Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ TUẦN 28 Thứ 28/3/2016 Chiều 3D Thứ 29/3/2016 Chiều 3C Thứ 30/3/2016 Sáng 3C Thứ 31/3/2016 Sáng 3D Chiều 3C Thứ 1/4/2016 Sáng 3D Tiếng Việt Toán TN – XH Tiếng Việt Thủ Cơng Tốn Đạo Đức Tập Đọc Tốn Luyện từ câu Thực hành ( Tiết 1) Thực hành (Tiết 1) Bài 55:Thú (TT) Vở thực hành (Tiết 2) Làm đồng hồ gắn tường (T1)(HĐNG) Thực hành (tiết 2) Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước (T1) Cùng vui chơi Luyện tập Nhân hóa.Ơn cách đặt trả lời câu:Để làm ?Dấu chấm ,chấm hỏi, chấm than Ơn chữ hoa : T (TT) Diện tích hình Bài 56:Dạy chuyên Nhớ viết :Cùng vui chơi Ôn thường thức trải nghiệm tác phẩm mĩ thuật (T3) Vở thực hành (Tiết 3) Ôn:Làm đồng hồ đề bàn (T1)(HĐNG) Thường thức trải nghiệm tác phẩm mĩ thuật (T3) Dạy chuyên Kể lại trận thi đấu thể thao Đơn vị đo diện tích Xăng – ti – mét vng Ơn tập hát: Tiếng hát bạn bè Tập kẻ khng nhạc viết khóa son Tập Viết Tốn Thể dục Chính Tả Mĩ thuật Tiếng việt Thủ Cơng Mĩ thuật Tập Làm Văn Tốn Âm nhạc Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -1- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Thứ Hai ngày 28 tháng năm 2016 V THC HÀNH (TIẾT 1) Tiếng Việt: I.Mục tiêu KT:Hiểu nội dung đọc KN:Dựa vào câu chuyện, HS trả lời câu hỏi TĐ:Giáo dục học sinh yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học:bảng phụ III Hoạt động dạy học: HOẠTĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ:Học sinh sửa - Hát - Giáo viên nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn hoïc sinh đọc Nhảy cầu HS đđọc Cho HS đọc HS thực Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập HS lắng nghe Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc hiểu HS nêu Hoạt động : Chọn câu trả lời Thảo luận thực Cho HS nêu yêu cầu tập HS nêu HD HS điền vào chỗ trống Thảo luận nhóm trả lời HS thực theo bàn HS đại diện trình bày BT3: Nối câu Cả lớp nhận xét Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc HD HS đọc ý thích hợp để nối HS thực theo HD GV nhận xét Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe - Nhận xét tiết học -Toán: VỞ THỰC HÀNH TIẾT I.Mục tiêu: KT- HS biÕt so s¸nh c¸c sè phạm vi 100000 Tìm số lớn nhất, số nhỏ nhóm số mà số số có năm chữ số KN:- - Rèn KN so sánh số có chữ số T: - GD HS chăm học toán II. dựng dy hc:Baỷng phuù, phaỏn maøu III Hoạt động dạy học: Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -2- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ HOẠTĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hát Bài cũ: - Giáo viên nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1:Hướng dẫn làm tập BT 1:so sánh HS nêu HS xác định yêu cầu HS làm GV theo dõi HS thực Lớp nhận xét GV nhắc HS ý so sánh theo hàng BT2:HS nêu yêu cầu HS lên bảng Gọi HS lên bảng viết Lớp nhận xét GV kết luận BT3: HS đọc đề HS khoanh vào số thích hợp HS nêu lời giải GV nhận xét BT4Đặt tính tính HS thực HS đọc đề, xác định yêu cầu Cả lớp nhận xét GV theo dõi HS thực BT5:Đố vui - Học sinh thi đua GV tổ chức cho HS làm dạng thi đua - GV khắc sâu kiến thức Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe - Nhận xét tiết học -Tự nhiên xà hội: THÚ I Mục tiêu KT: Nêu ích lợi thú người KN: Quan sát hình vẽ vật thật phận bên số loài thú TĐ: Giáo dục cho HS biết bảo vệ động vật II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 106, 107 III Hoạt động