Quydinh_TTTN_ap_dung_cho_tin_chi

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc o0o QUY ĐỊNH VỀ VIỆC THỰC TẬP CUỐI KHÓA ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CHÍNH QUY ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ (Ban hành kèm theo Quyết định số 649/QĐ-ĐHNL-ĐTĐH ngày 15 tháng 11 năm 2011 Hiệu trưởng Trường Đại học Nông Lâm Huế) - Chương NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Mục đích yêu cầu cần đạt thực tập cuối khóa sinh viên: a Mục đích: - Thực tập cuối khóa giai đoạn cuối quy trình đào tạo theo chương trình phê duyệt, có ý nghĩa quan trọng việc đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo nói chung, để sinh viên tốt nghiệp trường đạt quy định lực chuyên môn kỹ nghề nghiệp, tự học, tự nghiên cứu học tập suốt đời - Bồi dưỡng lực vận dụng tổng hợp, khả phân tích, đề xuất giải vấn đề khoa học đặt lý luận thực tiễn - Rèn luyện kỹ thực hành nghề nghiệp gắn với thực tiễn, khả tổ chức thực hiện, khả tiếp cận vận động quần chúng - Bồi dưỡng phương pháp nghiên cứu thực nghiệm khoa học công nghệ; rèn luyện kỹ độc lập tổ chức nghiên cứu khoa học, tổ chức hoạt động thực tiễn b Yêu cầu cần đạt được: - Đối với sinh viên đại học: Đây học phần có khối lượng 10 tín Trong thời gian thực tập cuối khóa sinh viên phải tiến hành thực tập nghiên cứu đề tài khoa học Khoa chuyên môn phân công Hoàn chỉnh nộp Khóa luận tốt nghiệp (KLTN) phải bảo vệ kết nghiên cứu trước Hội đồng chấm bảo vệ khóa luận tốt nghiệp theo định Hiệu trưởng - Đối với sinh viên cao đẳng: Đây học phần có khối lượng tín Trong thời gian thực tập cuối khóa sinh viên phải tiến hành thực tập nghiên cứu chuyên đề khoa học mảng công việc thực tiễn đó, Khoa chuyên môn phân công Sau sinh viên viết báo cáo kết thực tập nộp Báo cáo tốt nghiệp (BCTN) Kết đợt thực tập cuối khóa đánh giá qua việc chấm Báo cáo tốt nghiệp mà sinh viên nộp Điều Quy định điều kiện thời gian cho thực tập cuối khóa a Điều kiện để thực tập cuối khóa: Năm học cuối khóa, sinh viên không bị kỷ luật từ mức đình học tập không bị truy cứu trách nhiệm hình tiến hành thực tập cuối khóa b Thời gian giành cho thực tập cuối khóa (bao gồm việc hoàn chỉnh KLTN BCTN): - Đối với sinh viên đại học 18 tuần - Đối với sinh viên cao đẳng 12 tuần Điều Quy định bố cục, kết cấu hình thức Khóa luận tốt nghiệp Báo cáo tốt nghiệp sinh viên Đối với Khóa luận tốt nghiệp: a Quy định bố cục kết cấu Khóa luận tốt nghiệp: - Khóa luận tốt nghiệp trình bày theo trình tự sau đây: o Trang bìa: đóng bìa cứng (hình thức nội dung phụ lục 1) o Trang phụ bìa: (hình thức nội dung phụ lục 2) (không đóng khung, không vẽ hình ảnh bìa trang phụ bìa) o Lời cảm ơn o Danh mục bảng biểu o Danh mục sơ đồ, đồ thị, hình vẽ o Bảng giải cụm từ viết tắt o Mục lục o Phần Mở đầu (Đặt vấn đề, mục đích, yêu cầu đề tài) o Phần Tổng quan vấn đề nghiên cứu o Phần Đối tượng, phạm vi nghiên cứu, phương pháp nội dung nghiên cứu o Phần Kết nghiên cứu thảo luận: Có thể chia thành chương mục lớn cho