Ngày soạn : ……./11/15 Ngày giảng : ……./11/15 Tiết 27 18 MOL I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh cần hiểu phát biểu khái niệm Khơng u cầu HS hiểu để giải thích cần hiểu : Mol gì? Khối lượng mol gì? Thể tích mol chất khí gì? Kỹ năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ tính tốn Thái độ: - Giáo dục lịng u mơn học II Chuẩn bị: Giáo viên: Bài soạn Học sinh: Ôn đọc trước IV Tiến trình dạy học: Ổn định lớp - Sỹ số: /22 Kiểm tra cũ: Tính phân tử khối Al2O3, H2SO4 Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: I Mol gì? GV: Một tá bút chì có ? Mol lượng chất có chứa 6.1023 nguyên tử Một kg sắt có gam? phân tử chất Một yến gạo có cân? N = 6.1023 gọi số Avôgđro GV: Thông báo khái niệm mol SGK GV: Con số 6.1023 gọi số Avogađro ký hiệu N ? Vậy mol PT H2O chứa PT? ? Vậy mol PT oxi chứa PT oxi Bài 1/65SGK: Gv: Hướng dẫn HS làm tập 1a, 1c SGK a Trong 1,5 mol nguyên tử Al chứa 1,5*6*1023 Hs: Thực theo hướng dẫn nguyên tử Al c Trong 0,25 mol phân tử NaCl chứa 0,25*6*1023 phân tử NaCl Hoạt động 2: II Khối lượng mol gì? HS tự tìm hiểu khái niệm mol tromg SGK Khối lượng mol chất khối lượng tính GV: Khối lượng mol nguyên tử hay phân tử gam N nguyên tử phân tử có trị số với số nguyên tử hay phân tử chất khối Ký hiệu : M VD: MH = 1g ? Em hiểu nói M nguyên MH2 = 2g tử oxi khối lượng Bài 2/65 SGK: Gv: Hướng dẫn HS làm tập 2a SGK a.+ Khối lượng mol nguyên tử Cl: mCl = 35,5g + Khối lượng mol phân tử Cl2: mCl2 = 71g Hoạt động 3: III Thể tích mol chất khí gì? HS tự tìm hiểu khái niệm SGK Thể tích mol chất khí thể tích chiếm N GV: Giới thiệu ĐKTC 1mol tất phân tử chất chất khí chất khí 22,4 l HS hoạt động nhóm quan sát H 3.1 cho biết: - Số phân tử chất - Khối lượng mol chất bao nhiêu? - Thể tích chất khí ĐKTC Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác bổ sung điều kiện nhiệt độ áp suất mol chất khí chiếm thể tích - Điều kiện tiêu chuẩn đktc ( 00, atm) mol chất khí chiếm thể tích 22,4l - Điều kiện thường (200C, 1atm) mol chất khí chiếm thể tích 22,4l Củng cố: + Gv: Thơng qua mộ số câu hỏi hệ thống lượng kiến thức + Gv: Hướng dẫn HS thực số tập khác Hướng dẫn học nhà: Yêu cầu HS nhà học bài, làm tập lại đọc trước bài: Chuyển đổi khối lượng, thể tích lượng chất