Giáo án thể chất mầm non

Giáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm nonGiáo án thể chất mầm non

Chủ đề: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Đề tài : VĐCB; Đi bước vào ô TCVĐ “ Con bọ dừa” Hoạt động bổ trợ: Nhận biết màu, nhận biết hình dạng Trò chơi: “ Sáng dạy sớm” Độ tuổi: 24- 36 tháng Thời gian: 15’ - 20’ I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ biết bước liên tục qua ô hướng dẫn cô - Biết cách chơi trò chơi Kỹ năng: - Rèn kỹ khéo léo đôi bàn chân, khả giữ thăng - Củng cố vận động bò thông qua trò chơi vận động Giáo dục: - Mạnh dạn, tự tin - Không chen lấn, xô đẩy - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục II CHUẨN BỊ: Đồ dùng, đồ chơi: - Vòng TD12 Vòng cô to trẻ - Trang phục cô trẻ gọn gàng - Máy tính, loa Nhạc “ chicken dance”, hát “ mẹ yêu không nào” - Kẻ ô hình chữ nhật liên tiếp nhau, ô có kích thứơc 30 x 25cm - Sơ đồ: Địa điểm: - Trong lớp học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định- giới thiệu bài: Cô trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng “ sáng dạy sớm” Trẻ chơi cô + Các thấy thể thoải mái chưa? Rồi ạ! Cô tiết lộ cho điều bí mật: Sắp tới lớp tham dự hội thi “Hội khoẻ măng non” trường mầm non Hoa Lan tổ chức Hội thi gồm phần: - Phần 1: Khởi động - Phần 2: Thi đồng diễn thể dục - Phần 3: Bé trổ tài Để giành kết cao hội thi, hôm cô luyện tập.Các có đồng ý không ? Chúng nổ tràng pháo tay để phần luyện tập bắt đầu Nội dung *Để luyện tập tốt cô khởi động 2.1 Khởi động: - Hướng dẫn trẻ thường, nhanh dần, chạy, chậm dần, thường, trẻ tập tập dựa nhạc “ chicken dance ” -Cô nhận xét: Trong phần khởi động vừa cô thấy thực giỏi Cô khen tất - Cô hướng dẫn trẻ quay lên phía cô để tập BTPTC 2.2 Trọng động: Lớp tập thật giỏi Cô tặng lớp quà nhé! + Cô có đây? + Cái vòng màu gì? + Vòng có dạng hình nào? Tiếp theo đồng diễn thể dục bé lớp A1 biểu diễn với vòng * BTPTC: Tập với vòng 1.Động tác tay : ( Tập lần ) - TTCB : Đứng tự nhiên, tay cầm vòng thả xuôi - ĐT1: Giơ vòng lên đầu ( Để vòng nằm ngang đầu ) , mắt nhìn qua vòng, lưng thẳng - ĐT2 : Về tư chuẩn bị Động tác lưng – bụng : ( Tập lần ) - TTCB : Đứng tự nhiên, hai tay cầm vòng thả xuôi - ĐT1 : Cúi người , đặt vòng xuống sau đứng thẳng dậy - ĐT2 : Cúi người , nhặt vòng lên đứng thẳng dậy Động tác chân : Mỗi chân tập hai lần Vòng đặt trước mặt - TTCB : Đứng tự nhiên , hai tay chống hông , đứng gần Lắng nghe Có ạ! Trẻ thực theo hướng dẫn cô Cái vòng Màu đỏ Dạng hình tròn Trẻ tập theo cô sát vòng - ĐT1 : Đặt mũi chân vào vòng, không chạm vòng - ĐT2 : Về tư chuẩn bị Cô cho trẻ tập tập phát triển chung với nhạc “ tuần ngoan ” - Khi trẻ tập xong cô nhắc trẻ cất vòng vào chỗ quy định *Cô nhận xét: Màn đồng diễn thể dục kết thúc Cô khen tất Và phần với tên gọi “ Bé trổ tài”, tham gia luyên tập với nội dung “Đi bước vào ô” Để thực tốt nhìn xem cô làm mẫu nhé! * Vận động Cô làm mẫu: +Lần 1: Không phân tích + Lần 2: Kết hợp phân tích động tác Tư chuẩn bị: Cô đứng vạch xuất phát Thực hiện: Khi có hiệu lệnh xắc xô cô bước chân vào ô thứ nhất, bước tiếp chân vào ô thứ ,bàn chân đặt thẳng hướng, giữ người ngắn, cố gắng không giẫm vạch cô tiếp tục bước qua hết ô - Ai bước vào ô giống cô ?( Mời trẻ lên thực hiện) Trẻ thực hiện: Cô mời trẻ lên tập ( tập lần) Trong trình trẻ thực cô bao quát sửa sai kịp thời, lưu ý trẻ giẫm vạch - Củng cố : + ) Cho trẻ nhắc lại tên tập +) Gọi -2 trẻ tập lớp lên tập + Cô nhận xét: Trong phần “Đi bước vào ô” cô thấy nhiều bạn giỏi không giẫm vạch Bây cô thưởng cho trò chơi Trò chơi vận động: Con bọ dừa - Cô giới thiệu tên trò chơi: Con bọ dừa - Cô nói cách chơi: Lời đọc trẻ bò: Bọ dừa mẹ bò trước Bọ dừa theo sau Gió thổi ngã chỏng quèo Nó kêu: Ối! ối! ối! -Cô làm bọ dừa mẹ bò trước Trẻ làm bọ dừa bò - Trẻ ý quan sát - Trẻ chăm nghe cô hướng dẫn giải thích - Trẻ lên tập - Trẻ thực Lắng nghe theo Cô nhắc trẻ ngẩng đầu Đọc đến hai câu cuối, cô trẻ ngã sàn nhà, nằm ngửa hai chân đạp đạp vào không khí kêu: Ối! ối! ối! Cô tổ chức chơi trẻ 2-3 lần Các vừa chơi trò chơi gì? Cô khen giáo dục trẻ: Ngoan, chịu khó học để đến trường cô dạy học, dạy tập thể dục 2.3 Hồi tĩnh: Cho trẻ thi xem khẽ phòng tập 1- vòng 3.Kết thúc: Cô nhận xét chung: Trong buổi tập luyện để chuẩn bị cho hội thi cô thấy giỏi, bạn cố gắng Cô chúc giành kết quả cao hội thi tới Cô khen tất Trẻ hào hứng chơi Con bọ dừa Trẻ cô lại nhẹ nhàng lớp Vỗ tay ... luyện tập tốt cô khởi động 2.1 Khởi động: - Hướng dẫn trẻ thường, nhanh dần, chạy, chậm dần, thường, trẻ tập tập dựa nhạc “ chicken dance ” -Cô nhận xét: Trong phần khởi động vừa cô thấy thực giỏi... theo đồng diễn thể dục bé lớp A1 biểu diễn với vòng * BTPTC: Tập với vòng 1.Động tác tay : ( Tập lần ) - TTCB : Đứng tự nhiên, tay cầm vòng thả xuôi - ĐT1: Giơ vòng lên đầu ( Để vòng nằm ngang... Đứng tự nhiên , hai tay chống hông , đứng gần Lắng nghe Có ạ! Trẻ thực theo hướng dẫn cô Cái vòng Màu đỏ Dạng hình tròn Trẻ tập theo cô sát vòng - ĐT1 : Đặt mũi chân vào vòng, không chạm vòng - ĐT2