Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần : 1 Ngày 82011 Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I.MỤC TIÊU Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. Biết cách và thực hiện được các thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. Giáo dục ý thức an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu như vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn may. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức : Hs hát (1’) 2.Kiểm tra bài cũ :(5’) KT đồ dùng học tập. 3.Bài mới: 30’
Tuần : Chương 1: Tiết 1: Ngày /8/2011 KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I.MỤC TIÊU - Học sinh biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút - Giáo dục ý thức an toàn lao động II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Một số mẫu vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn may III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức : Hs hát (1’) 2.Kiểm tra cũ :(5’) - KT đồ dùng học tập 3.Bài mới: 30’ Hoạt động dạy *Giới thiệu bài(1’) *Tìm hiểu : Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu -Gv hd hs qsát màu sắc ,hoa văn độ dày mỏng số vải mẫu +Em kể tên số sp đc làm từ vải? • KL : Khi khâu may thêu cần lựa chọn loại vải phù hợp với mđích , yc sdụng * Chỉ : Yc hs qsát H1 nêu tên loại hình 1a , 1b -Gthiệu số mẫu để hs hiểu rõ +Muốn có đường khâu , thêu đẹp ta phải chọn ntn ? *KL : Chỉ khâu thêu làm từ nguyên liệu như: sợi bơng , sợi hóa học , tơ đc nhuộm thành màu Hoạt động : GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kéo -Yc hs qsát H2 +Nêu đặc điểm ctạo kéo cắt vải ? +Em ss ctạo kéo cắt vải & kéo cắt ? -Yc hs qsát H3 +Khi cắt vải hs cầm kéo ntn ? -Gọi 1,2 hscầm kéo cắt vải * Kéo có bp lưỡi kéo tay cầm Kéo cắt vải & cắt có hình dạng khác nhau, tay cầm khác Hoạt động 3:GV hướng dẫn quan sát, nhận xét số vật liệu dụng cụ khác -Yc hs qsát H6 & nêu tdụng số dcụ H6 Hoạt động học Nghe GV giới thiệu Hs nhắc lại -Hsqsát &Tltheo cặp Hs lắng nghe -Hs qsát +TLCH -1,2 hs thực hành -Hs qsát -Hs lắng nghe *KL: Thước may dùng để đo vải, vạch dấu vải Thước dây dùng để đo số đo thể -Khung thêu có tdụng giữ cho mặt vải căng thêu Phấn may dùng để vạch dấu vải - Củng cố , dặn dò :3’ -Nêu lại phần ghi nhớ -Cb: Vật liệu, dụng cụ cắt,khâu, thêu Nxét Tuần : Chương 1: Tiết 2: Ngày /8/2011 KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I.MỤC TIÊU - Học sinh biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút - Giáo dục ý thức an toàn lao động II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Một số mẫu vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn may III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức : Hs hát (1’) 2.Kiểm tra cũ :(5’) - KT đồ dùng học tập 3.Bài mới: 30’ Hoạt động dạy *Giới thiệu bài(1’) *Tìm hiểu : -Giới thiệu : tiết Hoạt động :GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kim -Yc hs qsát H4 -Em mô tả đ đ ctạo kim khâu ? -Cho hs qsát H5 a,b,c yc hs nêu cách xâu +Vê nút có tdụng ? *KL: Trc xâu kim cần vuốt nhọn đầu sợi &vê nút để khâu khỏi tuột khoi mảnh vải Hoạt động : Hs thực hành xâu vào kim, vê nút -Yc hs thực hành xâu kim & vê nút -Hs qsát – đánh giá Củng cố , dặn dò :3’ -Nêu lại phần ghi nhớ -Cb: Cắt vải theo đường vạch dấu Nxét Hoạt động học Nghe GV giới thiệu Hs lắng nghe Hs trả lời thực hành Hs thực hành Tuần : Tiết 3: Ngày /9/2009 CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I.MỤC TIÊU: -Hs biết cách vạch dấu vải cắt theo đường vạch dấu - Vạch đường dài vải cắt vải theo đường vạch dấu theo qui định, kỹ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu mảnh vải vạch dấu đường thẳng , đường cong - Vật liệu dụng cụ cần thiết: • mảnh vải 20 x 30 cm • kéo cắt vải, phấn vạch vải, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Gọi hs làm thao tác xâu vào kim vê nút 3.Bài mới:30’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi lên bảng Nghe ghi *Tìm hiểu Hoạt động 1: Hs quan sát nhận xét mẫu -Gv hd hs qsát nxét hình dạng đường vạch dấu, đường cắt vải theo vạch hs quan sát +Nêu td việc vạch dâú ? hs trả lời +Nêu bước cắt vải theo đường vạch dấu ? *KL: Vạch dấu để cắt vải xác khơng bị xiên Cắt -Hs lắng nghe vải theo đường vạch dấu t/h theo bước: vạch dấu cắt theo đường vạch dấu Hoạt động2: Hướng dẫn thao tác kthuật -Yc hs qsát H1a,b _ Hsqsát +TLCH +Nêu cách vạch dấu đường cong? - Gv đính vải lên bảng yêu cầu hs lên vạch dấu -Yc hs qsát H2a,b +Nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu? -Gọi 1-2 hs nêu ghi nhớ *Kl: Trước vạch dấu đường thẳng phải vuốt phẳng mặt vải.