1. Trang chủ
  2. » Tất cả

BANG QUI DINH FORMAT KHOA LUAN DAI HOC-thang-3-2007

37 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 163 KB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ BẢN QUI ĐỊNH HÌNH THỨC TRÌNH BÀY KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Thành phố Hồ Chí Minh Tháng 03/2007 BẢN QUI ĐỊNH HÌNH THỨC TRÌNH BÀY KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC (Dành cho sinh viên Khoa Kinh Tế) Mục đích qui định để nhằm chuẩn hóa cách trình bày khóa luận tốt nghiệp đại học, cung cấp khung qui định chung để giúp sinh viên thể kết đạt trình thực tập tốt nghiệp theo hình thức thống Ngồi qui định đề cập đến số nguyên tắc việc trình bày chương nội dung khóa luận nhằm góp phần vào nâng cao chất lượng khóa luận sinh viên đại học khoa Kinh Tế, trường Đại Học Nông Lâm Thành Phố Hồ Chí Minh Bản qui định gồm phần Phần I đề cập đến qui định bố cục khóa luận tốt nghiệp Phần II đề cập đến qui định hình thức trình bày khóa luận tốt nghiệp Phần III gồm số phụ lục mang tính minh họa cụ thể cho qui định Các để xây dựng nội dung qui định gồm: (1) Căn vào 'Qui Định Hình Thức Hướng Dẫn Trình Bày Luận Văn Tốt Nghiệp' Khoa Kinh Tế (được soạn thảo vào tháng năm 2006) chỉnh sửa bổ sung; (2) Căn vào dự thảo 'Qui Định Định Dạng Khóa Luận Tốt Nghiệp' Trường Đại Học Nông Lâm, áp dụng từ năm học 2006 - 2007 PHẦN I QUI ĐỊNH VỀ BỐ CỤC CĂN BẢN CỦA MỘT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Bố cục khóa luận đại học gồm phần: (i) phần giới thiệu chung; (ii) phần nội dung khóa luận; (iii) phần tài liệu tham khảo phụ lục A Phần giới thiệu chung: Gồm phần theo thứ tự sau: 1) Trang bìa Ghi tên trường, khoa, tên khóa luận, tên tác giả, ngành - chuyên ngành đào tạo thời điểm hoàn thành Tên khóa luận trình bày theo dạng hình tháp ngược (xem mẫu phần II) Sau sửa chữa hoàn chỉnh, khóa luận đóng bìa màu xanh (giấy thường) 2) Trang chữ ký xác nhận người hướng dẫn, chủ tịch thư ký hội đồng chấm báo cáo Các người nêu ký xác nhận sinh viên bảo vệ thành cơng khóa luận tốt nghiệp Trong trường hợp có giảng viên đồng hướng dẫn ghi tên người hướng dẫn người hướng dẫn trang (xem mẫu) 3) Trang cảm tạ Ghi lời cảm tạ tác giả người giúp đỡ, hỗ trợ tác giả q trình học tập hồn thành khóa luận tốt nghiệp 4) Trang ghi nội dung tóm tắt Ghi tên người thực hiện, tháng năm thực hiện, tên khóa luận để ngoặc kép (in đậm, viết hoa đầu chữ dạng Title case) Dòng phần tiêu đề tiếng Anh (theo mẫu) Phần nội dung ghi tóm tắt mục tiêu khóa luận, phương pháp thực kết chủ yếu khóa luận Thơng thường, phần giới hạn phạm vi (một) trang đánh máy 5) Trang mục lục: ghi tiêu đề chương, mục tiểu mục khóa luận theo trình tự xuất khóa luận Mỗi chương phần mục lục đánh số chi tiết đến khoản mục (mục tiểu mục) Khoản mục chi tiết phải lùi vào tab (xem bảng) Mỗi tiêu đề mục lục có ghi số thứ tự trang bắt đầu tiêu đề 6) Danh mục chữ viết tắt Liệt kê tất chữ viết tắt sử dụng khóa luận xếp theo thứ tự a, b, c giải thích ý nghĩa từ ngữ đầy đủ chữ viết tắt 7) Danh mục bảng Phần ghi số thứ tự bảng, tên bảng số thứ tự trang có bảng 8) Danh mục hình Phần ghi số thứ tự hình, tên hình số thứ tự trang có hình Hình gồm biểu đồ, sơ đồ, đồ thị, đồ hình ảnh minh họa khác sử dụng khóa luận 9) Danh mục phụ lục Phần ghi số thứ tự phụ lục đính kèm phần cuối khóa luận Ghi Bản nhận xét quan thực tập, nhận xét giảng viên hướng dẫn nhận xét giảng viên phản biện ghi giấy riêng không nằm khóa luận hồn chỉnh Bản nhận xét quan thực tập nhận xét giảng viên hướng dẫn điều kiện cần để sinh viên công nhận hoàn thành việc thực tập tốt nghiệp đủ điều kiện để bảo vệ khóa luận Bản nhận xét giảng viên phản biện giảng viên phản biện đọc trước hội đồng chấm báo cáo tốt nghiệp để làm sở đánh giá kết khóa luận B Phần nội dung khóa luận Trình bày nội dung khóa luận Phần nội dung phân thành chương mà khóa luận tốt nghiệp cần phải có Phần giới hạn 50 - 70 trang Cụ thể chương nội dung sau CHƯƠNG MỞ ĐẦU Chương gồm mục chủ yếu sau: Mục 1.1 Đặt vấn đề Nếu lý do, ý nghĩa việc chọn vấn đề nghiên cứu Mục 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Ghi mục tiêu nghiên cứu mà khóa luận nhằm đạt đến Ghi ngắn gọn đầy đủ Mỗi mục tiêu cụ thể nằm theo dịng (hoặc nhóm dòng) riêng biệt Thường phần mục tiêu nghiên cứu gồm mục tiêu chung (mục tiêu tổng quát) mục tiêu cụ thể khóa luận cần đạt Mục 1.3 Các giả thiết vấn đề nghiên cứu (không bắt buộc) Là điều đặt cần kiểm chứng trình thực khóa luận Nếu khóa luận khơng có mục mục phạm vi nghiên cứu khóa luận đánh số thứ tự mục 1.3 mục cấu trúc khóa luận có số thứ tự 1.4 Mục 1.4 Phạm vi nghiên cứu khóa luận Đề cập giói hạn mặt nội dung, địa bàn, đối tượng thời gian nghiên cứu Mục 1.5 Cấu trúc khóa luận Giới thiệu nội dung khái quát chương khóa luận để người đọc có hiểu biết tổng quát nội dung khóa luận CHƯƠNG TỔNG QUAN Mô tả vấn đề nghiên cứu (kể tổng quan tài liệu nghiên cứu có liên quan thực hiện) địa bàn nghiên cứu (như đặc điểm tự nhiên, kinh tế, xã hội địa bàn đối tượng nghiên cứu) Cuối chương cần có kết luận để làm sáng tỏ nghiên cứu tác giả CHƯƠNG NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trình bày chi tiết vấn đề lý luận liên quan đến vấn đề nghiên cứu giới thiệu cách có hệ thống phương pháp nghiên cứu mà khóa luận sử dụng để đạt mục tiêu nghiên cứu tìm kết nghiên cứu Mục 3.1 Nội dung nghiên cứu Nôi dung nghiên cứu bao gồm nội dung có tính lý thuyết đúc kết từ mơn học nằm chương trình đào tạo từ nghiên cứu tài liệu tham khảo có Trong phần nội dung nghiên cứu tác giả trình bày khái niệm có liên quan đến khóa luận, bao gồm khái niệm chung khái niệm cụ thể có tính chun biệt yêu cầu vấn đề nghiên cứu Những khái niệm chưa có thống quan điểm khoa học có nhiều quan điểm khác vấn đề nghiên cứu tác giả cần nêu quan điểm khác dựa theo tài liệu nghiên cứu có trước trình bày quan điểm vấn đề Tác giả trình bày khái niệm, định nghĩa, cơng thức tính tốn áp dụng mang tính đặc thù khóa luận Mục 3.2 Phương pháp nghiên cứu Trình bày phương pháp nghiên cứu khoa học mà tác giả có sử dụng trình thực khóa luận Tránh việc mơ tả tràn lan phương pháp nghiên cứu có phương pháp nghiên cứu mà khóa luận hồn tồn khơng sử dụng đến Khóa luận cần trình bày chi tiết số phương pháp nghiên cứu thường sử dụng, bao gồm: - Phương pháp thu thập xử lý số liệu Chủ yếu liên quan đến phương pháp thu thập số liệu xử lý số liệu thống kê Phần trình bày phương pháp chung mô tả tổng quát cách thức thu thập số liệu công thức sử dụng để tính tốn Nếu có điều tra chọn mẫu cần mơ tả số mẫu điều tra thực cách thức chọn mẫu điều tra Nếu cần thiết phải trình bày chi tiết để người đọc tham khảo dễ dàng (như nội dung câu hỏi điều tra chẳng hạn) nên đưa phần thuyết minh chi tiết vào phần phụ lục - Các phương pháp phân tích chung: thường pháp pháp mang tính tổng quát thống kê mô tả, so sánh động thái, so sánh tĩnh, … Nếu tác giả có sử dụng phương pháp phân tích theo nguồn tài liệu nước ngồi mà chưa dịch tiếng Việt viết tên phương pháp theo tiếng nước ngồi giải thích cụ thể phương pháp thực Trong phần ý không mô tả chung chung phương pháp nghiên cứu mà phải đề cập rõ phương pháp nghiên cứu sử dụng để phục vụ nội dung khóa luận Thí dụ: thay viết: 'Khóa luận có sử dụng phương pháp thống kê mơ tả Đây phương pháp thu thập thông tin, số liệu để nhằm đánh giá tổng quát đặc trưng mặt tổng thể cần nghiên cứu', để cụ thể hơn, đoạn văn nên viết lại sau: 'Khóa luận có sử dụng phương pháp thống kê mô tả Đây phương pháp thu thập thông tin, số liệu để nhằm đánh giá tổng quát đặc trưng mặt tổng thể cần nghiên cứu Trong phạm vi khóa luận này, phương pháp sử dụng để trình bày thực trạng ngành sản xuất chế biến cao su Việt Nam ' (phần in nghiêng phần cần thêm vào để nêu rõ phương pháp nghiên cứu áp dụng vào vấn đề nghiên cứu khóa luận) - Các phương pháp phân tích có tính đặc thù công thức, hàm số, đường biểu diễn sử dụng vấn đề nghiên cứu Các phương pháp đặc thù cần trình bày cụ thể chi tiết sở hình thành, khả dự kiến theo suy luận/phân tích tác giả Thí dụ: khóa luận có sử dụng phương pháp phân tích hồi qui hàm số dạng Cobb- Douglas cần trình bày sở lựa chọn biến số hàm số sử dụng, giải thích ý nghĩa đơn vị tính biến chọn, mối tương quan dự kiến biến độc lập biến phụ thuộc, phương pháp ước lượng phần mềm dùng để ước lượng CHƯƠNG KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN Đây chương trọng tâm phần nội dung khóa luận hồn tất việc thực khóa luận Phần nêu lên kết đạt q trình thực khóa luận phân tích/thảo luận kết đạt mặt lý luận thực tiễn Phần giúp người đọc đánh giá mức độ hoàn thành mục tiêu nghiên cứu mà tác giả đặt chương Các mục, tiểu mục chương linh hoạt phụ thuộc vào vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, phương pháp thực kết nghiên cứu đạt Các kết nghiên cứu phải trình bày chi tiết gắn bó chặt chẽ với mục tiêu nghiên cứu phương pháp nghiên cứu đề cập chương trước Cần lưu ý tính thống phần để khóa luận mang tính thuyết phục cao Khơng thể trình bày kết mà khơng có liên quan đến mục tiêu đề khơng có phương pháp để giải thích hình thành kết Các bảng hình thường tập trung chủ yếu chương Cần lưu ý nên cố gắng cung cấp thông tin qua xử lý mang tính đọng súc tích Khơng nên cung cấp số liệu thô chưa qua xử lý Nếu cần cung cấp để tiện cho việc tham khảo đưa số liệu thơ vào phần phụ lục CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Mục 5.1 Kết luận Trình bày cách ngắn gọn kết mà khóa luận đạt từ q trình thực khóa luận Các kết thường nội dung thể phân tích chương Các ý nghĩa sâu xa rút từ kết có thể phần kết luận để nhằm sở cho việc đề xuất kiến nghị Cũng nêu hạn chế trình phân tích khóa luận để giúp người tiến hành nghiên cứu tương tự sau tiếp tục giải Mục 5.2 Đề nghị Trên sở kết nghiên cứu đạt ý nghĩa rút từ kết nghiên cứu, tác giả đề kiến nghị có liên quan, giải pháp/chính sách cần thiết phải thực hiện, nhân tố tác động cần quan tâm để giúp hoàn chỉnh kết trình bày giúp nâng cao tính khả thi vấn đề/giải pháp Cũng đề cập đến ý nghĩa sâu xa vấn đề hạn chế khóa luận để đề xuất hướng nghiên cứu vấn đề nghiên cứu Phần kiến nghị phải gắn bó chặt chẽ với nội dung nghiên cứu phần kết luận nêu mục 5.1 Tránh kiến nghị tràn lan, khơng có sở thuyết phục thiếu tính khả thi C PHẦN TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ PHỤ LỤC 1) Phần tài liệu tham khảo Trong trình thực khóa luận, tác giả tham khảo nhiều tài liệu khác Trong trường hợp có tham khảo tài liệu tiếng nước ngồi tài liệu tham khảo liệt kê theo phần: phần tài liệu tham khảo tiếng Việt phần tài liệu tham khảo tiếng nước ngồi (xem thí dụ phần sau) Các tài liệu tham khảo sử dụng phải tuân thủ theo yêu cầu sau đây: − Trình bày tất tài liệu mà tác giả sử dụng suốt thời gian thực khóa luận, bao gồm tài liệu nguồn số liệu niên giám thống kê, báo cáo tổng kết sở, … − Tài liệu tham khảo nguồn thông tin phép kiểm tra tính xác đáng sở thông tin lý thuyết thực tiễn tác giả sử dụng khóa luận Do tất tài liệu có dẫn chứng khóa luận phải liệt kê phần Tài Liệu Tham Khảo ngược lại − Những thông tin sử dụng người khác mà không ghi nguồn tài liệu sử dụng vi phạm quyền tác giả Giảng viên hướng dẫn, thành viên hội đồng chấm khóa luận tốt nghiệp người đọc có quyền thẩm định tính xác thơng tin mà tác giả cung cấp − Tài liệu tham khảo phải cung cấp thông tin sau: (i) tên tác giả nhóm tác giả; (ii) tên tài liệu; (iii) nhà xuất nơi xuất bản; (iv) thời điểm xuất Nếu viết đăng báo tạp chí phải ghi rõ tựa báo, tên tờ báo tạp chí; thời gian phát hành (xem mẫu) 2) Phần phụ lục Phần gồm thông tin cụ thể chi tiết liên quan đến vấn đề kết trình bày nội dung nghiên cứu để nhằm mục đích tạo điều kiện cho người đọc tham khảo hiểu rõ kết thực phương pháp tính tốn cụ thể, số liệu chi tiết, nội dung câu hỏi điều tra, phương pháp kết ước lượng, … 10 NỘI DUNG TÓM TẮT (Một dịng trắng) (chữ in, tơ đậm, định giữa, cỡ chữ 18) TÊN SINH VIÊN Tháng xx năm 200x (tháng năm hồn thành khóa luận) Tên Khóa Luận (ghi tên khóa luận in đậm, viết hoa đầu chữ) (một dòng trắng) Phần tiêu đề tiếng Anh… (một dòng trắng) Phần nội dung tóm tắt Mẫu nội dung tóm tắt NỘI DUNG TĨM TẮT NGUYỄN THỊ X Tháng năm 2006 "Hiệu Quả Kinh Tế Cây Bắp Vùng Đất Dốc Xã Thống Nhất, Huyện Bù Đăng, Tỉnh Bình Phước" NGUYEN THI X March 2006 "Economic Efficiency of Cashew Production on Sloping Land in Thong Nhat Commune, Bu Dang District, Binh Phuoc Province" Khóa luận tìm hiểu hiệu kinh tế điều sở phân tích số liệu điều tra 40 hộ trồng điều địa bàn xã Thống Nhất…… 23 MỤC LỤC (một dòng trắng) (chữ in, in đậm, cỡ chữ 18) Trang vii Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng viii Danh mục hình ix Danh mục phụ lục x CHƯƠNG MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu nghiên cứu … CHƯƠNG TỔNG QUAN …… CHƯƠNG NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Cơ sở lý luận 12 12 3.1.1 Khái niệm 12 3.1.2 Cơ sở phát triển nuôi trồng thủy sản phân loại mô hình ni tơm theo mức độ thâm canh 3.2 Phương pháp nghiên cứu 14 16 3.2.1 Phương pháp thu thập số liệu 16 3.2.2 Phương pháp phân tích 18 … CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN … 30 … CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 60 5.1 Kết luận 60 5.2 Đề nghị 62 TÀI LIỆU THAM KHẢO 64 PHỤ LỤC 24 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT (một dòng trắng) (chữ in, in đậm, định giữa, cỡ chữ 18) BCĐQG Ban Chỉ Đạo Quốc Gia ĐGXH Đánh giá xã hội FAO Tổ Chức Lương Nông Liên Hiệp Quốc (Food and Agricultural Organization) NNPTNT Nông Nghiệp Phát Triển Nông Thôn UBND Ủy Ban Nhân Dân 25 ...BẢN QUI ĐỊNH HÌNH THỨC TRÌNH BÀY KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC (Dành cho sinh viên Khoa Kinh Tế) Mục đích qui định để nhằm chuẩn hóa cách trình bày khóa luận tốt nghiệp đại học, cung cấp khung qui. .. phụ lục mang tính minh họa cụ thể cho qui định Các để xây dựng nội dung qui định gồm: (1) Căn vào 'Qui Định Hình Thức Hướng Dẫn Trình Bày Luận Văn Tốt Nghiệp' Khoa Kinh Tế (được soạn thảo vào tháng... trường Đại Học Nơng Lâm Thành Phố Hồ Chí Minh Bản qui định gồm phần Phần I đề cập đến qui định bố cục khóa luận tốt nghiệp Phần II đề cập đến qui định hình thức trình bày khóa luận tốt nghiệp

Ngày đăng: 13/08/2016, 09:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w