dạy học chủ yếu HOẠTĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CUÛA HS Bài mới: HS quan sát Giới thiệu bài: Hoạt động1:Quan sát thảo luận Bước1:Làm việc theo nhóm Tổ trưởng điều hành thảo luận GV cho HS quan sát hình SGK trang Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -3- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ 106,107 GV cho nhóm trưởng điều hành thảo luận cho HS số gợi ý +) Kể tên loài thú mà bạn biết +) Nêu đặc điểm cấu tạo thú rừng +) Cho HS so sánh thú rừng thú nhà GV nhắc HS thảo luận theo nhóm phân cơng Hoạt động 2:Thảo luận lớp Bước 2: Làm việc lớp GV cho đại diện nhóm trình bày nhóm trình bày GV rút kết luận; Những động vật có đặc điểm có lơng mao, để ni sữa gọi thú hay động vật có Cho nhóm trưởng điều hành Tại phải bảo vệ loài thú Hoạt động 3:Làm việc nhân Bước 1:GV cho HS vẽ tô màu vật u thích Bước GV cho HS trình bày GV nhận xét đánh giá tranh Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học 1-2 HS nói HS bổ sung HS đại diện trình bày Cả lớp HS nêu Nêu Cả lớp thảo luận HS trả lời HS vẽ HS trình bày HS nghe chuẩn bị sau Thứ Ba ngày 29 tháng năm 2016 VỞ THỰC HÀNH TIẾT Tiếng Vit: I.Mc tiờu KT- Xác định đợc cách nhân hoá cối, vật bớc đầu nắm đợc tác dụng nhân hoá KN: Tìm đợc phận câu trả lời câu hỏi Để làm gì? - Đặt dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trèng c©u TĐ:Giáo dục học sinh yêu thích môn hoïc II.Đồ dùng dạy học:bảng phụ III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ:Học sinh sửa - Hát - Giáo viên nhận xét Bài mới: - Học sinh sửa Giới thiệu bài: - Lớp nhận xét Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -4- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm t ập GV hướng dẫn học sinh làm tập HS thực Gọi HS xác định yêu cầu tập HS lắng nghe HD HS đặt câu hỏi thích hợp GV chốt HS nêu BT2: HS đọc đề nêu yêu cầu tập HS thực HS điền từ ,? ! GV kết luận Thảo luận nhóm trả lời BT3:GV HD HS điền từ thích hợp Thực thi đua HS thực GV nhận xét Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp - Nhận xét tiết học HS lắng nghe Thủ cơng: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T1) I/ Mục tiêu: KT: HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công KN: Làm đồng hồ để bàn qui trình kó thuật TĐ: HS yeõu thớch saỷn phaồm mỡnh laứm ủửụùc II.Đồ đùng d¹y häc: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (giấy bìa ) - Tranh qui trình kó thuật - Giấy thủ công bìa màu III.Hoạt động dạy học: Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -5- HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ: Sù chn bÞ cđa HS Trường TH số TT Phú Th Nhn xột Bi mi: Gii thiu bi Hoạt động 1: Quy trình thực HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắGiáo c lạviên: i tựaNguyễn Thị Huệ 12 GV nêu câu hỏi hướng quan sát, nhận xét hình dạng, màu sắc, tác dụng phẩn tên kim đồng hồ kim giờ, phút, giây, số ghi mặt đồng hồ Bước :GV HD cắt mẫu Cắt tờ giấy thủ công hoắc bìa màu có chiều dài 24 ô , rộng 14 ô để làm đế khung dán mặt đồng hồ - Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô làm chân đồng hồ Cắt tờ giấy trắng có chiều dài 14 ô, rộng ô để làm mặt đồng hồ -Lấy tờ giấy thủ công dài 24 ô, rộng 16 ô ,gấp đôi chiều dài, miết kó đường gấp -Mở tờ giấy ra, bôi hồ điều vào bốn mép giấy tờ giấy Sau đo, gấp lại theo đường giấy giữa, miết nhẹ cho hai tờ giấy dính chặt vào