Kế hoạch cá nhân+ kế hoạch BDTX năm học 2016 2017

69 1.3K 0
Kế hoạch cá nhân+ kế hoạch BDTX năm học 2016 2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Năm học 20162017 là năm học tiếp tục triển khai Chương trình hành động của Bộ GDĐT, Chương trình hành động của BCH Đảng bộ tỉnh Nghệ An về thực hiện Nghị quyết số 29NQTW ngày 04112013 Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện và xã Hạ sơn lần thứ XX, năm học toàn ngành Giáo dục xây dựng và triển khai thực hiện Nghị quyết số 29 NQTW ngày 04112013 Hội nghị Trung ương 8 (khóa XI) về Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo nhằm Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá, hội nhập kinh tê quốc tế.

TRƯỜNG THCS HẠ SƠN TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc Hạ Sơn, ngày 09 tháng 10 năm 2016 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2016 - 2017 I NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ VẠCH KẾ HOẠCH: Căn Công văn số 4325/BGDĐT-GDTrH ngày 01/9/2016 Bộ Giáo dục Đào tạo Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2016-2017; Căn Quyết định số 3326/QĐ-UBND ngày 08 tháng năm 2016 UBND tỉnh kế hoạch thời gian năm học 2016-2017 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Căn vào công văn số 1805/SGD&ĐT-GDTrH ngày 14 tháng năm 2016 Sở GD&ĐT Nghệ An việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2016 – 2017; Căn vào báo cáo số 183/BC-UBND.VX ngày 22 tháng năm 2016 báo cáo tổng kết năm học 2015-2016 Phương hướng, nhiệm vụ năm học 2016-2017 ngành GD&ĐT Quỳ Hợp; Căn Hướng dẫn số 353/PGD&ĐT-THCS ngày 16/9/2016 thực nhiệm vụ năm học 2016-2017 cấp THCS Phòng GD&ĐT Quỳ Hợp; Căn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; Thông tư 26/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 10 năm 2015 ban hành chương trình BDTX cán quản lí trường Tiểu học; Thông tư 27/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 10 năm 2015 ban hành chương trình BDTX cán quản lí trường THCS, THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học; Căn Công văn số 1808/SGDĐT-GDTX ngày 14/9/2016 Sở GDĐT việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2016-2017; Căn vào công văn số 355/KH-PGD&ĐT ngày 10 tháng 09 năm 2016 Phòng GD&ĐT Quỳ Hợp Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên; Căn phương hướng, tiêu, nhiệm vụ năm học 2016-2017 trường THCS Hạ Sơn; Kế hoạch BDTX trường THCS Hạ Sơn Căn vào Kế hoạch Tổ khoa học Xã hội trường THCS Hạ Sơn; Căn vào tình hình thực tiễn thành tích đạt năm học 2015-2016 , cá nhân xác định phương hướng, nhiệm vụ chung năm học 2016 - 2017 sau: II NHIỆM VỤ CHUNG: Năm học 2016-2017 năm học tiếp tục triển khai Chương trình hành động Bộ GDĐT, Chương trình hành động BCH Đảng tỉnh Nghệ An thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ XIX, Nghị Đại hội Đảng huyện xã Hạ sơn lần thứ XX, năm học toàn ngành Giáo dục xây dựng triển khai thực Nghị số 29- NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị Trung ương (khóa XI) Đổi toàn diện giáo dục, đào tạo" nhằm "Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công công nghiệp hoá, đại hoá, hội nhập kinh tê quốc tế III Đặc điểm tình hình : Thuận lợi: - Được quan tâm chi ủy chi bộ, Ban lãnh đạo trường, tổ chuyên môn - Chuyên môn đáp ứng nhu cầu giảng dạy - Bản thân có tinh thần trách nhiệm giảng dạy, có ý thức tự học, tự rèn luyện Khó khăn: Tiếp cận phương pháp dạy học gặp nhiều khó khăn thiết bị dạy học thiếu sở vật chất chưa đáp ứng yêu cầu Chất lượng học sinh chưa đồng Gia đình học sinh chưa thật chăm lo đến chất lượng học tập học sinh Đồ dùng học tập học sinh thiếu thốn IV PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016 - 2017 A Chỉ tiêu phấn đấu: - Danh hiệu: - GVG cấp trường, Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cấp sở - BDTX đạt loại: Giỏi - Sáng kiến kinh nghiệm: Bậc - Đồ dùng tự làm: - Thăm lớp dự giờ: 3tiết/1 tháng - Chất lượng dạy học: Học sinh khá, giỏi Huyện: 03 em Trường: 04 em Tham gia chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn đầy đủ, có chất lượng Đăng ký chất lượng: Lớ Môn Sỹ p số Giỏi Khá TB Yếu Kém T.S ố % T.Số % T.Số % T.Số % T.Số % 9A Ngữ văn 33 6,1 24,2 23 69,7 0 0 9B Ngữ văn 33 21,2 24 72,8 0 Tổng 66 4,5 15 22,7 47 71,2 1,6 0 B Các nhiệm vụ cụ thể biện pháp thực hiện: Tư tưởng trị : Xây dựng khối đoàn kết đơn vị Giữ vững phẩm chất nhà giáo, gương sáng cho học sinh noi theo Tiếp tục thực vận động: “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Cuộc vận động “2 không” ; phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực’ với nội dung Chuyên môn: a Chỉ tiêu: - Xếp loại hồ sơ, giáo án, soạn: Tốt - Lên lớp: thời gian quy định - Ra đề theo phương pháp mới, chấm chữa quy chế - Sử dụng đồ dùng dạy học đảm bảo theo tiết dạy - Sáng kiến kinh nghiệm: Bậc - Chất lượng dạy học: HSG huyện: 01 em; giỏi Huyện: 02 em; Trường: 04 em - Bồi dưỡng chuyên môn, cao tay nghề - Đổi PPDH, KTĐG theo tinh thần tập huấn - Học BDTX có chất lượng, xếp loại: Giỏi - Tham gia sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề đầy đủ, có chất lượng - Làm tốt công tác quản lý tổ chuyên môn phấn đấu đạt tổ LĐ Tiên tiến - Đồ dùng tự làm: - Thăm lớp dự giờ: tiết/tháng b Biện pháp: - Soạn kịp thời, phân phối, tích cực cập nhật công nghệ thông tin - Lên lớp quy định, quan tâm, thân thiện với học sinh công tác giảng dạy - Chấm chữa xác, không thiên vị, trả kịp thời, vào điểm quy chế - Đánh giá học sinh theo hướng chuẩn - Sáng chế đồ dùng dạy học hợp lý phục vụ công tác giảng dạy - Tìm tòi, học hỏi công tác viết SKKN - Tăng cường thăm lớp dự nhằm học hỏi thêm phương pháp, kinh nghiệm giảng dạy - Phát có kế hoạch tham mưu, phối hợp công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Tham gia sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề ghi chép đầy đủ, có chất lượng - Mua mượn thêm đầu sách tham khảo phục vụ công tác giảng dạy - Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá chuyên đề tổ chuyên môn hồ sơ cá nhân tổ - Phối hợp với BGH, GVCN, GVBM, gia