Ngày soạn: 01.11.15 Ngày giảng:…………………………………… Tiết 21 – Bài 14 Bài thực hành số I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh phân biệt tượng vật lý tượng hóa học - Nhận biết dấu hiệu phản ứng hóa học xảy Kỹ năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ sử dụng dụng cụ hóa chất phịng thí nghiệm Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , tỷ mỷ thực hành thí nghiệm II Phương tiện phương pháp: Phương tiện: * Giáo viên: - Dụng cụ: Giá thí nghiệm, ống thủy tinh, ống hút, ống nghiệm, kẹp gỗ, đèn cồn - Hóa chất: dd Na2CO3, dd nước vôi trong, KMnO4 * Học sinh: Đọc chuẩn bị trước tường trình TN Phương pháp: - Sử dụng phương pháp thí nghiệm trực quan III Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: - Sỹ số:……………………………………………………………………………………… Bài cũ: + Hãy phân biệt tượng vật lý tượng hóa học + Dấu hiệu để biết có phản ứng hóa học xảy Bài Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: * Kiểm tra chuẩn bị thực hành GV: Kiểm tra dụng cụ hóa chất thực hành thí nghiệm GV: Nêu mục tiêu thực hành Tiến hành thí nghiệm Hoạt động 2: I Tiến hành thí nghiệm Mỗi nhóm có sẵn lượng thuốc tím chia làm Thí nghiệm 1: Hịa tan đun nóng KMnO4 phần: Phần1: Cho vào ống nghiệm đựng nước lắc cho tan Phần 2: Bỏ vào ống nghiệm Dùng kẹp gỗ kẹp 2/3 ống nghiệm đun nóng Đưa que đóm tàn đỏ vào Que đóm bùng cháy tiếp tục đun đến que đóm ngừng cháy ngừng lại ? Tại que đóm lại bùng cháy ? Tại thấy tàn đóm đẻ bùng cháy thí tiếp tục đun ? Hiện tượng que đóm khơng bùng cháy nói lên điều gì? HS: Đổ nước vaòp ống nghiệm lắc kỹ Qua sát rút kết luận: Ghi nhanh vào tường trình ? Quá trình có biến đổi xảy ra? Những biến đổi tượng vât lý hay tượng hóa học? Giải thích? Hoạt động 3: ? Trong ống nghiệm trường hợp có phản ứng hóa học xảy ra? Giải thích? GV: Hướng dẫn HS làm tiếp thí nghiệm: Cho Na2CO3 vào dd nước vơi (5) quan sát tượng ghi kết luận GV: Giới thiệu sản phẩm để Hs viết PT chữ: ống 2: sản phẩm là: kalimanganat , mangandioxxit, oxi ống 4: sản phẩm là: canxi cacbonat, nước ống 4: sản phẩm là: canxi cacbonat, natrihidroxit ? Qua thí nghiệm em củng cố kiến thức nào? Hoạt động 4: Gv: Hướng dẫn HS nhóm viết tường trình TN Hs: Các nhóm thực theo hướng dẫn GV Gv: Yêu cầu HS nhóm làm vệ sinh phịng TN, nhà ơn đọc trước bài: Định luật bảo tồn khối lượng Thí nghiệm 2: Dùng ống hút thổi vào ống nghiệm đựng nước cất ống đựng nước vôi * Viết tường trình Củng cố: Gv: Thông qua số câu hỏi hệ thống lượng kiến thức 5.Hướng dẫn học nhà: Học làm tập nhà, đọc trước “Định luật bảo toàn khối lượng”