Bước :làm phận đồng hồ + Làm đế đồng hồ : - đặt dọc tờ giấy thủ công tờ giấy bìa dài 24 ô, rộng 16 ô, mặt kẻ ô phía -Gấp lên ô theo đường dấu gấp - Gấp tiếp lần Miết kĩ nếp gấp dán lại để tờ giấy bìa dày có chiều dài 16 ô, rộng ô làm đế đồng hồ - Gấp cạnh dài hình theo đường dấu gấp, bên 1, ô miết cho thẳng Sau mở đường gấp ra, vuốt lại theo đường dấu gấp để tạo chân đế Giáo án lớp -6- HS quan sát nhận xét ; HS trả lời HS quan sát HS lắng nghe Cả lớp theo dõi Quan sát bước Năm học: 2015- 2016 Tập trung theo dõi - Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ THỰC HÀNH TIẾT Toán: I.Mục tiêu: KT- HS bớc đầu làm quen với khái niệm diện tích KN:- - RÌn Kn nhËn biÕt vỊ diƯn tÝch cđa hình T:- GD HS chăm học để áp dụng vào thùc tÕ II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ, phấn màu III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: - Hát - Giáo viên nhận xeùt Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: HD HS làm tập BT 1: Viết - Lớp nhận xeùt HS đọc đề, xác định yêu cầu HS thực HS lên bảng viết Lớp nhận xét HS đọc số Cả lớp thực BT2:Tính HS thực GV hướng dẫn HS thực HS trình bày GV nhận xét HSđọc BT3:2 HS đọc đề HS nhận xét Gọi HS thực - HS thực GV kết luận BT4: gọi HS nêu cách giải - HS thực - Giáo viên HD HS thực phép tính - Học sinh sửa bảng lớp - HS lên bảng thực - Hoïc sinh lắng nghe - Gv chốt BT5: HS thi đua GV tổ chức cho HS làm dạng thi đua - GV nhận xét kết Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe - Nhận xét tiết học Đạo đức: Thứ Tư ngày 30 tháng năm 2016 TIEÁT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (T1) Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -7- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ I.Mục tiêu KT:Nước nhu cầu thiếu sống Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm KN: HS biết sử dụng tiết kiệm nước ; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm TĐ:HS có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phớ nửụực vaứ laứm oõ nhieóm nguon nửụực II.Đồ đùng d¹y häc:Phiếu học tập ,Tranh ảnh tư liệu việc sử dụng nước tình hình ô nhiễm nước ủũa phửụng III: Các hoạt động dạy- học HOAẽT ẹONG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: HS thực Gọi HS làm tập - Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Vẽ tranh xem ảnh -HD HS chọn lọc từ tranh vẽ đồ vật thức ăn,nhà ở, xe đạp, ti vi sách ,đồ chơi … - Các nhóm trình bày kết Những thứ cần thiết cho sống ngày công việc Các nhóm khác trao -Hoặc xem ảnh đổi bổ sung ý kiến nh1 : Nước với làng nh : Tưới xanh đường Trần Khát Chân nh : rau muống mặt hồ Yêu cầu nhóm chọn thứ cần thiết thiếu trình bày lí lựa chọn + Nếu nước sống NTN? Các nhóm chọn * Kết luận : Nước nhu cầu thiết yếu người, đảm bảo cho trẻ em sống phát triển tốt HS trả lời Hoạt động 2: Thảo luận nhóm GV chia nhóm phát phiếu thảo luận nêu ý kiến sai?Tại sao? Nếu em có mặt em làm ? Vì sao? a)Tắm cho trâu bò cạnh giếng nước ăn b) Đổ rác bờ ao, bờ hồ c) Vứt vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào - Các nhóm thảo luận thùng rác riêng - Đại diện nhóm lên trình Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -8- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ d) Để vòi nước chảy tràn bể mà không khoá lại bày e) Không vứt rác sông, hồ, biển - Thảo luận lớp : HS nêu GV kết luận : A, b d việc làm sai C, e việc làm HS lắng nghe Hoạt động 3: Thảo luận nhóm GV chia nhóm phát phiếu học tập yêu cầu nhóm thảo luận, Các nội dung sau : a) Nước sinh hoạt nơi em thiếu, thừa, hay đủ dùng ? b) Nước sinh hoạt nơi em ởlà hay bị ô - HS nhóm thảo luận nhiểm - Đại diện nhóm lên trình c) Nước sinh hoạt nơi em người sử bày dụng ?(Tiết kiệm hay lãng phí ? Giữ Lớp lắng nghe gìn hay bị ô nhiễm ? Hoạt động 4:Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe Nhận xét tiết học Tập đọc: CUØNG VUI CHƠI I.Mục tiêu KT:- HiĨu ND, ý nghÜa: C¸c bạn học sinh chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ ngời Bài thơ khuyên học sinh chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khoẻ, để vui học tốt (trả lời đợc cấu hỏi SGK Thuộc thơ) KN: Biết ngắt nhịp dòng thơ, đọc lu loát khổ thơ T: GD HS chăm học II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoùa noọi dung baứi hoùc III- Hoạt động dạy học: HOAẽT ẹONG CỦA G V HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: HS nối tiếp kể lại câu chuyện HS thực Cuộc chạy đua rừng theo lời Ngựa Con (mỗi em kể đoạn) - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: - HS nhắc lại Hoạt động 1: GV đọc thơ -HS lắng nghe Hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghóa từ - HS đọc giải SGK Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -9- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Đọc dòng thơ (mỗi HS tiếp nối đọc - Đọc khổ thơ nhóm dòng ) - Cả lớp đọc đồng thơ - Đọc khổ thơ nhóm (nối tiếp đọc khổ thơ (lưu ý cách ngắt nghỉ cac dòng thơ) - HS đọc thầm khổ thơ TLCH Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu + Bài thơ tả hoạt động hs ? - Một HS đọc lại thơ + HS chơi đá cầu vui khéo léo ? - Hướng dẫn HTL khổ thơ, + Em hiểu chơi vui học vui ? * Học thuộc lòng thơ Cả lớp thi HTL Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe * NX tiết học -Toán: LUYEN TAP I.Mục tiêu KT- - c v viÕt sè ph¹m vi 100 000 Biết thứ tự số phạm vi 100000 KN: RÌn KN giải tốn tìm thành phần chưa biết phép tính TĐ: GD HS chăm học II Đồ dùng dạy học:Boọ maỷnh bìa viết sẵn chữ số 0, , .8, III- Hoạt động dạy học: HOAẽT ĐỘNG CỦA G V HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: HS lên viết kết Bài mới: HS thực Giới thiệu bài: Hoạt động 1: HD laứm baứi taọp HS c *Bài 1: Đọc đề? - HS làm bảng, lớp làm - Muốn điền sè tiÕp theo ta lµm ntn? - Giao HS lµm HD HS - Gọi HS chữa lên bảng - Nhận xét - Nhận xét Bi 2:BT yêu cầu gì? - Nêu cách so sỏnh số? - HS nêu - Theo dõi, HD HS - Lớp làm - Gọi HS chữa bảng - HS chữa lên bảng - Chữa bài, nhận xét - Nhận xét Bi 3: Đọc đề? - Gọi HS nªu miƯng - HS nªu KQ - NhËn xÐt - BT yêu cầu gì? Trao đổi nhóm đôi - Trình bµy tríc Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -10- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ - Cho HS lµm bµi, theo dâi.- Gọi vài nhóm đọc lớp - Nhận xét kết - NhËn xÐt - Lµm vë -Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe NX tiết học Luyện từ câu: NHÂN HÓA : ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? DÊu chÊm, chÊm hỏi, chấm than I Mục tiêu KT: Xác định đợc cách nhân hoá cối, vật bớc đầu nắm đợc tác dụng nhân hoá (BT1) KN: Tìm đợc phận câu trả lời câu hỏi Để làm gì? (BT2) - Đặt dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu (BT3) T:Giaựo duùc hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc II.