đình công tác nâng cao chất lượng dạy học Công tác kiêm nhiệm: a Chỉ tiêu: - Tổ: Tiên tiến b Biện pháp: - Tham mưu, tư vấn BGH để công tác tổ chuyên môn đạt kết tốt - Phối hợp thành viên xây dựng hồ sơ, chất lượng soạn - Phân công giáo viên có lực giúp đỡ giáo viên có lực yếu - Tăng cường công tác kiểm tra chuyên môn, tăng cường công tác thực tập, học tập nâng cao trình độ chuyên môn Hoạt động đoàn thể: Nhiệt tình gương mẫu tham gia tốt công tác đoàn thể Công tác BDTX: a Mục tiêu chung: - Học tập BDTX để cập nhật kiến thức trị, kinh tế, xã hội, bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học lực khác theo yêu cầu chuẩn kiến thức nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục địa phương, yêu cầu đổi nâng cao chất lượng giáo dục Đồng thời phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên, lực hiệu tự đánh giá hiệu BDTX; lực tổ chức quản lý tự học, bồi dưỡng giáo viên nhà trường cấp quản lý giáo dục đào tạo - Nắm vững mục tiêu đổi chương trình, tinh thần giảm tải, sách giáo khoa theo tinh thần nghị 40/QH khoá 10 Quốc Hội, thị 12/2001 CT-TTg thủ tướng phủ thị 40-CT/TƯ Ban bí thư trung ương việc xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên CBQL giáo dục - Nắm vững yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo chương trình sách giáo khoa Đổi kiểm tra đánh giá, đổi sinh hoạt tổ chuyên môn - Thực kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên thông tư 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ giáo dục Đào tạo việc “Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, PT giáo dục thường xuyên” Kế hoạch BDTX số 355/KHPGD&ĐT Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên b Nội dung bồi dưỡng: b-1 Nội dung 1(30 tiết): Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ năm học theo cấp học Nội dung Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2014-2015 Hình thức học Học tập trung Mục tiêu đạt Nắm vững mục tiêu nhiệm vụ năm học Thực nghiêm túc Quán triệt Kế hoạch hành động Chính phủ Học tập trung nhiệm vụ năm học Nắm vững KH hành động đề Bộ GD&ĐT thực Nghị số 29- Thực theo KH NQ/TW ngày 04/11/2013 đổi toàn diện giáo dục đào tạo Chỉ thị 03-CT/TW tiếp tục đẩy mạnh việc học Học tập trung Học tập làm theo gương tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức Hồ Chí Minh b-2 Nội dung (30 tiết): Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học Nội dung Hình thức học Mục tiêu đạt Đổi dạy học kiểm tra, đánh Học tập trung giá kết học sinh theo định hướng phát triển lực Phát triển Chương trình nhà trường Học tập trung phổ thông Nâng cao hiệu sinh hoạt tổ/ Học tập trung nhóm chuyên môn theo chuyên đề Có biện pháp đổi PP dạy học, thực kiểm tra đánh giá kết học tập HS theo định hướng phát triển lực Xây dựng PPCT cho nhà trường Có biện pháp nâng cao hiệu sinh hoạt tổ/ nhóm chuyên môn b-3 Nội dung (60 tiết): Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên Mô đun chọn THCS 2: Hoạt động học tập học sinh THCS Hoạt động học tập Đặc điểm