nội dung nghiên cứu o Phần Kết luận đề nghị o Phần Tài liệu tham khảo o Phần Phụ lục: Bảng biểu, đồ thị, hình vẽ, tài liệu khác, (nếu có) o Nhận xét sở nơi sinh viên thực tập b Quy định hình thức Khóa luận tốt nghiệp: - Khóa luận tốt nghiệp sinh viên phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch, không tẩy xoá, không đóng khung trang, không dùng Header and Footer đầu cuối trang Hạn chế tối đa việc viết tắt, viết tắt từ, cụm từ thuật ngữ sử dụng nhiều lần; Không viết tắt cụm từ dài, cụm từ xuất hiện; Không viết tắt tên đề tài, tên chương, tên mục, tên bảng biểu, tên sơ đồ, đồ thị, hình vẽ Nếu có chữ viết tắt phải có trang Bảng giải cụm từ viết tắt đặt trước trang Mục lục - Khóa luận tốt nghiệp đánh máy vi tính mặt giấy trắng khổ A4 (210 × 297mm) Từ đầu đến cuối phải thống dùng loại font chữ (Times new roman), cỡ chữ (size) 14, lề cm, lề 2,5 cm (đánh số trang lề dưới, bên phải), lề trái cm, lề phải cm; giãn dòng đặt chế độ 1,2 lines; giãn đoạn chế độ 6pt × 0pt; Nếu bảng biểu trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng biểu lề trái trang - Số thứ tự chương (hoặc mục lớn), tiểu mục, đánh số thành nhóm chữ số hệ thống số Ả rập (không dùng số La Mã), tối đa chữ số (bốn cấp), số cách dấu chấm, với số thứ số chương mục lớn Tại nhóm đề mục phải có hai đề mục, nghĩa có mục 2.1.1 mà lại mục 2.1.2 Ví dụ: Chương (hoặc mục lớn) 1.1 1.1.1 1.1.2 1.2 - Việc đánh số bảng biểu, hình vẽ, biểu đồ, đồ thị, đồ, phải gắn với số chương (hoặc mục lớn); ví dụ: Hình 3.4 có nghĩa hình thứ thuộc Chương Các sơ đồ, đồ thị, bảng biểu, lấy từ nguồn khác phải trích dẫn rõ từ nguồn ghi sơ đồ, đồ thị, bảng biểu đó, ví dụ “Nguồn: Bộ Tài chính, 1996” Đồng thời tài liệu có nguồn trích dẫn phải liệt kê vào phần Danh mục Tài liệu tham khảo Số thứ tự tiêu đề tất bảng biểu, hình vẽ phải sử dụng cỡ chữ, font chữ sử dụng soạn thảo khóa luận, với kiểu chữ thường, nghiêng (số thứ tự đậm, tên không đậm); Đối với bảng biểu ghi phía bảng, hình vẽ ghi phía hình Ví dụ: Bảng 1.1 Tình hình chăn nuôi xã Thủy Bằng Hình 1.3 Cơ cấu sử dụng đất nông nghiệp xã Thủy Bằng - Trong khóa luận tốt nghiệp dùng Tiếng Việt, không dùng Tiếng nước (kể đồ thị, biểu đồ, hình vẽ, phụ lục, ); trường hợp cần giải thuật ngữ danh pháp khoa học (Tiếng La tinh) phải đặt ngoặc đơn in nghiêng Những tài liệu kết nghiên cứu tác giả khác sử dụng (trích dẫn) Khóa luận tốt nghiệp, thiết sau phần trích dẫn phải có dấu móc vuông, ví dụ: [5], số móc vuông số thứ tự tài liệu danh mục tài liệu tham khảo; trường hợp phần trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số thứ tự tài liệu đặt độc lập móc vuông cách dấu phẩy, ví dụ: [5], [9], [12], Cách xếp danh mục tài liệu tham khảo xem phụ lục Đối với Báo cáo tốt nghiệp sinh viên cao đẳng: - Quy định bố cục, kết cấu hình thức Báo cáo tốt nghiệp sinh viên cao đẳng áp dụng Khóa luận tốt nghiệp - Báo cáo tốt nghiệp khác so với Khóa luận tốt nghiệp phần hình thức, là: + Báo cáo tốt nghiệp cần đóng bìa mềm, có tờ nilon bóng kính làm trang lót + Cụm từ: Khóa luận tốt nghiệp trang bìa trang phụ bìa thay cụm từ: Báo cáo tốt nghiệp in màu Chương TỔ CHỨC THỰC HIỆN THỰC TẬP CUỐI KHÓA Điều Nhiệm vụ Khoa - Cuối học kỳ (đối với đại học năm); cuối học kỳ (đối với đại học năm); cuối học kỳ (đối với cao đẳng) cuối học kỳ (đối với liên thông) khóa học, Khoa hướng dẫn cho lớp sinh viên đăng ký đề tài thực tập, lập danh sách đăng ký đề tài sinh viên theo ngành học - Khoa cần định hướng chuyên môn cho Bộ môn để triển khai đề tài nghiên cứu gắn với chương trình đào tạo ngành học; lồng ghép đề tài nghiên cứu cấp giảng viên vào đề tài nghiên cứu sinh viên (nếu được) - Thông báo cho giảng viên Khoa đăng ký số lượng sinh viên đảm nhận hướng dẫn, đề tài nghiên cứu, địa điểm thực tập sinh viên phân công - Căn vào số lượng giảng viên, đồng thời cân đối giảng cho giảng viên Khoa để phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên thực tập cuối khóa Số lượng sinh viên mà giảng viên hướng dẫn không 10 sinh viên hướng dẫn Khóa luận tốt nghiệp không 05 sinh viên hướng dẫn Báo cáo tốt nghiệp (trong trường hợp đông sinh viên hiệu trưởng định) - Lập danh sách phân công giảng viên hướng dẫn, đề tài nghiên cứu, địa điểm thực tập, địa liên hệ, sinh viên, gửi Phòng Đào tạo đại học trước 20 ngày để trình Hiệu trưởng định làm thủ tục khác cho sinh viên trước tiến hành thực tập cuối khóa - Khi có định Trường, Khoa tập trung sinh viên để phổ biến nội quy, quy định thực tập cuối khóa cho sinh viên biết chuẩn bị giấy đường, giấy giới thiệu, cho sinh viên để địa điểm thực tập - Thu hồ sơ thực tập cuối khóa sinh viên (chỉ thu nhận hồ sơ, KLTN BCTN đầy đủ theo quy định); Kiểm tra, phát sinh viên thực tập cuối khóa không địa điểm thực tập, không đề tài nghiên cứu đăng ký - Chuyển cho giảng viên hướng dẫn nhận xét KLTN (hoặc chấm vòng BCTN) Đồng thời phân công giảng viên phản biện KLTN (hoặc chấm vòng BCTN) - Sau đó, thu lại nhận xét, phản biện, chấm vòng 1, vòng toàn hồ sơ thực tập cuối khóa sinh viên để lưu giữ Khoa - Chuẩn bị danh sách, loại giấy tờ, biểu mẫu hồ sơ thực tập cuối khóa sinh viên để Hội đồng chấm bảo vệ KLTN làm việc Điều Nhiệm vụ Bộ môn - Trên sở định hướng chuyên môn ngành đào tạo, Bộ môn nghiên cứu biên soạn danh mục đề tài KLTN BCTN phù hợp với quỹ thời gian, trình độ, lực sinh viên yêu cầu thực tiễn - Xét duyệt đề tài KLTN BCTN mà giảng viên Bộ môn giao cho sinh viên triển khai thực Duyệt đề cương thực tập tốt nghiệp sinh viên - Quản lý tất sinh viên mà giảng viên Bộ môn hướng dẫn; Có biện pháp phù hợp để theo dõi, đôn đốc kiểm tra trình triển khai thực giảng viên hướng dẫn sinh viên thực tập - Tạo điều kiện để sinh viên sử dụng Phòng thí nghiệm môn trình thực tập để tiến hành công việc theo yêu cầu đề tài - Quy định thời gian định kỳ báo cáo kết thực đề tài sinh viên - Tổ chức cho sinh viên báo cáo thử kết thực tập trước bảo vệ thức trước Hội đồng (nếu sinh viên có yêu cầu) Điều Nhiệm vụ giảng viên hướng dẫn sinh viên thực tập cuối khóa - Giao đề tài hướng dẫn sinh viên xây dựng đề cương nghiên cứu chi tiết Trong cần xác định rõ: Mục tiêu (về lý luận thực tiễn), yêu cầu cần đạt được, phương pháp nghiên cứu (ngoại nghiệp, nội nghiệp, ), kế hoạch triển khai, địa điểm thực hiện, tài liệu tham khảo có liên quan,… - Liên hệ địa điểm, sở phòng thí nghiệm thực tập cho sinh viên; - Đặt yêu cầu cho sinh viên thời gian thực tập, như: tiến độ thực đề tài, thời hạn báo cáo định kỳ, thời hạn nộp số liệu, nộp thảo, nội quy nơi thực tập, - Hướng dẫn cho sinh viên ghi chép vào sổ số liệu thô, sổ số liệu tinh, sổ nhật ký thực tập - Có phương pháp biện pháp phù hợp để kiểm tra, giám sát, đôn đốc việc triển khai thực trình thực tập sinh viên theo yêu cầu đặt - Phải nêu cao tinh thần chủ động, sáng tạo, tính trung thực sinh viên; Phát ngăn chặn việc chép số liệu/thông tin thiếu trung thực sinh viên Giảng viên hướng dẫn tuyệt đối không làm hộ, làm thay cho sinh viên - Xét duyệt số liệu kết thực tập mà sinh viên tiến hành có với nội dung đề cương chi tiết tiến độ thực giao hay không? - Hướng dẫn sinh viên xử lý số liệu; góp ý thảo giúp cho sinh viên chỉnh sửa KLTN BCTN quy định trước nộp thức - Hướng dẫn, giúp đỡ, góp ý cho sinh viên chuẩn bị tóm tắt kết nghiên cứu đề tài để bảo vệ trước Hội đồng - Viết nhận xét đánh giá kết công việc sinh viên trình thực tập; Đánh giá KLTN sinh viên có đủ điều kiện để bảo vệ trước Hội đồng hay không? Nhận xét chấm điểm vòng BCTN sinh viên cao đẳng - Giúp cho sinh viên báo cáo thử kết nghiên cứu trước bảo vệ thức trước Hội đồng (nếu sinh viên có yêu cầu) Điều Nhiệm vụ sinh viên trình thực tập cuối khóa - Xây dựng đề cương nghiên cứu chi tiết đề tài giao, sau thông qua xét duyệt giảng viên hướng dẫn, Bộ môn Khoa - Triển khai thực công việc theo đề cương kế hoạch triển khai phê duyệt địa điểm thực tập giảng viên hướng dẫn quy định Trường hợp thời gian thực tập mà sinh viên bắt buộc phải thay đổi đề tài địa điểm thực tập đăng ký, phải đồng ý giảng viên hướng dẫn phải báo cáo cho Bộ môn Khoa biết Việc thay đổi đề tài địa điểm thực tập phép thực vòng tuần thời gian thực tập - Trong thời gian thực tập, sinh viên phải nghiêm túc thực hướng dẫn giảng viên; Tuân thủ bước triển khai theo đề cương; Ghi chép đầy đủ, tỷ mỷ công việc, số liệu/thông tin, tài liệu, vào sổ sách theo quy định hồ sơ thực tập cuối khóa - Xử lý số liệu/thông tin, tài liệu, để viết KLTN BCTN, thông qua phê duyệt, góp ý giảng viên hướng dẫn, chỉnh sửa theo quy định in ấn thức để nộp thời hạn - Hết thời hạn thực tập cuối khóa, sinh viên phải nộp đủ hồ sơ thực tập cuối khóa Văn phòng Khoa ngày quy định Hồ sơ thực tập cuối khóa gồm:  02 Khóa luận tốt nghiệp Báo cáo tốt nghiệp, quy định bố cục, kết cấu hình thức  01 sổ số liệu thô ghi toàn số liệu/thông tin, tài liệu, thu thập  01 sổ số liệu tinh (số liệu tổng hợp xử lý)  01 sổ Nhật ký thực tập Toàn đựng 01 túi clear, có ghi rõ: Hồ sơ thực tập cuối khóa sinh viên, lớp, giảng viên hướng dẫn ghi rõ loại