giáo án sinh 9 học kì 1

126 419 0
giáo án sinh 9 học kì 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tiết PPCT: 2 Bài số : 2 (Lý thuyết) Ngày soạn: 150815 Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG IMục tiêu 1Kiến thức Trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen và rút ra nhận xét Phát biểu được nội dung qui luật phân li và nêu được ý nghĩa 2 Kĩ năng Phát triển kĩ năng phân tích kênh hình Rèn luyện kĩ năng phân tích bảng số liệu Kĩ năng sống Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc sách SGK, để tìm hiểu thí nghiệm và giải thích kết quả thí nghiệm, đồng thời nắm được nội dung qui luật phân li của Menđen. 3 Thái độ Củng cố niềm tin vào khoa học nghiên cứu tính quy luật của hiện tượng sinh học. II Chuẩn bị GV: Tranh phóng to hình 2.3 SGK HS: Xem trước nội dung bài, kẽ bảng 2 vào vở bài tập III Tiến trình lên lớp 1 Ổn định (1’) 2 Kiểm tra bài cũ (5’) Nêu khái niệm di truyền và biến dị? Trình bày mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học? Cho biết một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học? 3)Nội dung bài mới: Chúng ta đã biết MenĐen là người đặt nền móng cho di truyền học. Trong công trình nghiên cứu của ông, thành công và hoàn chỉnh nhất là nghiên cứu trên cây đậu Hà Lan. Vậy phương pháp nc của ông trên đối tượng này như thế nào? Thí nghiệm và giải thích kết quả thí nghiệm ra sao ? Chúng ta cùng nc lai một cặp tính trạng của MenĐen.

Tit PPCT: Bi s : (Lý thuyt) Ngy son: 15/08/15 DI TRUYN V BIN D Chng I: CC TH NGHIM CA MENEN Bi 1: MENEN V DI TRUYN HC I/ Mc tiờu: Kin thc - Nờu c,nhim v, ni dung v vai trũ ca di truyn hc - Gii thiu Menen l ngi t nn múng cho di truyn hc - Nờu c phng phỏp nghiờn cu di truyn ca Menen (phng phỏp phõn tớch cỏc th h lai) K nng - Rốn luyn k nng quan sỏt, phõn tớch kờnh hỡnh - Phỏt trin t phõn tớch so sỏnh - H thng húa kin thc K nng sng: - K nng tỡm kim v x lớ thụng tin c SGK, bit v nm c cỏc k/n v di truyn, bin d, cỏc thut ng, cỏc kớ hiu c bn ca di truyn hc - K nng lng nghe tớch cc - K nng t tin trỡnh by trc nhúm, t, lp Thỏi : Xõy dng ý thc t giỏc v thúi quen hc II/ Chun b: GV: Tranh phúng to hỡnh 1.2 SGK HS: Xem trc ni dung bi III/ Tin trỡnh lờn lp: 1/n nh.(1) 2/Kim tra bi c 3)Ni dung bi mi: Gv: Nhc li s lc chng trỡnh 6,7,8 v ni dung cn nghiờn cu chng trỡnh SH lp Thc vt Ngnh VVS - SH Nm - SH VKXS RK Vi khun Giun a y Thõn Mm Chõn Khp VCXS - SH C th ngi V sinh T bo Mụ C quan H c quan Lp cỏ Lp Lng c Lp Bũ sỏt Lp Chim Lp Thỳ Chc nng ca tng h c quan - Ni dung cn nghiờn cu SH mang Di truyn v Bin d Ti cỏi li (Gm chng) nhng ging b m DT hc cú tm quan trng nh th no i vi sx v i sng ngi Sinh vt v Mụi trng (Gm chng) Gia cỏc SV vi v vi mụi trng Ti mi ngi cn phi cú ý thc bo v cú quan h sao? mụi trng? Di truyn mi hỡnh thnh t u TK XX nhng nú chim v trớ rt quan trng mụn sinh hc Menen l ni t nn múng cho di truyn hc TG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc Ni dung ghi bng sinh 15 Hot ng 1:Tỡm hiu khỏi nim di truyn v bin d I/ Di truyn hc - Di truyn l hin - Gv: Cho hs c thụng tin v tho - HS: T thu nhn tng truyn t cỏc lun nhúm thụng tin (?) Hóy liờn h vi bn thõn v xỏc - HS: Cú th lp bng tớnh trng ca b m cho cỏc th h nh xem mỡnh ging v khỏc vi b v t rỳt nhn xột chỏu m im no (?) Vy c im ging b m gi - HS: Hin tng di - Bin d l hin tng sinh khỏc vi l hin tng gỡ truyn (?) c im khỏc vi b m - HS: Hin tng bin b m - Di truyn v bin d d l hin tng song - Gv: y/c hs t rỳt kt lun hin song gn lin vi quỏ tng: DT v BD trỡnh sinh sn - Gv: cn nhn mnh + Di truyn v bin d l hin tng song song gn lin vi quỏ - Di truyn hc nghiờn trỡnh sinh sn cu csvc, c ch, tớnh (?) Hóy trỡnh by mc ớch, nhim qui lut ca hin v v ý ngha thc tin ca di truyn tng dt v bd hc - Mc ớch: úng gúp cho s phỏt trin kinh t - xó hi - Nhim v nghiờn cu c s vc, c ch, qui lut ca hin tng di truyn - Cú ý ngha to ln i vi y hc.c bit l cụng ngh SH - Gv: Cú th nờu mt vi TD v giỏ tr thc tin ca di truyn v bin y hc v chn ging 13 Hot ng 2:Tỡm hiu pp phõn tớch cỏc th h lai ca Menen - Gv: Cho hs c thụng tin quan sỏt hỡnh 1.2 v gii thiu s lc cỏc cp tớnh trng thớ nghim ca Menen - Gv: y/c hs tho lun: (?) Nờu nhn xột v c im ca tng cp tớnh trng em lai (?) Ti Menen thớ nghim thnh cụng nht l cõy u H Lan (?) Ti cụng trỡnh ca Menen c cụng b t 1865 mói n 1900 cỏc nh KH mi tha nhn (sau ụng qua i) - Gv: y/c hs t rỳt kt lun - Gv cn nhn mnh ni dung c bn ca pp phõn tớch cỏc th h lai ca Menen 12 - HS: T thu nhn thụng tin - HS: Tng cp TT Trong thớ nghim l tng phn vi - HS: T suy ngh tr li II/Menen- ngi c nn múng cho di truyn hc Bng pp phõn tớch cỏc th h lai.Menen ó tỡm cỏc qui lut di truyn t thc nghim, t nn múng cho di truyn hc - HS: Vỡ lnh vc t bo hc thi im ú cũn rt hn ch cho nờn ngi ta cha nhn thc c giỏ tr cụng trỡnh ca ụng, khụng phi l lóng quờn Hot ng 3:Tỡm hiu cỏc thut ng v kớ hiu ca di truyn hc - Gv: Hng dn mt s thut ng v - HS: T ly TD c y/c hs ly TD minh cho tng thut th ng - Tính trạng: đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí thể Vớ d: + Tóc xoăn, môi dày, + Thõn cao, qu trũn, qu bu dc + Cu to: Hoa n, hoa kộp; v trớ hoa ngn, thõn + Sinh lớ: chớn sm, chớn mun; sc sinh sn (ln, nh) - Cặp tính trạng tơng phản: hai tính trạng biểu trái ngợc loại tính trạng III/Mt s thut ng v kớ hiu c bn ca di truyn hc 1/ Mt s thut ng - Tớnh trng -Cp tớnh trng tng phn - Nhõn t di truyn - Ging (dũng) thun chng 2/ Mt s kớ hiu - P: Cp b m xut phỏt - X: Kớ hiu phộp lai Vớ d: + Tóc xoăn - tóc thẳng, ngi cao ngi thp, da trng da en, mụi dy mng, mi cong thng, lụng mi di ngn + Hạt trơn - hạt nhăn, thõn cao, thõn thp - Ging (dũng) thun chng: giống có đặc tính di truyền đồng nhất, hệ sau giống hệ trớc - Gv:Gii thiu mt s kớ hiu c bn ca di truyn hc + P: cặp bố, mẹ xuất phát ban đầu + G: giao tử đợc tạo (Gp, GF1) + Phép lai đợc kí hiệu dấu: x + F1: hệ cặp bố mẹ xuất phát ban đầu (P) + F2: i sau ca F1 + Fa: hệ phép lai phân - G: Giao t + : Giao t c + : Giao t cỏi - F: Th h tích - Gv: Ly thớ d minh P : Hoa x Hoa trng AA aa G: A , A a,a F1 : Aa Cng c v túm tt bi - Nờu khỏi nim di truyn v bin d? - Trỡnh by mc ớch, nhim v v ý ngha thc tin ca di truyn hc? - Nờu ni dung c bn phng phỏp phõn tớch cỏc th h lai ca Menen? - Cho bit mt s thut ng kớ hiu c bn ca di truyn hc? Hng dn hc nh - Hc thuc bi, xem trc ni dung bi - K bng v s 2.3 vo v bi IV/ KINH NGHIM, B SUNG: Tit PPCT: Bi s : (Lý thuyt) Ngy son: 15/08/15 Bi 2: LAI MT CP TNH TRNG I/Mc tiờu 1/Kin thc - Trỡnh by v phõn tớch c thớ nghim lai mt cp tớnh trng ca Menen v rỳt nhn xột - Phỏt biu c ni dung qui lut phõn li v nờu c ý ngha 2/ K nng - Phỏt trin k nng phõn tớch kờnh hỡnh - Rốn luyn k nng phõn tớch bng s liu K nng sng - K nng t tin trỡnh by ý kin trc nhúm, t - K nng hp tỏc lng nghe tớch cc - K nng tỡm kim v x lớ thụng tin c sỏch SGK, tỡm hiu thớ nghim v gii thớch kt qu thớ nghim, ng thi nm c ni dung qui lut phõn li ca Menen 3/ Thỏi - Cng c nim tin vo khoa hc nghiờn cu tớnh quy lut ca hin tng sinh hc II/ Chun b - GV: Tranh phúng to hỡnh 2.3 SGK - HS: Xem trc ni dung bi, k bng vo v bi III/ Tin trỡnh lờn lp 1/ n nh (1) 2/ Kim tra bi c (5) - Nờu khỏi nim di truyn v bin d? Trỡnh by mc ớch, nhim v v ý ngha ca di truyn hc? - Cho bit mt s thut ng v kớ hiu c bn ca di truyn hc? 3)Ni dung bi mi: Chỳng ta ó bit Menen l ngi t nn múng cho di truyn hc Trong cụng trỡnh nghiờn cu ca ụng, thnh cụng v hon chnh nht l nghiờn cu trờn cõy u H Lan Vy phng phỏp n/c ca ụng trờn i tng ny nh th no? Thớ nghim v gii thớch kt qu thớ nghim ? Chỳng ta cựng n/c lai mt cp tớnh trng ca Menen TG Hot ng ca giỏo viờn 20 Hot ng ca hc sinh Hot ng 1:Tỡm hiu thớ nghim ca Menen - Gv: cho hs c ni dung thớ nghim - HS: t thu nhn - Gv: Hng dn hs quan sỏt hỡnh 2.1 v gii thụng tin thiu th phn nhõn to trờn hoa u H lan - Gv: y/c hs k bng phõn tớch kiu hỡnh F1 v t l KH F2 - HS: T k bng - Gv: Cho hs tho lun hon thnh bng vo v bi Ni dung ghi bng I Thớ nghim ca Menen - Bng pp phõn tớch cỏc th h lai Menen thy rng: Khi lai hai b m khỏc v mt cp TT thun chng tng phn thỡ F2 (?) Hóy nhn xột t l kiu hỡnh F1 phõn li TT theo t l - HS: Cú t l trung bỡnh tri, (?) Hóy xỏc nh t l KH F tng ngang (KH ln trng hp bng F1 mang TT tri - Thớ d SGK - Kiu hỡnh l t hp - Gv: Gi ý cỏch xỏc nh t l: ca b hoc m) - Hoa = 705 = 3,14 () Hoa trng 224 1 (trng) - Thõn cao = 787 = 2,9 (thõn cao) Thõn lựn 277 1 (thõn lựn) - Qu lc = 428 = 2,9 (qu lc) Qu vng 152 1 ( qu vng) - Gv: cn nhn mnh: + Cỏc tớnh trng ca c th nh hoa hoa trng, thõn cao thõn lựn, qu lc, qu vng c gi l kiu hỡnh + Vy KH l t hp ton b cỏc TT ca c th + Menen gi TT biu hin F l TT tri cũn TT ln F2 mi c biu hin - Gv: y/c hs hon thnh bt nh SGK v cho hs t rỳt kt lun: 13 - HS: T xỏc nh ton b cỏc TT ca t l F2 theo s c th hng dn ca gv - HS: Tng cp tớnh trng thớ nghim u cú t l trung bỡnh : II Menen gii Hot ng 2: Tỡm hiu kt qu thớ nghim ca Menen thớch kt qu - Gv: y/c hs nghiờn cu thụng tin, quan sỏt s - HS: T thu nhn thớ nghim 2.3, gii thớch kt qu thớ nghim lai cp thụng tin, quan TT ca Menen v cho hs tho lun: hỡnh v, tho lun - Menen ó gii nhúm v thng thớch kt qu thớ nghim ca mỡnh nht ý kin bng s phõn li v t hp cỏc cp nhõn t di truyn (gen) quy nh cp tớnh trng tng phn thụng qua cỏc quỏ trỡnh phỏt sinh giao t v th tinh ú l c ch di truyn cỏc tớnh trng - T ú ụng phỏt hin (?) T l cỏc loi giao t F v t l cỏc loi - HS: T l giao t qui lut phõn li vi ni dung: Trong hp t F2 F1: 1A, 1a quỏ trỡnh phỏt sinh (?) Ti F2 li cú t l trng - Hp t F2 : giao t, mi nhõn t di truyn cp 1AA, 2Aa, 1aa nhõn t di truyn - Gv: Cn nhn mnh: - HS: vỡ Aa (th d phõn li v mt giao + Gii thớch rừ kt qu thớ nghim ca hp) biu hin KH t v gi nguyờn bn Menen tri ging nh AA cht nh c th thun chng P + T kt qu thớ nghim Menen ó phỏt - HS: Chỳ ý lng hin qui lut phõn li nghe + í ngha ca quy lut phõn li: Xỏc nh c cỏc tớnh trng tri v trung nhiu gen tri quý vo mt kiu gen to ging cú ý ngha kinh t Trong sn xut trỏnh s phõn li tớnh trng din ú xut hin tớnh trng xu nh hng n phm cht v nng xut ca vt nuụi, cõy trng, ngi ta phi kim tra thun chng ca ging - Gv: y/c hs t rỳt