Đồ đùng dạy học: tụứ phieỏu hc III- Các hoạt động d¹y- häc : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: Kiểm tra HS HS thực Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1:Hướng dẫn HS làm tập Bài1 : HS đọc yêu cầu taọp Gọi HS đọc yêu cầu đề - Trong câu thơ vừa đọc, cối vật xung quanh đợc xng hô gì? -Cách xng hô nh có tác dụng gì? - Nhận xét, kết ln Bài 2: GV đính bảng - Gäi HS ®äc ®Ị bµi Gọi HS lên bảng gạch phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm ?” - Líp lµm vµo vë BT - NhËn xÐt làm bảng - Chốt lại lời giải Câu a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng Câu b) Cả vùng sông Hồng nô nức làm Giáo án lớp HS phát biểu ý kiến HS lắng nghe HS đọc yêu cầu + suy nghó làm -3 HS thực - Cả lớp nhận xét Năm học: 2015- 2016 -11- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ lễ , mở hội để tưởng nhớ ông Câu c) Ngày mai ,muông thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh Bài :GV daựn tụứ phieỏu - Bài tập yêu cầu gì? - Nhận xét Hot ng 2: Hot ng ni tip - Nhận xét tiết học - Dặn dò - HS đọc nội dung + lớp theo dõi tự làm - HS lên bảng làm - Cả lớp theo dõi + nhận xét HS lắng nghe Thứ Năm ngày 31 tháng năm 2016 Sáng TËp viÕt: ƠN CHỮ HOA : T (TT) I.Mơc tiªu: KT: - Củng cố cách viết chữ hoa T, Th thông qua tập ứng dụng KN:Viết tên riêng Thăng Long - Viết câu ứng dụng Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ cỡ chữ nhỏ TĐ:- Học sinh có có thói quen rèn chữ viết II. dựng dy hc:Maóu chửừ vieỏt hoa III.Các hoạt động d¹y- häc chđ u: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ- Kiểm tra viết nhà HS nhắc lại từ câu ứng dụng (Tân - Bài mới: Giới thiệu bài: Trào, Dù ngược xuôi Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết bảng Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng a) Luyện viết chữ hoa ba - HS tìm chữ viết hoa có - GV viết mẫu b) Luyện viết từ ứng dụng HS viết bảng HS quan sát c/ Luyện viết câu ứng dụng - Hs đọc từ Thăng Long Câu ứng dụng khuyên ta tập thể dục cho người khỏe mạnh uốùng nhiều HS lắng nghe thuốc bổ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tập - HS viết bảng Y/c HS viết bảng chữ hoa - HS đọc câu ứng dụng - GV nhận xét Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -12- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ -Neâu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ: - Nhắc nhở cách viết trình bày - Viết bảng - GV theo dõi - uốn nắn HS thực Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe -NhËn xÐt tiÕt häc -Tốn: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH I.Mục tiêu: KT:Làm quen với khái niệm diện tích Có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích hình - Biết : Hình nằm trọn hình diện tích hình bé diện tích hình KN :RÌn Kn nhËn biÕt vỊ diƯn tích hình T :GD HS chăm học để áp dụng vào thực tế II Đồ dùng dạy học: Các miếng bìa, hình ô vuông thích hợp có caực maứu khaực ủeồ minh hoùa III- Hoạt động d¹y häc : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ:Kiểm tra Luyện tập ( tiếp) Nhận xét HS giải tập 1/149 Bài mới: Giới thiệu bài: HS nhắc lại Hoạt động 1:Giới thiệu biểu tượng dieọn tớch VD1: - Đa hình tròn Đây hình gì? HS tr li - Đa tiếp HCN: Đây hình gì? HS theo doừi - Đặt HCN lên hình tròn, ta thấy HCN nằm gọn hình tròn, ta nói diện tích HCN bé diện tích hình tròn VD2: - Đa hình A Hình A có ô vuông? *Ta nói DT hình A ô vuông HS lng nghe - Đa hình B Hình B có ô vuông? - Vậy din tớch hình B b»ng mÊy « vu«ng? * Ta nãi: Diện tích hình A din tớch hình B - Tơng tự GV đa VD3 KL: Diện tích hình P tổng din tớch hình M hình N Hot ng 2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu + thảo luaọn Baứi1 nhoựm - Đọc đề? - ẹaùi dieọn nhoựm baùo caùo + Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -13- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ - GV hái, gióp HS nhận xét - NhËn xÐt Bài 2: HS trả lời - Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời miệng - Hs đọc yêu cầu + giải vào a) H×nh P gồm ô vuông? b)Hình Q gồm ô vuông? c)So sánh diện tích hình P với diện tÝch h×nh Qa/ Bài :So sánh diện tích hình A với diện tích hình B HS trả lời - BT yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS cắt đôi hình A theo đờng cao HS thc hin tam giác Ghép hai mảnh thành hình B So sánh diện tích hai hình ? ( Hoặc cắt hình B để ghép thành hình A so s¸nh) Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe NX tiết học -Thể dục: Bài 56 GV DẠY CHUYÊN -ChÝnh t¶: Nhớ viết: CÙNG VUI CHễI I/Mục tiêu: KT:Nhớ - viết CT, trình bày khổ thơ, dòng thơ chữ KN: Làm tập tả phân biệt dấu hỏi, dÊu ng· (BT2b) TĐ: HS viết cẩn thận, trình bày saùch ủeùp II/Đồ dùng dạy học:Phiu hc III/Hoạt động d¹y häc: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: HS viết bảng lớp từ ngữ+cả lớp ghi vào HS thực nháp (ngực nở, da đỏ,vẻ đẹp, hùng dũng hiệp só Bài mới: Giới thiệu -1 HS đọc HTL thơ Cùng vui Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết taỷ chụi - Đọc viết - HS ủoùc thuộc khổ thơ cuối - Theo em V× Chơi vui học vui? Giỏo ỏn lp Nm học: 2015- 2016 -14- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ - HS đọc thầm 2-3 lửụùt caực khoồ thụ - Đoạn thơ có khỉ? 2, 3, 4để thuộc khổ thơ, tập - Cách trình bày dòng thơ nh cho viết từ ngữ dễ viết sai ®Đp? - HS gaỏp SGK, vieỏt baứi vaứo vụỷ - Cách trình bày khổ thơ nh nào? - Yêu cầu tìm từ khó viết - Đọc từ vừa tìm ®ỵc Hoạt động 2: Bài tập - HS đọc yêu cầu Bài tập 2a/ b GV phát giấy cho vài HS Số HS lại làm giáy + a/ bóng ném – leo núi – cầu lông dán bảng lớp b/bóng rổ – nhảy cao- võ thuật Cả lớp theo dõi + nhận xét Nhắc HS nhớ tên môn thể thao Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe NhËn xÐt tiÕt häc.Dặn dò Chiều Tiếng Việt: VỞ THỰC HÀNH (TIẾT 3) I.Mục tiêu KT:kiến thức thể thao KN:Viết đoạn văn vềđề tài thể thao TĐ:Giáo dục học sinh yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học:bảng phụ III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ:Học sinh sửa - Hát - Giáo viên nhận xét Bài mới: - Học sinh sửa Giới thiệu bài: - Lớp nhận xét Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm tập BT1:Cho HS đọc HS đđọc Giáo viên hướng dẫn học sinh làm HS thực tập HS lắng nghe Cho HS nêu y/c HD HS viết tóm tắt HS nêu Chú ý tóm tắt ý HS viết BT2:Gọi HS đọc đề Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -15- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ GV HD HS Phân tích đề HS thực GV nhận xét Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp Cả lớp nhận xét HS lắng nghe - Nhận xét tiết học -Mĩ thuật ÔN THƯỜNG THỨC VÀ TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM MĨ THUẬT( T3) I.Mơc tiªu: KT :HS biÕt t×m, chän néi dung mĩ thuật KN : HS hiểu thêm mĩ thuật TĐ :HS yêu thích mơn học II.Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ III Hoạt động dạy học: HOẠTĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 5-7 bµi Bài cũ: - HS theo dâi - Giáo viên nhận xét - HS l¾ng nghe Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn hoùc sinh - HS quan sát trả lời thng thức mĩ thuật - Gv nhËn xÐt, híng dÉn cho HS bổ sung - HS nhËn xÐt kiến thức mĩ thuật - HS l¾ng nghe - Cho HS xem số tranh cïng HS nhËn xÐt - HS xem vµ nhËn xÐt - Tổ chức trưng bày HS trưng bày Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp HS lng nghe - Gv nhận xét tiết học.Tuyên dơng sè bµi -Thủ cơng: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T1) I/ Mục tiêu: KT: HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công KN: Làm đồng hồ để bàn qui trình kó thuật TĐ: HS yêu thích saỷn phaồm mỡnh laứm ủửụùc II.Đồ đùng dạy học: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (giấy bìa ) - Tranh qui trình kó thuật - Giấy thủ công bìa màu III.Hoạt động dạy học: Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -16- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ: Sù chuÈn bÞ cđa HS Nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Quy trỡnh thc hin HOT NG CA HS HS nhắc lại tựa 12 HS quan sát nhận xét ; HS trả lời GV nêu câu hỏi hướng quan sát, nhận xét hình dạng, màu sắc, tác dụng phẩn tên kim đồng hồ kim giờ, phút, giây, số ghi mặt đồng hồ Bước :GV HD cắt mẫu Bước :làm phận đồng hồ + Làm đế đồng hồ : + Làm mặt đồng hồ : GV HD học sinh làm mẫu cho HS quan sát cho quen dần cách làm HĐNG: Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học HS quan sát HS lắng nghe Quan sát bước HS thực Lắng nghe quy trình HD HS lắng nghe Thứ Sáu ngày tháng năm 2016 Mĩ thuật : THƯỜNG THỨC VÀ TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM MĨ THUẬT (T3) GV DẠY CHUYÊN Tập làm văn: KE LAẽI MOT TRAN THI ẹAU THE THAO I/Mục tiêu: KT:Bớc đầu kể lại đợc số nét trận thi đấu thể thao đà đợc xem, đợc nghe tờng thuật dựa theo gợi ý (BT1) KN: Viết lại đợc tin thể thao (BT2) T: Rèn kĩ lm ,u thích mơn học Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -17- Trường TH số TT Phú Th Giỏo viờn: Nguyn Th Hu II/Đồ dùng dạy học:Baỷng ph III/Hoạt động dạy học: HOAẽT ẹONG CUA GV HOAẽT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ:GV kiểm tra HS đọc lại viết HS thực trò vui ngày Tết trung thu Nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: HS nhắc lại Hướng dẫn HS làm tập Bài : Gäi HS ®äc ®Ị bµi HS đọc yêu cầu tập - Đặt câu hỏi gợi ý - Trận đấu môn thể thao nào? - Em tham gia thi ®Êu hay chØ xem thi ®Êu, em HS trả lời HS xây dựng viết theo HD xem cïng nh÷ng ai? - Trận đấu đợc tổ chức đâu? Khi Caỷ lụựp theo doừi nào? Giữa đội với đội nào? - Diễn biến trn đấu nh ? 1HS keồ maóu - Các cổ động viên ®· cỉ ®éng sao? Từng cặp HS kể - Kết thi đấu nh nào? Moọt HS thi keồ trửụực lụựp - Yêu cầu nói trớc líp HS bình chọnbạn kể hấp dẫn GV nhận xeựt BT2: Gọi HS đọc yêu cầu đề HS vieỏt baứi - Yêu cầu đọc đà su tầm - HD viÕt bµi HS đọc mẫu tin viết -GV nhắc HS ý : Tin cần thông báo phải tin thể thao xác - Cả lớp GV nhận xét Hoạt động 2: Hoạt động nối tiếp HS lắng nghe NX tiết học -Tốn: ĐƠN VỊ ĐO DIEN TCH I/Mục tiêu: KT: HS biết đơn vị đo diện tích: Xăng - ti - mét vuông diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm Biết đọc viết số đo diện tích theo xăng - ti - mét vuông KN: Rèn KN nhận biết đơn vị ®o diÖn