có túi hồ sơ - Đối với sinh viên đại học, việc nộp hồ sơ thực tập cuối khóa, phải chuẩn bị tóm tắt kết nghiên cứu để bảo vệ trước Hội đồng chấm Khóa luận tốt nghiệp Chương ĐÁNH GIÁ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VÀ BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Điều Quy định đánh giá Khóa luận tốt nghiệp: Nhận xét phản biện Khóa luận tốt nghiệp: Khóa luận tốt nghiệp sinh viên phải giảng viên hướng dẫn nhận xét 01 giảng viên khác Khoa phân công phản biện + Bản nhận xét giảng viên hướng dẫn, phải đánh giá nội dung sau đây: Việc chấp hành thời gian thực tập sinh viên? Tinh thần, thái độ thời gian thực tập? Tiến độ thực đề tài? Đề tài có thực đề cương giao hay không? Độ tin cậy kết nghiên cứu? Nhận xét đánh giá chung đề nghị có (không cho điểm) + Bản nhận xét, đánh giá giảng viên phản biện, giúp cho Hội đồng đánh giá xác sinh viên bảo vệ kết nghiên cứu đề tài Vì đòi hỏi người phân công phản biện phải nêu cao tinh thần trách nhiệm, đọc kỹ, xem xét cụ thể, nhận xét, đánh giá chi tiết phần ý nghĩa khoa học, ý nghĩa thực tiễn đề tài, hình thức trình bày, bố cục, nội dung, phương pháp kết nghiên cứu, độ tin cậy, cách lập luận, diễn đạt, tính lôgic, ; Nêu nghi ngờ, thắc mắc, điều cần làm rõ, câu hỏi, (không cho điểm) Các Khoa cần quy định chi tiết thêm (nếu cần) nội dung cho nhận xét giảng viên hướng dẫn giảng viên phản biện khóa luận theo yêu cầu chuyên ngành Chấm Khóa luận tốt nghiệp: Kết nghiên cứu đề tài sinh viên đại học phải bảo vệ trước Hội đồng chấm Khóa luận tốt nghiệp Hội đồng chấm Khóa luận tốt nghiệp Trưởng Khoa đề nghị Hiệu trưởng định thành lập Mỗi hội đồng có thành viên, có 01 Chủ tịch 01 Thư ký (giáo viên hướng dẫn không thành viên hội đồng) Hội đồng không tiến hành chấm bảo vệ Khóa luận tốt nghiệp không đủ thành viên theo định - Quy trình bảo vệ Khóa luận tốt nghiệp sinh viên sau: Sinh viên trình bày tóm tắt kết nghiên cứu PowerPoint, trình diễn máy chiếu projector, thời gian không 20 phút Sau Thư ký Hội đồng đọc nhận xét giảng viên phản biện nhận xét giảng viên hướng dẫn Tiếp đến, thành viên Hội đồng nêu câu hỏi sinh viên trả lời ngắn gọn Căn vào nội dung trình bày mức độ đúng, sai trả lời câu hỏi mà thành viên Hội đồng chấm điểm phiếu kín (mẫu phiếu chấm Khoa quy định) Điểm thành viên hội đồng chấm theo thang điểm 10 lấy đến chữ số thập phân - Điểm học phần Khóa luận tốt nghiệp sinh viên trung bình cộng điểm thành viên Hội đồng, làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm chấm thành viên Hội đồng không lệch 2.0 điểm - Khóa luận tốt nghiệp sau bảo vệ trước hội đồng có điểm trung bình thành viên hội đồng 5.0 có 1/3 số thành viên hội đồng trở lên cho điểm khóa luận tốt nghiệp đánh giá không đạt yêu cầu không tính điểm Trường hợp sinh viên Bảo vệ Khóa luận tốt nghiệp không đạt yêu cầu Thực tập lại với đợt sau - Kết điểm chấm bảo vệ Khóa luận tốt nghiệp Chủ tịch Hội đồng công bố sau toàn sinh viên có tên danh sách bảo vệ xong phải nộp Trợ lý Khoa chậm 01 ngày sau kết thúc bảo vệ Bảng điểm phải có đủ chữ ký tất thành viên hội đồng Điều Quy định đánh giá Báo cáo tốt nghiệp sinh viên cao đẳng: - Báo cáo tốt nghiệp sinh viên cao đẳng giảng viên hướng dẫn chấm vòng 01 giảng viên khác Khoa phân công chấm vòng 2, theo thang điểm 10 lấy đến chữ số thập phân Trước cho điểm giảng viên chấm vòng vòng phải có nhận xét cụ thể, đánh giá kỹ phần Báo cáo Các Khoa cần có quy định chi tiết nội dung nhận xét cho giảng viên chấm vòng vòng theo yêu cầu chuyên ngành - Điểm học phần thực tập cuối khóa sinh viên trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân) điểm vòng chấm Báo cáo tốt nghiệp - Trường hợp điểm chấm vòng chênh lệch điểm, Khoa phân công 01 giảng viên khác chấm vòng điểm cuối Báo cáo trung bình cộng hai điểm mà không lệch điểm - Trường hợp vòng chấm có điểm 4, Khoa phân công 01 giảng viên khác chấm vòng Nếu điểm chấm vòng điểm cuối Báo cáo trung bình cộng hai điểm - Trường hợp Báo cáo tốt nghiệp sinh viên sau chấm không đạt yêu cầu phải Thực tập lại với đợt sau Chương ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Quy định áp dụng cho tất ngành/chuyên ngành học hệ quy đào tạo theo hệ thống tín Trường Quy định có hiệu lực từ ngày ký, quy định trước thực tập cuối khóa sinh viên hệ quy bãi bỏ Đề nghị Khoa phổ biến kỹ quy định cho toàn thể giảng viên phân công hướng dẫn sinh viên trước thực tập để thực Trong trình triển khai thực hiện, có vấn đề phát sinh, đơn vị cá nhân phản ảnh qua Phòng Đào tạo đại học, để trình Hiệu trưởng xem xét bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp, nhằm ngày nâng cao chất lượng đào tạo P HIỆU TRƯỞNG TS Lê Thanh Bồn Phụ lục Hình thức nội dung trang bìa: Lưu ý: - Chỉ dùng font chữ Times new roman - Không đóng khung - Không vẽ hình ảnh, không gạch chân chữ - Lề cm, lề cm, lề trái cm, lề phải cm TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ (size 14, Bold, Center) Khoa (size 16, Bold, Center) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP (hoặc Báo cáo tốt nghiệp) (in hoa, Bold, Center, hàng: hàng size 34, hàng size 40-46) TÊN ĐỀ TÀI: (Left, size 13, in hoa, Bold) (size 16, thường, Bold, Justify) Sinh viên thực hiện: Phạm Văn A (size 13, Bold) Lớp: (size 13, Bold) Giáo viên hướng dẫn: Th.S Lê văn B (size 13, Bold) Bộ môn: (size 13, Bold) NĂM (size 14, in hoa, Bold, Center) 10 Phụ lục Hình thức nội dung trang phụ bìa: Lưu ý: - Chỉ dùng font chữ Times new roman - Không đóng khung - Không vẽ hình ảnh, không gạch chân chữ - Lề cm, lề cm, lề trái cm, lề phải cm TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ (size 14, Bold, Center) Khoa (size 16, Bold, Center) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP (hoặc Báo cáo tốt nghiệp) (in hoa, Bold, Center, hàng: hàng size 34, hàng size 40-46) TÊN ĐỀ TÀI: (Left, size 13, in hoa, Bold) (size 16, thường, Bold, Justify) Sinh viên thực hiện: Phạm Văn A Lớp: Thời gian thực hiện: Địa điểm thực hiện: Giáo viên hướng dẫn: Th.S Lê Văn B Bộ môn: (size 13, Bold) (size 13, Bold) (size 13, Bold) (size 13, Bold) (size 13, Bold) (size 13, Bold) NĂM (size 14, in hoa, Bold, Centr) 11 Phụ lục 3: HƯỚNG DẪN SẮP XẾP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo bao gồm sách, ấn phẩm, tạp chí, tạp chí đọc trích dẫn sử dụng ý tưởng vào khoá luận phải rõ việc sử dụng khoá luận Các tài liệu, tham khảo phải xếp riêng theo khối tiếng (Việt, Nga, Anh, Pháp, Đức ) Tài liệu đọc, tham khảo, trích dẫn, sử dụng khóa luận thứ tiếng xếp vào khối thứ tiếng Giữ nguyên văn không dịch, không phiên âm tài liệu tiếng nước ngoài, kể tài liệu tiếng Trung, Nhật, Lào Trình tự xếp danh mục tài liệu tham khảo khối tiếng theo nguyên tắc thứ tự ABC họ tên tác giả: - Tác giả nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo HỌ tác giả (kể tài liệu dịch tiếng Việt xếp khối tiếng Việt) - Tác giả Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo TÊN tác giả mà không đảo lộn trật tự họ tên tác giả - Tài liệu tên tác giả xếp thứ tự ABC theo từ đầu tên tài liệu Các tài liệu tham khảo liệt kê vào danh mục phải đầy đủ thông tin cần thiết theo trình tự sau: Số thứ tự: Họ tên tác giả, Tên tài liệu (in nghiêng), Nguồn (tên tạp chí, tập, năm, số; tên Nhà xuất bản, nơi xuất bản), số trang sách Số thứ tự đánh số liên tục từ đến hết qua tất khối tiếng Trích dẫn vào khoá luận: tài liệu tham khảo trích dẫn khoá luận cần trích dẫn theo số thứ tự tài liệu danh mục số thứ tự đặt ngoặc vuông Đối với tài liệu tạp chí hay báo cáo Kỉ yếu Hội nghị, số trang danh mục rõ từ trang đến trang nào, trích dẫn cần đặt số thứ tự ngoặc vuông, ví dụ 15 Đối với tài liệu sách, đặt số thứ tự tài liệu cần rõ đoạn vừa trích dẫn trang sách với số ngoặc số thứ tự tài liệu, số thứ hai số trang đoạn trích dẫn, ví du: 25, 105 25, 132-137 Đối với phần trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số thứ tự tài liệu đặt độc lập ngoặc vuông, ví du: 15, 16, 23, 42 VÍ DỤ VỀ SẮP XẾP TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 X.A Aruchinov, Ngôn ngữ miền Đông Nam châu A, Những vấn đề ngôn ngữ học, Quyển 5, NXB ĐHTHCN 1972, 1-13 2 Võ Bình, Một vài nhận xét từ ghép song tiết tiếng Việt, Ngôn ngữ 2/1971, 30-34 3 Đỗ Hữu Châu, Tính cụ thể tính trừu tượng từ từ tiếng Việt, Luận án Phó tiến sĩ, trường ĐH Sư phạm HNI, 1979 54 Tìm hiểu ngôn ngữ dân tộc thiểu số Việt Nam, Tập I, Viện Ngôn ngữ học, Hà nội 1979 55 M B Emeneau, Studies in Vietnamese (Annamese) Grammar, Berkley-Los Angeles, Univ of California Press, 1951 56 W Bright, International Encyclopedia of Lingguistics, Oxford Univ Press, 1992 57 Cao Xuan Hao, The probleme of the phoneme in Vietnamese, Vietnames Studies, N040 (Linguistics Essays), Hanoi 1978, 99-123 58 Le Van Ly, Le parler Vietnamien, Imp ed Huong Anh, Paris, 1948 101 L C Thompson, Vietnamese Grammar, Seatle, Univ of Wasington Press, 1965 102 Hoang Tue and Hoang Minh, Remarks on the phonological structure of Vietnames, Vietnamese Studies, N0 40 (Lingguistics Essays), Hanoi 1978, 65-95 12