hoạt động học tập học sinh THCS THCS 16: Hồ sơ dạy học Xây dựng hồ sơ dạy học cấp THCS Sử dụng, bảo quản bổ sung hồ sơ dạy học Hình thức học Tự học Tự học Xây dựng hồ sơ dạy học, bảo quản phục vụ cho dạy học theo quy định Tự học Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá dạy học Tự học Có kĩ tổ chức giáo dục kỹ sống qua môn học hoạt động giáo dục Ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng, bổ sung thông tin lưu giữ hồ sơ dạy học THCS 24: Kĩ thuật kiểm tra đánh giá dạy học Kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra: xác định mục tiêu kiểm tra; hình thức kiểm tra; xây dựng ma trận đề kiểm tra; viết đề kiểm tra, xây dựng hướng dẫn chấm Kĩ thuật phân tích kết kiểm tra đánh giá nâng cao hiệu dạy học THCS 35: Giáo dục kĩ sống cho học sinh THCS Quan niệm phân loại kỹ sống Vai trò mục tiêu giáo dục kỹ sống cho học sinh Nội dung nguyên tắc giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS Phương pháp giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS qua môn học hoạt động giáo dục Mục tiêu đạt Phân tích đặc điểm hoạt động học tập học sinh THCS b-4 Lịch trình thực KH BDTX 2016 - 2017 TT Công việc Tiếp thu kế hoạch BDTX tổ Lựa chọn module học BDTX Xây dựng kế hoạch; báo cáo tổ môn, trình lãnh đạo Thời gian Trước 10/10/2016 Trước 15/10/2016 Trước 15/10/2016 Điều chỉnh 5 trường phê duyệt (Phụ lục 1) Thực học nội dung Thực học nội dung Thực học nội dung Viết thu hoạch, tự đánh giá kết BDTX 2016-2017 Tháng 8, 9/ 2016 Tháng 9,10/ 2016 Từ tháng 11/2016 đến tháng 3/2017 Trước 20/4/2017 V HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM CẦN ƯU TIÊN TRONG NĂM HỌC - Làm đồ dùng dạy học dự thi cấp huyện - Thực nội dung chuyên đề: Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu nội dung học dạy học kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận lực - Hoàn thiện hồ sơ tổ theo tinh thần - Học thu hoạch BDTX có kết VI NỘI DUNG CÔNG VIỆC CHỦ YẾU TRONG NĂM Tháng 8/2016 9/2016 10/201 11/201 6 Nội dung công việc - Tham dự tập huấn, chuyên đề hè, xây dựng PPCT - Ổn định nề nếp dạy học - Vào chương trình, Dạy học theo TKB - Chuẩn bị lễ khai giảng - Khai giảng năm học - Dạy học theo thời khoá biểu - Thảo luận kế hoạch tổ, rà soát chương trình, xây dựng KH cá nhân - Chuẩn bị loại hồ sơ theo quy định, soạn giảng theo PPCT - Dự GV tổ - Đăng ký chất lượng đầu năm danh hiệu cá nhân - Động viên HS tham gia hoạt động trường đoàn đội - Hội nghị chi Hội nghị cán viên chức - Dạy học theo thời khoá biểu - Dự thăm lớp - Kiểm tra quy chế chuyên môn tổ viên - Hoàn thành hồ sơ tổ để trình kiểm tra - Xây dựng lại NHĐ kiểm tra (có ma trận ) - Đăng ký SKKN, BDTX - Tọa đàm chào mừng ngày 20-10 - Kiểm tra HĐSP GV - Kiểm tra HS cá nhân tổ viên - Hưởng ứng phong trào thi đua Dạy tốt– Học tốt - Dạy học theo thời khoá biểu - Thực quy chế CM - Dự thực tập trường liên trường - Kiểm tra quy chế chuyên môn tổ viên Ghi 12/201 01/201 02/201 03/201 04/201 05/201 - Kiểm tra HĐSP GV - Mít tinh ngày 20-11 - Học BDTX - Dạy học theo thời khoá biểu - Chú trọng ôn tập HKI cho học sinh Rà soát lại chương trình HKI - Coi thi, chấm thi, vào điểm HKI Xếp loại thi đua HKI - Làm hồ sơ tổ trình kiểm tra - Kiểm tra HS cá nhân - Học BDTX - Sơ kết học kì I Thực chương trình HKII - Dạy học theo thời khoá biểu - Dạy phụ đạo học sinh yếu - Kiểm tra HĐSP GV - Tăng cường dự giờ, thăm lớp - Học BDTX - Dạy học theo thời khoá biểu - Dạy phụ đạo học sinh yếu - Kiểm tra HĐSP GV - Dự giáo viên - Viết SKKN Học BDTX - Kiểm tra HS cá nhân - Dạy học theo thời khoá biểu - Làm hồ sơ tổ trình kiểm tra - Dự tọa đàm chào mừng 8/3 - Tổ chức hoạt động tháng niên - Rà soát việc thực chương trình - Kiểm tra HĐSP GV Học BDTX Viết SKKN - Dạy học theo thời khoá biểu - Kiểm tra HĐSP GV - Hoàn thành SKKN - Đánh giá xếp loại Kiểm tra HĐSP GV, BDTX GV - Dự thao giảng, dự lớp - Đảm bảo chế độ vào điểm - Hoàn thành chương trình HKII - Tham gia coi thi, chấm thi, vào điểm HKII - Thống kê chất lượng môn - Hoàn thành loại hồ sơ sổ sách cuối năm - Thi đua HKII, năm học - Xét lên lớp, thi lại, lại, rèn luyện hè Xét TNTHCS 2015 - Tổng kết năm học 6/2017 - Ôn thi vào lớp 10 - HS dự thi vào lớp 10 VI KIẾN NGHỊ: - Tăng cường mua sắm trang thiết bị, đồ dùng phục vụ dạy học - Tăng cường công tác quản lý hồ sơ giáo viên, rà soát bổ sung nội dung thiếu - Hỗ trợ tài hoạt động chuyên môn Hạ Sơn, ngày 10 tháng 10 năm 2016 Duyệt BGH GV làm kế hoạch Cao Minh Anh TRƯỜNG THCS HẠ SƠN TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc Hạ Sơn, ngày 10 tháng năm 2015 KẾ HOẠCH THÁNG 8/2015 Trọng tâm: - Họp hội đồng, họp tổ phân công nhiệm vụ năm học - Tham dự chuyên đề tập huấn chuyên môn - Dạy học chương trình tuần 1,2 - Tổng hợp số liệu tuyển sinh, phổ cập Cụ thể: Tư tưởng trị: Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết, giữ vững phẩm chất nhà giáo Chấp hành tốt sách Đảng nhà nước, nội quy, quy chế nhà trường Chuyên môn: Nhận chuyên môn, mượn tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy Thực tốt quy chế chuyên môn, soạn dạy chương trình tuần 1,2,3 Đăng ký mượn đồ dùng phục vụ công tác giảng dạy Kiêm nhiệm: - Tổ chức họp tổ, phân công nhiệm vụ theo lực - Tiếp tục công tác điều tra phổ cập Công tác đoàn thể: Tham gia tốt hoạt động công đoàn TRƯỜNG THCS HẠ SƠN TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN Trọng tâm : Soạn - dạy chương trình tuần Tổng hợp số liệu PCGDTHCS vận động học sinh đến trường Cụ thể : Thứ, ngày 24/ 25/ 26/ 27/ 28/ 29/8 Thời gian Sáng Dạy theo TKB Dạy theo TKB Chiều Tổng hợp số liệu PCGDTHCS Ghi Tổng hợp số liệu PCGDTHCS Dạy theo TKB Soạn Dạy theo TKB Soạn Dạy theo TKB Vận động HS Soạn Soạn CN 30/8 Soạn Soạn • Công tác khác : thực theo kế hoạch nhà trường TRƯỜNG THCS HẠ SƠN TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc TỰ ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2015 Tư tưởng trị: a Ưu điểm: Thực tốt kế hoạch đề ra, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao b Tồn tại: Do ảnh hưởng thời tiết, khí hậu tiến độ chậm