kt lun Cng c v túm tt bi - Nờu khỏi nim kiu hỡnh v cho thớ d minh ha? Theo Menen tớnh trng tri v tớnh trng ln c biu hin nh th? - B m khỏc v cp tớnh trng thun chng tng phn thỡ F s nh th no v tớnh trng b hoc m? t l F2 trung bỡnh l bao nhiờu? - Menen ó gii thớch kt qu thớ nghim trờn u H lan nh th no? - phỏt biu ni dung qui lut phõn li ? Hng dn hc nh - Hc thuc bi, xem trc ni dung bi 3, lm bi - Chộp ni dung bi phn in khuyt mc III vo v bi IV/ KINH NGHIM, B SUNG: Tit PPCT: Bi s : (Lý thuyt) Ngy son: 25/08/15 Bi 2: LAI MT CP TNH TRNG(tt) I Mc tiờu Kin thc - Hiu v trỡnh by c ni dung, mc ớch v ng dng ca phộp lai phõn tớch - Nờu c ng dng ca qui lut phõn li vi lnh vc sn xut - Trỡnh by c khỏi nim kiu gen, th d hp, th ng hp v lai phõn tớch K nng - Phỏt trin t lớ lun nh phõn tớch, so sỏnh - Hot ng nhúm K nng sng - K nng t tin trỡnh by ý kin trc nhúm, t - K nng hp tỏc lng nghe tớch cc - K nng tỡm kim v x lớ thụng tin c sỏch SGK, tỡm hiu phộp lai phõn tớch ca Menen, ng thi nm c cỏc khỏi nim (kiu gen, th ng hp, th d hp) 3.Thỏi í thc t giỏc hc II/ Chun b - GV:Tranh minh lai phõn tớch - HS: Xem trc ni dung bi III/ Tin trỡnh lờn lp 1/ n nh (1) 2/ Kim tra bi c (5) - Nờu khỏi nim kiu hỡnh v cho thớ d minh ha? - Menen ó gii thớch kt qu thớ nghim trờn u H lan nh th no? Phỏt biu ni dung qui lut phõn li? 3)Ni dung bi mi: tit trc chỳng ta ó nghiờn cu c mt phn thớ nghim lai mt cp tớnh trng ca Menen ễng ta ó gii thớch kt qu thớ nghim ca mỡnh (bng s phõn li v t hp ca cp nhõn t di truyn (gen) quy nh cp tớnh trng tng phn thụng qua quỏ trỡnh phỏt sinh giao t v th tinh t ú ụng phỏt hin qui lut phõn li : Trong quỏ trỡnh phỏt sinh giao t, mi nhõn t di truyn cp nhõn t di truyn s phõn li v mt giao t v gi nguyờn bn cht nh c th thun chng P TG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung ghi bng 20 Hot ng 1: Tỡm hiu khỏi nim kiu gen, th ng th d hp I/ Lai phõn tớch 1/Mt s khỏi nim - Gv: Y/c hs nhc li: (?) Nờu t l cỏc loi hp t thớ HS: Hp t F2 cú t l: - Kiu gen l t hp ton b cỏc gen nghim ca Menen 1AA, Aa, 1aa t bo ca c th - Th ng hp: Kiu - Gv: T kt qu t kt qu trờn cho hs gen cha cp gen phõn tớch khỏi nim sau: (?) Kiu gen l gỡ - Kiu gen l t hp tng ng ging ton b cỏc gen t - Th d hp: Kiu gen cha cp gen tng bo ca c th (?) Th no l th ng hp - Th ng hp: Kiu ng khỏc gen cha cp gen tng 2/Lai phõn tớch - lai phõn tớch l phộp ng ging (?) Th no l th d hp - Th d hp: Kiu gen gia cỏ th mang tớnh cha cp gen tng ng trng tri cn xỏc nh khỏc kiu gen vi cỏ th - Gv: Y/c hs tho lun v xỏc nh kt qu mang tớnh trang ln ca phộp lai sau: + Nu kt qu phộp + P: Hoa x Hoa trng lai ng tớnh thỡ cỏ th AA aa mang tớnh trng tri cú Gp A a kiu gen ng hp F1 Aa - 100 % hoa +Nu kt qu phộp lai phõn tớnh thỡ cỏ th + P: Hoa x Hoa trng mang tớnh trng tri cú Aa aa kiu gen d hp Gp 1A: 1a a F1 1Aa 1aa hoa : hoa trng (lai phõn tớch) (?) Lm th no xỏc nh ca kiu gen - HS: Cn phi thc hin ca cỏ th mang tớnh trng tri phộp lai phõn tớch Ngha l lai nú vi cỏ th mang tớnh trng ln - Gv: Y/c hs in t thớch hp vo ụ trng - HS: Tri; Kiu SGK gen; Ln; ng hp : D hp - Gv: T kt qu trờn y/c hs rỳt kt lun: (?) Th no l lai phõn tớch 13 Hot ng 2: Tỡm hiu ý ngha ca tng quan tri ln II/ í ngha tng - Gv: Y/c hs nghiờn cu thụng tin v tho - HS: t thu nhn thụng quan tri ln kt lun phn ghi nh lun: tin (?) Ngi ta xỏc nh TT trng v TT ln - HS:Tỡm nhng TT tt nhm mc ớch gỡ (gen tri ) to ging cú ý ngha KT, loi b TT ln (?) Mun xỏc nh ging cú thun chng - HS: Lai phõn tớch hay khụng cn phi thc hin phộp lai no ( nhc li ni dung ) - Gv: Y/c hs t rỳt kt lun - HS: kt lun phn ghi nh Cng c v túm tt bi - Nờu k/n kiu gen ? Th ng hp ? Th d hp ? - Mun xỏc nh c kiu gen ca cỏ th mang tớnh trng tri cn phi lm gỡ ? - Th no l lai phõn tớch ? - Xỏc nh tớnh trng tri v tớnh trng ln nhm mc ớch gỡ ? 10 Tit PPCT: 33 Bi s : 30 (Lý thuyt) Ngy son: 30/11/15 DI TRUYN HC VI CON NGI I-Mc tiờu Kin thc - Hiu c di truyn y hc t l gỡ v ni dung ca lnh vc khoa hc ny - Gii thớch c c s ca vic kt hụn v chng v cm kt hụn gn vũng ba i - Gii thớch c ti ph n khụng nờn sinh tui ngoi 35 - Thy c tỏc hi ca ụ nhim mụi trng i vi c s vt cht ca tớnh di truyn ngi K nng - K nng thu thp v x lý thụng tin c SGK, quan sỏt tranh nh tỡm hiu mi quan h gia di truyn hc vi i sng ngi - K nng hp tỏc, lng nghe tớch cc - K nng t tin trỡnh by ý kin trc nhúm, t, lp Thỏi - Cú ý thc ch ng hc II/ Chun b - Bng ph III/ Tin trỡnh lờn lp 1/ n nh (1) 2/ Kim tra bi c (5) - Nờu c im di truyn v c im hỡnh thỏi ca cỏc bnh: ao, Tcn, bch tng, cõm ic bm sinh - Nờu nguyờn nhõn phỏt sinh bnh tt di truyn ngi v mt s bin phỏp hn ch phỏt sinh cỏc tt, bnh ú? 3)Ni dung bi mi: Nhng hiu bit v di truyn hc giỳp ngi bo v mỡnh v bo v tng lai di truyn loi ngi thụng qua cỏc lnh vc nh: di truyn y hc t vn, hụn nhõn v k hoch húa gia ỡnh Hot ng 1: Di truyn y hc t Mc tiờu: Hiu c di truyn y hc t l gỡ v ni dung ca lnh vc khoa hc ny TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung 10 - GV yờu cu HS nghiờn - HS nghiờn cu VD, I-Di truyn y hc cu bi SGK mc I, tho lun nhúm, thng t tho lun nhúm tr li nht cõu tr li: S kt hp cỏc cỏc cõu hi ca bi tp: + õy l loi bnh di phng phỏp xột truyn nghim, chun oỏn + Bnh gen ln quy hin i v mt di nh vỡ i trc ca truyn cựng vi - GV giỳp HS hon thin gia ỡnh ny ó cú ngi nghiờn cu ph kin thc mc bnh h chun oỏn - Cho HS tho lun: + Khụng nờn tip tc cung cp thụng tin 112 - Di truyn y hc t l gỡ? - Gm nhng ni dung no? sinh na vỡ h ó mang gen ln gõy bnh - HS tr li, cỏc HS khỏc nhn xột, b sung hon thin kin thc v cho li khuyờn phự hp hn ch ti a cỏc bnh tt di truyn c gi l di truyn y hc t Hot ng 2: Di truyn hc vi hụn nhõn v k hoch húa gia ỡnh Mc tiờu: Gii thớch c c s ca vic kt hụn v chng v cm kt hụn gn vũng ba i Gii thớch c ti ph n khụng nờn sinh tui ngoi 35 TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung 15 - Yờu cu HS c thụng tin - Cỏc nhúm phõn tớch II-Di truyn hc SGK, tho lun nhúm cõu thụng tin v nờu c: vi hụn nhõn v k hi: + Kt hụn gn lm cho hoch húa gia ỡnh - Ti kt hụn gn lm cỏc gen ln, cú hi biu Di truyn hc suy thoỏi nũi ging? hin th ng hp vi hụn nhõn suy thoỏi nũi ging Di truyn hc ch rừ - Ti nhng ngi cú + T i th tr i cú hu qu ca vic kt quan h huyt thng t i s sai khỏc v mt di hụn gn lm cho cỏc th tr i c phộp kt truyn, cỏc gen ln cú ụth bin ln cú hi hụn? hi khú gp hn biu hin trờn c th - GV cht li ỏp ỏn ng hp t, gúp - Yờu cu HS tip tc phõn - HS phõn tớch s liu v phn gii thớch c tớch bng 30.1, tho lun s thay i t l nam n s khoa hc ca lut hai : theo tui, t l nam n Hụn nhõn v gia l 1:1 tui 18 35 ỡnh quy nh - Gii thớch quy nh Hụn + Hn ch vic sinh nhng ngi cú nhõn v chng ca trai theo t tng trng huyt thng lut hụn nhõn v gia ỡnh nam khinh n lm mt vũng i khụng l cú c s sinh hc? cõn i t l nam/n c kt hụn tui trng thnh Di truyn hc v - Vỡ nờn cm chun - Trỏnh lm mt cõn i k hoch húa gia oỏn gii tớnh thai nhi? t l nam/n ỡnh - GV cht li kin thc Da vo c s di phn truyn hc cú th - GV hng dn HS - HS da vo s liu gii thớch c c nghiờn cu bng 30.2 v bng v nờu c: s khoa hc ca k tr li cõu hi: hoch húa gia ỡnh + Nờn sinh la tui + Nờn sinh tui trờn cỏc tiờu chớ: no gim thiu t l tr 25 34 hp lớ khụng sinh quỏ s sinh mc bnh ao? + Tui 17 18: cha sm hoc quỏ iu kin c s vt cht mun, cỏc ln sinh v tõm sinh lớ sinh v khụng nờn quỏ gn 113 nuụi dy ngoan nhau, mi cp v + Vỡ ph n khụng nờn kho chng ch nờn dng sinh tui 17 18 + tui trờn 35, t bo li hoc quỏ 35? bt u nóo hoỏ, quỏ trỡnh sinh lớ, sinh hoỏ ni bo cú th b ri lon phõn li khụng bỡnh thng d gõy cht, teo nóo, ic, mt trớ tr Hot ng 3: Hu qu di truyn ụ nhim mụi trng Mc tiờu: Thy c tỏc hi ca ụ nhim mụi trng i vi c s vt cht ca tớnh di truyn ngi TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung - GV yờu cu HS nghiờn cu - HS x lớ thụng tin v nờu III-Hu qu di thụng tin SGK v mc Em cú c: truyn ụ nhim bit trang 85 mụi trng - Nờu tỏc hi ca ụ nhim mụi + Cỏc tỏc nhõn vt lớ, hoỏ Cỏc cht phúng x v trng i vi c s vt cht hc, cỏc khớ thi , nc húa cht t di truyn? Cho VD? thi ca cỏc nh mỏy thi nhiờn hoc ra, s dng thuc tr sõu, ngi to ó lm thuc dit c quỏ mc gõy tng ụ nhim mụi t bin gen, t bin trng, tng t l NST ngi ngi b ngi mc bnh tt di bnh tt di truyn truyn Vỡ vy, cn - Lm th no bo v di - HS c ghi nh SGK phi u tranh chng truyn cho bn thõn v v khớ ht nhõn v v ngi? khớ húa hc, chng ụ nhim mụi trng Hot ng 4: Cng c v túm tt bi - Gi HS c khung mu hng - GV nhc li trng tõm bi hc: ni dung ca di truyn y hc t vn, c s di truyn hc vi hụn nhõn v k hoch húa gia ỡnh, nhng hu qu di truyn ụ nhim mụi trng - Tr li cõu hi trang 88 SGK Hot ng 5: Hng hc nh - Hc bi, tr li cõu hi SGK - Xem trc bi 30 IV.KINH NGHIM B SUNG 114 Tit PPCT: 34 Bi s : 31(Lý thuyt) Ngy son: 11/12/15 Chng VI NG DNG DI TRUYN HC CễNG NGH T BO I-Mc tiờu Kin thc - Hiu c khỏi nim cụng ngh t bo, nm c nhng giai on ch yu ca cụng ngh t bo v hiu c ti cn thc hin cỏc cụng ngh ú - Trỡnh by c nhng u im ca nhõn ging vụ tớnh ng nghim v phng hng ng dng phng phỏp nuụi cy mụ v t bo chn ging K nng - K nng thu thp v x lý thụng tin c SGK, quan sỏt tranh nh tỡm hiu v cụng ngh t bo - K nng lng nghe tớch cc, trỡnh by suy ngh/ ý tng, hp tỏc hot ng nhúm - K nng t tin trỡnh by ý kin trc nhúm, t, lp Thỏi - Cú ý thc ch ng tỡm kim kin thc II/ Chun b Tranh Quỏ trỡnh nuụi cy mụ thc vt III/ Tin trỡnh lờn lp 1/ n nh (1) 2/ Kim tra bi c (5) - Di truyn y hc t cú nhng chc nng gỡ? Ti phi u tranh chng ụ nhim mụi trng - Gii thớch c s khoa hc ca vic kt hụn mt v mt chng, cm kt hụn vũng i v ph n khụng nờn sinh tui ngoi 35 3)Ni dung bi mi: Di truyn hc c ng dng khoa hc chn ging Nhim v va ngnh chn ging l ci tin ging hin cú to nhng ging mi nhm ỏp ng yờu cu sn xut v i sng Bng cỏc phng phỏp lai to ging v gõy t bin nhõn to, c bit l k thut gen cỏc nh chn ging ó cú th ch ng to ngun bin d cho chn ging ng thi cỏc phng phỏp chn lc tt nht cng c v tng cng nhng tớnh trng mong mun Hot ng 1: Khỏi nim cụng ngh t bo Mc tiờu: Hiu c khỏi nim cụng ngh t bo, nm c nhng giai on ch yu ca cụng ngh t bo v hiu c ti cn thc hin cỏc cụng ngh ú TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung 12 - Yờu cu HS c thụng tin - HS nghiờn cu thụng I-Khỏi nim cụng SGK v tr li: tin SGK, ghi nh kin ngh t bo thc v nờu c: - Cụng ngh t bo + Cụng ngh t bo l gỡ? + Cụng ngh t bo l l ngnh k thut v ngnh k thut v quy quy trỡnh ng dng trỡnh ng dng phng phng phỏp nuụi phỏp nuụi cy mụ hoc cy mụ hoc nuụi 115 + nhn c mụ non, c quan hoc c th hon chnh hon ton ging vi c th gc, ngi ta phi thc hin nhng cụng vic gỡ? + Ti c quan hoc c th hon chnh li cú kiu gen nh dng gc? nuụi cy t bo to cỏc mụ, c quan hoc c th hon chnh + Ngi ta tỏch t bo nuụi cy thnh mụ so, dựng hoocmon kớch thớch mụ so phỏt trin + Vỡ c th hon chnh c sinh t t bo ca dng gc, cú b gen nm nhõn t bo v c chộp li - HS tr li - HS nhn xột, b sung - Gi HS tr li - Gi HS khỏc nhn xột, b sung - HS theo dừi - GV giỳp HS hon thin kin thc cy t bo to cỏc mụ, c quan hoc c th hon chnh - Phng phỏp: + Tỏch t bỏo t t bo thc vt hoc ng vt ri nuụi cy trờn mụi trng dinh dng thớch hp to cỏc mụ so + Dựng hoocmon sinh trng kớch thớch cỏc mụ so phõn húa thnh c quan hoc c th hon chnh + a mụi trng sn xut Hot ng 2: ng dng cụng ngh t bo Mc tiờu: Trỡnh by c nhng u im ca nhõn ging vụ tớnh ng nghim v phng hng ng dng phng phỏp nuụi cy mụ v t bo chn ging TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung 21 - Cụng ngh t bo c - HS nờu c: II-ng dng cụng ng dng sn xut + Nhõn ging vụ tớnh ngh t bo nh th no? cõy trng ng dng + Nuụi cy t bo v mụ lnh vc: chn ging cõy - Nhõn ging vụ trng tớnh ng + Nhõn bn vụ tớnh nghim (vi nhõn ng vt ging) cõy trng - Yờu cu HS c k thụng - Cỏ nhõn nghiờn cu cú s lng tin mc II.1 kt hp quan SGK trang 89, ghi nh cõy trng sch bnh sỏt H 31 v tr li cõu hi: kin thc Quan sỏt H mt thi gian Hóy nờu cỏc cụng on 31, trao i nhúm v ngn, ỏp ng yờu nhõn ging vụ tớnh trỡnh by: Tỏch mụ phõn cu sn xut ng nghim cõy trng? sinh ri nuụi cy - Nuụi cy t bo v mụi trng dinh dng mụ chn to cỏc mụ so, ging cõy trng: chuyn mụ so sang mụi nhm phỏt hin v trng nuụi cy cú chn lc dũng t hoocmon phõn húa bo xooma bin d 116 thnh cõy hon chnh, cõy c chuyn sang trng bu, m trc - GV nhn xột, khai thỏc trng ngoi ng rung Hỡnh 31 - HS chỳ ý - Nờu u im v trin vng ca phng phỏp - Tng nhanh s lng nhõn ging vụ tớnh cõy ging Rỳt ngn thi ng nghim? gian to cỏc cõy Bo tn s ngun gen thc vt quý him - Lu ý: Ti nhõn - HS lng nghe ging vụ tớnh thc vt, ngi ta khụng tỏch t bo gi hay mụ ó gi? (Gii thớch nh SGV) - GV thụng bỏo cỏc khõu - HS lng nghe v tip chớnh to ging cõy thu kin thc trng + To vt liu mi chn lc + Chn lc, ỏnh giỏ v to ging mi cho sn xut - To ging cõy trng - GV t cõu hi: Ngi ta mi bng cỏch chn lc ó tin hnh nuụi cy mụ dũng t bo xụma bin to vt liu mi cho chn d Chn dũng t bo ging cõy trng bng cỏch chu núng v khụ t t no? Cho VD? bo phụi ca ging lỳa CR203 - GV t cõu hi: Nhõn - Nhõn nhanh ngun gen bn vụ tớnh ng vt cú ý ng vt quý him cú ngha nh th no? nguy c tuyt chng To c quan ni tng ca ng vt t t bo ng vt ó c chuyn gen ngi ch ng cung cp cỏc c quan thay th cho cỏc bnh nhõn b - Nờu nhng thnh tu hng c quan nhõn bn Vit Nam v - Cỏ trch Cu ụli trờn th gii? (1997), bờ nhõn bn vụ - GV thụng bỏo thờm: i tớnh (2001) 117 cú nhng c tớnh cú li v nng sut, phm cht, kh nng chng chu - Nhõn bn vụ tớnh ng vt: nhõn nhanh ngun gen ng vt quý him cú nguy c tuyt dit hoc to cỏc c quan ni tng t t bo dó c chuyn gen hc Texas M nhõn bn - HS lng nghe thnh cụng hu sao, ln, Italia nhõn bn thnh cụng nga Trung quc 8/2001 dờ nhõn bn ó sinh ụi Hot ng 3: Cng c v túm tt bi - Cụng ngh t bo l gỡ/ gm nhng cụng on thit yu no? - Nờu u im v trin vng ca nhõn ging vụ tớnh ng nghim? Hot ng 4: Hng hc nh - Hc bi, tr li cõu hi SGK, c thờm Em cú bit? c trc cỏc cõu hi ụn IV.KINH NGHIM B SUNG 118 Tit PPCT: 35 ễN TP HC Kè I Ngy son: 11/12/15 I/ Mc tiờu: 1/ Kin thc: - H thng húa kin thc cỏc chng ó nghiờn cu (chng I, II, III, IV, V) - Giỳp hs nm vng v khc sõu hn kin thc v dng kin thc vo cuc sng hng ngy 2/ K nng: - Thu thp thụng tin - Rốn luyn k nng quyt nh dng kin thc vo cuc sng thc t - K nng lng nghe tớch cc 3/ Thỏi : - Giỏo dc t tng cho hc sinh: Tớnh cn thn, chớnh xỏc tr li cỏc cõu hi v cỏc thớ nghim liờn quan n ni dung ụn II/ Phng phỏp/k thut dy hc tớch cc cú th s dng - Vn ỏp tỡm tũi - ng nóo - Nờu III/ Chun b: - Gv: cõu hi ụn + ỏp ỏn - HS: Xem trc ni dung ca chng I, II, III, IV, V IV/ Tin trỡnh lờn lp: 1/ n nh (1) 2/ Kim tra bi c 3/ Cỏc hot ng dy hc a/ Khỏm phỏ: Gv: Nờu mc ớch y/c ca vic ụn CNG ễN TP HC Kè : 44 phỳt * Cỏc cõu ụn kim tra tit tip theo 13/ Nờu khỏi nim t bin gen? Cỏc dng t bin gen(Minh ha)? Nguyờn nhõn phỏt sinh t bin gen? Vai trũ? - t bin gen l nhng bin i cu ca gen liờn quan ti mt hoc mt s cp nucleotit - Cỏc dng t bin gen: Mt, thờm, thay th mt cp nucleotit - Nguyờn nhõn: Đột biến gen phát sinh tác nhân gây đột biến lí hoá ngoại cảnh rối loạn qua trình sinh lí, hoá sinh tế bào gây nên sai sót trình tự ADN trực tiếp biến đổi cấu trúc - Vai trũ: Tuy a s t bin gen l cú hi nhng cú t bin gen cú li Vỡ vy t bin gen c xem l ngun nguyờn liu ch yu ca quỏ trỡnh tin hoỏ, ngun nguyờn liu quan trng cụng tỏc chn ging 14/ Ti t bin gen thng gõy hi cho bn thõn sinh vt? - Vỡ Chỳng phỏ v s thng nht hi hũa kiu gen ó c qua chn lc t nhiờn v trỡ lõu i iu kin t nhiờn - Gõy nhng ri lon quỏ trỡnh tng hp protein - a s t bin gen to cỏc gen ln Chỳng ch biu hin kiu hỡnh th ng hp v iu kin mụi trng thớch hp 15/ Nờu khỏi nim t bin cu trỳc NST? Cỏc dng t bin cu trỳc NST?Minh - t bin cu trỳc NST l nhng bin i cu trỳc NST - Gm cỏc dng: mt on, o on, lp on 119 - Minh ha: 16/S bin i s lng cp NST thng thy dng no?C ch hỡnh thnh? Th d bi l c th m t bo sinh dng cú mt hoc mt s cp NST b thay i v s lng Thng cú dng: 2n + 1, 2n 1, 2n 2.Vd: D bi th lỳa, c chua, c c dc, ngi cú dng bnh DOWN(2n+1) NST s 21, TCN(2n-1) NST gii tớnh C ch: (V s v trỡnh by) + Trong gim phõn s khụng phõn li ca cp NST tng ng no ú to thnh giao t mang NST cp v giao t khụng mang NST no ca cp ú + S th tinh ca cỏc giao t bt thng ny vi cỏc giao t bỡnh thng s to cỏc th d bi (2n +1 ) v (2n 1) NST 17/Th da bi l gỡ?Cú th nhn bit th a bi bng mt thng qua nhng du hiu no? - Th a bi l c th m t bo sinh dng cú s NST l bi s ca n (3n, 4n, 5n) - Th a bi cú th nhn bit qua kiu hỡnh: kớch thc thõn, cnh, la, qu, ht to hn dng lng bi, thi gian sinh trng kộo di hoc qua s lng b NST 18/ Thng bin l gỡ? í ngha ca thng bin? Phõn bit thng bin vi t bin? - Thng bin l nhng bin i kiu hỡnh phỏt sinh i sng cỏ th di nh hng trc tip ca mụi trng - í nghĩa: Giúp cá thể sinh vật biến đổi thích nghi với điều kiện môi trờng sống - Phõn bit thng bin vi t bin: - Thng bin l nhng bin i kiu hỡnh - t bin l nhng bin i c s vt cht ca tớnh di truyn - Phỏt sinh ng lot theo cựng mt hng - t bin xut hin vi tn s thp, mt cỏch ngu tng ng vi iu kin mụi trng nhiờn - Khụng di truyn cho th h sau - Di truyn - Thng cú li - Thng cú hi 19/ Nờu mi quan h gia kiu gen, mụi trng v kiu hỡnh? - Kiu hỡnh l kt qu ca s tng tỏc gia kiu gen v mụi trng - Kiu gen xỏc nh mc phn ng ca c th trc mụi trng Loi tớnh trng s lng cú mc phn ng rng, cũn loi tớnh trng cht lng cú mc phn ng hp - Mụi trng xỏc nh kiu hỡnh c th gii hn ca mc phn ng kiu gen qui nh 20/ Mc phn ng l gỡ? Cho thớ d v mc phn ng cõy trng? - Mc phn ng l gii hn thng bin ca mt kiu gen (hoc ch mt gen hay nhúm gen) trc mụi trng khỏc - Thớ d: Ging lỳa DR c to t mt dũng t bo (2n) bin i, cú th t nng sut ti a tn/ha/v iu kin gieo trng tt nht, cũn trũng iu kin bỡnh thng ch t nng sut bỡnh quõn 4,5 5,0 tn/ha - Vy gii hn nng sut ca ging lỳa DR2 ging (kiu gen) qui nh 21/Nghiờn cu ph h v nghiờn cu tr ng sinh?í ngha nghien cu tr ng sinh - Phng phỏp n/c ph h l pp theo dừi s di truyn cu mt tớnh trng nht nh trờn nhng cựng thuc mt dũng h qua nhiu th h xỏc nh c im di truyn ( tri, ln, mt hay nhiu gen qui nh Vớ d: Xem vớ d sgk v tr li c cỏc cõu hi - Tr ng sinh l nhng a tr sinh mt ln sinh - Cú trng hp: ng sinh cựng trng v cựng sinh khỏc trng - S khỏc nhau: + ng sinh cựng trng: Cú cựng kiu gen cựng gii + ng sinh khỏc trng: Khỏc kiu gen cựng gii hoc khỏc gii í ngha: Xỏc nh c 120 + Tớnh trng no gen quyt nh l ch yu + Tớnh trng no chu nh hng nhiu ca mụi trng t nhiờn v xó hi 22/Nờu cỏc bnh di truyn ngi ?Bin phỏp Tờn bnh c im di truyn Biu hin bờn ngoi - Bộ, lựn, c rt, mỏ ph, ming hi hỏ, li Bnh ao - Cp NST s 21 cú NST hi thố ra, mt hi sõu v mớ, ngún tay ngn, si n, khụng cú - Lựn, c ngn, l n - Cp NST s 23 ch cú Bnh Tcn - Tuyn vỳ khụng phỏt trin, mt trớ, khụng cú NST (X) Bnh bch - Da v mu túc trng - t bin gen ln tng - Mt hng Bnh cõm - t bin gen ln - Cõm ic bm sinh ic bm sinh - u tranh chng sn xut v khớ ht nhõn v v khớ húa hc - S dng ỳng quy cỏch thuc tr sõu, thuc dit c, thuc cha bnh 23/Cụng ngh tb l gỡ?gm nhng cụng on thit yu no?ng dng cụng ngh t bo - Cụng ngh t bo l ngnh k thut v quy trỡnh ng dng phng phỏp nuụi cy mụ hoc nuụi cy t bo to cỏc mụ, c quan hoc c th hon chnh - Nhng cụng on thit yu : + Tỏch t bỏo t t bo thc vt hoc ng vt ri nuụi cy trờn mụi trng dinh dng thớch hp to cỏc mụ so + Dựng hoocmon sinh trng kớch thớch cỏc mụ so phõn húa thnh c quan hoc c th hon chnh + a mụi trng sn xut -ng dng cụng ngh t bo + Nhõn ging vụ tớnh ng nghim (vi nhõn ging) cõy trng cú s lng cõy trng sch bnh mt thi gian ngn, ỏp ng yờu cu sn xut + Nuụi cy t bo v mụ chn ging cõy trng: nhm phỏt hin v chn lc dũng t bo xooma bin d cú nhng c tớnh cú li v nng sut, phm cht, kh nng chng chu + Nhõn bn vụ tớnh ng vt: nhõn nhanh ngun gen ng vt quý him cú nguy c tuyt dit hoc to cỏc c quan ni tng t t bo dó c chuyn gen 121 Tit PPCT: 37 Bi s : 32 (Lý thuyt) Ngy son: 01/01/16 CễNG NGH GEN I/ Mc tiờu: (chun kin thc) 1/Kin thc - Hiu c khỏi nim k thut gen, trỡnh by c cỏc khõu k tht gen - Nm c cụng ngh gen, cụng ngh sinh hc - Bit c ng dng ca k tht gen, cỏc lnh vc cụng ngh sinh hc hin i v vai trũ ca tng lnh vc sn xut v i sng 2/K nng - Phỏt trin k nng phõn tớch, t tng hp - Hot ng nhúm - Nm bt quy trỡnh cụng ngh, dng thc t 3/ Thỏi Cng c nim tin vo khoa hc, xõy dng thúi quen t hc, t nghiờn cu II/Chun b - GV: Tranh phúng to hỡnh 32 SGK - HS: Xem trc bi ni dung bi III/ Tin trỡnh lờn lp 1/ n nh (1) 2/ Kim tra bi c Tr bi Thi 30 phỳt 3)Ni dung bi mi: GV: Chỳng ta ó n/c xong cụng ngh t bo v cng nm c nhng thnh tu c bn lnh vc cụng ngh t bo Tit hc hụm chỳng ta s chuyn sang mt lnh vc mi khụng kộm phn quan trng i sng v sn xut ú lnh vc cụng ngh gen TG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung ghi bng 10 Hot ng 1: Tỡm hiu k/n k thut gen, cụng ngh gen v I-Khỏi nim k thut trỡnh by cỏc khõu chớnh k thut gen gen v cụng ngh gen - Yờu cu HS c thụng tin - Cỏ nhõn HS nghiờn cu mc I v tr li cõu hi: thụng tin SGK, ghi nh kin thc, tho lun nhúm v tr li + K thut gen l gỡ? Mc ớch + K thut gen l cỏc vi ca k thut gen? thao tỏc tỏc ng lờn ADN chuyn on ADN mang hoc cm gen t t bo ca loi cho sang t bo ca loi nhn nh th truyn Mc ớch: sn xut cỏc sn phm hng húa trờn quy mụ cụng nghip + K thut gen gm nhng + K thut gen gm khõu ch yu no? khõu + Cụng ngh gen l gỡ? + Cụng ngh gen l ngnh k thut v quy trỡnh ng dng k thut gen 122 - K thut gen l cỏc vi thao tỏc tỏc ng lờn ADN chuyn on ADN mang hoc cm gen t t bo ca loi cho sang t bo ca loi nhn nh th truyn - Cỏc khõu ca k thut di truyn: +Khõu 1: Tỏch ADN ca th cho v tỏch ADN lm th chuyn t vi khun hoc virut +Khõu 2: To ADN tỏi t hp nh enzim ct, ni +Khõu 3: Chuyn ADN - Gi HS tr li, nhn xột, b sung - GV nhn xột chung - GV lu ý: vic gii thớch rừ vic ch huy tng hp prụtờin ó mó hoỏ on ADN ú chuyn sang phn ng dng HS d hiu - HS tr li, cỏc HS khỏc nhn xột, b sung - Rỳt kt lun - Lng nghe GV ging v cht kin thc tỏi t hp vo t bo nhn, to iu kin cho gen ó ghộp c biu hin - Cụng ngh gen l ngnh k thut v quy trỡnh ng dng k thut gen Hot ng 2: Cng c v túm tt bi - K thut gen l gỡ ? Gm nhng khõu c bn no ? - Cụng ngh gen l gỡ ? Hot ng 3: Hng dn hc nh - Son tip II v III IV/ KINH NGHIM, B SUNG: 123 Tit PPCT: 38 Bi s : 32 (Lý thuyt) Ngy son: 01/01/16 CễNG NGH GEN I/ Mc tiờu: (chun kin thc) 1/Kin thc - Hiu c khỏi nim k thut gen, trỡnh by c cỏc khõu k tht gen - Nm c cụng ngh gen, cụng ngh sinh hc - Bit c ng dng ca k tht gen, cỏc lnh vc cụng ngh sinh hc hin i v vai trũ ca tng lnh vc sn xut v i sng 2/K nng - Phỏt trin k nng phõn tớch, t tng hp - Hot ng nhúm - Nm bt quy trỡnh cụng ngh, dng thc t 3/ Thỏi Cng c nim tin vo khoa hc, xõy dng thúi quen t hc, t nghiờn cu II/Chun b - GV: Tranh phúng to hỡnh 32 SGK - HS: Xem trc bi ni dung bi III/ Tin trỡnh lờn lp 1/ n nh (1) 2/ Kim tra bi c - K thut gen l gỡ ? Gm nhng khõu c bn no ? - Cụng ngh gen l gỡ ? 3)Ni dung bi mi: ng dng CNG nh th no? TG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung ghi bng 17 II-ng dng cụng Hot ng 2: ng dng cụng ngh gen - GV gii thiu khỏi quỏt lnh vc - HD lng nghe GV gii ngh gen - To cỏc chng chớnh ng dng cụng ngh gen cú thiu VSV mi cú kh nng hiu qu - Yờu cu HS c thụng tin mc - HS nghiờn cu thụng tin sn xut nhiu loi sn phm sinh hc vi s v tr li cõu hi: v tr li cõu hi - Mc ớch to cỏc chng VSV - To cỏc chng VSV lng ln v giỏ thnh mi l gỡ? VD? mi cú kh nng sn xut h nhiu loi sn phm sinh - To ging cõy trng hc vi s lng ln v giỏ bin i gen: ó a c nhiu gen quy thnh h nh nhiu c im - HS theo dừi - GV nờu túm tt cỏc bc tin hnh - HS lng nghe GV ging quý nh nng sut cao, hm lng cht dinh to chng E Coli sn xut Insulin v tip thu kin thc dng cao, khỏng sõu, lm thuc cha bnh ỏi ng vo cõy trng ngi - To ng vt bin i + Tỏch ADN t bo ca ngi, gen: hin ti cũn hn tỏch plasmit vi khun ch vỡ hu qu ph + Dựng enzim ct ADN (gen mó gen c chuyn gõy hoỏ insulin) ca ngi v ADN ng vt bin i plasmit nhng im xỏc nh, gen Tuy nhiờn, ó dựng enzin ni on ADN ct (gen 124 16 mó hoỏ insulin) vi ADN plasmit to ADN tỏi t hp + Chuyn ADN tỏi t hp vo vi khun E Coli to iu kin thun li cho ADN tỏi t hp hot ng Vi khun E Coli sinh sn rt nhanh, sau 12 gi vi khun ban u ó sinh 16 triu vi khun mi nờn lng insulin ADN tỏi t hp mó hoỏ c tng hp ln, lm gim giỏ thnh insulin + To ging cõy trng bin i gen + Cõy lỳa c chuyn gen nh th no? VD? quy nh tng hp bờta carooten (tin vitamin A) vo t bo cõy lỳa, to ging lỳa giu vitamin A Vit Nam chuyn gen khỏng sõu bnh, tng hp vitamin A vo s cõy lỳa, ngụ, khoai, c chua, u - GV nờu mc ớch, ng dng to - HS theo dừi ng vt bin i gen - ng dng cụng ngh gen to ng vt bin i gen thu c kt qu - ó chuyn c mt s nh th no? gen cú ý ngha: chuyn gen sinh trng c bũ vo ln, chuyn gen xỏc nh mựi sa ngi vo bũ, chuyn gen tng hp hoocmon sinh trng v gen chu lnh t cỏ Bc cc vo ỏc hi v cỏ chộp Hot ng 3: Khỏi nim cụng ngh sinh hc - Cụng ngh sinh hc l gỡ? gm - Cụng ngh sinh hc l nhng lnh vc no? ngnh cụng ngh s dng t bo sng v cỏc quỏ trỡnh sinh hc to cỏc sn phm sinh hc cn thit cho ngi Gm cỏc lnh vc: cụng ngh lờn men, cụng ngh t bỏo, cụng ngh enzim, cụng ngh chuyn nhõn v chuyn phụi, cụng ngh sinh hc x lý mụi trng, cụng ngh gen, cụng ngh 125 chuyn c mt s gen cú ý ngha III-Khỏi nim cụng ngh sinh hc - Cụng ngh sinh hc l ngnh cụng ngh s dng t bo sng v cỏc quỏ trỡnh sinh hc to cỏc sn phm sinh hc cn thit cho ngi - CNSH gm cỏc lnh vc l: Cụng ngh lờn men, CN t bo, CN enzim, CN chuyn sinh hc y dc nhõn v chuyn phụi, - Ti cụng ngh sinh hc l - Vỡ cụng ngh sinh hc l cụng ngh x lớ mụi hng u tiờn u t v phỏt trin ngnh khoa hc m cỏc sn trng, CN gen, CNSH trờn th gii v Vit Nam? phm ca nú mang li hiu y - dc qu kinh t rt cao Hot ng 3: Cng c v túm tt bi - Trong sn xut v i sng k thut gen c ng dng cỏc lnh vc no ? - Cụng ngh sinh hc l gỡ ? Gm nhng lnh vc no ? - Ti cụng ngh SH l hng u tiờn u t v phỏt trin trờn th gii v VN? Hot ng Hng dn hc nh - Hc thuc bi, tr li cõu hi 1, 2, trang 95 - Xem trc ni dung bi 34 IV/ KINH NGHIM, B SUNG: 126 [...]... trạng ở F2 -Gv: Gợi ý cách ước lượng đơn giản nhất: Là lấy các số: 315 , 10 8, 10 1 lần lượt chia 32 sau đó làm tròn thì cho ra TLKH ở F2 KH F2 Vàng trơn Vàng nhăn Xanh trơn Xanh nhăn Số hạt TL TL từng cặp tính trạng KH ở F2 F2 315 9 10 1 3 10 8 3 32 1 Vàng ‗ Xanh ≈3 1 Trơn ‗ Nhăn ≈3 1 315 +10 1 ‗ 416 10 8 + 32 14 0 315 + 10 8 ‗ 423 10 1 + 32 13 3 - Gv: Từ kết quả bảng trên cho hs tiếp tục hoàn thành bài tập và... F 1 : 51% , cá mắt đen : 49 % Kiểu lai của phép lai trên như thế nào? Giải: P Aa x aa Gp 1A, 1a 1a F1 1Aa 1aa (1 đen) (1 đỏ) + Bài tập 2 trang 22: Đáp án d: từ kết quả F1: 75 % đỏ thẩm: 25 % xanh lục → P Aa x Aa(trội hoàn toàn) + Bài tập 3 trang 22 ( không yêu câu hs giải) Đáp án b, d: Do F1: 25 ,1 % hoa đỏ : 49, 9 % hoa hồng: 25 % hoa trắng → 1 đỏ, 2 hồng, 1 trắng + Bài tập 4 trang 23 Giải: - Để sinh. .. ab F1: AaBb ( Tóc xoăn, mắt đen Bài tập 5 trang 23 Giải: Theo đề ra F2 có tỉ lệ: 90 1 : 299 : 3 01 : 10 3, kết quả này đúng với kết quả của quy luật phân li độc lập, F2 là tỉ lệ 9 : 3 : 3 :1 vậy F1 phải dị hợp cả hai cặp gen, phương án a và d thoả mản yêu cầu của đề ra - Trường hợp 1 (phương án a) P: AABB x aabb G p: AB ab F 1: AaBb - Trường hợp 2 (phương án d) P: AAbb x aaBB Gp: Ab aB 24 F 1: AaBb GF1:... tỉ lệ: 1SS: 2SN:1NN  tỉ lệ kiểu gen ở F1 là: 1AA: 2Aa: 1aa 5 1 Hoạt động3: Nhận xét tinh thần thái độ và kết quả của mỗi nhóm Cho các nhóm viết thu hoạch theo mẫu bảng 9. 1, 9. 2 Hoạt động 4: hướng dẫn học ở nhà xem lại các kiến thức lai 1 và 2 cặp tính trạng,làm các bài tập trang 22, 23 IV/ KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: 22 Tiết PPCT: 7,8 Bài số : 7 Ngày soạn: 15 / 09/ 15 Bài 7:ÔN TẬP CHƯƠNG I I/ Mục tiêu 1 Kiến... A a F1 : Aa (toàn cá kiếm mắt đen) Cho F1 giao phối với nhau Aa x Aa GF1: 1A, 1a 1A, 1a F2 : 1AA, 2Aa, 1aa (3 cá kiếm mắt đen) (1 mắt cá kiếm mắt đỏ) Bài tập 1: trang 22 Đáp án a: Vì P lông ngắn thuần chủng x Lông dài 23 F1 Toàn lông ngắn( theo qui luật của Menđen) Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền Trong cặp nhân tố di truyền phân li về 1 giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ... F2: Vàng = 315 + 10 1 = 416 ≈ 3 Xanh 10 8 + 32 14 0 1 Trơn = 315 + 10 8 = 423 ≈ 3 Nhăn 10 1 + 32 13 3 1 b/ quy ước: A: Gen quy định tính trạng hạt vàng (trội) a: Gen qui định tính trạng hạt xanh (lặn) B: Gen qui định tính trạng hạt trơn (trội) b:Gen qui định tính trạng hạt nhăn (lặn) - Kiểu di truyền của vàng trơn: AABB - Kiểu di truyền của xanh nhăn: aabb c/ Sơ đồ lai: P: AABB x aabb Gp : AB ab F1: AaBb d/... trước nội dung bài 9 - Kẽ bảng 9. 1, 9. 2 vào vở bài tập IV/ KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: 30 Tiết PPCT: 10 Bài số : 9( Lý thuyết) Ngày soạn: 15 / 09/ 15 Bài 9: NGUYÊN PHÂN I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức - Trình bày được ý nghĩa sự thay đổi trạng thái(đơn kép), biến đổi số lượng(ở tế bào mẹ và tế bào con) và sự vận động của NST qua các kì của nguyên phân - Nêu được ý nghĩa của nguyên phân đối với sinh sản và sinh trưởng của... chỉ nhân đôi có 1 lần ở kì trung gian trước lần phân bào I.Lần phân bào II diễn ra sau 1 kì trung gian rất ngắn Mỗi lần phân bào đều diễn ra 4 kì: kì đầu, kì giữa, kì sau và kì cuối TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 25 Hoạt động 1: Tìm hiểu những diễn biến cơ bản của NST trong giảm phân I và I Những diễn giảm phân II biến cơ bản NST - Gv: Y/c hs quan sát kì trung gian... d/ Kết quả: + Kiểu di truyền: 10 0% AaBb + Kiểu hình: 10 0% vàng trơn Cho F1 lai với nhau Ta có: ♂ AB Ab aB ab ♀ AB AABB AABb AaBB AaBb Ab AABb AAbb AaBb Aabb aB AaBB AaBb aaBB aaBb ab AaBb Aabb aaBb aabb e/ Kết quả: - Kiểu di truyền: 1AABB : 1AAbb : 1aaBB : 1aabb : 2AABb : 2AaBB: 4AaBb : 2Aabb : 2 : 2aaBb 25 - Kiểu hình: 9/ 16 vàng trơn: 3 /16 vàng nhăn: 3 /16 xanh trơn: 1/ 16 xanh nhăn Bài tập 7: Ở thực... Giáo dục ý thức tự học và tự nghiên cứu kiến thức II/ Chuẩn bị - Gv: Tranh phóng to hình 9. 1- 9. 3, bảng phụ - HS: Xem trước bài, kẽ bảng 91 -9. 2 vào vở bài tập III/ Tiến trình lên lớp 1. Ổn định (1 ) 2.Kiểm tra bài cũ : 5 - Nêu thí dụ về tính đặc trưng của bộ NST của mỗi loài sinh vật ?Hãy phân biệt bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội và bộ NST đơn bội ? - Cấu trúc điển hình của NST được biểu hiện rõ nhất ở kì ... nht ý kin, bo sinh dc thụng tin v tho lun nhúm hon ghi li nhng din bin c bn ca NST mang b NST 35 thnh bng 10 - Gv: Phõn tớch kt qu: T t bo m( 2n NST) qua ln phõn bo liờn tip to t bo mang b NST

Ngày đăng: 27/02/2016, 19:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan