Đánh giá mô hình phát triển du lịch cộng đồng tại Bản Lác xã Chiềng Châu huyện Mai Châu tỉnh Hòa Bình

1.Lí do chọn đề tàiPhát triển du lịch cộng đồng là một phương thức mới để phát triển du lịch và là một khái niệm khá mới mẻ ở Việt Nam. Vào những năm đầu tiên của thế kỷ XXI, phương thức phát triển du lịch dựa vào cộng đồng ở nước ta mới được bắt đầu nghiên cứu và thử nghiệm tại một số địa phương có nhiều tài nguyên thiên nhiên và tài nguyên nhân văn. Do đó nhiều vấn đề về nhận thức, lý luận cũng như thực tiễn đang trong quá trình phát triển.Do tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế toàn cầu bắt đầu từ năm 2008, nhu cầu thị trường đối với mặt hàng thủ công sụt giảm dẫn đến việc nhiều gia đình thuộc các làng nghề thủ công nông thôn phải đóng cửa sản xuất và tìm kiếm việc làm khác ở các đô thị lớn. Điều này làm trầm trọng làm tăng thêm phân tầng xã hội ở các đô thị và đánh mất sự gắn kết của các cộng đồng nông thôn truyền thống Việt Nam.Tạp chí Business Insider (2013) – Mỹ bình chọn Mai Châu ( Hòa Bình) là 1 trong 10 điểm du lịch thú vị nhất châu Á. Để có thể đạt được điều đó là nhờ người dân địa phương đã biết cách làm du lịch. Từ chỗ chỉ dệt những chiếc khăn, chiếc áo thổ cẩm để mặc, phụ nữ trong bản đã biến những sản phẩm may mặc đó thành những món đồ lưu niệm bán cho du khách. Nhờ phát triển du lịch, đời sống của người dân được nâng cao, diện mạo nông thôn thay đổi đáng kể. Du lịch gần như là nguồn thu nhập chính của bà con nơi đây.Trước tình hình đó Ủy Ban Đảng Ủy huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình đã thực hiện chủ trương triển khai đề án “Đề án xây dựng quy hoạch mạng lưới phát triển du lịch cộng đồng gắn với xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011 – 2015” và được triển khai từ tháng 32012. Hiện tại có 10 bản thuộc huyện đang thực hiện chủ trương của đề án.Bản Lác cũng 1 trong 10 bản thuộc huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình phát triển mô hình du lịch cộng đồng với các loại hình du lịch sinh thái, du lịch văn hóa lễ hội, du lịch ngành nghề truyền thống, văn hóa ẩm thực, văn hóa lịch sử…Chính vì lý do đó, tác giả chọn đề tài “Đánh giá mô hình phát triển du lịch cộng đồng tại Bản Lác xã Chiềng Châu huyện Mai Châu tỉnh Hòa Bình” làm đề tài cho khóa luận tốt nghiệp của mình.

Khóa luân tốt nghiệp MỤC LỤC Các giá trị văn hóa tinh thần cưới hỏi, tang ma, văn nghệ, lối sống gia đình, quan hệ xã hội người Thái gìn giữ Các đội văn nghệ thường xuyên tập luyện điệu múa, dân ca truyền thống như: múa xòe; nhảy sạp, hát mo, hát đối đáp giao duyên Hiện nay, Lác có đội văn nghệ thường xuyên biểu diễn phục vụ khách có yêu cầu Bên cạnh đó, mối quan hệ làng trì ổn định, hộ gia đình ứng xử thân thiện, giúp đỡ việc đón tiếp khách 61 Cảnh quan môi trường xanh, sạch, thoáng mát, khí hậu lành yếu tố thu hút khách đến Mai Châu Hiện nay, đường bê tông hóa, quét dọn sẽ, thùng chứa rác đặt dọc đường Các gia đình xây dựng hệ thống nhà vệ sinh tự hoại nhà tắm tiện nghi 61 Để góp phần giải tác động, tồn hoạt động du lịch đến đời sống người Thái Mai Châu, cấp lãnh đạo cần phải có sách phù hợp, trọng việc khai thác tài nguyên hợp lý, gìn giữ giá trị văn hóa truyền thống tộc người khỏi bị mai Tập trung nguồn vốn theo hướng đồng bộ, có trọng tâm, ưu tiên phát triển kết cấu hạ tầng điểm du lịch trọng điểm tỉnh .62 i Khóa luân tốt nghiệp PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Phát triển du lịch cộng đồng phương thức để phát triển du lịch khái niệm mẻ Việt Nam Vào năm kỷ XXI, phương thức phát triển du lịch dựa vào cộng đồng nước ta bắt đầu nghiên cứu thử nghiệm số địa phương có nhiều tài nguyên thiên nhiên tài nguyên nhân văn Do nhiều vấn đề nhận thức, lý luận thực tiễn trình phát triển Do tác động khủng hoảng kinh tế toàn cầu năm 2008, nhu cầu thị trường mặt hàng thủ công sụt giảm dẫn đến việc nhiều gia đình thuộc làng nghề thủ công nông thôn phải đóng cửa sản xuất tìm kiếm việc làm khác đô thị lớn Điều làm trầm trọng làm tăng thêm phân tầng xã hội đô thị đánh gắn kết cộng đồng nông thôn truyền thống Việt Nam Tạp chí Business Insider (2013) – Mỹ bình chọn Mai Châu ( Hòa Bình) 10 điểm du lịch thú vị châu Á Để đạt điều nhờ người dân địa phương biết cách làm du lịch Từ chỗ dệt khăn, áo thổ cẩm để mặc, phụ nữ biến sản phẩm may mặc thành đồ lưu niệm bán cho du khách Nhờ phát triển du lịch, đời sống người dân nâng cao, diện mạo nông thôn thay đổi đáng kể Du lịch gần nguồn thu nhập bà nơi Trước tình hình Ủy Ban Đảng Ủy huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình thực chủ trương triển khai đề án “Đề án xây dựng quy hoạch mạng lưới phát triển du lịch cộng đồng gắn với xây dựng nông thôn giai đoạn 2011 – 2015” triển khai từ tháng 3/2012 Hiện có 10 thuộc huyện thực chủ trương đề án Bản Lác 10 thuộc huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình phát triển mô hình du lịch cộng đồng với loại hình du lịch sinh thái, du lịch văn hóa lễ hội, du lịch ngành nghề truyền thống, văn hóa ẩm thực, văn hóa lịch sử… Chính lý đó, tác giả chọn đề tài “Đánh giá mô hình phát triển du lịch Khóa luân tốt nghiệp cộng đồng Bản Lác xã Chiềng Châu huyện Mai Châu tỉnh Hòa Bình” làm đề tài cho khóa luận tốt nghiệp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích Đánh giá thực trạng mô hình phát triển du lịch cộng đồng Bản Lác, huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình.Từ đề xuất hệ thống giải pháp phát triển mô hình du lịch cộng đồng huyện Mai Châu - tỉnh Hòa Bình vùng lân cận thời gian tới 2.2 Nhiệm vụ - Góp phần hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn phát triển du lịch cộng đồng Lác, huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình - Đánh giá thực trạng phát triển du lịch cộng đồng địa bàn nghiên cứu - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến phát triển du lịch cộng đồng Lác, huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình - Đề xuất định hướng giải pháp phát triển mô hình du lịch cộng đồng huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Loại hình du lịch cộng đồng Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nội dung: Tìm hiểu phát triển mô hình du lịch cộng đồng sở khai thác giá trị văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số miền núi Phạm vi không gian: Thực tế trọng tâm Lác, huyện Mai Châu, tỉnh Hoà Bình Phạm vi thời gian: Thông tin số liệu cập nhật đến năm 2013 Thời gian nghiên cứu thực trạng từ năm 2011-2013, dự báo phát triển du lịch cộng đồng năm 2014-2016 Thời gian thực đề tài từ tháng 1/2014- 5/2014 Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp nghiên cứu lí thuyết Khóa luân tốt nghiệp Thông qua tài liệu lí thuyết có du lịch nói chung du lịch cộng đồng nói riêng để có thêm kiến thức cách tổng quan đề tài nghiên cứu Đồng thời từ tài liệu đó, tác giả nắm phương pháp sử dụng trước đây, đặc biệt phương pháp mang lại hiệu cao Các nguồn tài liệu nghiên cứu như: Sách, giáo trình chuyên ngành, tạp chí có nội dung liên quan, công trình khoa học báo cáo, luận văn; báo cáo quyền địa phương; thông tin báo, Internet… 4.2 Phương pháp điều tra xã hội học 4.2.1 Phương pháp quan sát Đây phương pháp mà tác giả sử dụng đề cao qua đợt khảo sát thực địa Phương pháp gồm hình thức, quan sát tham dự quan sát không tham dự Quan sát tham dự quan sát trực tiếp tham gia vào hoạt động du lịch cộng đồng Bản Lác, Mai Châu, để đưa nhận xét đánh giá cần thiết địa bàn nghiên cứu Cụ thể tác giả thị giác mô hình du lịch cộng đồng tri giác nét văn hóa đặc sắc dân tộc Thái trắng Lác Từ có thêm hiểu biết chân thực để tăng tính thuyết phục cho đề tài nghiên cứu Quan sát không tham dự quan sát trạng, biểu phát triển, thay đổi đối tượng nghiên cứu để từ đưa nhận xét định tính 4.2.2 Phương pháp bảng hỏi Phương pháp bảng hỏi nhằm thu thập số liệu sơ cấp Bảng hỏi thiết kế thành ba loại: - Bảng hỏi dành cho người dân Lác Bảng hỏi bao gồm 80 phiếu, phiếu có 24 câu hỏi nhằm điều tra thực trạng làm du lịch mong muốn người dân địa phương - Bảng hỏi dành cho khách du lịch đến Lác Bảng hỏi bao gồm 80 phiếu, phiếu có 24 câu hỏi nhằm tìm hiểu nhu cầu, mức độ thái độ đến du lịch Lác Khóa luân tốt nghiệp - Bảng hỏi dành cho người dân Lác Bảng hỏi bao gồm 50 phiếu, phiếu có 18 câu hỏi nhằm tìm hiểu ảnh hưởng, sức hút, độ lan tỏa hoạt động du lịch cộng đồng Lác đến vùng lân cận Để hoàn thiện số lượng bảng hỏi này, người viết lựa chọn bổ trợ phương pháp tìm hiểu tâm lí vấn đáp với hộ gia đình du khách đến Kết điều tra dùng làm cho việc nghiên cứu chương II chương III 4.3 Phương pháp so sánh phân tích tổng hợp Phương pháp phân tích tổng hợp việc lựa chọn, xếp liệu, thông tin từ nguồn thứ cấp sơ cấp nhằm định lượng xác đầy đủ phục vụ cho mục đích nghiên cứu Từ tổng hợp thành nhận định, báo cáo hoàn chỉnh nhằm đưa nhìn tổng thể đối tượng nghiên cứu 4.4 Phương pháp thu thập số liệu, thông tin 4.4.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp STT Kết cấu đề tài Nội dung thu thập Nguồn thu thập Chương I: Một số Lí chọn đề tài, sở lí Sách báo, tạp chí, vấn đề sở lí luận thực tiễn vấn đề luận án, luận văn, luận phát triển nghiên cứu khóa luận, báo cáo, du internet lịch cộng đồng Chương II: Tìm Điều kiện tự nhiên, điều Báo, tạp chí, báo hiểu mô hình du kiện kinh tế - xã hội Sự thay đổi đời sống lịch cộng đồng kinh tế văn hóa Lác, Mai người dân địa phương Châu, Hòa Bình xây dựng dự án phát triển du lịch cộng đồng địa phương cáo thông kê kinh tế xã hội giai đoạn 2010 – 2013, số liệu thông kê từ xã huyện Thống kê sở, phòng, ban có liên quan Khóa luân tốt nghiệp Chương III: Định Sự thay đổi chiến Số liệu địa hướng xây dựng lược kế hoạch với phát phương, thông tin từ mô hình du lịch triển chung của toàn sách, báo, luận văn, cộng Lác, địa phương khóa luận, internet Mai Châu, Hòa Bình 4.4.2 Phương pháp thu thập số liệu sơ cấp Tác giả vào tính chất đề tài nghiên cứu đưa phiếu điều tra (phiếu hỏi) phục vụ cho việc thu thập số liệu sơ cấp cho đề tài Trong đó, tác giả thực phát phiếu điều tra cho đối tượng Đó phiếu hỏi dành cho du khách nước, dành cho người dân làm du lịch Lác dành cho người dân Lác STT Tác nhân Hộ gia đình Lác Hộ gia đình Lác Du khách nước Số lượng 80 50 80 4.5 Phương pháp dự báo Ngoài đề tài sử dụng phương pháp dự báo để báo cáo khả tính toàn hiệu dự bảo lượng khách du lịch đến, doanh thu từ hoạt động du lịch, nhu cầu lao động, sở lưu trú phục vụ khách du lịch cho giai đoạn từ 2011- 2015 4.6 Phương pháp vấn Đây phương pháp hỗ trợ đắc lực cho tác giả trình thực địa khắc phục nhược điểm phương pháp bảng hỏi, tiết kiệm thời gian công sức Trong phương pháp cho kết cách trực tiếp khai thác tâm lí người dân du khách hoạt động du lịch cộng đồng Bố cục khóa luận Khóa luân tốt nghiệp Khoá luận gồm có phần, phần mở đầu kết luận, khoá luận bao gồm chương phần nội dung sau: Chương I: Một số vấn đề sở lí luận phát triển du lịch cộng đồng Chương II: Tìm hiểu mô hình du lịch cộng đồng Lác, Mai Châu, Hoà Bình Chương III: Định hướng xây dựng mô hình du lịch cộng đồng Lác, Mai Châu, Hoà Bình CHƯƠNG I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN DU LỊCH CỘNG ĐỒNG 1.1 Khái quát phát triển du lịch cộng đồng 1.1.1 Các khái niệm phát triển Phát triển xu hướng tự nhiên đồng thời quyền cá nhân, cộng đồng quốc gia Phát triển việc tạo điều kiện cho người sinh sống nơi thỏa mãn nhu cầu sống mình, có mức tiêu thụ hàng hóa Khóa luân tốt nghiệp dịch vụ tốt, đảm bảo chất lượng sống mình, có trình độ học vấn cao, hưởng thành tựu văn hóa tinh thần, có đủ điều kiện cho môi trường sống lành mạnh, hưởng quyền người đảm bảo an ninh, an toàn, không bạo lực Hiện nay, quốc gia phấn đầu mục tiêu phát triển trải qua thời gian, khái niệm phát triển đến thống Phát triển kinh tế hiểu trình tăng tiến mặt kinh tế Phát triển kinh tế xem trình biến đối lượng chất, kết hợp cách chặt chẽ trình hoàn thiện hai vấn đề kinh tế xã hội quốc gia 1.1.2 Khái niệm du lịch sản phẩm du lịch Ngày nay, du lịch thực trở thành tượng kinh tế xã hội phổ biến không nước phát triển mà nước phát triển có Việt Nam Tuy nhiên, không nước ta nhận thức nội dung du lịch chưa thống Do hoàn cảnh (thời gian, khu vực) khác nhau, góc độ nghiên cứu khác người có cách hiểu du lịch khác Theo GS.TS.Hunziker GS.TS.Krapf (người Thụy Sỹ), hai ông người đặt móng cho lý thyết du lịch đưa định nghĩa: “ Du lịch tập hợp mối quan hệ tượng phát sinh hành trình lưu trú người địa phương, việc cư trú không thành cư trú thường xuyên không liên quan đến hoạt động kiếm lời” Tại Hội nghị Liên hợp Quốc du lịch hợp Roma- Italia (28/15/9/1963), chuyên gia đưa định nghĩa du lịch: “ Du lịch tổng hợp môi quan hệ, tượng hoạt động kinh tế bắt nguồn từ hành trình lưu trú cá nhân hay tập thể bên nơi thường xuyên họ hay nước họ với mục đích hòa bình Nơi họ đến lưu trú nơi làm việc họ” Theo nhà kinh tế du lịch không tượng xã hội đơn mà phải gắn chặt hoạt động kinh tế Nhà kinh tế học Picara- Khóa luân tốt nghiệp Edmod đưa định nghĩa: “ Du lịch việc tổng hòa việc tổ chức chức không phương diện khác vãng lai mang đến với túi tiền đầy, tiêu dùng trực tiếp gián tiếp cho chi phí họ nhằm thỏa mãn nhu cầu hiểu biết giải trí” Theo Luật du lịch Việt Nam năm 2005: “ Du lịch hoạt động liên quan đến chuyến người nơi cư trú thường xuyên nhằm đáp ứng nhu cầu tham quan, tìm hiểu, giải trí, nghỉ dưỡng khoảng thời gian định” Sản phẩm du lịch tổng thể dịch vụ tạo thành, dịch vụ đứng riêng gọi sản phẩm du lịch, chúng kết hợp lại với tạo thành thể thống nhất, hoàn chỉnh, làm thỏa mãn nhu cầu du khách Sản phẩm du lịch có đặc điểm sau: Sản phẩm du lịch gắn với tài nguyên du lịch Sản phẩm du lịch gắn liền sản xuất tiêu dùng, thường không dịch chuyển Tính mau hỏng không dự trữ đặc điểm sản phẩm du lịch 1.1.3 Tài nguyên du lịch loại hình du lịch Tài nguyên du lịch tự nhiên điều kiện cần thiết cho hoạt động du lịch, hợp phần tự nhiên vị trí địa lý, địa hình, khí hậu, thủy văn, thực động vật, góp phần quan trọng phát triển du lịch cộng đồng Tài nguyên du lịch nhân văn gồm truyền thống văn hóa, yếu tố văn hóa, văn nghệ dân gian, di tích lịch sử, di tích cách mạng, khảo cổ, kiến trúc, công trình lao động sáng tạo người di sản văn hóa vật thể, phi vật thể khác sử dụng phục vụ mục đích du lịch Loại hình du lịch tập hợp sản phẩm du lịch có đặc điểm giống chúng thỏa mãn nhu cầu, động du lịch tương tự bán cho nhóm khách hàng chúng có cách phân phối cách tổ chức xếp chung theo mức giá 1.1.4 Các quan niệm du lịch cộng đồng Cộng đồng – khái niệm lý thuyết thực hành xuất vào năm 1940 nước thuộc địa Anh Năm 1950, Liên hiệp quốc Khóa luân tốt nghiệp công nhận khái niệm phát triển cộng đồng khuyến khích quốc gia sử dụng khái niệm công cụ để thực chương trình viện trợ quy mô lớn kĩ thuật, phương pháp tài vào tập kỷ 50 – 60 Trước hết, quan điểm cộng đồng đề cập đến yếu tố người với phạm vị địa lý, mối quan hệ mục đích chung phát triển bảo tồn cộng đồng Theo Keith Ary, 1998 “ Cộng đồng nhóm người, thường sinh sống khu vực địa lý, tự xác định thuộc nhóm Những người cộng đồng thường có quan hệ huyết thống hôn nhân thuộc nhóm tôn giáo, tầng lớp trị” (A community is a group of people, offen living in the same geographic area, who identify themselfves as belonging to the same group The people in a community are offen related by blood or marriage, and may all belong to the same religious or political group, class or caste (Keith and Ary, 1998) Như vậy, cộng đồng có nhiều chung, trở nên phức tạp cho họ nhóm đồng Các cộng đồng bao gồm nhiều nhóm riêng nông dân thị dân, người giàu người nghèo, người định cư lâu người định cư Các nhóm quyền lợi khác cộng đồng dường bị thay đổi liên quan đến du lịch tác động đến cách khác Các nhóm phản ứng trước thay đổi phụ thuộc vào mối quan hệ họ hàng, tôn giáo, trị mối ràng buộc mạnh mẽ phát triển thành viên qua nhiều hệ Tùy thuộc vào vấn đề, cộng đồng đoàn kết hay chia rẽ tư tưởng hay hành động (United Nation Food and Agriculture Organisation, 1990) Khái niệm Cộng đồng (Community) khái niệm xã hội học.Trong đời sống xã hội, khái niệm cộng đồng sử dụng cách tương đối rộng rãi, để nhiều đối tượng có đặc điểm tương đối khác quy mô, đặc tính xã hội Từ khối tập hợp người, liên minh rộng lớn cộng đồng châu Âu, cộng đồng nước Ả Rập, đến hạng/kiểu xã hội, vào đặc tính tương đồng sắc tộc, chủng tộc hay tôn giáo cộng đồng người Do Thái, cộng đồng người da đen Chicago Nhỏ nữa, danh Khóa luân tốt nghiệp Mặt khác cần tổ chức chương trình đào tạo ngắn hạn thường xuyên cho cấp quản lý cộng đồng địa phương, xây dựng văn hóa du lịch địa phương văn minh, lịch Đồng thời, cần tăng cường công tác quản lý Nhà nước để hỗ trợ cho ngành du lịch địa phương phát triển theo hướng bền vững Việc quy hoạch đầu tư phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch việc làm cần thiết nên tiến hành thường xuyên theo định kỳ cách có hệ thống 3.3.1.5 Định hướng phát triển sở hạ tầng vật chất kỹ thuật Những sở hạ tầng vật chất du lịch có tác động quan trọng đến mức độ thỏa mãn du khách lực tính tiện ích Thực tế cho thấy vấn đề điểm du lịch cộng đồng Mai Châu yếu Do vậy, cần nâng cấp hệ thống đường sá, xây dựng hệ thống cấp nước sạch, thu gom xử lý rác thải điểm du lịch cộng đồng Bên cạnh việc đầu tư cải tạo hệ thống sở hạ tầng cần phải thường xuyên kiểm tra chặt chẽ sở kinh doanh lưu trú, ăn uống nhằm đảm bảo chất lượng phục vụ an toàn an ninh cho du khách Đây định hướng tạo điều kiện thuận lợi để khai thác tiềm du lịch huyện góp phần thúc đẩy hoạt động đầu tư phát triển du lịch cộng đồng Đối với công trình xây dựng nhằm mục đích phục vụ du lịch khu vui chơi, giải trí cộng đồng, đặc biệt trò chơi truyền thống, mang sắc độc đáo địa phương nhu cầu cần thiết giống loại hình du lịch khác Đây yếu tố tác động không nhỏ nhằm thu hút, giữ chân tăng mức chi tiêu du khách Song thiếu, đòi hỏi cần có hợp tác đầu tư doanh nghiệp, quan chức cộng đồng Tuy nhiên, xuất phát từ đặc thù sản phẩm du lịch cộng đồng mang lại cho du khách giây phút trải nghiệm sống thực dân cư địa phương nên không khuyến khích xây dựng hệ thống sở lưu trú ăn 76 Khóa luân tốt nghiệp uống đại tập trung điểm mà khuyến khích tham gia hộ tư nhân địa phương Do đó, đầu tư sở lưu trú, ăn uống quầy hàng lưu niệm khu vui chơi cần ưu tiên đầu tư dự án người dân địa phương Vì phát triển du lịch cộng đồng phát triển kinh tế du lịch làng, nhà họ dựa tiềm tự nhiên nhân văn mảnh đất Đồng thời, cần lưu ý sở xây dựng nên có quy hoạch cụ thể, không dễ làm phá vỡ cân kiến trúc cộng đồng địa phương đánh chất hoạt động du lịch cộng đồng 3.3.1.6 Định hướng xúc tiến quảng bá, phát triển thị trường khách thu hút vốn đầu tư Trong năm gần đây, du lịch cộng đồng Mai Châu giúp đỡ Sở Văn hóa – Thể thao – Du lịch Hòa Bình, số phương tiện phục vụ cho công tác quảng bá du lịch cộng đồng số điểm địa bàn Mai Châu như: sách, ảnh, tờ rơi, tập gấp; thông tin quảng bá Báo, Đài trung ương; tham gia liên hoan, hội chợ du lịch, hội thảo phát triển du lịch tỉnh nhằm giới thiệu du lịch Mai Châu (trong du lịch Hòa Bình) đến đông đảo bạn bè du khách Song nhìn chung, công tác quảng bá chưa hiệu quả, thông tin từ phương tiện hạn chế.Vì thế, phải thường xuyên có kế hoạch nâng cao hiệu đa dạng hoá hình thức xúc tiến, quảng bá du lịch Hoà Bình nói chung du lịch cộng đồng Mai Châu nói riêng Bên cạnh cần tiếp tục đẩy mạnh công tác quảng bá xúc tiến du lịch nhiều hình thức có trọng tâm, trọng điểm, vào chiều sâu, đảm bảo thiết thực hiệu Có sách mời chào công ty lữ hành, quan báo chí đến khảo sát, giới thiệu sản phẩm du lịch dịch vụ du lịch huyện; tổ chức tour, tuyến du lịch khảo sát để giới thiệu sản phẩm Đầu tư xây dựng website huyện để quảng bá, giới thiệu du lịch Ngoài phải thường xuyên nghiên cứu thị trường, nhu cầu khách du lịch để có kế hoạch phát triển sản phẩm du lịch phù hợp thị hiếu Tập trung khai thác nhóm thị 77 Khóa luân tốt nghiệp trường khách nội địa quốc tế có tính trách nhiệm xã hội cao muốn tìm hiểu đời sống, văn hóa độc đáo cộng đồng dân cư Trong đó, cần tăng cường hoạt động quảng bá để khai thác thị trường khách Nhật Bản, Úc châu Âu, Bắc Mỹ 3.3.2 Những giải pháp để hoàn thiện du lịch cộng đồng Mai Châu Về xây dựng chương trình, tour du lịch cộng đồng Mai Châu hấp dẫn hợp lý Đa dạng hoá sản phẩm du lịch du lịch, đầu tư xây dựng thêm du lịch văn hoá sở giữ gìn, bảo tồn sắc văn hoá dân tộc, văn nghệ dân gian, lễ hội truyền thống… giới thiệu phục vụ khách du lịch từ có chương trình, tour du lịch cộng đồng hấp dẫn hợp lý Trong đó, xây dựng chương trình du lịch cộng đồng hướng đến thị trường khách khác như: khách nội địa, khách Đông Á, khách Bắc Mỹ, khách Tây Âu, khách Úc ; nhằm vào đối tượng khách khác như: nhóm cao tuổi, nhóm trung niên, nhóm niên Một số chương trình, tour du lịch thu hút thêm du khách cho du lịch cộng đồng Mai Châu thời gian tới: - Chương trình: Cảm giác "Homestay" Lác : Thiết kế số lượng khách số ngày thực cho tour du lịch cộng đồng Với điều kiện tài nguyên sở hạ tầng phục vụ du lịch cộng đồng thiết kế chương trình tối đa cho khoảng 10- 20 khách du lịch/lượt, với gói thời gian kéo dài từ ngày đêm, ngày đêm đến ngày đêm Lựa chọn phương tiện vận chuyển: Khởi hành từ Hà Nội ô tô Tuy nhiên, lại điểm tham quan, thôn làng thay xe đạp Xây dựng hoạt động với cộng đồng thôn đồng bào dân tộc thiểu số: Ngoài hoạt động du lịch cộng đồng tổ chức, xây dựng thêm số hoạt động sau nhằm làm phong phú chương trình du lịch, tăng khả thu hút du khách 78 Khóa luân tốt nghiệp + Tổ chức trò chơi dân gian truyền thống đồng bào dân tộc địa sân cộng đồng: Du khách tham gia trò chơi có thưởng, trò chơi thi đấu tập thể với người dân địa phương + Homestay nhà riêng người dân: Qua đây, du khách tìm hiểu thêm cách thiết kế, trí nhà sinh hoạt gia đình người dân tộc Thái + Tham gia vào hoạt động sản xuất người dân nơi như: dệt vải, cày ruộng, sản phẩm thủ công tay ( thêu khăn, khâu áo, đan rọ ) + Tổ chức hoạt động giải trí: thưởng thức múa hát, nhảy sạp đội văn nghệ biểu diễn, tham gia giao lưu văn nghệ với người dân địa phương + Tìm hiểu loại thảo dược địa phương: Qua du khách biết thêm công dụng, cách sơ chế, bảo quản loại dược liệu hữu ích việc chữa bệnh tăng cường sức khỏe người + Mở hoạt động thưởng thức ẩm thực dân tộc địa phương: măng lay, canh xẩu lôm, thắng cố, rượu sâu chít, rượu cần, thịt trâu khô Có thể xây dựng hoạt động tham quan, nghỉ dưỡng kết hợp: Tham quan mua sắm chợ phiên người Thái, - Chương trình: Khám phá thung lũng: Thiết kế số lượng khách số ngày thực cho tour du lịch cộng đồng Số khách khoảng từ 10- 20 người/lượt Các gói có thời gian dao động kéo dài từ: ngày đêm ngày đêm Lựa chọn phương tiện vận chuyển (xe ô tô Mai Châu; lại điểm tham quan, thôn làng thay xe đạp) Xây dựng hoạt động với cộng đồng: + Thăm quan tìm hiểu nét văn hoá đặc sắc Pom Cọong, Lác dân tộc Thái với hướng dẫn viên địa Mai Châu (sử dụng tốt tiếng Anh tiếng Việt) 79 Khóa luân tốt nghiệp + Ăn tối nhà sàn giao lưu, thưởng thức văn nghệ truyền thống dân tộc Thái, H’mông, Dao tiền + Thăm gia đình người H’mông, Xà Lĩnh khác Có thể xây dựng hoạt động tham quan, nghỉ dưỡng kết hợp như: Thăm hang Bộ đội, hang Hang Kia, hang Mỏ Luông; thăm thung lũng Mai Châu xe đạp; thưởng thức bữa tối ngào bên ánh nến khách sạn ngắm cảnh núi rừng Tây Bắc - Chương trình: Độc đáo du lịch mạo hiểm: Thiết kế số lượng khách số ngày thực cho tour du lịch cộng đồng Mặc dù có giàu tiềm năng, sở vật chất phục vụ du lịch nói chung du lịch cộng đồng nói riêng hạn chế để đảm bảo an toàn cho du khách nên số lượng khách thích hợp với đoàn 10 người Độ dài tour thực ngày đêm, ngày đêm hay ngày đêm (tùy theo nhu cầu khách) Khởi hành từ Hà Nội ô tô Tuy nhiên, đến điểm tham quan khách du lịch lựa chọn tour khám phá thiên nhiên, tour xe đạp, tour leo núi hay chèo kayak hồ Hòa Bình với hướng dẫn nhiệt tình hướng dẫn viên địa Xây dựng hoạt động với cộng đồng: Bên cạnh hoạt động tổ chức, cần đa dạng thêm với số hoạt du lịch cộng đồng sau: + Tham quan tìm hiểu nét văn hoá đặc sắc làng người Mường (xã Tân Mai) + Ăn tối nhà sàn giao lưu, thưởng thức văn nghệ truyền thống dân tộc + Xây dựng hoạt động tham quan, nghỉ dưỡng kết hợp: Đi thăm quan, leo núi hay xe đạp ăn trưa thử cảm giác thú vị nghỉ qua đêm bản, nhâm nhi chén rượu người dân địa phương; Chèo Kaykak Hồ Hoà Bình, khám phá thác nước hùng vĩ, chụp hình lưu lại khoảnh khắc đáng nhớ 80 Khóa luân tốt nghiệp 3.3 Quan điểm tác giả hướng áp dụng phát triển mô hình du lịch Lác, huyện Mai Châu Bản Lác địa điểm giàu tiềm để phát triển du lịch cộng đồng Chúng ta áp dụng mô hình với khác vùng lân cận để tạo nên chùm mô hình du lịch cộng đồng cho Mai Châu nói riêng tỉnh Hoà Bình nói chung Tuy nhiên cần áp dụng linh hoạt có đặc thù phát triển riêng biệt Muốn trước hết phải tập trung tiềm lực để hoàn chỉnh mô hình du lịch cộng đồng Lác, để trở thành mô hình chuẩn cho vùng Sau sở rút điểm mạnh để nhân rộng cho khác rút kinh nghiệm làm du lịch từ người dân Cuối tổng kết, đánh giá kết đạt đựơc sở làm du lịch bền vững đôi với bảo tồn tài nguyên môi trường Những giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhà nước du lịch Một là, quản lý nhà nước du lịch: Đào tạo nâng cao trình độ nguồn nhân lực cho cán quản lý nhà nước trực tiếp quản lý, điều hành công tác du lịch Tiếp tục tuyên truyền văn Nhà nước Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Nghị Đại hội Đại biểu huyện Đảng Mai Châu phát triển du lịch cộng đồng gắn với xây dựng nông thôn giai đoạn 2011- 2015 nhiều hình thức Quy hoạch hệ thống du lịch huyện dựa vùng sản phẩm du lịch đặc trưng Xây dựng làng du lịch nhà văn hóa xóm thôn có điểm du lịch để giới thiệu, trưng bày giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Đa dạng hoá loại hình dịch vụ, sản phẩm, tour, tuyến, điểm du lịch Tăng cường công tác quản lý lữ hành, quản lý sở lưu trú Quản lý, khai thác chặt chẽ nguồn thu từ dich vụ du lịch Đảm bảo an ninh - trật tự điểm du lịch Hai là, chế sách cụ thể hóa Nghị Đại hội Đảng huyện lần thứ XXIV phát triển du lịch cộng đồng gắn với xây dựng nông thôn Xây dựng chế, sách thu hút đầu tư dự án phục vụ du lịch quản lý hoạt động du lịch địa bàn, đảm bảo tính khả thi mang lại 81 Khóa luân tốt nghiệp hiệu kinh tế cao Khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia đầu tư vào du lịch tổ chức loại hình dịch vụ du lịch Cần có phối hợp, hợp tác liên ngành, liên vùng phát triển hoạt động du lịch Quan tâm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đào tạo tập huấn thường xuyên cho người tham gia hoạt động du lịch, tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức, cá nhân khai thác lợi huyện phát triển du lịch cộng đồng gắn với xây dựng nông thôn Tạo môi trường sinh thái lành (xanh, đẹp).Triển khai, hướng dẫn quy chế quản lý Du lịch địa bàn có hoạt động du lịch Bên cạnh phải có sách ưu đãi đất đai, giải phóng mặt cho dự án du lịch có quy mô lớn, trọng điểm Cụ thể hóa sách phát triển dịch vụ phụ trợ để phát triển du lịch Thực thu, chi từ nguồn thu du lịch để tái đầu tư cho du lịch chế phân bổ cho du lịch cộng đồng Ba là, bảo vệ môi trường, cảnh quan vệ sinh an toàn thực phẩm, tuyên truyền, phổ biến, nâng cao ý thức cộng đồng tham gia du lịch; Bảo vệ môi trường đầu tư xây dựng hoạt động du lịch; Quản lý vệ sinh an toàn thực phẩm nhà hàng ăn uống Bốn là, giữ gìn bảo tồn sắc văn hoá dân tộc cần trì tổ chức, khôi phục lễ hội truyền thống dân tộc, trì thành lập đội văn nghệ xóm, xã có tiềm phát triển du lịch cộng đồng, tu bổ, nâng cấp di tích văn hoá lịch sử có địa bàn huyện, khôi phục làng nghề truyền thống (thổ cẩm, rèn đúc, nấu rượu, ẩm thực…); làng văn hoá du lịch 3.4 Một số khuyến nghị Đối với quan du lịch cần có kế hoạch quảng bá du lịch đầu tư vào hợp tác, liên kết với tổ chức phi phủ để tranh thủ nguồn vốn, xây dựng sách, quy định để tôn tạo tài nguyên du lịch Đối với quyền địa phương cần tiến hành quy hoạch lại du lịch Lác tìm thêm nơi có tiềm để mở rộng quy mô mô hình du lịch Ngoài cần quản lí hoạt động lưu trú du khách nhà dân 82 Khóa luân tốt nghiệp nghiên cứu thị trường cho phát triển du lịch cộng đồng Đề nghị UBND Tỉnh tiếp tục đầu tư kinh phí để thực dự án du lịch phê duyệt giai đoạn 2001 – 2010 Đầu tư phát triển du lịch phải có chế sách thích hợp nghệ nhân sản xuất hàng thủ công địa phương Xây dựng chương trình xúc tiến quảng bá du lịch Phối hợp nhà nghiên cứu, tổ chức phi phủ, tiến hành điều tra nghiên cứu tập quán sinh hoạt, kinh tế hộ, từ đề xuất mô hình du lịch cộng đồng phù hợp Đề xuất phủ phương án phù hợp; Tổ chức thực ban đầu thông qua hoạt động hướng dẫn, tư vấn kĩ thuật, sách hỗ trợ, cho vay vốn, ban hành luật lệ phù hợp; Kiểm soát, đánh giá Khoản phí thu nộp vào ngân sách huyện; tái đầu tư vào sở hạ tầng, sở vật chất kĩ thuật làng du lịch; hay chi trả cho việc cử cán bộ, đại biểu cộng đồng học tập mô hình du lịch cộng đồng phát triển thành công Đồng thời, trạm thu phí sở để thống kê số khách quản lí nguồn lợi kinh tế từ du lịch cho Phòng Văn hóa- Thông tin huyện Mai Châu Đối với người dân địa phương cần có ý thức cung cấp cho du khách dịch vụ tốt nhất, trau dồi thêm kiến thức du lịch nâng cấp dịch vụ đảm bảo cho du khách nước Bên cạnh cần nghiêm chỉnh chấp hành sách phát triển du lịch Nhà Nước, bảo tồn tài nguyên thiên nhiên , giữ gìn văn hoá dân tộc 3.5 Tiểu kết chương III Dựa vào sở định hướng từ văn quy phạm pháp luật phát triển du lịch cộng đồng Mai Châu, sở thực tiễn, luận văn xác định định hướng để phát triển du lịch cộng đồng huyện Mai Châu Từ định hướng xây dựng hệ thống giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động du lịch cộng đồng địa bàn huyện, đặc biệt trọng đến giải pháp tổ chức hoạt động quan quản lý nhà nước du lịch; xây dựng tour chương trình du lịch hợp lý, hấp dẫn; giải pháp bảo tồn khai thác 83 Khóa luân tốt nghiệp tài nguyên du lịch cộng đồng; giải pháp đào tạo nguồn nhân lực địa phương Đồng thời đưa số kiến nghị với cấp quyền, ban ngành người dân địa phương có tổ chức hoạt động du lịch với mong muốn thực thi hiệu giải pháp nhằm phát triển du lịch cộng đồng huyện Mai Châu bền vững Như vậy, tỉnh Hoà Bình thực quan tâm đến hoạt động du lịch cộng đồng dân tộc mà bật dự án phát triển du lịch cộng đồng Đây sở để Mai Châu vươn xa tương lai Đặc biệt, du lịch cộng đồng Lác ngày khẳng định vị đồ du lịch Việt Nam khắc phục đựơc hạn chế nhân rộng mô hình KẾT LUẬN Du lịch cộng đồng loại hình du lịch thu hút tham gia cộng đồng phát triển mạnh giới Ở Việt Nam Du lịch cộng đồng xuất sớm mang lại nhiều lợi ích cho người dân Khoá luận triển khai 84 Khóa luân tốt nghiệp thống kê vấn đề lí luận du lịch cộng đồng Bên cạnh tìm hiểu mô hình du lịch cộng đồng Lác đánh giá điểm mạnh, nh ng hạn chế Hoà Bình nói chung Mai Châu nói riêng có nhiều hội để phát triển du lịch nói chung du lịch cộng đồng nói riêng với đa dạng văn hoá dân tộc Bản Lác ngày trở nên hấp dẫn dẫn đầu điểm du lịch cộng đồng Hoà Bình nói riêng nước nói chung Để hoạt động du lịch phát triển theo hướng bền vững cần có phối hợp chặt chẽ bên hỗ trợ quyền phát triển du lịch, đặc biệt tôn trọng quy luật môi trường Trong khóa luận tốt nghiệp, tác giả tập trung tìm hiểu mô hình du lịch cộng đồng Lác, Mai Châu theo nhiều phương pháp vấn, điều tra xã hội học, phương pháp thu thập xử lí số liệu,…để làm rõ đặc điểm loại hình du lịch mẻ Bên cạnh đó, ý kiến đề xuất có ý nghĩa góp phần hoàn chỉnh mô hình du lịch cộng đồng tương lai Lác nói riêng dân tộc nói chung TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Đặng Hoàng Giang, 2011 Nghiên cứu xây dựng mô hình du lịch cộng đồng huyện Cao Phong, tỉnh Hòa Bình, Luận văn Thạc sĩ khoa Việt Nam học, Trường ĐH Quốc gia Hà Nội 85 Khóa luân tốt nghiệp [2] Nguyễn Đức Khoa, 2010 Nghiên cứu điều kiện phát triển du lịch cộng đồng huyện Na Hang, tỉnh Tuyên Quang, Luận văn Thạc sĩ khoa Du lịch, Trường ĐH khoa học xã hội nhân văn [3] Nguyễn Minh Tuệ (chủ biên), Nguyễn Viết Thịnh – Lê Thông, Địa lí kinh tế xã hội đại cương,NXB Đại học Sư phạm [4] Công ty cổ phần thông tin kinh tế đối ngoại ( 2006), Hoà Bình lực kỉ XXI, NXB Chính trị quốc gia [5] Nguyễn Đình Hoè, Vũ Văn Hiếu ( 2001), Du lịch bền vững, NXB ĐH Quốc gia Hà Nội [6] Phòng văn hoá thông tin huyện Mai Châu, Báo cáo hoạt động du lịch huyện Mai Châu, 2013 [7] Sở văn hoá, thể thao du lịch tỉnh Hoà Bình, Báo cáo tình hình du lịch doanh thu du lịch Mai Châu 2013, Phương hướng nhiệm vụ phát triển du lịch 2014 [8] TS.Võ Quế, “Du Lịch Cộng Đồng - Lý Thuyết Và Vận Dụng” (Tập 1, Năm 2006) [9] Hà Thị Duyên, 2011 Nghiên cứu hoạt động du lịch cộng đồng huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình, Luận văn Thạc sĩ khoa học Địa lí, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội [10]http://www.chudu24.com/huong-dan-du-lich/chau-a/viet-nam/hoabinh.html [11]http://hiv.com.vn/an-choi/ban-lac-mai-chau-diem-sang-trong-ban-dodu-lich-viet-445949 [12]http://vi.wikipedia.org/wiki/Chi%E1%BB%81ng_Ch%C3%A2u [13]http://dulichmaichau.net/cho-o-mai-chau/nha-san-mai-chau [14]http://vi.wikipedia.org/wiki/Du_l%E1%BB%8Bch_sinh_th %C3%A1i_c%E1%BB%99ng_%C4%91%E1%BB%93ng ( Ngày khai thác : 22/03/2014) 86 Khóa luân tốt nghiệp PHỤ LỤC 87 Khóa luân tốt nghiệp DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TIẾNG ANH ASEAN IUCN : Association of Southeast Asian Nations : International Union for Conservation of Nature and Natural Resources HIV/AIDS : Human immunodeficiency virus infection / acquired immunodeficiency syndrome TIẾNG VIỆT ASEAN : Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á IUCN : Tổ chức Bảo tồn thiên nhiên quốc tế HIV/AIDS : Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải UBND : Ủy ban nhân dân SNV : Tổ chức phát triển Hà Lan QLNN : Quản lí Nhà nước GHNP : Công viên quốc gia Gunung Halimun Indonesia 88 Khóa luân tốt nghiệp DANH MỤC CÁC BẢNG SỐ LIỆU Chương I Tên bảng Trang Bảng 1.1 Các bên tham gia phát triển du lịch cộng đồng Bảng 2.1 Khai thác thông tin người dân Lác Bảng 2.2 Tổng hợp kết làm du lịch người dân Lác Bảng 2.3 Đánh giá sản phẩm du lịch du khách Bảng 2.4 Tổng hợp đánh giá khách du lịch du lịch cộng đồng Lác Bảng 2.5 Tổng hợp thông tin du khách II đến Lác Bảng 2.6 Thống kê lượng khách du lịch đến Mai Châu từ 2005 đến 2013 Bảng 2.7 Thống kê lượng khách đến Mai Châu theo mục đích du lịch giai đoạn 2010 – 2013 Bảng 2.8 Thống kê doanh thu du lịch Mai Châu giai đoạn 2010 – 2013 Bảng 3.1 Tuyến du lịch qua Mai Châu có ý nghĩa III quốc tế, liên vùng nội vùng 89 Khóa luân tốt nghiệp DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ Chương I Tên bảng Trang Sơ đồ 1.1 Mối quan hệ bên tham gia phát II triển du lịch cộng đồng Biểu đồ 2.1 Lượng khách du lịch đến Mai Châu giai đoạn 2005 – 2013 DANH MỤC CÁC BẢN ĐỒ Chương II Tên bảng Bản đồ Tài nguyên du lịch tỉnh Hòa Bình Bản đồ Hiện trạng du lịch tỉnh Hòa Bình Bản đồ Hiện trạng du lịch huyện Mai Châu 90 [...]... rằng “ Du lịch dựa vào cộng đồng là phương thức phát triển du lịch trong đó cộng đồng dân cư tổ chức cung cấp các dịch vụ về phát triển du lịch, đồng thời tham gia bảo tồn tài nguyên thiên nhiên và môi trường đồng thời cộng đồng được hưởng quyền lợi du lịch cộng đồng 1.2 Điều kiện để phát triển du lịch cộng đồng Điều kiện hình thành và phát triển du lịch cộng đồng trước hết là nguồn tài nguyên du lịch. .. thái cộng đồng Tuy nhiên còn có một số hạn chế song du lịch tại Sín Chải được coi là mô hình phát triển du lịch cộng đồng khá thành công cần được nhân rộng 1.7.4 Phát triển du lịch cộng đồng tại khu du lịch Suối Voi, Lộc Tiên, Phú Lộc, Thừa Thiên Huế Khu du lịch cách Huế khoảng 40 km về phía nam là một điểm du lịch nổi tiếng ở huyện Phú Lộc tỉnh Thừa Thiên Huế nằm trên tuyến du lịch Huế - Hội An Khu du. .. thực sự chủ động tham gia và hưởng lợi từ hoạt động du lịch 1.6 Du lịch cộng đồng trong mối quan hệ với các loại hình du lịch khác Các loại hình du lịch sau đây phù hợp với du lịch cộng đồng bởi chúng được sở hữu và quản lý bởi cộng đồng : Du lịch sinh thái, Du lịch nông nghiệp, Nông thôn du lịch, Du lịch làng, Du lịch dân tộc hay bản địa và Du lịch văn hóa Ngoài ra, việc thúc đẩy nghệ thuật và hàng... trình phát triển du lịch dựa vào cộng đồng tại bản Sín Chải trong khuôn khổ dự án “Tăng cường năng lực cho các sáng kiến về du lịch bền vững” Mục tiêu của dự án là thúc đẩy cộng đồng tham gia các dịch vụ du lịch nhằm góp phần phát triển cộng đồng, bảo tồn được tài nguyên thiên nhiên, giữ gìn được các giá trị văn hóa cộng đồng Chính vì vậy mô hình phát triển du lịch tại Sín Chải còn được gọi là du lịch. .. du lịch cộng đồng 1.3.1 Dựa vào cộng đồng Đặc thù của du lịch cộng đồng là loại hình du lịch dựa vào cộng đồng đúng như những tên gọi của du lịch cộng đồng từ những thời kì đầu Cộng đồng chính là chủ thể chính của hoạt động du lịch cộng đồng Tại sao lại nói như vậy, họ là những người trực tiếp tham gia vào tất cả quá trình du lịch như tổ chức các hoạt động du lịch, cung cấp các dịch vụ du lịch, bảo... phát triển du lịch cộng đồng cần có sự phối hợp của nhiều bên như chính quyền địa phương, các doanh nghiệp và người dân CHƯƠNG II: TÌM HIỂU MÔ HÌNH DU LỊCH CỘNG ĐỒNG TẠI BẢN LÁC, HUYỆN MAI CHÂU, TỈNH HÒA BÌNH 2.1 Khái quát về tỉnh Hòa Bình và tiềm năng phát triển du lịch 2.1.1 Đặc điểm tự nhiên Hòa Bình là một tỉnh miền núi nằm trong vùng Tây Bắc Việt Nam Phía Bắc và Tây Bắc giáp tỉnh Phú Thọ và Sơn... mục phát triển du lịch 1.2.6 Sự tham gia của cộng đồng Cộng đồng địa phương là một trong các nhân tố quan trọng để phát triển du lịch nói chung và du lịch cộng đồng nói riêng Khi cộng đồng tham gia vào làm du lịch sẽ cho ra những sản phẩm mang đậm chất văn hóa địa phương và chất cộng đồng của điểm du lịch vùng miền đó Từ đó giúp quảng bá về cảnh đẹp và con người họ Đánh giá mức độ tham gia của cộng đồng. .. trị của tài nguyên môi trường và văn hóa truyền thống cũng chính là bảo đảm sự phát triển bền vững của du lịch 1.4 Các bên tham gia phát triển du lịch cộng đồng Bảng 1.1 Các bên tham gia phát triển du lịch cộng đồng 23 Khóa luân tốt nghiệp Các bên tham gia Vai trò Sự tham gia của cộng Bảo tồn, phát huy các giá trị tài nguyên du lịch, đồng Chính hoạt động du lịch, sự tham gia của cộng đồng đối quyền phương... cầu hiện tại của khách du lịch và người dân bản địa trong khi vẫn quan tâm đến bảo tồn và tôn tạo các nguồn tài nguyên cho việc phát triển hoạt động du lịch trong tương lai Phát triển du lịch vào cộng đồng là để vận động và huy động tham gia cung cấp các dịch vụ phát triển du lịch Các dịch vụ xuất phát từ nhu cầu của khách du lịch Cộng đồng tham gia lựa chọn nhu cầu của khách du lịch Cộng đồng tham... vụ du lịch, bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống nhằm phục vụ nhu cầu của du khách Chính vì vậy, nguyên tắc đầu tiên trong hoạt động du lịch cộng đồng là phải dựa vào cộng đồng mà làm du lịch và nhờ có cộng đồng để phát triển Đồng thời sẽ mang lại lợi ích cho cộng đồng Chúng ta không thể phát triển du lịch cộng đồng mà không dựa vào cộng đồng Khi xây dựng những đề án du lịch hay các chương trình ... tiễn phát triển du lịch cộng đồng Lác, huyện Mai Châu, tỉnh Hòa Bình - Đánh giá thực trạng phát triển du lịch cộng đồng địa bàn nghiên cứu - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến phát triển du lịch cộng. .. CHƯƠNG II: TÌM HIỂU MÔ HÌNH DU LỊCH CỘNG ĐỒNG TẠI BẢN LÁC, HUYỆN MAI CHÂU, TỈNH HÒA BÌNH 2.1 Khái quát tỉnh Hòa Bình tiềm phát triển du lịch 2.1.1 Đặc điểm tự nhiên Hòa Bình tỉnh miền núi nằm vùng... phát triển loại hình du lịch cộng đồng Mai Châu Mai Châu cửa ngõ lên vùng Tây Bắc, huyện miền núi cực tây tỉnh Hòa Bình cách Hà Nội khoảng 140km Bản Lác thuộc xã Chiềng Châu, huyện Mai Châu Cộng