tÝch, ®äc, viÕt sè ®o diÖn tÝch TĐ: GD HS chăm học toán HS: Làm đợc BT 1,2,3 II/Đồ dùng dạy học: Hình vuông có cạnh 1cm Giỏo án lớp Năm học: 2015- 2016 -18- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ III/Hoạt động dạy học: HOAẽT ẹONG CUA G V Bi cũ: 2HS lên bảng sửa tập SGK so sánh diện tích hình A hình B - GV nhaọn xeựt Bi mi: Gii thiu bi Hoạt động 1:Giụựi thieọu xaờng-ti-meựtvuoõng - GV: Để đo diện tích, ngời ta dùng đơn vị đo diện tích, đơn vị đo diện tích thờng gặp xăng - ti -mét vuông Xăng - ti -mét vuông diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm + Xăng - ti mét vuông viết tắt : cm2 - Phát cho HS hình vuông có cạnh 1cm yêu cầu HS đo cạnh hình vuông GV kt lun Hot động :HD HS làm BT Bài : Luyện đọc , viết số đo diện tích theo xăngti-mét vuông Yêu cầu đọc đúng, viết kí hiệu cm2( chữ số viết bên phải cm) GV chốt Bài 2:HS hiểu đo diện tích hình theo xăng-ti-mét vuông số ô vuông 1cm2 có hình ( bước đầu làm cách đo diện tích hình A cm2) - Dựa vào hình mẫu HS tính diện tích hình B ( củng 6cm2)(gồm có ô vuông diện tích 1cm2 ) Bài : Yêu cầu HS thực phép tính với số đo có đơn vị đo cm2 18 cm2 + 26 cm2 = 44cm2 40 cm2 – 17 cm2 = 23 cm2 cm2 x = 24 cm2 32 cm2 : = cm2 Giáo án lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS thực HS nhận xét HS nhắc lại HS lắng nghe HS đọc vài HS nhắc lại HS đọc HS thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét HS nêu yêu cầu HS lên bảng Cả lớp làm vào Nhận xét HS thực làm nhóm đơi HS nêu kết Lớp nhận xét Năm học: 2015- 2016 -19- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ GV nhận xét HS lắng nghe Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học -Âm nhạc : Ôn tập hát: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH - Tập kẻ khng nhạc viết khóa Son I.Mục tiêu: KT:Biết hát theo giai điệu lời ca KN: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Tập kẻ khng nhạc viết khóa Son TĐ:HS hiểu nội dung hát ca ngợi sống hịa bình, hạnh phúc II.Đồ dùng dạy học- Đàn Organ, phách III.Ho¹t ®éng d¹y häc: HOẠT ĐỘNG CỦA G V HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bµi cị: GV gọi 2-3 em HS hát lại Tiếng hát bạn bè Bài mới: Giới thiệu Hoạt động1:Ôn tập hát Tiếng hát bạn bè - GV bắt giọng cho lớp hát hát vài lần sau hát kết hợp gõ đêm theo phách, theo tiết tấu lời ca hướng dẫn tiết trước - Chỉ định nhóm hát luân phiên, sau gọi vài cá nhân hát (hát kết hợp gõ đệm) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động theo nhạc - Hướng dẫn HS tập số động tác phụ hoạ đơn giản cho hát phần GV chuẩn bị - Chỉ định vài HS trình bày hát theo nhóm Hoạt động 3: Tập kẻ khng nhạc viết khóa Son - GV gọi HS nhắc lại khng nhạc gồm có dòng khe - GV hướng dẫn HS tập kẻ khuông nhạc - HS theo dõi - HS nhắc lại - HS ghi - HS hát ơn - HS thực - HS ý tập động tác - Nhóm 4-5 em trình bày - HS ghi - HS trả lời- HS tập kẻ khuông nhạc - GV gọi HS trả lời khóa Son đặt đâu? - HS trả lời Khóa Son đặt đầu khng nhạc: - HS tập viết khóa Son - GV hướng dẫn HS tập viết khóa Son lên khuông nhạc mà HS tập kẻ Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -20- Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học HS lắng nghe Giáo án lớp Năm học: 2015- 2016 -21- ...Trường TH số TT Phú Thứ Giáo viên: Nguyễn Th Hu Thứ Hai ngày 28 tháng năm 2016 VỞ THỰC HÀNH (TIẾT 1) Tiếng Việt: I.Mục tiêu KT:Hieåu nội dung đọc KN:Dựa vào