Chuyên môn: a Ưu điểm: Dạy học theo kế hoạch đề Thực tốt quy chế chuyên môn Chuẩn bị tốt hồ sơ cho năm học b Tồn tại: Tinh thần học tập chưa cao ảnh hưởng đến công tác dạy thân Kiêm nhiệm: a Ưu điểm: 10 Kiểm tra hồ sơ nhà trường II.Cụ thể: 1.Tư tưởng trị: Chấp hành tốt đường lối Đảng, giữ vững phẩm chất nhà giáo Giữ vững khối đoàn kết tổ viên, hội đồng nhà trường Tiếp tục thực tốt vận động Thi đua dạy học chào mừng ngày 30/4, 1/5 2.Chuyên môn: Dạy học chương trình tuần 31,32,33,34 Làm hồ sơ tổ chuyên môn Dạy thực tập, thăm lớp dự Kiêm nhiệm: Theo dõi tình hình có biện pháp kịp thời tổ Công tác đoàn thể: Tham gia tốt hoạt động đoàn thể TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 30 55 Trọng tâm : Soạn - dạy chương trình tuần 30 Sinh hoạt chuyên môn, dạy bù chậm chương trình Cụ thể : Thứ, ngày Thời gian Ghi Sáng Chiều 31/03 Dạy theo TKB Soạn 1/04 Dạy theo TKB Soạn 2/04 Dạy theo TKB Soạn 3/04 Dạy theo TKB Soạn 4/04 Dạy theo TKB Soạn 5/04 Soạn CN 6/04 TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM 56 Soạn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT TỔ: KH XÃ HỘI Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 30 Trọng tâm : Soạn - dạy chương trình tuần 30,31 Sinh hoạt chuyên môn, dạy bù chậm chương trình Lao động trường Họp hội đồng GV Làm đồ dùng dạy học Cụ thể : Thời gian Thứ, ngày Sáng Chiều 31/3 Dạy theo TKB Soạn Dạy theo TKB Soạn 2/4 Dạy theo TKB Soạn 3/4 Dạy theo TKB Soạn 4/4 Dạy theo TKB Soạn 5/4 Soạn 1/4 CN 6/4 Ghi Soạn • Công tác khác : Thực theo kế hoạch nhà trường 57 TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 31 Trọng tâm : Soạn - dạy chương trình tuần 31 Dạy bù chậm chương trình Làm kiểm tra hồ sơ Cụ thể : Thứ, ngày Thời gian Ghi Sáng Chiều Dạy theo TKB Bù Dạy theo TKB Bù 9/4 Dạy theo TKB Soạn 10/4 Dạy theo TKB Bù 11/4 Dạy theo TKB Soạn 12/4 Soạn 7/4 8/4 58 CN 13/4 Soạn • Công tác khác : Thực theo kế hoạch nhà trường TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 32 Trọng tâm : Soạn - dạy chương trình tuần 32 Sinh hoạt chuyên môn, dạy bù chậm chương trình Cụ thể : Thứ, ngày Thời gian Ghi Sáng Chiều 14/04 Dạy theo TKB Soạn 16/04 Dạy theo TKB Bù 17/04 Dạy theo TKB Soạn 18/0 Dạy theo TKB Bù 19/04 Dạy theo TKB Soạn 59 20/0 CN 21/04 Soạn Soạn TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 33 Trọng tâm : Soạn - dạy chương trình tuần 33 Dạy bù chậm chương trình Cụ thể : Thứ, ngày Thời gian Ghi Sáng Chiều 21/04 Dạy theo TKB Bù 22/04 Dạy theo TKB Soạn 23/04 Dạy theo TKB Soạn 24/04 Dạy theo TKB Soạn 60 25/4 Dạy theo TKB 26/4 Soạn CN 27/4 Soạn Soạn TỰ ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2015 Tư tưởng trị: a Ưu điểm: Thực tốt kế hoạch đề ra, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Đoàn kết nội hoàn thành kế hoạch b Tồn tại: Tiến độ chậm Chuyên môn: a Ưu điểm: Dạy học theo kế hoạch đề Thực tốt quy chế chuyên môn Chấm chữa tiến độ b Tồn tại: Do thời tiết ảnh hưởng đến công tác dạy học Kiêm nhiệm: a Ưu điểm: Ổn định công tác nắm bắt tình hình học sinh tổ 61 Làm hồ sơ tổ Tổ chức HĐ NGLL có hiệu b Tồn tại: Tiến độ chưa thật nhanh.Một số HS chưa có ý thức ảnh hưởng nề nếp Công tác đoàn thể: Tham gia đầy đủ hoạt động công đoàn TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH THÁNG I.Trọng tâm: Soạn , lên lớp Họp HĐGV Thi học kỳ Sinh hoạt chuyên môn Kiểm tra hoạt động dạy học 62 Kiểm tra hồ sơ nhà trường II.Cụ thể: 1.Tư tưởng trị: Chấp hành tốt đường lối Đảng, giữ vững phẩm chất nhà giáo Giữ vững khối đoàn kết tổ viên, hội đồng nhà trường Tiếp tục thực tốt vận động 2.Chuyên môn: Dạy học chương trình tuần 35 Làm hồ sơ tổ chuyên môn Dạy thực tập, thăm lớp dự Kiểm tra HS BDTX Kiêm nhiệm: Theo dõi tình hình có biện pháp kịp thời tổ Công tác đoàn thể: Tham gia tốt hoạt động đoàn thể TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 34 Trọng tâm : 63 Soạn - dạy chương trình tuần 34 Sinh hoạt chuyên môn, dạy bù chậm chương trình Lao động trường Họp hội đồng GV Cụ thể : Thời gian Ghi Thứ, ngày Sáng Chiều 28/4 Dạy theo TKB Soạn Dạy theo TKB Soạn 29/4 30/4 Nghỉ lễ Nghỉ lễ Nghỉ lễ 1/5 Nghỉ lễ Nghỉ lễ 2/5 Nghỉ lễ Nghỉ lễ 3/5 Nghỉ lễ Nghỉ lễ CN Soạn 4/5 • Công tác khác : Thực theo kế hoạch nhà trường TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI 64 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 35 Trọng tâm : Soạn - dạy chương trình tuần 36 Kiểm tra học kỳ II Làm kiểm tra hồ sơ Cụ thể : Thứ, ngày Thời gian Ghi Sáng Chiều Dạy theo TKB Soạn Dạy theo TKB Soạn 7/5 Dạy theo TKB Soạn 8/5 Dạy theo TKB Họp H Đ NT 9/5 Dạy theo TKB Soạn 10/5 Soạn 5/5 6/5 CN 11/5 Soạn • Công tác khác : Thực theo kế hoạch nhà trường 65 TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 36 Trọng tâm : Cộng điểm hoàn thành hồ sơ Thi HK II Môn Cụ thể : Thứ, ngày Thời gian Ghi Sáng Chiều Dạy học Soạn Coi thi Coi thi 14/05 Coi thi Coi thi 15/05 Coi thi Coi thi 16/05 Coi thi Coi thi 12/05 13/05 Làm hồ sơ vào điểm 17/05 CN 18/0 66 Làm hồ sơ vào điểm Làm hồ sơ vào điểm TRƯỜNG THCS HẠ SƠN NAM TỔ: KH XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH TUẦN 37 Trọng tâm : Cụ thể : Thứ, ngày Thời gian Sáng Làm hồ sơ vào Ghi Chiều Làm hồ sơ điểm 19/05 Làm hồ sơ Làm hồ sơ Làm hồ sơ 21/05 Làm hồ sơ Làm hồ sơ 22/05 Làm hồ sơ vào điểm 23/5 Làm hồ sơ Làm hồ sơ 24/5 Làm hồ sơ Làm hồ sơ CN 25/5 Làm hồ sơ 20/0 67 TỰ ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2015 Tư tưởng trị: a Ưu điểm: Thực tốt kế hoạch đề ra, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Đoàn kết nội hoàn thành kế hoạch b Tồn tại: Tiến độ chậm Chuyên môn: a Ưu điểm: Dạy học theo kế hoạch đề Thực tốt quy chế chuyên môn Chấm chữa tiến độ Hoàn thành tốt kế hoạch năm học b Tồn tại: Do thời tiết ảnh hưởng đến công tác dạy học Kiêm nhiệm: a Ưu điểm: Ổn định công tác nắm bắt tình hình học sinh tổ Làm hồ sơ tổ Tổ chức tổng kết tổ trường b Tồn tại: Tiến độ chưa thật nhanh Công tác đoàn thể: Tham gia đầy đủ hoạt động công đoàn 68 69

Ngày đăng: 12/10/2016, 16:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan