Tuần: 31 Tiết: 11 Ngày soạn: 31/04/2016 Ngày dạy: 08/04/2016 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC 2015-2016 Môn: Tự chọn vật lý Thời gian: 45 phút I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra hệ thống lại kiến thức học chương quang học từ tiết 01 đến tiết 12 theo PPCT tự chọn Kĩ năng: - Giải số tập thấu kính - Vận dụng giải thích kiến thức thực tế sống Thái độ: Nghiêm túc làm bài, u thích mơn học, làm việc cẩn thận, xác II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Giấy kiểm tra, viết, thước, nháp III BẢNG TRỌNG SỐ: Trọng số nội dung kiểm tra theo khung PPCT Nội dung Tổng số tiết Thấu kính Máy ảnh mắt Tổng 11 Tính số câu hỏi cho chủ đề Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Lí thuyết Tổng 31.8 Trọng số LT VD LT VD 3.5 1.4 4.9 4.5 1.6 6.1 31.8 12.7 44.5 40.9 14.6 55.5 Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số Cấp độ Thấu kính 1,2 (Lí Máy ảnh mắt Cấp độ Thấu kính 3,4 (Vận Máy ảnh mắt Số tiết thực dạy TN TL 3.18 3,0 12.7 40.9 1.27 1,5 4.09 4,0 14.6 100 1.46 10 1,5 10(10.0đ) 6(3.0đ) 4(7.0đ) IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Tên chủ đề TNKQ TL Cảm ứng điện từ tiết Số câu hỏi Số điểm Nêu nguyên tắc cấu tạo hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu máy phát điện biến đổi thành điện Nêu dấu hiệu phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều tác dụng dòng điện xoay chiều Nhận biệt ampe kế vơn kế dùng cho dịng điện chiều xoay chiều qua kí hiệu ghi dụng cụ Nêu số ampe kế vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cường độ điện áp xoay chiều Nêu công suất điện hao phí đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp 1(C1.1) 2(C2,7.4,5) Thông hiểu TNKQ TL Mơ tả thí nghiệm nêu ví dụ tượng cảm ứng điện từ Nêu dịng điện cảm ứng xuất có biến thiên số đường sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dây kín 10 Phát dịng điện dòng điện chiều hay xoay chiều dựa tác dụng từ chúng 11 Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay 12 Giải thích có hao phí điện dây tải điện 13 Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn nêu số ứng dụng máy biến áp 1(C9.2) 1(C12.9) Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL 14 Giải số tập định tính ngun nhân gây dịng điện cảm ứng 15 Mắc máy biến áp vào mạch điện để sử dụng theo yêu cầu 16 Nghiệm lại cơng U1 n1 = U2 n thức thí nghiệm 17 Giải thích nguyên tắc hoạt động máy biến áp vận dụng công U n 1 thức U = n 2 1(C17.8) 0.5 1.0 0.5 2.0 2.0 18 Chỉ tia khúc 21 Mô tả tượng 23 Xác định thấu xạ tia phản xạ, góc khúc xạ ánh sáng kính thấu kính hội tụ hay ti Khúc xạ ánh sáng, thấu kính họi tụ, thấu kính phân kì tiết Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm khúc xạ góc phản xạ 19 Nhận biết thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 20 Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì trường hợp ánh sáng truyền từ khơng khí sang nước 22 Mơ tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự thấu kính 1(C18.3) 1(C20.7) 1(C22.6) 0.5 1.0 0.5 thấu kính phân kì qua việc k quan sát trực tiếp thấu th kính qua quan sát ảnh vật tạo thấu kính 24 Vẽ đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 25 Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì cách sử dụng tia đặc biệt 1ý ý(C22.10b) (C24,25.10a) 1.0 1.0 3.0 4.0 3.0 Trường THCS Hiệp Bình KIỂM TRA TIẾT HKII NĂM HỌC 2015 – 2016 Họ tên :…………………………… Mơn : Vật lí Lớp :…… Thời gian : 45’phút ( Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ 01: I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) * Khoanh vào chữ đứng trước phương án trả lời ( Từ câu đến câu 3) Câu 1: Sự biến đổi lượng máy phát điện xoay chiều là: A Biến đổi điện thành nhiệt B Biến đổi lượng dòng nước thành điện dòng điện xoay chiều C Biến đổi lượng gió thành điện dòng điện xoay chiều D Biến đổi dạng lượng khác thành điện dòng điện xoay chiều Câu 2: Trong cuộn dây dẫn kín xuất dòng điện cảm ứng xoay chiều số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây: A luôn tăng B luôn giảm C luân phiên tăng, giảm D luôn không đổi Câu 3: Khi tia sáng truyền từ khơng khí sang nước tia khúc xạ nằm trong: A Mặt phẳng tới B Mặt phẳng vng góc với mặt phẳng tới C Mặt phẳng song song với mặt phẳng tới D Mặt phẳng khúc xạ chéo với mặt phẳng tới 300 * Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho câu sau: Câu 4: Máy phát điện có tác dụng biến đổi thành………………… Câu 5: Máy biến có nhiệm vụ………………………………… Câu 6: Vật sáng AB đặt khoảng tiêu cự TKHT cho…………………………………………… II TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 7(2.0đ): Trình bày cách dựng ảnh vật sáng AB qua TKHT? Câu 8(2.0đ): Cuộn sơ cấp máy biến có 200 vịng, cuộn thứ cấp có 80 vịng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 6V hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện bao nhiêu? Đây máy tăng hay máy hạ thế? Câu 9(1.0đ): Em giải thích có hao phí điện đường dây tải điện? Câu 10(2.0đ): Vẽ ảnh vật sáng AB đặt trước thấu kính (hình) trường hợp sau? B F A B O a) F' F' F A Hình F' BÀI LÀM: O b) F' F' Trường THCS Hiệp Bình KIỂM TRA TIẾT HKII NĂM HỌC 2015 – 2016 Họ tên :…………………………… Mơn : Vật lí Lớp :…… Thời gian : 45’phút ( Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ 02: I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) * Khoanh vào chữ đứng trước phương án trả lời ( Từ câu đến câu 3) Câu 1: Trong cuộn dây dẫn kín xuất dịng điện cảm ứng xoay chiều số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây: A luôn tăng B luôn giảm C luôn không đổi D luân phiên tăng, giảm Câu 2: Khi tia sáng truyền từ khơng khí sang nước tia khúc xạ nằm trong: A Mặt phẳng tới B Mặt phẳng vng góc với mặt phẳng tới C Mặt phẳng song song với mặt phẳng tới D Mặt phẳng khúc xạ chéo với mặt phẳng tới 300 Câu 3: Sự biến đổi lượng máy phát điện xoay chiều là: A Biến đổi điện thành nhiệt B Biến đổi dạng lượng khác thành điện dòng điện xoay chiều C Biến đổi lượng dòng nước thành điện dòng điện xoay chiều D Biến đổi lượng gió thành điện dịng điện xoay chiều * Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho câu sau: Câu 4: Máy phát điện có tác dụng biến đổi thành………………… Câu 5: Máy biến có nhiệm vụ………………………………… Câu 6: Vật sáng AB đặt khoảng tiêu cự TKHT cho…………………………………………… II TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 7(2.0đ): Trình bày cách dựng ảnh vật sáng AB qua TKHT? Câu 8(2.0đ): Cuộn sơ cấp máy biến có 200 vịng, cuộn thứ cấp có 80 vịng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 6V hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện bao nhiêu? Đây máy tăng hay máy hạ thế? Câu 9(1.0đ): Em giải thích có hao phí điện đường dây tải điện? Câu 10(2.0đ): Vẽ ảnh vật sáng AB đặt trước thấu kính (hình) trường hợp sau? B F A B O a) F' F' F Hình F' A O b) F' F' BÀI LÀM: ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) * Khoanh vào chữ đứng trước phương án trả lời ( Từ câu đến câu 3) Mỗi câu 0.5đ Câu hỏi Câu Câu Câu Đáp án ĐỀ 01 D C A ĐỀ 02 D A B Câu 4: điện 0.5đ Câu 5: biến đổi hiệu điện 0.5đ Câu 6: ảnh ảo, lớn vật, chiều với vật 0.5đ II TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 7(2.0đ): Muốn dựng ảnh A'B' vật sáng AB qua thấu kính (AB vng góc với trục chính, A nằm trục chính), cần dựng ảnh B' B cách vẽ đường truyền hai tia sáng đặc biệt, sau từ B' hạ vng góc xuống trục ta có ảnh A' A Nối A' với B' ta ảnh A'B' vật AB Câu 8(2.0đ): Tóm tắt: Giải: n1 = 200 vòng Hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp là: U n Un 1 Từ biểu thức U = n → U = n = 2.4V 2 n2 = 80 vòng 2.0đ U1 = 6V U2 = ? (V) Câu 9(1.0đ): Khi dòng điện chạy dây dẫn, làm cho dây dẫn nóng lên, phần điện bị hao phí chuyển hóa thành nhiệt tỏa mơi trường xung quanh Câu 10(2.0đ): Vẽ ảnh trường hợp cho 1.0 điểm B' B A' F A O a) F' b) F' F ' B F A A' 1.0đ 1.0đ O F ' GVBM Đoàn Ngọc Anh ... áp 1( C9.2) 1( C12 .9) Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL 14 Giải số tập định tính nguyên nhân gây dòng điện cảm ứng 15 Mắc máy biến áp vào mạch điện để sử dụng theo yêu cầu 16 Nghiệm lại công U1 n1 =... thấu kính phân kì cách sử dụng tia đặc biệt 1? ? ý(C22 .10 b) (C24,25 .10 a) 1. 0 1. 0 3.0 4.0 3.0 Trường THCS Hiệp Bình KIỂM TRA TIẾT HKII NĂM HỌC 2 015 – 2 016 Họ tên :…………………………… Mơn : Vật lí Lớp :……... công U1 n1 = U2 n thức thí nghiệm 17 Giải thích nguyên tắc hoạt động máy biến áp vận dụng công U n 1 thức U = n 2 1( C17.8) 0.5 1. 0 0.5 2.0 2.0 18 Chỉ tia khúc 21 Mô tả tượng 23 Xác định thấu xạ