Đặt thước vị trí đánh dấu điểm theo độ dài cần cắt Khi vạch dấu đường cong phải vuốt phẳng mặt vải Sau vẽ đường cong theo vị trí định.Cắt vải theo đường vạch dấu Hoạt động 3: Thực hành vạch dấu cắt theo vạch dấu - Mỗi hs vạch đường dấu thẳng đường vạch dấu cong *Kết luận: Vạch thành thạo cắt chuẩn IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: Đọc trước chuẩn bị vật liệu sgk/11 Tuần :4 Tiết:4 Ngày 10/9/2009 KHÂU THƯỜNG I.MỤC TIÊU: - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường -Biết cách khâu - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Một mảnh vải sợi bơng có kích thước 10 x 15 cm - Kim khâu, khâu - Bút chì, thước kẻ, kéo - Một tờ giấy kẻ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ mục sgk - Kiểm tra đồ dùng Bài mới:26’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu ghi Nhắc lại Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu –Gv gt mũi khâu thường cịn gọi khâu tới,khâu ln -Ýc hs qsát mặt trái ,mặt phải mũi khâuthườngvà Hs quan sát hình 3a, 3b sgk qsát H3a,b+nêu nxét đường khâu ,mũi khâu thường Hs đọc +Tn khâu thường? *Kết luận:như mục phần ghi nhớ Hoạt động 2:Thao tác kỹ thuật - Hướng dẫn hs quan sát hình sgk để nêu cách Hs quan sát hình 1/sgk cầm kim, cầm vải - Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b để thực Hs quan sát hình 2a, 2b sgk lên thao tác lên, xuống kim thao tác -Gv hd mẫu -Yc hs thực lại thao tác -GV treo tranh qtr,hd hs qsát để nêu bước -Hs qsát khâu thường -Yc hs qsát h4để nêu cách vạch dấu đường khâu thường -Gv nxét nêu cách vạch dấu đường khâu thường theo cách -Gv hd thao tác mũi khâu thường -Hs qsát trao đổi+TLCH -Yc hs qsát h6a,b,c +TLCH +Khâu đến cuối đường vạch dấu ta phải làm gì? +Nêu cách kết thúc đường khâu? *Kết luận: mục phần ghi nhớ -Hs nêu ghi nhớ Đọc lại phần ghi nhớ mục sgk IV NHẬN XÉT:3’ - Củng cố: nêu lại phần ghi nhớ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:như trước Tuần :5 Ngày16 /9/2009 Tiết:5 KHÂU THƯỜNG I.MỤC TIÊU: - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim , xuống kim, đặc điểm - Biết cách khâu - Rèn luyện tính kiên trì khéo léo II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Như tiết trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ mục sgk - Kiểm tra đồ dùng 3.Bài mới:26’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại *Hd thực hành Hoạt động 1: Thực hành khâu thường - Hs nhắc lại kỹ thuật khâu thường ( ghi nhớ mục 1) Hs trả lời - Sử dụng tranh qui trình để hs thao tác Hs thao tác khâu - Nêu cách kết thúc đường khâu? Hs nêu - Gv nêu thời gian yêu cầu thực hành Hs thực hành khâu - Yc hs thực hành khâu Hoạt động 2: Đánh giá kết hs - Hs trưng bày sản phẩm thực hành hs trưng bày - Nêu tiêu chuẩn đánh giá: hs tự đánh giá lẫn * Đường vạch dấu thẳng cách * Các mũi khâu tương đối * Hoàn thành qui định -Yc hs tự đánh giá theo tiêu chuẩn IV NHẬN XÉT:3’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: Đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ theo sgk - Tuyên dương Tuần : Ngày 23/9/2009 Tiết:6 KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG I.MỤC TIÊU: - Biết cách khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Có ý thức rèn luyện kỹ khâu thường để áp dụng vào sống II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC GV: - Mẫu đường khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mảnh vải - Hai mảnh vải 20 x 30 cm - Len, khâu - Kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn HS : chuẩn bị sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ trước - Kiểm tra chuẩn bị hs 3.Bài mới:30’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại *Hd tìm hiểu Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu Hs trả lời Gv giới thiệu số sản phẩm có đường khâu ghép hai mảnh vải, yêu cầu hs nêu ứng dụng Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu Hs quan sát nhận xét thường *Kết luận: Khâu ghép hai mảnh vải ứng dụng nhiều khâu, may sản phẩm.Đường ghép đường cong ráp tay áo,cổ áo , Hoạt động2: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật - Hướng dẫn hs quan sát hình 1,2 ,3 sgk nêu bước khâu ghép hai mảnhvải khâu thường Hs quan sát hình 1,2,3 - Dựa vào hình 1,2,3 trả lời câu hỏi sgk/15,16 trả lời +Khâu ghép mảnh vải t/h mặt trái hay mặt phải Hs trả lời mảnh vải? +Nêu lại cách khâu mũi khâu thường nút cuối đường khâu? -Hs nhắc lại -Gọi 1-2 hs thực *Kết luận: Thực theo bước -Vạch dấu đường khâu mặt trái mảnh vải -Khâu lược ghép mảnh vải -Khâu thường theo đường dấu IV NHẬN XÉT:3’ - Củng cố : Gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Tiếp tục thực hành khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Chuẩn bị sau:như sgk/17 Tuần :7 Ngày 30/9/2009 Tiết:7 KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂUTHƯỜNG I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mảnh vải - Ln có ý thức rèn luyện kỹ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Như tiết trước sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra phần ghi nhớ - Kiểm tra chuẩn bị vật liệu 3.Bài mới:26’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu *Hd hs thực hành Hoạt động 1: Hs thực hành ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Hs nhắc lại qui trình ghép? - Nêu bước khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường ? - Kiểm tra chuẩn bị hs - Ấn dịnh thời gian *Yc hs thực hành Hoạt động 2: Đánh giá kết - Gv yêu cầu hs lên trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá - Gv đánh giá chung *Yc hs tự đánh giá sp theo tiêu chuẩn gv đưa - Nhận xét – Tuyên dương Hs trả lời Hs trả lời Hs thực hành khâu ghép Lên trưng bày Đánh giá chéo IV NHẬN XÉT:3’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ sgk Tuần : Tiết:8 Ngày 7/10/2009 KHÂU ĐỘT THƯA I.MỤC TIÊU: - Hs bết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình khâu mũi đột thưa - Mẫu đường khâu đột thưa - mảnh vải 20x 30 cm , len sợi - Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập 3.Bài mới:26’ Hoạt động dạy • Giới thiệu đề • Hd tìm hiểu Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu - Giới thiệu đường mẫu khâu đột thưa, hướng dẫn hs quan sát - Nêu đặc điểm mũi khâu đột thưa, hướng dẫn hs quan Hoạt động học Nhắc lại Hs quan sát hình sgk sát ? - So sánh mũi khâu đột thưa với mũi khâu thường? -Tn khâu đột thưa? *Kết luận: Khâu đột thưa cách khâu mũi để tạo thành mũi khâu hai mặt sp Hoạt động 2: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật - Gv treo qui trình khâu đột thưa - Hướng dẫn hs quan sát hình 2,3,4,5 sgk nêu bước qui trình - Gv đặt câu hỏi: thực mũi khâu đột thưa *Kết luận: ghi nhớ sgk mục - Gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk - Gv kiểm tra vật liệu, dụng cụ để chuẩn bị khâu Hs trả lời Hs quan sát hình 2,3,4 sgk trả lời Hs thực IV NHẬN XÉT:3’ - Củng cố, dặn dò: làm theo qui trình hướng dẫn - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh Tuần : Ngày 14/10/2009 Tiết:9 KHÂU ĐỘT THƯA I.MỤC TIÊU: - Hs bết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình khâu mũi đột thưa - Mẫu đường khâu đột thưa - mảnh vải 20x 30 cm , len sợi - Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập 3.Bài mới:26’ Hoạt động dạy Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Hs thực hành khâu mũi đột thưa *Cách tiến hành: - Yêu cầu hs nhắc lại phần ghi nhớ thao tác khâu đột thưa - Hướng dẫn điểm cần lưu ý khâu mũi đột thưa - Nêu thời gian khâu *Yc hs thực hành khâu Hoạt động 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành: - Gv cho hs trưng bày sản phẩm theo nhóm Hoạt động học Hs nhắc lại Lắng nghe Hs thực hành khâu - Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Đường khâu thẳng, vải ko bị nhăn +Các mũi khâu , đẹp -Yc hs tự đánh giá - Ghi điểm kết hs Các nhóm đánh giá IV NHẬN XÉT:3’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh vá tuyên dương - Chuẩn bị sau: đọc chuẩn bị vật liệu, dụng cụ sgk Tuần : Ngày //2008 Tiết: KHÂU ĐỘT MAU ( tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Hs bết cách khâu đột mau ứng dụng khâu đột mau - Khâu mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu - Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Gv : - Tranh qui trình khâu đột mau - Mẫu khâu đột mau - mảnh vải 20 x 30 cm, len sợi khác màu - kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch, Hs : chuẩn bị sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ vật liệu, dụng cụ 3.Bài Hoạt động dạy *Giới thiệu ghi Hoạt động 1: làm việc lớp *Mục tiêu: hướng dẫn hs quan sát mẫu nhận xét mẫu *Cách tiến hành: - Giới thiệu mẫu khâu đột mau - Hướng dẫn hs quan sát mẫu quan sát hình 1a, 1b sgk - Đặc điểm mũi khâu đột mau? - Gv giới thiệu đường may máy *Kết luận: ghi nhớ mục sgk/23 Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành: - Gv treo tranh qui trình khâu mũi đột mau qui trình khâu đột mau để trả lời câu hỏi sgk - Hướng dẫn hs quan sát hình 3a, 3b, 3c để trả lời câu hỏi sgk / 23 - Hướng dẫn hs cách khâu - Hướng dẫn hs quan sát hình trả lời câu hỏi sgk / 23 *Kết luận: ghi nhớ sgk Hoạt động học Nhắc lại Hs quan sát mẫu quan sát hình 1a, 1b sgk trả lời Hs xem quan sát hình2 trả lời câu hỏi sgk/21 Hs quan sát hình 3a,3b,3c sgk/22 trả lời 1-2 hs lên khâu Hs quan sát hình trả lời Gọi vài hs đọc phần ghi nhớ sgk IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò: đọc phần ghi nhớ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:chuẩn bị sgk Tuần : Ngày //2008 Tiết: KHÂU ĐỘT MAU ( tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Hs bết cách khâu đột mau ứng dụng khâu đột mau - Khâu mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu - Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Gv : - Tranh qui trình khâu đột mau - Mẫu khâu đột mau - mảnh vải 20 x 30 cm, len sợi khác màu - kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch, Hs : chuẩn bị sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Đọc phần tra ghi nhớ kiểm tra vật liệu, dụng cụ 3.Bài Hoạt động dạy *Giới thiệu ghi Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: thực hành khâu đột au *Cách tiến hành: - Nhắc lại ghi nhớ sgk thực thao tác khâu - Nêu thời gian thực hành *Kết luận: sản phẩm hoàn thành Hoạt động 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: đánh giá kết học tập *Cách tiến hành: - Tổ chức trưng bày theo nhóm - Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm *Kết luận: Kết sản phẩm Hoạt động học Nhắc lại Hs nhắc lại bước khâu mũi đột mau Hs thực hành khâu mũi đột mau Các nhóm đánh giá IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò: đọc phần ghi nhớ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị sgk 10 Tuần : 11 Ngày 28/10/2009 Tiết: 11 KHÂU ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tt) I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách gấp mép vải khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Gấp mép vải khâu mép vải mũi khâu đột thưa qui trình, kỹ thuật - Rèn luyện tính khéo léo, thẩm mỹ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu đường gấp mép vải khâu viền mũi khâu đột thưa đột mau - Vật liệu dụng cụ sgk/24 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Gọi hs nhắc lại thao tác ghi nhớ sgk 3.Bài mới:30’ Hoạt động dạy a.Giới thiệu ghi b HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải *Hđộng 1:Thực hành khâu viền đường gấp mép vải -Goị hs nêu lại phần ghi nhớ thực thao tác gấp mép vải? - Khâu viền đường gấp mép vải theo bước: + Gấp mép vải + Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - Một số đặc điểm cần lưu ý: gạch đường dấu, đường dấu thứ cách mép vải 1cm, đường dấu thứ hai cách đường dấu thứ 2cm - KT vật liệu, dụng cụ thực hành HS nêu YC thời gian hoàn thành Sp - Yc hs thực hành gấp mép vải khâu viền đường gấp mép mũi khâu đột - Gv quan sát, uốn nắn thao tác chưa dẫn thêm cho hs lúng túng *Hđộng 2:Đánh giá kết học tập hs: *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành: - Gv tổ chức cho Hs trình bày Sp thực hành - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá Sp: + Gấp mép vải Đường gấp mép vải tương đối phẳng, thẳng, kỹ thuật + Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột + Mũi khâu tương đối đều, thẳng, không bị dúm + Hoàn thành Sp thời gian qui định - Yc Hs dựa vào tiêu chuẩn để tự đánh giá Sp hòan thành Hoạt động học – hs nêu Hs bỏ vật liệu, dụng cụ lên bàn Hs thực hành khâu viền đường gấp mép vải IV NHẬN XÉT:2’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh 12 - Chuẩn bị sau: đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ sgk Tuần : 12 Ngày 4/11/2009 Tiết: 12 KHÂU ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tt) I.MỤC TIÊU: - Hs thực hành thành thao khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đùng qui trình, kỹ thuật - u thích sản phẩm làm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu đường gấp mép vải khâu viền mũi khâu đột thưa đột mau - Vật liệu dụng cụ sgk/24 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Gọi hs nhắc lại thao tác ghi nhớ sgk 3.Bài Hoạt động dạy a.Giới thiệu ghi b.Hd thực hành Hoạt động : làm việc cá nhân *Mục tiêu: Thực hành khâu đường viền đường gấp mép vải *Cách tiến hành: - Nhắc lại ghi nhớ thực thao tác gấp mép vải - Nêu cách khâu vải - Kiểm tra vật liệu dụng cụ *Yc hs tiếp tục thực hành để hoàn thành sản phẩm Đánh giá kết học tập hs: *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành: - Gv tổ chức cho Hs trình bày Sp thực hành - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá Sp: + Gấp mép vải Đường gấp mép vải tương đối phẳng, thẳng, kỹ thuật + Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột + Mũi khâu tương đối đều, thẳng, không bị dúm + Hoàn thành Sp thời gian qui định - Yc Hs dựa vào tiêu chuẩn để tự đánh giá Sp hòan thành *Kết luận: Chấm điểm hoàn thành Hoạt động học Nhắc lại Hs nhắc lại Hs thực hành Hs trình bày Sp Hs lắng nghe Hs tự đánh giá sp IV NHẬN XÉT:2’ - Củng cố, dặn dị - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ sgk Tuần : Ngày //2008 13 Tiết: Bài CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY ( tiết1) I.MỤC TIÊU: - Biết cách cắt, khâu túi rút dây - Cắt, khâu túi rút dây - u thích sản phẩm làm đuợc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu túi vải rút dây - Vật liệu dụng cụ sgk/26 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra nội dung ghi nhớ vật liệu dụng cụ 3.Bài Hoạt động dạy *Giới thiệu ghi Hoạt động 1: làm việc lớp *Mục tiêu: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành: - Giới thiệu mẫu túi rút dây - Hướng dẫn quan sát mẫu túi rút dây hình sgk để trả lời câu hỏi - Nêu tác dụng túi rút dây? *Kết luận: túi rút dây hình chữ nhật có hai phần phần thân phần luồn dây Hoạt động 2: làm việc lớp *Mục tiêu: hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành: - Hướng dẫn hs quan sát từ hình đến hình sgk - Nêu qui trình cách thực hiện? - Hướng dẫn đọc sách cách thực số thao tác khó *Kết luận: ghi nhớ sgk Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò - Kiểm tra vật liệu dụng cụ - Cho hs cắt, đo, gấp khâu nhà Hoạt động học Nhắc lại Hs quan sát trả lời câu hỏi Trả lời Mở sách quan sát Trả lời Hs đọc sách Trả lời IV NHẬN XÉT: - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS - Chuẩn bị sau:chuẩn bị vật liệu sgk Tuần : Tiết:Bài CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY ( tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Biết cách cắt, khâu túi rút dây - Cắt, khâu túi rút dây - u thích sản phẩm làm đuợc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 14 Ngày //2008 - Mẫu túi vải rút dây - Vật liệu dụng cụ sgk/26 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra phần ghi nhớ - Kiểm tra chuẩn bị vật liệu dụng cụ đo cắt 3.Bài Hoạt động dạy *Giới thiệu ghi Hoạt động 1:làm việc cá nhân *Mục tiêu: Hs thực hành khâu túi rút dây *Cách tiến hành: - Nhắc lại bước khâu túi rút dây? - Hướng dẫn nhanh thao tác khó - Kiểm tra chuẩn bị - yêu cầu làm, gv ấn định thời gian *Kết luận: ghi nhớ sgk Hoạt động 2: làm việc lớp *Mục tiêu: Đánh giá kết *Cách tiến hành: - Hs trưng bày theo nhóm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá *Kết luận: kết Hoạt động học Nhắc lại hs trả lời lắng nghe hs thực hành trưng bày nhóm đánh giá chéo IV NHẬN XÉT: - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Củng cố dặn dò - Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị vật liệu sgk Tuần : Tiết:Bài THÊU LƯỚT VẶN ( tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách thêu lướt vặn ứng dụng thêu lướt vặn - Thêu mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu - Hs hứng thú học tập II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình thêu lướt vặn - Mẫu thêu lướt vặn sợi len vải khác màu - Vật liệu dụng cụ cần thiết sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ - Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ 3.Bài Hoạt động dạy 15 Ngày //2008 Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động : làm việc lớp *Mục tiêu:Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành: - Giới thiệu mẫu thêu lướt vặn -Hướng dẫn quan sát mẫu kết hợp quan sát hình 1a, 1b sgk để Hs quan sát trả lời trả lời - Nêu ứng dụng thêu lướt vặn Trả lời *Kết luận: Thêu lướt vặn gọi thêu cành vặn thừng… Hoạt dộng 2: làm việc lớp *Mục tiêu:Hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành: - Gv treo tranh qui trình thêu lướt vặn , hướng dẫn hs thực hành Hs quan sát tranh - Quan sát hình 2,3,4 sgk để nêu qui trình? - Quan sát hình sgk trả lời câu hỏi sgk hs trả lời - Quan sát hình 3a,3b,3c sgk để nêu cách bắt đầu thêu hs trả lời - Quan sát hình sgk nêu cách kết thúc đường thêu lướt vặn? hs quan sát nêu *Kết luận: ghi nhớ sgk hs trả lời IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò: đọc ghi nhớ sgk, trả lới câu hỏi 1,2 sgk - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành củaHS.Chuẩn bị sau:chuẩn bị sgk Tuần : Tiết:Bài THÊU LƯỚT VẶN ( tiết 2,3) Ngày //2008 I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách thêu lướt vặn ứng dụng thêu lướt vặn - Thêu mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu - Hs hứng thú học tập II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình thêu lướt vặn - Mẫu thêu lướt vặn sợi len vải khác màu - Vật liệu dụng cụ cần thiết sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ - Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ 3.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động : làm việc cá nhân *Mục tiêu: hs thực hành theu lướt vặn *Cách tiến hành: - Gv treo tranh qui trình thêu hệ thống Hs bắt đầu thêu lại cách thêu *Kết luận: Hoàn thành sản phẩm thời 16 gian Hoạt dộng 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành: - Hs trình bày sản phẩm theo nhóm - Nêu tiêu chuẩn đánh giá Các nhóm đánh giá theo tiêu chuẩn *Kết luận: hoàn thành sản phẩm cho điểm IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò: đọc ghi nhớ sgk, trả lới câu hỏi 1,2 sgk - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:chuẩn bị sgk Tuần : Ngày //2008 Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Hs biết vận dụng kỹ thuật thêu lướt vặn để thêu hình hàng rào đơn giản - Thêu hình hàng rào đơn giản - u thích sản phẩm làm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu hêu hàng rào đơn giản len (sợi) - Vật liệu dụng cụ sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ trả lời câu 1,2,3 sgk - Kiểm tra vật liệu dụng cụ sgk 3.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc lớp *Mục tiêu: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành: - Giới thiệu mẫu - Hs quan sát mẫu quan sát hình sgk để trả lời câu Hs quan sát trả lời hỏi *Kết luận: Hình hàng rào đơn giản thêu mũi thêu lướt vặn Hoạt động 2: làm việc lớp *Mục tiêu: - Cách sử dụng khung thêu cầm tay - Thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành: Quan sát hình sgk - Hs quan sát hình thực thaop tác thêu Quan sát nêu - Đọc sgk hình 3,4 để nêu cách thêu hình hàng rào đơn giản *Kết luận: ghi nhớ sgk IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò 17 - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh Chuẩn bị sau: chuẩn bị sgk Tuần : Ngày //2008 Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Hs biết vận dụng kỹ thuật thêu lướt vặn để thâu hình hàng rào đơn giản - Thêu hình hàng rào đơn giản - Yêu thích sản phẩm làm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu hêu hàng rào đơn giản len (sợi) - Vật liệu dụng cụ sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ dụng cụ 3.Bài Hoạt động dạy * Giới thiệu ghi đề Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Thực hành thêu hình hàng rào đơn giản *Cách tiến hành: - Treo tranh qui trình hệ thống cách thêu - Yêu cầu học sinh thực hành thêu theo thời gian ấn định *Kết luận: Hoàn thành sản phẩm Hoạt động 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành: - Tổ chức hs trưng bày sản phẩm theo nhóm - Đánh giá tiêu chuẩn - Nhận xét chung *Kết luận: chấm điểm sản phẩm Hoạt động học Nhắc lại Hs nhắc lại Hs thực hành thêu Trưng bày nhóm đánh giá theo nhóm IV NHẬN XÉT: - Củng cố: đọc lại phần ghi nhớ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:đọc chuẩn bị vật liệu sgk Tuần : 13 Tieát: 13 Ngày 11/11/2009 THÊU MĨC XÍCH ( tiết 1) I.MỤC TIÊU: -Hs biết cách thêu móc xích ứng dụng thêu móc xích - Thêu mũi thêu móc xích 18 - Hs hứng thú học thêu II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh qui trình thêu móc xích - Mẫu thêu móc xích thêu len (hoặc sợi) bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ lớn (chiều dài mũi thêu khoảng cm) số sản phẩm thêu trang trí bàng mũi thêu móc xích Vật liệu dụng cụ cần thiết : + Một mảnh vải sợi trắng màu, kích thước 20 x 30 cm + Len, thêu khác màu vải + Kim khâu len kim thêu + Phấn vạch, thước, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra vật dụng 3.Bài mới(30’) Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành: - Gv giới thiệu mẫu kết hợp cho hs quan sát mặt trái mặt phải, đường thêu hs quan sát - Gv đặt câu hỏi gợi ý để hs rút khái niệm thêu móc xích *Kết luận:Thêu móc xích (hay cịn gọi thêu dây chuyền) cách trả lời thêu để tạo thành vịng móc nối tiếp giống chuỗi mắc xích Hoạt động2: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành: - Treo tranh qui trình thêu móc xích, hướng dẫn hs quan sát hình 2/sgk - Hỏi: + cách vạch dấu đường thêu móc xích + so sánh cách vạch dấu đường thêu móc xích với đường thêu lướt vặn cách vạch dấu đường khâu học - Gv nhận xét bổ sung - Gv vạch dấu mảnh vải ghim bảng - Hướng dẫn hs đọc nội dung với quan sát hình 3a,3b,3c/sgk để trả lời câu hỏi sgk - Hướng dẫn hs thao tác thêu kết thúc đường thêu móc xích - Gọi hs đọc phần ghi nhớ cuối - Tổ chức cho hs thêu móc xích *Kết luận: ghi nhớ sgk/38 IV NHẬN XÉT:2’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:chuẩn bị vậ liệu để thực hành Tuần :14 Tieát:14 Ngày 18 /11/2009 THÊU MĨC XÍCH ( tiết 2) 19 I.MỤC TIÊU: - Thêu mũi thêu móc xích - Hs hứng thú học thêu II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh qui trình thêu móc xích - Mẫu thêu móc xích thêu len (hoặc sợi) bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ lớn (chiều dài mũi thêu khoảng cm) số sản phẩm thêu trang trí bàng mũi thêu móc xích - Vật liệu dụng cụ cần thiết :như tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ vật dụng 3.Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Hs thực hành thêu móc xích *Cách tiến hành: - Hs nhắc lại phần ghi nhớ thực bước thêu móc hs quan sát xích - Gv nhận xét củng cố kĩ thuật thêu móc xích theo bước: trả lời + Bước 1: Vạch dấu đường thêu + Bước 2: Thêu theo đường vạch dấu *Hs thực hành thêu móc xích -Hs thực hành Hoạt động2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Gv đánh giá kết thực hành hs *Cách tiến hành: - Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Thêu kĩ thuật + Các vòng mũi thêu móc nối vào chuỗi mắc xích tương đối +Đường thêu phẳng không bị dúm + Hoàn thành sản phẩm thời gian qui định - Hs tự đánh giá sản phẩm bạn theo tiêu chuẩn tự đánh giá - Nhận xét đánh giá kết học tập hs IV NHẬN XÉT:2; - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước chuẩn bị vật liệu sgk Tuần : Bài 12 Ngày //2008 THÊU MĨC XÍCH HÌNH QUẢ CAM (tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách sang mẫu thêu lên vải vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình cam - Thêu hình cam mũi thêu móc xích - u thích sản phẩm làm 20 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu thêu móc xích hình cam có kích thước đủ lớn - Vật liệu dụng cụ cần thiết: + Một mảnh vải trắng kích thước 30x30 cm, tờ giấy than, mẫu vẽ hình cam + Len, thêu màu, kim khâu len, kim thêu, khung thêu cầm tay có đường kính 20 cm .III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra vật dụng 3.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành: - Gv giới thiệu mẫu thêu hình cam - Hướng dẫn hs quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình quan sát - Nhận xét nêu tóm tắt đặc điểm mẫu thêu móc xích hình cam trả lời *Kết luận: Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu:hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành: a) Gv hướng dẫn hs sang( in) mẫu thêu lên vải - Gv nêu vấn đề: Làm để sang mẫu thêu lên vải? - Cho hs quan sát hình 1b/sgk để nêu cáh sang (in) mẫu thêu lên vải quan sát - Hướng dẫn hs sang mẫu thêu lên vải theo nội dung sgk b)Hướng dẫn thêu móc xích hình cam nhắc lại -Hướng dẫn hs quan sát hình 2,3,4 /sgk để nêu cách thêu hình cam mũi thêu móc xích quan sát *Kết luận: Họat động 3:làm việc cá nhân *Mục tiêu:hs thực hành thêu hình cam *Cách tiến hành: -Gv kiểm tra vật liệu,dụng cụ thực hành hs nêu yêu cầu ,thời gian hòan thành sản phẩm, -Hs thực hành vẽ sang mẫu hình cam lên vải,can vải lên khung thêu *Kết luận:Ghi nhớ sgk/41 IV NHẬN XÉT: - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:vật liệu để thêu Tuần : Bài 12 Ngày //2008 THÊU MĨC XÍCH HÌNH QUẢ CAM (tiết 2,3) I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách sang mẫu thêu lên vải vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình cam - Thêu hình cam mũi thêu móc xích - u thích sản phẩm làm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 21 - Mẫu thêu móc xích hình cam có kích thước đủ lớn - Vật liệu dụng cụ cần thiết: + Một mảnh vải trắng kích thước 30x30 cm, tờ giấy than, mẫu vẽ hình cam + Len, thêu màu, kim khâu len, kim thêu, khung thêu cầm tay có đường kính 20 cm .III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ vật dụng 3.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Hs thực hành thêu móc xích hình ca( tiết1 ) *Cách tiến hành: - Gv kiểm tra số sản phẩm thực hành mà hs làm đựoc học trước nêu điểm ccần rút kinh nghiệm - Hs thực hành thêu phần hình cam thực hành *Kết luận: Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Gv đánh giá kết học tập hs *Cách tiến hành: - Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm thực hành trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Vẽ sang hình cam, bố trí cân đối vải + Thêu phận hình cam + Thêu kĩ thuật + Màu sắc thêu phối màu hợp lí + Hồn thành sản phẩm thời gian qui định *Kết luận: IV NHẬN XÉT: - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị vật liệu để sgk Tuần : 15 Tiết 15 Ngày 25/11/2009 CẮT, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I.MỤC TIÊU: - Ôn tập KT học chương - Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩmtự chọn hs - Gdhs u thích Sp làm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình chương - Mẫu khâu, thêu học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 22 2.Kiểm tra cũ (5’) Kểm tra vật dụng thêu 3.Bài mới:30’ Hoạt động dạy *Giới thiệu ghi đề Hoạt động 1: Gv tổ chức ôn lại học *Mục tiêu: Ôn tập bai học chương - Yc hs suy nghĩ, xem sách giáo khoa để trả lời câu hỏi + Kể tên mũi khâu, mũi thêu em học? + Nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu? + Mũi khâu thường thực hiên ntn? + Khâu đột thưa khâu ntn? + Nêu cách khâu mép vải mũi khâu đột thưa? + Thêu móc xích thực hiên ntn? - Gv dùng tranh qui trình để củng cố lại KT học Hoạt động 2: Hs tự chọn sản phẩm -Yc hs tự chọn sản phẩm thích để thực hành Hoạt động học Nhắc lại trả lời -Hs lựa chọn IV NHẬN XÉT:2’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước tiếp theovà chuẩn bị đồ dùng sgk Tuần : 16 Tiết 16 Ngày 9/12/2008 CẮT, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I.MỤC TIÊU: - Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn hs - Gdhs u thích Sp làm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình chương - Mẫu khâu, thêu học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kểm tra vật dụng thêu 3.Bài mới:30’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: Hd thực hành *Mục tiêu: Ôn tập bai học chương *Cách tiến hành: - Gv yêu cầu hs nhắc lại loại mũi khâu, thêu học - Gọi hs nhắc lại qui trình cách cắt vải theo đương vạch dấu trả lời loại mũi khâu, thêu - Gv nhận xét sử dụng tranh qui trình để củng cố kiến thức cắt khâu, thêu học Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Hs tự chọn sản phẩm thực hành làm sản phẩm tự 23 chọn *Cách tiến hành: - Gv nêu yêu cầu: hs tự chọn tiến hành cắt, khâu ,một sản phẩm mà chọn - Nêu yêu cầu thực hành hướng dẫn hs lựa chọn sản phẩm -Lựa chọn sản phẩm IV NHẬN XÉT:2’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước tiếp theovà chuẩn bị đồ dùng sgk Tuần : 17 Tiết 17 Ngày 17/12/2008 CẮT, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (tt) I.MỤC TIÊU: Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩmtự chọn hs II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình chương - Mẫu khâu, thêu học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra vật dụng thêu 3.Bài mới;30’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: Ôn lại kthức học *Mục tiêu: Ôn tập học chương *Cách tiến hành: - Gv yêu cầu hs nhắc lại loại mũi khâu, thêu học - Gọi hs nhắc lại qui trình cách cắt vải theo đương vạch dấu trả lời loại mũi khâu, thêu - Gv nhận xét sử dụng tranh qui trình để củng cố kiến thức cắt khâu, thêu học Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Hs tự chọn sản phẩm thực hành làm sản phẩm tự chọn *Cách tiến hành: - Gv nêu yêu cầu: hs tự chọn tiến hành cắt, khâu ,một sản phẩm mà chọn - Nêu yêu cầu thực hành hướng dẫn hs lựa chọn sản phẩm -Lựa chọn sản phẩm IV NHẬN XÉT:2’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước tiếp theovà chuẩn bị đồ dùng sgk 24 Tuần : 18 Tiết 18 Ngày 24/12/2008 CẮT, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (tt) I.MỤC TIÊU: Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩmtự chọn hs II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình chương - Mẫu khâu, thêu học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’) Kiểm tra vật dụng thêu 3.Bài mới;30’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu ghi đề Nhắc lại Hoạt động 1: Hs thực hành cắt , khâu, thêu sp tự chọn *Mục tiêu: Ôn tập bai học chương *Cách tiến hành: - Gv yêu cầu hs nhắc lại loại mũi khâu, thêu học - Gọi hs nhắc lại qui trình cách cắt vải theo đương vạch dấu trả lời loại mũi khâu, thêu - Gv nhận xét sử dụng tranh qui trình để củng cố kiến thức cắt khâu, thêu học -Hs tiến hành thực sp chọn Hoạt động 2: đánh gí kết học tập *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm -Gv tổ chức cho hs trình bày sp thực hành -Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá sp -Yc hs tự đánh giá -Hs tự đánh giá sản phẩm IV NHẬN XÉT:2’ - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước tiếp theovà chuẩn bị đồ dùng sgk - 25 26 ... tác kỹ thuật *Cách tiến hành: a) Gv hướng dẫn hs sang( in) mẫu thêu lên vải - Gv nêu vấn đề: Làm để sang mẫu thêu lên vải? - Cho hs quan sát hình 1b/sgk để nêu cáh sang (in) mẫu thêu lên vải... thời gian *Yc hs thực hành Hoạt động 2: Đánh giá kết - Gv yêu cầu hs lên trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá - Gv đánh giá chung *Yc hs tự đánh giá sp theo tiêu chuẩn gv đưa - Nhận... sau: đọc trước tiếp theovà chuẩn bị đồ dùng sgk 24 Tuần : 18 Tiết 18 Ngày 24/ 12/2008 CẮT, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (tt) I.MỤC TIÊU: Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩmtự