Sử dụng phương pháp “ bàn tay nặn bột” trong dạy học khoa học 4

Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** PHN I - T VN A- L DO CHN TI : 1- C s lý lun Nh chỳng ta ó bit, khụng cú phng phỏp dy hc no l nng Vic tỡm kim v dng cỏc phng phỏp tiờn tin vo quỏ trỡnh dy hc cỏc mụn hc Tiu hc núi chung v mụn Khoa hc núi riờng l quan trng nhm hỡnh thnh cho hc sinh phng phỏp hc c lp, sỏng to, qua ú nõng cao cht lng dy hc Mt nhng phng phỏp cú nhiu u im, ỏp ng c mc tiờu yờu cu i mi v dng tt vo quỏ trỡnh dy hc mụn Khoa tiu hc hin ú l phng phỏp Bn tay nn bt Trong nhng nm gn õy phng phỏp Bn tay nn bt bc u c a vo th nghim dy hc mụn Khoa hc mt s trng Tiu hc ti Vit Nam Vic nghiờn cu ỏp dng phng phỏp ny vo dy hc cho phự hp vi iu kin c th ca nh trng l ht sc cn thit gúp phn i mi phng phỏp dy hc Cú nh vy mi hỡnh thnh cho hc sinh phng phỏp hc ỳng n, giỳp h thc s tr thnh ch th tỡm kim tri thc Khoa hc l mụn hc chim v trớ quan trng bc Tiu hc Mc tiờu ca mụn khoa hc lp 4,5 l giỳp hc sinh cú mt s kin thc c bn ban u v s trao i cht; s sinh sn ca ng vt, thc vt; c im v ng dng ca mt s cht, mt s vt liu v cỏc dng nng lng thng gp i sng v sn xut Bc u hỡnh thnh v phỏt trin cho cỏc em nhng k nng cn thit nh quan sỏt v lm mt s thớ nghim thc hnh khoa hc n gin gn gi vi i sng sn xut, nờu thc mc v t cõu hi quỏ trỡnh hc tp, bit tỡm thụng tin gii ỏp Bit din t nhng biu cm bng li núi, bi vit, hỡnh v, s , phõn tớch so sỏnh rỳt nhng du hiu chung v riờng ca mt s s vt hin tng n gin t nhiờn Qua ú hỡnh thnh v phỏt trin nhng thỏi v hnh vi nh: Ham hiu bit khoa hc, cú ý thc dng nhng kin thc ó hc vo i sng, yờu ngi, thiờn nhiờn, t nc, yờu cỏi p Cú ý thc v hnh ng bo v mụi trng xung quanh Mụn khoa hc cỏc lp 4,5 c xõy dng trờn c s ni tip nhng kin thc v t nhiờn ca mụn T nhiờn v Xó hi cỏc lp 1,2,3 Ni dung chng trỡnh *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** c cu trỳc ng tõm m rng v nõng cao theo cỏc ch Ni dung kin thc tớch hp cỏc ni dung ca cỏc khoa hc t nhiờn vi khoa hc v sc kho Nhng ni dung c la chn thit thc gn gi v cú ý ngha i vi hc sinh, giỳp cỏc em cú th dng nhng kin thc khoa hc vo i sng hng ngy Chng trỡnh cng ó chỳ trng ti hỡnh thnh v phỏt trin cỏc k nng hc cỏc mụn khoa hc thc nghim nh: Quan sỏt, thớ nghim, phỏn oỏn, gii thớch cỏc s vt hin tng t nhiờn v k nng dng kin thc khoa hc vo cuc sng Tng cng t chc cỏc hot ng hc nhm to iu kin cho hc sinh phỏt huy tớnh tớch cc, t lc, tỡm tũi phỏt hin kin thc Tờn cỏc bi hc sỏch giỏo khoa thng c trỡnh by di dng mt cõu hi, lỳc hon thnh bi hc cng l lỳc hc sinh tỡm c cõu tr li cho cõu hi iu ny rt phự hp vi phng phỏp Bn tay nn bt Hn th na, la tui hc sinh Tiu hc, th gii t nhiờn i vi cỏc em cha ng bao iu n S tỏc ng ca nú hng ngy qua mt cỏc em lm cho cỏc em l lm, khin cỏc em tũ mũ, mun khỏm phỏ hiu bit v chỳng Cỏc em khụng bng lũng vi vic quan sỏt m cũn thao tỏc trc tip hiu chỳng hn Cỏc em rt sung sng phỏt hin mt iu gỡ ú mi l liờn quan n thc t iu ú th hin rừ trờn v mt vui ti tỡm ngi thõn chia s nim vui ca mỡnh Chớnh trớ tũ mũ, ham hiu bit khoa hc l ng c thỳc y cỏc em hc mt cỏch tớch cc S hng thỳ s lm ny sinh khỏt vng, lũng ham mờ hot ng v hot ng sỏng to iu ny s hỡnh thnh ng c hc (ng c bờn trong) cho HS T phõn tớch nhng c im trờn, tụi nhn thy õy l mụn hc rt thun li giỏo viờn i mi phng phỏp dy hc, a cỏc phng phỏp dy hc mi vo ging dy c bit l phng phỏp Bn tay nn bt Vic a phng phỏp dy hc ny dy mụn khoa hc nh trng Tiu hc l hon ton hp lý Hng i mi ny khụng nhng nõng cao hiu qu dy hc mụn khoa hc m cũn phự hp vi xu hng i mi phng phỏp dy hc v yờu cu o to ngi giai on hin iu tht ỏng mng l nm hc ny, Phự C ó l ni hun cho ton tnh, chớnh thc a phng phỏp Bn tay nn bt vo ging dy mụn T nhiờn- Xó hi tiu hc iu ú cng khng nh v trớ, vai trũ v hiu qu ca vic ng dng phng phỏp Bn tay nn bt vo dy hc l vụ cựng cn thit v nờn lm Tụi tha thit mong mun phng phỏp Bn *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** tay nn bt sm c ỏp dng rng rói v tr thnh mt phng phỏp dy hc quen thuc cỏc nh trng Tiu hc hin 2- C s thc tin a- i vi giỏo viờn Chỳng ta ó bit, mụn khoa hc c a vo ging dy cỏc lp 4,5 vi mt dung lng kin thc ln i ng giỏo viờn ó cú nhiu c gng vic trao i, hc hi, t bi dng cng nh vic ci tin cỏc phng phỏp nhm nõng cao cht lng dy hc Tuy nhiờn, bờn cnh nhng u im núi trờn, vic dy hc mụn Khoa hc cũn cú nhng hn ch nht nh lm nh hng khụng nh ti cht lng dy hc mụn hc ny Khú khn ln nht ca giỏo viờn dy hc mụn khoa hc ú l vic dng cỏc phng phỏp v hỡnh thc t chc dy hc c bit l v mt phng phỏp, nhiu giỏo viờn cũn lỳng tỳng vic s dng cỏc phng phỏp dy hc, cha tỡm thy phng phỏp dy hc hu hiu cho phự hp vi mc ớch, yờu cu ca tng bi hc cng nh c trng ca mụn hc Trong cn chỳ trng vic hỡnh thnh cho hc sinh phng phỏp hc tp, rốn k nng v thúi quen t tỡm tũi nghiờn cu trc cỏc s vt, hin tng t nhiờn thỡ khụng ớt giỏo viờn li yờu cu hc sinh c thuc lũng, nhi nhột kin thc, bt hc sinh phi cụng nhn mt cỏch cng khụng phỏt huy c tớnh tũ mũ ham hiu bit ca hc sinh b- i vi hc sinh Qua d gi tụi thy, cỏc em bit lm vic th, hp tỏc, trao i, trỡnh by cỏc ý kin cỏ nhõn, bit lm mt s thớ nghim thc hnh n gin Tuy nhiờn, gi hc thiu sinh ng, khụng khớ hc cũn nng n, cỏc em khụng c t ch vic tỡm kim tri thc nờn khụng gõy c hng thỳ hc tp, th vi bi hc v cha tht s chỳ tõm Cỏc em ớt tũ mũ, ớt t nhng cõu hi thc mc v hu nh m h v biu tng ca nhng s vt hin tng m cỏc em c tỡm hiu, s lp lun cũn kộm, cỏc k nng k xo thc hnh cũn vng v, lỳng tỳng Vic dng nhng kin thc m cỏc em thu thp c vo thc tin l khong cỏch khỏ xa, bi vỡ cỏc em thiu hn k nng thc hnh Cỏc em cha cú thúi quen ghi li nhng gỡ m cỏc em quan sỏt c Vic xỏc lp mc ớch quan sỏt v mc ớch ca thớ nghim cũn kộm *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** 3- Kt lun Cỏc phng phỏp dy hc mi tng bc c giỏo viờn a vo s dng thc tin dy hc S giỏo viờn tõm huyt ó tớch cc tỡm kim a nhng phng phỏp dy hc mi vo dy hc nhng nhỡn chung cỏc bc i ang cũn ln xn khụng theo mt quy trỡnh cht ch nờn hiu qu cha cao T vic s dng cỏc phng phỏp dy hc kộm hiu qu ó nh hng n cht lng ca hc sinh trờn bỡnh din c v tri thc ln k nng v thỏi Cỏc em cha hng thỳ hc v khụng c núi nờn nhng iu m cỏc em bit, khụng oc lm thớ nghim, gi hc khụng cú dựng hc phự hp, cụ giỏo li yờu cu phi ghi nh nhiu kin thc Nhng iu ú lm hn ch vic phỏt huy nhng nng lc cú ca hc sinh Vỡ vy, vic dng nhng phng phỏp dy hc mi m ú hc sinh c c lp t ch, mnh dn núi nờn nhng hiu bit ca mỡnh v c th tụn trng, ng thi c bo v quan im ca mỡnh trc th bng cỏch xut v t tin hnh thớ nghim m khụng cũn phi thy e ngi, rt rố l rt cn thit S cun hỳt hc sinh say mờ khỏm phỏ th gii t nhiờn khụng ch ch c lp, sỏng to, m cũn thy mỡnh ngy cng hiu bit c nhiu, ngh nhiu phng ỏn, nhiu phỏt minh c th lp, cụ giỏo v mi ngi xung quanh chp nhn Khoa hc cha ng nhiu iu thỳ v kốm theo s say mờ, chinh phc, thc mc v t cõu hi ri i tỡm cõu tr li thuyt phc, lm cho hot ng khỏm phỏ din khụng ngng ni a tr, dn dn hỡnh thnh cỏc em phng phỏp hc, phng phỏp tip cn tri thc khoa hc ỏp ng c xu th thi i - Thi i bựng n thụng tin, vi mt lng tri thc khng l m nh trng khụng kh nng truyn ti ht Cú nh vy mi phự hp vi bc tiu hc l Bc hc phng phỏp B Mc ớch nghiờn cu: ú l phng phỏp Bn tay nn bt Phng phỏp ny l ý tng sỏng to ca nh vt lý ngi M Leon Ledeman vo nhng nm 40 ca th k XX Nm 1995 Giỏo s George Charpak cựng mt s nh khoa hc Phỏp ó nghiờn cu xõy dng chng trỡnh thớ im dy hc khoa hc Tụi ó c hc chng trỡnh o to nõng chun khúa hc 2003 2006 Vi tinh thn t hc, t bi dng, tỡm tũi, khỏm phỏ cú thờm kin thc v phng phỏp Bn *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** thõn thy rừ nhng u im vt tri ca phng phỏp v ó dng vo quỏ trỡnh ging dy mụn Khoa hc Tiu hc nhiu nm qua bc u ó thu c kt qu ỏng khớch l Vỡ vy, tụi quyt nh la chn ti ny nghiờn cu nhm nõng cao cht lng dy v hc mụn Khoa hc Tiu hc, c bit l vi hc sinh khối C- i tng nghiờn cu: - Tụi tin hnh nghiờn cu, xut cỏch s dng mt phng phỏp dy hc mi, phng phỏp Bn tay nn bt cú nhiu u im vo dy mụn khoa hc Tiu hc D- Phm vi nghiờn cu : - ti trung nghiờn cu vic s dng Bn tay nn bt vo dy hc mụn Khoa hc cho hc sinh E- Khỏch th nghiờn cu : - Giỏo viờn v hc sinh ca trng Tiu hc Nguyờn Hũa Phự C Hng Yờn G- Nhim v nghiờn cu: - Tụi tin hnh tỡm hiu tỡnh hỡnh dy hc mụn Khoa hc lp 4, thc hnh xỏc nh phng phỏp, hỡnh thc t chc v cỏc kin thc cn thit D gi, kim tra ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh quỏ trỡnh hc phõn mụn T ú xut cỏch thc hin s dng phng phỏp Bn tay nn bt phự hp quỏ trỡnh ging dy nhm nõng cao cht lng dy hc mụn Khoa hc cho hc sinh H- Phng phỏp nghiờn cu: - Phng phỏp c ti liu - Phng phỏp iu tra - Phng phỏp phõn tớch, tng hp - Phng phỏp thc nghim - Phng phỏp m thoi, phng - Phng phỏp tng kt, rỳt kinh nghim I TIN TRèNH NGHIấN CU: - i vi ti ny, tụi thc hin nghiờn cu cỏc ni dung chớnh theo tin trỡnh sau: 1/ Khỏi nim Bn tay nn bt *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** 2/ Mt s c im ca phng phỏp Bn tay nn bt 3/ Mt s nguyờn tc s dng phng phỏp Bn tay nn bt vo quỏ trỡnh dy hc Tiu hc 4/ Bn cht ca vic dy hc theo phng phỏp Bn tay nn bt 5/ Mt s lu ý s dng phng phỏp Bn tay nn bt dy hc 6/ ng dng Bn tay nn bt dy hc mụn Khoa hc Tiu hc 6.1 Quy trỡnh dy hc ca Bn tay nn bt 6.2 xut quy trỡnh c th dy hc Khoa hc Tiu hc theo phng phỏp Bn tay nn bt 6.3 Ví dụ minh hoạ 6.4 Mt s trớch on quỏ trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt ca GV v HS dy hc Khoa hc 7/ Nhng bi hc chng trỡnh Khoa hc cú th ỏp dng phng phỏp Bn tay nn bt K- KT QU IU TRA: xỏc lp c s thc tin ca nghiờn cu, tụi ó tin hnh kho sỏt thc trng vic dy v hc ca giỏo viờn v hc sinh trng Tiu hc Nguyờn Hũa - Tụi tin hnh lm mt t kho sỏt cht lng lp Tụi la chn lp thc nghim l lp 4A, lp i chng l lp 4B ỏnh giỏ cht lng ban u cỏc lp lm c s kho sỏt thc nghim ca ti - Ni dung kho sỏt nhm ỏnh giỏ kh nng nm kin thc ca cỏc em, k nng dng cỏc kin thc ó hc lm bi tp, h thng kin thc, tr li cõu hi, Vn dng thc t * Kt qu kho sỏt cht lng u nm hai lp 4A v 4B ca trng Tiu hc Nguyờn Hũa nh sau: Lp S im gii im khỏ im TB im yu HS SL % SL % SL % SL % 4A 32 15,6 21,9 15 53 9,5 4B 30 20 20 16 53,4 6,6 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** Qua kt qu kho sỏt thỡ thy rng cht lng ca hai lp cựng mt l tng ng, s chờnh lch gia trỡnh hai lp l khụng ỏng k Mụi trng sng tng ng vỡ cỏc em l hc sinh thuc a bn cựng mt xó PHN II- NI DUNG THC HIN TI S DNG PHNG PHP BN TAY NN BT TRONG DY - HC KHOA HC CHO HS LP ng dng ging dy t hiu qu, trc ht, ngi giỏo viờn cn nghiờn cu k, hiu v nm vng nhng sau: 1/ Khỏi nim Bn tay nn bt Theo Gioerges Charpak thỡ: Bn tay nn bt vt quỏ s tỏch ụi truyn thng gia phng phỏp v chng trỡnh Trong ú, tr em hnh ng, thớ nghim, nghiờn cu, tỡm kim v cú nhng cõu hi i kốm, hng ti xõy dng nhng kin thc c bn hiu bit th gii t nhiờn v k thut 1.1 Gii thớch v thut ng Bn tay nn bt Bn tay nn bt núi vy cho ngn gn nhng thc ra, nú huy ng c nm giỏc quan: xỳc giỏc cng nh th giỏc, thớnh giỏc v cú c khu giỏc, v giỏc na phỏt trin cỏc em s tip xỳc diu k vi th gii bao quanh, cỏc em hc cỏch khỏm phỏ v tỡm hiu nú 1.2 í ngha ca thut ng Bn tay nn bt: - Bn tay- tng trng cho vic hc sinh t hnh ng, trc tip hnh ng - Nn bt - tng trng cho sn phm ca chớnh cỏc em hot ng t tỡm tũi, sỏng to - Lũng bn tay tng trng cho trỏi t trũn Nm ngún tay tng trng cho tr em nm chõu lc khỏc í núi: Ton tr em trờn trỏi t u cựng tham gia vo chng trỡnh hc tiờn tin, thỳ v ny xõy dng mt trỏi t p tng lai 2/ Khỏi nim Bn tay nn btca nhúm nghiờn cu: Phng phỏp Bn tay nn bt l mt phng phỏp dy hc m ú, hc sinh tin hnh cỏc thao tỏc trớ tu cú s h tr ca mt sụ dng c v nhng giỏc quan nghiờn cu, tỡm tũ, khỏm phỏ tri thc mi Tt c suy ngh v kt qu c hc sinh mụ t li bng ch vit, li núi, hỡnh v *Hay núi cỏch khỏc: *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** Bn tay nn bt l mt phng phỏp dy hc c t chc nhm giỳp hc sinh t phỏt hin tri thc khoa hc Trờn c s dng tt c cỏc giỏc quan ca mỡnh, kinh nghim, tri thc c v tham gia lm thc nghim khoa hc Nh vy, phng phỏp Bn tay nn bt cao vai trũ ch th tớch cc, c lp, sỏng to ca HS, hỡnh thnh cho cỏc em phng phỏp hc ỳng n Cỏc em hc nh hnh ng, cun hỳt mỡnh hnh ng Cỏc em s tin b dn bng cỏch t nờu nhng thc mc, nghi vn, hi ỏp vi bn, trỡnh by quan im ca mỡnh, i lp vi cỏc quan im ca ngi khỏc, tranh lun, to mụi trng hc tớch cc 2/ Mt s c im ca phng phỏp Bn tay nn bt - Mc tiờu hng u ca phng phỏp l giỳp hc sinh tip cn dn cỏc khỏi nim khoa hc v k thut thc hnh, kốm theo s vng vng din t, núi v vit - Phng phỏp Bn tay nn bt a mt tin trỡnh u tiờn cho vic xõy dng tri thc bng hot ng, thớ nghim v tho lun - ú l s thc hnh khoa hc bng hnh ng hi ỏp, tỡm tũi, thc nghim, xõy dng mt th tt v thu c kin thc c bn hiu bit th gii t nhiờn v k thut - Phng phỏp ny t hc sinh vo v trớ ca mt nh nghiờn cu khoa hc Cỏc em t mỡnh tỡm tũi, khỏm phỏ kin thc ca bi hc thụng qua vic tin hnh cỏc thớ nghim khoa hc, trao i, tho lun nhúm di s hng dn ca giỏo viờn - Hc sinh hc nh hnh ng Cỏc em hc tin b dn bng cỏch t nghi Bn bố trao i, quan nim v mt khoa hc no ú vi v c kim tra (s ỳng sai) bng cỏch tin hnh lm cỏc thớ nghim - Trong phng phỏp Bn tay nn bt, hc sinh c thoi mỏi a quan im ca mỡnh v s vt, hin tng ú l nhng hiu bit ban u ca hc sinh Nhng hiu bit ny cú th ỳng, cha y , hoc cú th sai, ụi l ngõy th, ng nghch nhng c tụn trng, ng viờn v khớch l Khi hc sinh a biu tng ban u ca mỡnh v t ra, giỏo viờn khụng a li nhn xột ỳng, sai m cỏc em t nhn thy c quỏ trỡnh kim tra gi thuyt *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** * i vi hc sinh: Khi tn ti quan nim sai hoc khụng thớch hp, cỏc em s c t mỡnh nhn thc li, sa cha li cui tit hc hoc quỏ trỡnh din bin ca tit hc Do cú s khỏc v quan nim nờn gõy s tranh lun, thc mc m mun c thỏo g thỡ phi i tỡm cõu tr li chớnh xỏc (tỡm chõn lý khoa hc) Vy mun cú cõu tr li thỡ buc phi suy ngh, my mũ tỡm mt hng i hiu qu v tin hnh hnh ng i n ớch cui cựng Túm lai, i vi hc sinh, biu tng ban u l im xut phỏt, l nn tng m trờn ú kin thc s c thnh lp * i vi giỏo viờn: Giỏo viờn bit c s hiu bit ca hc sinh v sp hc t mc no tớnh n nhng chng ngi n ngm, nhn thc c ng cũn phi tri qua gia cỏc quan nim ca ngi hc vi mc ớch ca giỏo viờn tỡm cỏch x lý thớch hp nh: xỏc nh mt cỏch thc t v trỡnh bt buc phi t c, la chn nhng tỡnh s phm, cỏc kiu can thip v nhng cụng c so vi kin thc hoa hc c coi l chun thớch ỏng nht v cui cựng cú s ỏnh giỏ chun mc, sỏt thc nht 3/ Mt s nguyờn tc s dng phng phỏp Bn tay nn bt vo quỏ trỡnh dy hc Trong quỏ trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt thc s cú hiu qu ũi hi ngi giỏo viờn v hc sinh cn tuõn th theo cỏc nguyờn tc sau: - Cỏc em cn c quan sỏt mt s s vt, hin tng ca th gii thc ti, gn gi, d cm nhn v tin hnh thc nghim v chỳng - Trong quỏ trỡnh hc tp, cỏc em t lp lun v a cỏc lý l, tho lun nhng ý ngh v cỏc kt qu t c trờn c s xõy dng kin thc cho mỡnh Mt hot ng m hon ton ch da trờn sỏch v l khụng - Cỏc hot ng giỏo viờn cho hc sinh c t chc cỏc gi hc nhm n mt s tin b hc Cỏc hot ng ny gn vi chng trỡnh v dnh phn ln quyn t ch cho hc sinh - Mi hc sinh cú mt quyn v ghi chộp thớ nghim v cỏc em trỡnh by ú bng ngụn ng ca riờng mỡnh - Mc tiờu chớnh l s chim lnh dn dn cỏc khỏi nim khoa hc v k thut c thc hnh, kốm theo s vng vng din t núi v vit 4/ Bn cht ca vic dy hc theo phng phỏp Bn tay nn bt *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** Dy hc theo phng phỏp Bn tay nn bt, cỏc em cú th tin hnh nhng nghiờn cu dn n s hiu bit Nhng cỏc em cn c hng dn v giỳp bi cỏc cõu hi ca thy giỏo v hot ng khuụn kh mt ti ó c xõy dng ch khụng phi ch la chn theo cỏc c hi Trong quỏ trỡnh nghiờn cu, hc sinh phi s dng tt c cỏc giỏc quan tỡm tri thc mi Cỏc em cn cú v ghi chộp cỏ nhõn ghi li nhng ý tng ca mỡnh, nhng iu ó c sa cha li, cho phộp gi li vt tớch ca nhng th nghim liờn tip, ỏnh du c tin trỡnh nghiờn cu V ghi chộp c hc sinh gi sut thi gian hc Tiu hc v cui cp hc s hỡnh thnh mt v ghi nh c bit Nh vy bn cht ca Bn tay nn bt khụng phi l phng thc mi cho phộp cỏc em hi nhp tt hn vo i sng t nhiờn m to cho cỏc em mt cỏch x lý c lp, cú phn no ging nh mt nh nghiờn cu Khi x lý c lp, hc sinh s dng giỏc quan v mt s dng c h tr cho cỏc thao tỏc trớ tu Dy hc theo phng phỏp Bn tay nn bt khụng ũi hi phi s dng nhng dng c thớ nghim phc tp, hin i, t tin m cỏc dng c õy khụng quỏ tn kộm, a s l cỏc vt dng d kim v d s dng, khụng nng n Nú c s dng hng ngy vi vi vt liu n gin l Cỏc thao tỏc trờn nhng dng c thớ nghim cng ht sc n gin v khụng cn cú hiu bit k thut gỡ c bit Cỏc em cú th th nghim nhu cu ca cõy trng bng cỏch thay i cỏc thụng s : t, nc, ỏnh sỏng, nhit , khụng khớ, bng cỏch so sỏnh v phõn tớch kt qu thc nghim Cỏc em s phỏt hin rng: ch cn thay i mi ln mt thụng s l cú th cú nhng kt lun khỏc nhau.V quỏ trỡnh y, hc sinh s t nhng cõu hi thc mc: Ti cú nhng loi cõy sng bỏm trờn cõy khỏc m khụng cn n yu t t? Ti s ny mm khụng ch xy t m cũn c trờn nha, t giy? Nh vy ht cú gỡ? Cõy trng cú n t khụng? Ti li bún phõn cho cõy ? 5/ Mt s lu ý s dng phng phỏp Bn tay nn bt dy hc - Trong quỏ trỡnh HS thc hnh, GV phi khộo lộo theo dừi, quan sỏt hc sinh xem cỏc em ang ngh gỡ v m mỡnh t nm c tỡnh hỡnh Nu cú iu gỡ khụng khp vi d nh ban u thỡ cn phi cú s iu chnh cho phự hp - Cỏc biu tng HS a cú th ỳng, cú th sai nhng giỏo viờn khụng ỏnh giỏ v cng khụng a cõu tr li GV ch gi ý hay t thờm nhng cõu hi dn 10 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** - Nc chy t cao xung thp, lan khp mi phớa, thm qua mt s vt, ho tan mt s cht Phng tin : - tm kớnh ( v mt vũng trũn) - ớt nc cc - Bụng, mui, ng, cỏt * Lnh : Dựng ớt nc cc , hóy gi nguyờn lng nc phm vi vũng trũn tm kớnh ? ( Hc sinh s khụng th tỡm c cỏch no tho c yờu cu trờn) * Kt lun : Nc lan khp mi phớa * Lnh : Lm th no gi nguyờn c v trớ ca git nc ta nghiờng tm kớnh ? (ú l iu vụ lớ khụng th xy ra) * Kt lun : Nc chy t cao xung thp, lan khp mi ni * Lnh : Hóy lm gim nc cc bng bụng ? ( Nc thm qua bụng ) * Kt lun : Nc thm qua s vt * Lnh : thỡa mui (ng) nh vo cc , ly thỡa khuy u - Hóy tỡm nhng ht mui (ng) cú cc ?( Khụng tỡm thy) Hoc : iu gỡ s xy vi nhng ht ng ta b chỳng vo mt cục nc? v.v Kt lun : Mui (ng) tan nc 16 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** - Cho ớt cỏt vo cc nc * Lnh : Hóy giu nhng ht cỏt vo cc nc ?( Khụng du c Cỏt khụng tan nc) * Kt lun : Nc ho tan s cht , khụng ho tan mt s cht * Vớ d 2: Bi 35 : Khụng khớ cn cho s chỏy( Trang 70) Yờu cu hc sinh khụng c m sỏch giỏo khoa * Lnh : Cú mt ngn nn ang chỏy v mt cc thu tinh Hóy lm tt ngn nn bng cc thu tinh m khụng c chm cc vo ngn la ? ( Hc sinh th cỏc phng ỏn, phỏt hin cỏch lm ỳng l: p cc vo ngn nn thi gian nht nh ) - Hc sinh ghi li quỏ trỡnh thớ nghim nh cỏch lm v thi gian cn thit - Hc sinh gii thớch: Thnh phn ca khụng khớ gm cú ụxi v nit Khớ ụxi trỡ s chỏy * Vớ d 3: Bi 50 : Núng , lnh v nhit (Trang 102) * Lnh : Hóy lm núng chic thỡa bng ngn nn m khụng c chm thỡa vo ngn la? (Cỏch lm ỳng l thỡa gn ngn la) * Lnh : Hóy lm lnh chic b bũ (bng st) bng khay ỏ m khụng chm ng b bũ vo khay ỏ ú? ( Cỏch lm ỳng l chp b bũ lờn ỏ) * Kt lun: Cỏc vt gn vt núng thỡ núng lờn, cỏc vt gn vt lnh hn thỡ lnh i 6.4 Mt s trớch on quỏ trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt ca GV v HS dy hc Khoa hc Tụi xin nờu mt s tỡnh tit n tng quỏ trỡnh ging dy mụn Khoa hc ỏp dng phng phỏp Bn tay nn bt chng trỡnh Khoa hc lp m thy v trũ chỳng tụi ó tri nghim thi gian qua * Vớ d 1: Bi 30: Lm th no bit cú khụng khớ? - Giỏo viờn a mt tỳi ni lụng mu en ú ng y khụng khớ (ming ca tỳi ni lụng ó ct cht) cho hc sinh s nn v bo cỏc em oỏn xem tỳi ny cú gỡ? * Hc sinh s nn v a cỏc phng ỏn: 17 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** - Khụng cú gỡ - Cú bụng - Cú khụng khớ * Giỏo viờn m tỳi ni lụng cho hc sinh xỏc nh rng ú cú khụng khớ Sau ú t : Theo cỏc em, khụng khớ cú nhng ni no? - Hc sinh: - Cú khp ni - Cú cỏi chai rng - Trong cc t khụ * GV : bit c khụng khớ cú chai rng, ming t khụ v cú khp ni hay khụng, chỳng ta cn phi lm gỡ? - HS: Lm thớ nghim - xut phng ỏn thớ nghim, tiờn oỏn kt qu, tin hnh thớ nghim v bỏo cỏo kt qu * Tho lun a kt lun chung: Xung quanh mi vt v mi ch, bờn vt u cú khụng khớ - T iu chnh kin thc khoa hc tỡm c ca mỡnh vo v thớ nghim Trong hc bi ny, cú em hc sinh lỳc u la chn dựng viờn gch b xung chu nc Nhng sau ú em ó gch b s la chn ny thay vo ú l mu t khụ Sau gi hc, tụi hi vỡ li cú s thay i dú, em núi ming t khụ cú nhiu 18 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** ch rng hn nờn b vo nc thỡ bong búng khớ bay lờn nhiu hn Cú nhúm HS khỏc ó ngh mt phng ỏn thớ nghim rt thuyt phc l Nhn chỡm v chai xung mt chu nc, nc s trn vo chai y khụng khớ ngoi to nhng bong búng Cú nhúm li a phng ỏn Vn np chai tht cht, sau ú c mt l trờn v chai Nu chỳng ta a lờn v hng l thng vo mt v búp thõn chai thỡ s cm thy c khụng khớ t ú bay Nh vy, qua kt qu trờn ta thy, điều đáng l-u ý v n tng chỗ HS khụng ch n thun thc hin thnh tho vi cỏc dng c thớ nghim m cũn th hin s thụng minh, sỏng to dng linh hot vic a nhiu phng ỏn kim tra cựng mt gi thuyt * Vớ d 2: Bi 27: Mt s cỏch lc nc * Giỏo viờn a chai nc v núi: õy l chai nc ó b nhim bn Vy theo em chai nc ny cú nhng gỡ?( HS: Cú cỏt bi, t, vi trựng, cỏc cht c hi) * GV: Chỳng ta cú th lm sch chai nc ny c khụng? Bng cỏch no? - HS: Lm thớ nghim - xut phng ỏn thớ nghim, tiờn oỏn kt qu, tin hnh thớ nghim v bỏo cỏo kt qu * Tho lun a kt lun chung: Tỡnh cú ch: sau lc xong, kt qu nc cc cũn nhng ht cỏt nh Cỏc em ó phỏt hin c nguyờn nhõn l gia giy thm v cỏi phu cú ch h Cng cú nhúm hc sinh ó ó lc nc bng cỏch nc bn (cha lc) vo chai thch bớch, sau ú dựng giy thm cun bụng phớa ri nhột vo c chai v c mt l trờn ỏy chai ri chỳc cc xung lc Nhng nc ch chy c mt lc ri dng hn Trong lỳc c nhúm ang loay hoay khụng bit lm th no thỡ mt em ó bit c thờm mt l khỏc trờn ỏy chai Kt qu l nc li chy bỡnh thng Sau tit hc, tụi hi thỡ em tr li Khi b em c hp sa ụng Th, b em c hai l B em bo lm nh th khụng khớ trn vo lm sa chy nhanh hn iu ú chng t cỏc em ó rt linh hot, ó bit x lý thớ nghim khụng thnh cụng v ó bit dng nhng gỡ quan sỏt c i sng hng ngy vo gii quyt nhng hc * Vớ d 3: Bi 22: Mõy c hỡnh thnh nh th no? Ma t õu ra? (Dựng tờn ca u bi lm cõu hi) * GV cho HS quan sỏt nhng ỏm mõy trờn bu tri, a Mõy c hỡnh thnh nh th no? HS cú th t cõu hi xung quanh ny l: - Nhng ỏm mõy cú phi l khúi khụng? 19 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** - Hi nc bc lờn ri nú i õu? - Vỡ cú nhiu mõy thỡ cú ma cũn ớt mõy thỡ khụng ma? - Liu trờn ú cú lnh khụng? * Sau ú cỏc em cú th a cỏc gi thuyt sau: - Cỏc ỏm mõy c hỡnh thnh l khúi - Cú l nhng ỏm mõy ú l nc Nhng nu l nc thỡ ti nú khụng ri c ỏm xung vỡ nú rt nng? - Nhng ỏm mõy ú l nc nhng khụng bit nc ú t õu - Hi nc bc lờn ri ngng t li ú to thnh mõy vỡ nc cú s bc hi lờn cao Nhiu ni bc hi nh th thnh nhiu hi nc v chỳng gp trờn ú * Cng cú th cỏc em cho rng: Do hi nc bc lờn gp lnh nú to thnh mõy Sau ú cỏc em a nhng phng ỏn thớ nghim l: - nc núng vo mt cỏi bỡnh ri ly mt cỏi np y li Mt lỳc sau a quan sỏt thỡ thy nhng git nc ng li di np +Vt liu chỳng tụi cn l: cỏi bỡnh cú np, nc núng - Dựng mt cc thy tinh ú ng nhng cc nc ỏ mt khong thi gian nht nh ta thy ngoi cc xut hin nhng git nc li ti ú l hin tng hi nc gp lnh to thnh mõy, ngng t dn thnh nhng git nc ri ri xung gõy ma + Vt liu chỳng tụi cn l: cc thy tinh, mt ớt cc nc ỏ v mt cỏi bỏt ng cỏi cc Vi cỏch lm ny, cỏc em ó bit s dng hiu bit i sng hng ngy dng vo bi hc mt cỏch hiu qu Trong tit hc ny, cú nhúm hc sinh ó vit v ghi chộp ca mỡnh phỏn oỏn hin tng ma tri ma cú nhiu mõy en, t ú em ó a gi thuyt Vỡ vy, cỏc ht ma c ri t cỏc ỏm mõy Cng bi ny, mt hc sinh ó thc mc hi Vỡ cú tri li ma ỏ? Sau mt hi tho lun, tranh cói, cỏc em ó gii thớch chc vỡ trờn ú rt lnh iu ú chng t cỏc em ó cú s suy lun lụgic v rt chớnh xỏc cng nh cỏch hc ny mang li * Vớ d 4: Bi : Thc vt cn gỡ sng? * Vn t l: Cõy cn gỡ sng? * HS cú th t cõu hi xung quanh ny: - Cõy cú n t khụng? - Cõy ly nhng gỡ t? - Cõy cú cn khụng khớ v ỏnh sỏng khụng? - Cõy cú th sng c m khụng cn cú nc? 20 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** - Vỡ ngi ta li bún phõn, ti nc? - Cõy cú th khụng? Nu chỳng th thỡ cõy cng cn khụng khớ? - Vỡ ngi ta núi, trng cõy búng rõm thỡ cõy chm ln? * Sau ú cỏc em cú th a nhng hiu bit ban u v nhu cu ca cõy nh sau: - Cõy khụng cn t sng - Theo tụi, cõy khụng cn khụng khớ sng Nú ch cn t v nc thụi - Cõy cn t sng Bi vỡ t cú nc v cú nhng cht cõy n c nhng tụi khụng bit chỳng l nhng cht gỡ - Cú l cõy cng cn ỏnh sỏng - Cõy khụng cn khụng khớ vỡ cõy khụng th nh ngi v v Túm li, vi vic s dng phng phỏp Bn tay nn bt, thc hin theo quy trỡnh trờn, tụi ó thu lm c kt qu ỏng khớch l Kin thc khoa hc ca bi cn cung cp cho hc sinh hon ton y v chớnh xỏc Hc sinh ó t mỡnh thc hnh, t mỡnh tỡm tri thc cn thit, phự hp vi s i mi hin Phng phỏp ny giỳp hc sinh hng thỳ hc tp, nh lõu c bit l nú phự hp vi c im tõm sinh lớ ca hc sinh Tiu hc : Hiu ng, tũ mũ, ham hiu bit, cú nim tin tuyt i vo nhng gỡ mỡnh tn mt chng kin, tn tay lm v cỏc em ó th hin xut sc quỏ trỡnh tỡm kim tri thc mi, tri thc khoa hc 7/ Nhng bi hc chng trỡnh Khoa hc cú th ỏp dng phng phỏp Bn tay nn bt STT Bi Tờn bi dy 2,3 Trao i cht ngi 20 Nc cú nhng tớnh cht gỡ? 21 Ba th ca nc 22 Mõy c hỡnh thnh nh th no? Ma t õu ra? 23 S vũng tun hon ca nc t nhiờn 27 Mt s cỏch lm sch nc 30 Lm th no bit cú khụng khớ? 31 Khụng khớ cú nhng tớnh cht gỡ? 32 Khụng khớ gm nhng thnh phn no? 21 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** 10 35 Khụng khớ cn cho s chỏy 11 36 Khụng khớ cn cho s sng 12 37 Ti cú giú? 13 41 m 14 42 S lan truyn õm 15 45 nh sỏng 16 46 Búng ti 17 47 nh sỏng cn cho s sng 18 50,51 Núng lnh v nhit 19 52 Vt dn nhit v vt cỏch nhit 20 55,56 ễn tp: Vt cht v nng lng 21 57 Thc vt cn gỡ sng? 22 60 Nhu cu khụng khớ ca thc vt 23 61 Trao i cht thc vt 24 62 ng vt cn gỡ sng 25 64 Trao i cht ng vt Trờn õy l mt s ng dng ca tụi v cỏch s dng phng phỏp Bn tay nn bt vo dy hc mụn Khoa hc Tiu hc c bit l mụn Khoa hc m tụi rt tõm c v ó thu c kt qu cao thi gian qua Vi quy trỡnh hp lý, cht ch nh ó xut ng vi tng hot ng c th tit dy vi mc tiờu khỏc mt ln na khng nh tớnh hiu qu, kh thi ca nú, tụi xin minh chng bi thc t sau : KT QU THC HIN Qua vic thc hin ging dy bng cỏc bin phỏp ó trỡnh by, tụi kim tra hc sinh mt bi tng hp ỏnh giỏ chung Qua kho sỏt tụi thy rng cht lng cú ỏp dng cỏc bin phỏp ging dy ó nờu ó gúp phn nõng cao cht lng i tr ca hc 22 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** sinh, cht lng hc ca hc sinh cng u hn Tụi ó thng kờ hai kt qu ca lp thc nghim (lp 4A) v lp i chng ( lp 4B) nh sau: Lp Lp thc nghim S s 32 Gii Khỏ Yu Trung bỡnh SL % SL % SL % SL % 10 31,1 12 37,5 10 31,4 0 Lp i 30 23,3 20 14 46,7 10 chng - Nhỡn vo bng trờn cho thy cht lng tit dy cú ỏp dng cỏc bin phỏp dy hc nõng cao cht lng mụn Khoa hc bng phng phỏp Bn tay nn bt cao hn hn so vi tit dy khụng ỏp dng phng phỏp ny Rừ rng i chiu kt qu bi lm ca hc sinh ca hai lp vi bi nh nhau, tụi thy cht lng ca lp 4A cao hn hn cht lng ca lp 4B C th chm bi cỏc lp 4A tụi thy bi lm ca cỏc em rt rừ rng, ớt sai sút th hin c s nm vng tri thc v bit dng nhng iu ó hc bi lm ca mỡnh T l hc sinh t im khỏ, gii tng i cao, khụng cú im yu Kt qu trờn cng ó chng minh c, chuyờn ca tụi ó i ỳng hng ch o ca nh trng v ca Phũng giỏo dc v theo ỳng tinh thn i mi ca B giỏo dc Vi kt qu kh quan v c bn bố ng nghip hng ng, cỏc bui sinh hot chuyờn mụn nh k, tụi ó mnh dn a hi ng S phm trao i tho lun, ph bin v nhng hiu qu, nhng u im m Bn tay nn bt em li dy cỏc mụn hc c hi ng ó nht trớ cao v yờu cõu lm chuyờn ng dng rng rói nhiu nm qua 7/ Kt lun: Phng phỏp Bn tay nn bt l mt nhng phng phỏp dy hc tiờn tin Phng phỏp ny giỳp tr t phỏt hin c iu ú cú ngha l nhu cu hc s cú th xut phỏt t chớnh cỏc em Cỏc em cú th sỏng to hin ti v tng lai Phng phỏp ny phự hp vi c im tõm sinh lý v c im nhn thc ca hc sinh Tiu hc 23 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** T kt qu nghiờn cu lý lun v thc tin, di gúc lớ lun dy hc, tụi ó quy trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt dy hc mụn Khoa hc Tiu hc c bit lp Quy trỡnh gm cỏc bc c tin hnh theo trỡnh t nht nh Vi quy trỡnh ny s gúp phn quan trng vo vic i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc húa hot ng nhn thc ca hc sinh Cỏc em thc s hot ng tớch cc v y hng thỳ Nú giỳp cho hc sinh kh nng phỏt trin t lụgic, trớ tng tng, rốn luyn k nng, k xo thc hnh v ngụn ng khoa hc, kốm theo s vng vng lp lun ú chớnh l nhng yu t quan trng giỳp hc sinh nm bt kin thc tỡm tũi khỏm phỏ, phỏt huy tớnh tớch cc ca mỡnh PHN III : BI HC KINH NGHIM Qua vic nghiờn cu thc t v xut mt s bin phỏp gúp phn nõng cao cht lng dy hc Tiu hc, tụi rỳt mt s kinh nghim sau: phng phỏp ny cú tớnh kh thi cao thỡ chỳng ta cn lu ý : - Dy hc theo phng phỏp ny cn cú thi gian hn cho mt tit hc Vỡ vy, cỏc nh trng cn xõy dng chng trỡnh v nờn sp xp vo bui hc th hai ngy - Cn chun b mt s dng c v a im hc ngoi lp hc cho mt s tit nờn rt cn n s ng h, quan tõm, giỳp ca nh trng, gia ỡnh v xó hi 1- T chc cỏc hot ng da dng phong phỳ - Giỏo viờn phi t chc cỏc hot ng a dng, phong phỳ dn dt, a hc sinh vo nhng tỡnh cú mt cỏch nh nhng, dy v kớch thớch hc sinh ch ng mt cỏch tớch cc tham gia vo cỏc hot ng Hc sinh t tỡm tũi, khỏm phỏ lnh hi tri thc - Khi t chc cỏc hot ng, giỏo viờn phi to iu kin tt c cỏc em u c hot ng, hc Chỳ trng phng phỏp dy hc cỏ nhõn, nhúm nhm phỏt hin nhng sai sút ca hc sinh a nhng bin phỏp giỳp hc sinh cú c hng i ỳng, ng thi phỏt huy c sc mnh th, kớch thớch v ng viờn cỏc thnh tớch ca hc sinh ó t c 2- T chc cỏc hot ng phỏt trin kh nng t hc ca hc sinh T hc l k nng quan trng nht cn hỡnh thnh ngi hc Nu hc sinh khụng cú k nng t hc thỡ kin thc ca cỏc em khụng phỏt trin nhanh, kh nng sỏng to rt hn ch vỡ phn ln lng kin thc v kinh nghim bn thõn mun cú c cỏc em u phi t hc l chớnh Mt khỏc, xó hi hin i ang bin i nhanh, vi s bựng n thụng tin, khoa hc v cụng ngh phỏt trin nhanh nh v bóo thỡ vic hc sinh phi t hc cp nht thụng tin hng ngy l ht sc cn thit Do ú, giỏo viờn cn hng dn 24 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** hc sinh bit cỏch hc v t hc ly kin thc chớnh mỡnh phỏt hin ra, tỡm tũi thy nú s mang tớnh bn vng hn thụng qua vic ghi chộp bng s t nh ó bit Linh hot phng phỏp v ng x S phm - Trong hot ng dy, s chun b chu ỏo ca ngi giỏo viờn thit k bi dy l ht sc cn thit Nhng vic s dng linh hot cỏc phng phỏp v ng x S phm nhanh s giỳp cho hc sinh nhm chỏn, cú hng thỳ hc tp, ỏp ng c yờu cu giỏo dc hc sinh cỏ bit v lp hc ụng ngi Mun vy, giỏo viờn phi thng xuyờn d gi, thm lp, rỳt kinh nghim t ỏnh giỏ u khuyt im ca mỡnh ging dy v hc kinh nghim ging dy ca ng nghip Luụn tỡm tũi, tớch ly cho mỡnh nhng phng phỏp mi, ng dng cho hiu qu, phự hp phn u dy tt hn c bit phi nõng cao cht lng cỏc bui sinh hot chuyờn mụn, t hc tp, nghiờn cu nõng cao chuyờn mụn nghip v s phm ca bn thõn 4- Luụn kim tra, ỏnh giỏ kin thc v k nng t c ca hc sinh Trong dy hc, vic kim tra, ỏnh giỏ kin thc v k nng t c ca hc sinh khụng ch nhm mc ớch nhn nh thc trng hc ca hc sinh, iu chnh hot ng hc m ng thi cũn to iu kin nhn nh vic dy ca giỏo viờn, nhm iu chnh hot ng dy ca giỏo viờn cho phự hp S ỏnh giỏ ca giỏo viờn v kt qu hc ca hc sinh phi dn dn chuyn sang thnh k nng t ỏnh giỏ ca hc sinh S t ỏnh giỏ giỳp cho s phỏt trin kh nng t hc ca hc sinh rt ln PHN IV:NHNG VN B NG V IU KIấN THC HIN 1- Nhng cũn b ng: - Vic s dung Bn tay nn bt i mi phng phỏp dy hc mụn hc T nhiờn -Xó hi Tiu hc l cn thit Vỡ thi gian cú hn, phm vi nghiờn cu ca sỏng kin cũn hp, tụi mi ch nghiờn cu c v phng phỏp, hỡnh thc, quy trỡnh v cỏch s dng phng phỏp ny dy v hc ca giỏo viờn v hc sinh m cha gii thiu c cỏch s dng Bn tay nn bt dy hc T nhiờn Xó hi lp v mụn Khoa hc lp Trong tng lai nu cú iu kin, tụi s tip tc nghiờn cu, gii thiu, thit k s dng 2- Nhng hn ch: - Nu khụng nghiờn cu k mc tiờu bi hc, khụng hỡnh dung cỏc hot ng c th din trờn lp, khụng nm c quy trỡnh thc hin, khụng hiu c bn cht cng nh nhng u im m Bn tay nn bt mang li thỡ s khú cú th hng dn v khớch l hc sinh thc hin c hiu qu 25 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** - Phng phỏp Bn tay nn bt cng cú nhng hn ch nht nh Mi bc u thc hin s kộo di thi gian ca tit hc vỡ hc sinh cha quen vi vic hc theo phng phỏp ny 3- iu kin thc hin: * Giỏo viờn: - Phi cú lũng nhit tỡnh, yờu ngh, tõm huyt ging dy, chu khú hc hi, tỡm tũi khỏm phỏ tỡm nhng bin phỏp, nhng cỏch lm thớch hp, ỏp dng hiu qu quỏ trỡnh ging dy - Phi thng xuyờn rốn cho hc sinh ý thc t hc, t thc hnh chim lnh tri thc mi, t ú xõy dng tớnh t giỏc mi hc sinh - Quy trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt dy hc mụn Khoa hc trng Tiu hc l mt ng dy hc tớch cc, cú tỏc dng phỏt huy tớnh sỏng to ca Hs Tuy nhiờn, ngi giỏo viờn phi nm vng lý lun dy hc mụn Khoa hc, rốn cho mỡnh nhng k nng cn thit t chc, hng dn HS hc tp, nht l k nng tho lun nhúm, quan sỏt v lm thớ nghim Ngoi cũn phi bit dng mt cỏch linh hot, sỏng to tựy vo ni dung ca tng bi, tng tỡnh c th mi tng quan vi cỏc phng phỏp dy hc khỏc * Hc sinh: - Phi tớch cc, t giỏc hc Phi chun b bi trc n lp, phi cú dựng hc cho mi tit hc c th - Mi HS cng nh mi nhúm phi cú nhng ý kin, nhng quan im ca mỡnh trc nhng khoa hc m GV a ng thi cú nhng hng i, nhng vic lm tỡm c cõu tr li thuyt phc - Cui tit hc HS phi thu gom, ct gi dng c, dựng dy hc Trỏnh tỡnh trng vt ba bói hoc dựng ựa nghch * Mụi trng hc : - Lp hc cú bn gh ỳng quy cỏch, d dng di chuyn - dựng dy hc phi y vỡ nu thiu thỡ khụng th tin hnh dy hc theo phng phỏp ny c - Cú ch dnh riờng vt liu lp hc PHN V: KIN NGH V XUT T kt qu nghiờn cu ó t c, tụi xin nờu mt s kin ngh sau: 1/ i vi cụng tỏc qun lớ chuyờn mụn: - Cỏc cp qun lớ chuyờn mụn cn quan tõm n hiu qu ca vic i mi phng phỏp dy hc cỏc mụn Tiu hc núi chung v mụn Khoa hc núi riờng 26 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** - Tng cng bi dng cỏc phng phỏp dy hc mi cho giỏo viờn Tiu hc, ú cú phng phỏp Bn tay nn bt cht lng dy hc ngy cng c nõng cao To iu kin giỳp giỏo viờn v hc sinh s dng phng phỏp ny - ng viờn khuyn khớch kp thi c v vt cht ln tinh thn i vi giỏo viờn cú thnh tớch, tớch cc tỡm tũi, sỏng to i mi phng phỏp - Tng cng c s vt cht, dựng dy hc cho mụn Khoa hc, to iu kin thun li cho vic i mi phng phỏp dy hc, giỳp giỏo viờn v hc sinh s dng phng phỏp ny 2/ i vi giỏo viờn Tiu hc: - Cn cú nhn thc ỳng v lý lun i mi phng phỏp dy hc, phi bit kt hp vic giỳp hc sinh lnh hi tri thc, hỡnh thnh k nng v phỏt trin tõm sinh lý - Cn thng xuyờn t bi dng kin thc, nõng cao trỡnh chuyờn mụn nghip v cho mỡnh dng cỏc phng phỏp dy hc mi, tiờn tin vo quỏ trỡnh dy hc nhm nõng cao cht lng dy hc, cht lng giỏo dc núi chung - Quy trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt dy hc mụn Khoa hc m tụi ó xut cú tớnh kh thi cao v d dng ỏp dng vo quỏ trỡnh ging dy Tuy nhiờn, giỏo viờn cn nghiờn cu k ni dung kin thc cng nh tỡm hiu thờm bn cht ca phng phỏp ny ng dng phự hp vi trỡnh ca hc sinh thc ti ca trng mỡnh t c hiu qu ti u nht m phng phỏp mang li PHN VI: KT LUN CHUNG Trc nhng yờu cu i mi ca s nghip giỏo dc v o to Thc hin i mi chng trỡnh, sỏch giỏo khoa nhm ỏp ng yờu cu v ngun nhõn lc cụng cuc i mi t nc giai on hin Vic nõng cao cht lng dy hc l mt nhng yờu cu trng tõm ca chin lc phỏt trin giỏo dc Mt nhng yu t quyt nh cht lng giỏo dc ú chớnh l i ng giỏo viờn ỏp ng yờu cu ú, giỏo viờn phi khụng ngng hc hi, sỏng to, em ht kh nng v nim am mờ, lũng nhit tỡnh cho cụng tỏc thỡ mi mong t c hiu qu nh mong mun Vi tinh thn ú, vic ng dng phng phỏp dy hc mi vo dy hc Tiu hc núi chung, mụn Khoa hc núi riờng va nhm mc ớch nõng cao nng lc, s trng, úc tỡm tũi, sỏng to va nhm bi dng t lụgic cho hc sinh ú chớnh l ng lc thỳc y tụi hon thnh ti nghiờn cu ny 27 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** Tụi ngh, nhng bin phỏp trờn khụng phi l khú, khụng phi l l so vi nhng gỡ chỳng ta ó v ang lm Nhng cú c hiu qu nh mong mun thỡ bn thõn mi giỏo viờn cng cn tham kho, nghiờn cu k ỏp dng phự hp vi i tng hc sinh ca mỡnh Tụi tin rng, chuyờn ny hn cng s l nhng cm nang hu ớch, mang li hiu qu nht nh cho tt c nhng ngi thy, ngi cụ tõm huyt quóng ng cụng tỏc ca mỡnh Tụi rt mong c s úng gúp v b sung ý kin ca cỏc cp lónh o v bn bố ng nghip gn xa chuyờn ca tụi c thnh cụng hn Xin chõn thnh cm n Nguyờn Hũa, ngy 19 thỏng nm 2013 Ngi thc hin Nguyn Th Ly MC LC Mc A Tờn danh mc PHN I : t Lớ chn ti C s lớ lun C s thc tin Kt lun Trang 28 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** B C D E G H I K 6.1 6.2 6.3 6.4 Mc ớch nghiờn cu i tng nghiờn cu Phm vi nghiờn cu Khỏch th nghiờn cu Nhim v nghiờn cu Phng phỏp nghiờn cu Tin trỡnh nghiờn cu Kt qu iu tra PHN II: Ni dung thc hiờn ti Khỏi nim Bn tay nn bt Mt s c im ca phng phỏp Bn tay nn bt Mt s nguyờn tc s dng phng phỏp Bn tay nn bt vo quỏ trỡnh dy hc Tiu hc Bn cht ca vic dy hc theo phng phỏp Bn tay nn bt Mt s lu ý s dng phng phỏp Bn tay nn bt dy hc ng dng Bn tay nn bt dy hc mụn Khoa hc Tiu hc Quy trỡnh dy hc ca Bn tay nn bt xut quy trỡnh c th dy hc Khoa hc Tiu hc theo phng phỏp Bn tay nn bt Ví dụ minh hoạ 6.4 Mt s trớch on quỏ trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt ca GV v HS dy hc Khoa hc 3 4 4 5 6 7 10 11 12 13 15 Nhng bi hc chng trỡnh Khoa hc cú th ỏp dng phng phỏp Bn tay nn bt 18 PHN III: Bi hc kinh nghim PHN IV: Nhng b ng v iu kin thc hin ti PHN V: Kin ngh - xut PHN VI: Kt lun chung ****************************************** 21 22 23 24 TI LIU THAM KHO STT TấN SCH 29 NH XUT BN NM *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột dạy học mônKhoa học *************************************************** **************** Georger Charpar, Bn tay nn bt Khoa hc NXB Giỏo dc 1999 Tiu hc Sỏch giỏo khoa mụn Khoa hc Phng phỏp Bn tay nn bt ging dy Khoa hc cho hc sinh Tiu hc Ti liu hun phng phỏp Bn tay nn bt Phng phỏp dy hc phỏt huy tớnh tớch cc Mt phng phỏp vụ cựng quý bỏu NXB Giỏo dc NXB Giỏo dc 2005 2001 Tp Giỏo dc Nghiờn cu giỏo dc 2001 1994 ************************************** CC CH VIT TT TRONG TI GV : Giỏo viờn HS : Hc sinh TLN: thảo luận nhóm BTNB : bn tay nn bt 30 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 [...]... Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** **************** Georger Charpar, Bn tay nn bt Khoa hc NXB Giỏo dc 1999 1 2 3 4 5 Tiu hc Sỏch giỏo khoa mụn Khoa hc 4 Phng phỏp Bn tay nn bt trong ging dy Khoa hc cho hc sinh Tiu hc Ti liu tp hun phng phỏp Bn tay nn bt Phng phỏp... phỏp Bn tay nn bt vo ging dy mụn Khoa hc Tiu hc nhm nõng cao cht lng ging dy mụn hc ny t hiu qu hn 6/ ng dng Bn tay nn bt trong dy hc 6.1.Quy trỡnh chung khi s dng phng phỏp Bn tay nn bt trong dy hc Khoa hc Tiu hc 12 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 ***************************************************... *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** **************** 10 35 Khụng khớ cn cho s chỏy 11 36 Khụng khớ cn cho s sng 12 37 Ti sao cú giú? 13 41 m thanh 14 42 S lan truyn õm thanh 15 45 nh sỏng 16 46 Búng ti 17 47 nh sỏng cn cho s sng 18 50,51 Núng lnh... học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** **************** sinh, cht lng hc tp ca hc sinh cng u hn Tụi ó thng kờ hai kt qu ca lp thc nghim (lp 4A) v lp i chng ( lp 4B) nh sau: Lp Lp thc nghim S s 32 Gii Khỏ Yu Trung bỡnh SL % SL % SL % SL % 10 31,1 12 37,5 10 31 ,4 0 0 Lp i 30 7 23,3 6 20 14 46,7... Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** **************** 2 - Nc chy t cao xung thp, lan ra khp mi phớa, thm qua mt s vt, ho tan mt s cht Phng tin : - 1 tm kớnh ( v mt vũng trũn) - 1 ớt nc trong cc - Bụng, mui, ng, cỏt * Lnh : Dựng ớt nc trong cc , hóy gi nguyờn lng nc trong phm vi... Tiu hc núi chung v mụn Khoa hc núi riờng 26 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** **************** - Tng cng bi dng cỏc phng phỏp dy hc mi cho giỏo viờn Tiu hc, trong ú cú phng phỏp Bn tay nn bt cht lng dy hc... thức *********************** bài học; các cá nhân tự điều chỉnhTựNăm kiến thức vào Nguyên Hòa đánhhọc giá 2012 vở 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** **************** 6.2 xut quy trỡnh c th trong dy hc mụn Khoa hc Tiu hc Bc 1 : Giao nhim v + Chia lp thnh cỏc nhúm, thng thỡ mi nhúm cú 2; 4 hoc 6 hc sinh + Giao nhim v... cu hc s cú th xut phỏt t do chớnh cỏc em Cỏc em cú th sỏng to trong hin ti v trong tng lai Phng phỏp ny phự hp vi c im tõm sinh lý v c im nhn thc ca hc sinh Tiu hc 23 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** ****************... hin i ang bin i nhanh, vi s bựng n thụng tin, khoa hc v cụng ngh phỏt trin nhanh nh v bóo thỡ vic hc sinh phi t hc cp nht thụng tin hng ngy l ht sc cn thit Do ú, giỏo viờn cn hng dn 24 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 ***************************************************... c bn cht cng nh nhng u im m Bn tay nn bt mang li thỡ s khú cú th hng dn v khớch l hc sinh thc hin c hiu qu 25 *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Tr-ờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phương phápBàn tay nặn bột trong dạy học mônKhoa học 4 *************************************************** **************** - Phng phỏp Bn tay nn bt cng cú nhng hn ch nht