường thực nhiệm vụ - Chất lượng học tập học sinh có xu hướng tiến rõ nét: học lực giỏi, tăng lên, học lực yếu giảm dần theo năm: Năm học Tổng số học sinh 2008 – 2009 2009 – 2010 2010 – 2011 2011 – 2012 2012 - 2013 702 640 619 605 485 Học lực giỏi, ( SL, TL) 102 = 14.5% 119 = 18.6% 136 = 22% 124 = 20.5% 132 = 27.2% Học lực yếu, ( SL, TL) 78 = 11.1% 67 = 10.5% 54 = 8.7% 52 = 8.6% 48 = 9.9% - Chất lượng đào tạo mũi nhọn, tỷ lệ học sinh giỏi văn hoá, TD, GDQP cấp tỉnh, đỗ vào trường ĐH, CĐ ngày có nhiều chuyển biến rõ nét: Năm học 2008 – 2009 2009 – 2010 2010 – 2011 2011 – 2012 2012 - 2013 Tổng số HS giỏi VH, học sinh TD, QP 702 640 619 605 485 08 12 14 15 17 Tỷ lệ 1.1% 1.9% 2.3% 2.5% 3.5% Đậu vào trường ĐH, CĐ 05 09 11 15 00 Tỉ lệ 0.7% 1.4% 1.7% 2.5% 00 Qua số liệu thống kê cho thấy, kết đạt trên, sản phẩm tập thể sư phạm nhà trường, vai trị quản lý nếp Đồn trường quan trọng Do đó, chúng tơi thiết nghĩ cần phải xây dựng Đoàn trường vững mạnh, nhiều ưu điểm, làm gương sáng cho học sinh noi theo 13 đội ngũ cán dự nguồn đáng tin cậy Đảng Để đạt điều đó, Đồn trường THPT Bá Thước mong muốn nhận ủng hộ cao lời góp ý chân thành cán giáo viên nói riêng tồn trường nói chung để Đồn trường phát huy tốt vai trị xung kích mình, góp phần quan trọng vào việc thực thắng lợi nhiệm vụ trị to lớn, xứng đáng với danh hiệu Đoàn trường xuất sắc nhiều năm TW Đoàn tặng Bằng khen Tỉnh Đoàn tặng giấy khen Đối với cộng đồng xã hội: - Được nhân dân quyền địa phương hợp tác chăm lo xây dựng nếp nhà trường, Đồn trường - Tích cực góp phần làm lành mạnh môi trường giáo dục địa bàn - Tăng cường tin tưởng cộng đồng hoạt động nhà trường, Phụ huynh học sinh tích cực cộng tác tham gia giáo dục - Nâng cao vị thế, giá trị nhà trường cộng đồng dân cư, nhân dân quyền địa phương tin tưởng vào phương thức làm việc kết hoạt động Đoàn trường IV Lời kết: Trên số nội dung biện pháp mà Đoàn trường THPT Bá Thước nỗ lực thực thời gian qua Tuy chưa phải tuyệt đối cá nhân thấy với cách thức điều hành biện pháp thực việc quản lý nếp đoàn viên niên bước đầu gặt hái thành công định điều cho thấy Đồn trường làm chắn thời gian tới tiếp tục phát huy tiềm để góp phần nâng cao việc quản lý nếp chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường Trên sở góp phần khẳng định vai trị, vị trí nhà trường đóng địa bàn đặc biệt khó khăn tỉnh nhà 14 Rất mong đóng góp ý kiến tất quý vị để chúng tơi hồn thiện cách tốt XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ HIỆU TRƯỞNG Thanh Hóa, ngày 12 tháng 05 năm 2013 Tơi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác TÁC GIẢ Lê Việt Hồng Trịnh Thanh Tâm 15 MỤC LỤC Trang I Đặt vấn đề II Những nội dung giải pháp thực Công tác tham mưu, nắm bắt chủ trương, kế hoạch Chi Đảng BGH nhà trường: 2 Đối với cấu tổ chức, máy quản lý đoàn Đối với ban nếp đội cờ đỏ 4 Công tác phối kết hợp với giáo viên chủ nhiệm 5 Công tác phối kết hợp với giáo viên môn Đối với đội ngũ Ban chấp hành chi đoàn Các biện pháp nhằm động viên Ban chấp hành Đoàn trường Đội cờ đỏ nhiệt tình tham gia cơng tác quản lý nếp ĐVTN 8 Một số giải pháp khác III Những kết đạt 11 1.Về công tác tư tưởng, đạo đức, lối sống ĐVTN 11 Chất lượng dạy - học nhà trường 11 -Đối với cộng đồng xã hội 13 IV Lời kết 13 16 Phụ lục ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH ĐỒN TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC DANH SÁCH ĐỘI CỜ ĐỎ TT HỌ VÀ TÊN ĐỊA CHỈ ĐIÊN THOẠI CHỨC VỤ Phạm Văn Thực P Bí thư đồn trường Hồng Văn Việt BT CĐGV Lò Văn Hùng CĐGV Dương Ngọc Lịch CĐGV Bùi Văn Toản CĐGV Phạm Trung Bắc CĐGV Phạm Đức Anh CĐGV Trần Văn Đức CĐGV Cao Minh Châu CĐGV 10 Hà Thế Vũ CĐ học sinh 11 Hà Thị Thuỷ CĐ học sinh 12 Hà Văn Dũng CĐ học sinh 13 Hà Thị Thảo CĐ học sinh 14 Hà Thị Quyên CĐ học sinh 15 Hà Thị Lịch CĐ học sinh 16 Hà Thu Nhâm CĐ học sinh 17 Hà Thị Thuý CĐ học sinh 18 Hà Ngọc linh CĐ học sinh 19 Vi Thị Huyền CĐ học sinh 20 Hà Thị Ngát CĐ học sinh 21 Hà Thu Phương CĐ học sinh 22 Hà Văn Thắng CĐ học sinh 17 Phụ lục ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH ĐỒN TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC BIÊN BẢN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ NỀN NẾP Người theo dõi Lớp theo dõi Tuần Từ ngày Tháng đến ngày Ttáng năm 2013 Tiêu trí Sĩ số Điểm 2 trừ Đi chậm Để xe Đeo Sơ vin Đồng phục VS chung Phá tài sản Vơ lễ Nói tục Hút thuốc Đánh 3 20 20 20 20 T2 T3 T4 T5 T6 T7 Tổng Tiêu trí Điểm trừ Sĩ số Thiếu Khăn, lọ ĐDHT hoa,chậu 1/HS SH 15/ Uống rượu Đồng phục Nhuộm tóc 30 20 5/HS 10/HS Lỗi khắc GV SH 15/ Tổng điểm trừ tuần Ký xác nhận T2 T3 T4 T5 T6 T7 Tổng Ghi chú: Các thành viên đội cờ đỏ theo dõi ghi cụ thể vào biên Mỗi buổi trực phải có chữ ký xác nhận cán lớp Nhưng lỗi vi phạm nhiều lần ghi cụ thể vào sổ trực bàn giao cho đội trưởng giáo viên trực ban nộp lại cho đ/c đội trưởng chậm vào tiết thứ hàng tuần 18 Ghi chó ...MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NỀ NẾP ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN HỌC SINH CỦA ĐOÀN TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC I Đặt vấn đề: Hoạt động Đoàn trường học khơng để tập hợp đồn viên niên, bồi dưỡng nâng... dạy -học hiệu hoạt động nhà trường phổ thông Sau nhiều năm làm Bí thư đồn trường, trực tiếp giao nhiệm vụ quản lý nếp đoàn viên niên xin mạnh dạn đề xuất: “ Một số biện pháp quản lý nếp đoàn viên. .. CĐ học sinh 19 Vi Thị Huyền CĐ học sinh 20 Hà Thị Ngát CĐ học sinh 21 Hà Thu Phương CĐ học sinh 22 Hà Văn Thắng CĐ học sinh 17 Phụ lục ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH ĐỒN TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC

Ngày đăng: 29/12/2016, 19:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan