Giáo án DCCT

GIÁO ÁN SỐ: 01 Lớp: SỐ TIẾT: 02 Thực ngày SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: / / / 201 Tên giảng: Chương 1: Đất đá 1.1 Địa hình, địa mạo 1.2 Đá Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức địa hình, địa mạo; khoáng vật tạo đá Yêu cầu: Sinh viên nắm dạng địa hình, địa mạo Việt Nam khoáng vật tạo đá I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) ĐIỂM - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) Chương ĐẤT ĐÁ VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN + Nêu rõ nhiệm vụ, đối tượng 1.1 nghiên cứu nội dung nghiên cứu Địa hình địa mạo 1.1.1 Một vài đặc điểm trái đất môn học ĐCCT 25 a Hình dáng, kích thước trái đất + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu b Cấu tạo bên trái đất tài liệu từ trang 11- 40 c Cấu tạo bên trái đất +Hỏi hiểu biết sinh d Sơ lược lịch sử phát triển vỏ viên trái đất tìm hiểu trái đất trước nghiên cứu môn học + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu 1.1.2 Địa hình, địa mạo hình dáng, kích thước, cấu tạo a Khái niệm địa hình, địa mạo bên bên trái đất; sơ b Phân loại địa hình 25 lược lịch sử phát triển trái đất 1.1.3 Đặc điểm cấu trúc địa + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu hình, địa mạo lãnh địa hình, địa mạo, đặc biệt cấu thổ Việt Nam trúc địa hình địa mạo lãnh thổ Đá Việt Nam; đặc điểm ảnh 1.2 1.2.1 Khoáng vật tạo đá hưởng trình a.Khái niệm khoáng vật thiết kế xây dựng công trình? khoáng vật tạo đất đá b Một số đặc tính khoáng vật 45 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu c Phân loại khoáng vật mô tả khái niệm khoáng vật tạo đá, số khoáng vật tạo đá chủ đặc tính khoáng vật ảnh yếu hưởng đặc tính đất đá + Các cách phân loại khoáng vật đặc điểm số khoáng vật tạo đá chủ yếu IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: phút) + Phần mở đầu + Nguồn gốc hình thành cấu tạo trái đất + Địa hình địa mạo + Các khoáng vật tạo đá V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: phút) + Xem lại nội dung học + Chuẩn bị bài: ĐÁ * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 02 Lớp: SỐ TIẾT: 02 Thực ngày SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 02 / / / 201 Tên giảng: 1.2 Đá (tiếp) Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức loại đá: đá magma, trầm tích biến chất Yêu cầu: Sinh viên nắm nguồn gốc hình thành, đặc điểm loại đá phân bố Việt Nam I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) ĐIỂM - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1.2 Đá (tiếp) 1.2.2 Các loại đá + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu a Đá mácma tài liệu từ trang 40 -56 * Sự hình thành đá mácma 35 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu * Đặc điểm đá mác ma nguồn gốc hình thành đá mác *Một số loại đá mascma ma, đặc điểm đá mác ma phân bố VIệt Nam như: cấu tạo, nằm, thành phần * Nhận xét chung sử dụng khoáng vật, thành phần hóa học, đá mác ma làm vật liệu xây kiến trúc, khe nứt dựng + Đặc biệt lưu ý nhận xét chung sử dụng đá mác ma làm vật liệu b Đá trầm tích xây dựng phân bố đá mác * Sự hình thành đá trầm tích ma Việt Nam * Đặc điểm đá trầm tích + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu *Một số loại đá trầm tích 30 nguồn gốc hình thành đá trầm phân bố VIệt Nam tích, đặc điểm đá trầm tích * Nhận xét chung sử dụng như: cấu tạo, nằm, thành phần đá trầm tích làm vật liệu xây khoáng vật, thành phần hóa học, dựng kiến trúc hóa thạch c Đá biến chất + Đặc biệt lưu ý nhận xét chung * Sự hình thành đá biến chất sử dụng đá trầm tích làm vật * Đặc điểm đá biến chất liệu xây dựng phân bố đá *Một số loại đá biến chất trầm tích Việt Nam phân bố VIệt Nam 30 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu * Nhận xét chung sử dụng nguồn gốc hình thành đá biến đá biến chất làm vật liệu xây chất, đặc điểm đá biến chất dựng như: cấu tạo, nằm, thành phần khoáng vật, thành phần hóa học, kiến trúc + Đặc biệt lưu ý nhận xét chung sử dụng đá biến chất làm vật liệu xây dựng phân bố đá biến chất Việt Nam IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: phút) Các loại đá: + Đá mác ma + Đá trầm tích + Đá biến chất V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: phút) + Xem lại nội dung học + Nhận xét đặc điểm giống khác loại đá, ý chúng sử dụng làm vật liệu xây dựng + Chuẩn bị bài: đá (tiếp) đất * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2015 Giáo viên ký tên GIÁO ÁN SỐ: 03 Lớp: SỐ TIẾT: 02 Thực ngày Hồ Thị Thanh Mai SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 04 / / / 201 Tên giảng: 1.2 Đá (tiếp) 1.3 Đất Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức đặc tính đá Trang bị cho sinh viên kiến thức hình thành đất, loại đất phân bố đất yếu Việt Nam Yêu cầu: Sinh viên nắm đặc tính đá; hình thành đất loại đất phân bố đất yếu Việt Nam I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) ĐIỂM - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) 1.2 Đá (tiếp) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu 1.2.3 Các tính chất tài liệu từ trang 56 - 72 đá + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu a Một số đặc trưng 25 tính chất vật lý học mẫu đá mẫu đá như: Khối lượng riêng, khối * Các tính chất vật lý lượng thể tích, độ ẩm, độ hút nước, *Các tính chất học độ bão hòa nước, độ rỗng hệ số rỗng, độ bền, tính chất biến dạng, tính chất công nghệ b Một số đặc trưng 25 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khối đá số đặc trưng khối đá * Mức độ phong hóa như: mức độ phong hóa tính chất * Tính chất nứt nẻ nứt nẻ, độ bền khối đá tính *Độ bền khối đá chất lưu biến khối đá * Tính chất lưu biến 1.3 Đất 1.3.1 Sự hình thành đất 20 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu a.Nguồn gốc hình thành nguồn góc hình thành đất, b.Một số đặc điểm loại đất số đặc điểm đất đất như: thành phần chủ yếu đất, kiến trúc đất cấu tạo đất 1.3.2 Các loại đất, phân bố 25 đất yếu vùng Việt Nam a Các loại đất + Nêu đặc điểm cách sử *Đất rời dụng loại đất dính, đất rời *Đất dính loại đất dặc biệt *Các đất có thành phần, trạng thái tính chất đặc biệt b Sự phân bố đất yếu + Hướng dẫn cách nhận biết loại vùng Việt Nam đất, phân bố đất yếu vùng Việt Nam IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: phút) + Các tính chất đá + Nguồn gốc hình thành, đặc điểm phạm vi phân bố loại đất Việt Nam V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: phút) + Xem lại nội dung học + Mỗi sinh viên tự tìm hiểu giới thiệu loại đất địa phương + Chuẩn bị bài: nước đất, tầng chứa nước đặc điểm nước; yếu tố thủy động dòng thấm định luật thấm dòng ngầm * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2015 Giáo viên ký tên GIÁO ÁN SỐ: 04 SỐ TIẾT: 02 Lớp: Thực ngày Hồ Thị Thanh Mai SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 06 / / / 201 Tên giảng: Chương Nước đất 2.1 Khái niệm nước đất 2.2 Các yếu tố thủy động dòng thấm định luật thấm dòng ngầm Mục đích: Trang bị cho sinh viên khái niệm nước đất, tầng chứa nước đặc điểm nước Trang bị cho sinh viên kiến thức yếu tố thủy động dòng thấm định luật thấm dòng ngầm Yêu cầu: Sinh viên nắm khái niệm cảu nước đất, tầng chứa nước; yếu tố thủy động dòng ngầm định luật thấm I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) ĐIỂM - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu Chương Nước đất 2.1 Khái niệm nước tài liệu từ trang 73-80 đất 2.1.1 Nguồn gốc hình thành + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu 20 nước đất nguồn gốc hình thành nước đất, như: nguồn gốc trần tích (chôn vùi), nguồn gốc sơ sinh, nguồn gốc thấm mưa 2.1.2 Các loại tầng chứa nước 25 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu loại tầng chứa nước Yêu cầu: Sinh viên hiểu mục đích, nhiệm vụ nội dung khảo sát địa chất công trình; hiểu phương pháp đo vẽ địa chất công trình I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN ĐIỂM III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY Chương Phương pháp khảo sát địa chất công trình 4.1 Mục đích, nhiệm vụ nội dung khảo sát địa chất công trình 4.1.1 Mục đích khảo sát địa chất công trình THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu 50 tài liệu từ trang 134-139 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu mục đích, nhiệm vụ nội dung khảo sát địa chất công trình 4.1.2 Nhiệm vụ 4.1.3 Nội dung KS ĐCCT 4.2 Các phương pháp khảo sát địa chất công trình 4.2.1 Đo vẽ địa chất công trình 45 + Hướng dẫn sinh viên khảo sát ĐCCT phương pháp đo vẽ địa chất công trình (khái niệm, đặc điểm, cách tiến hành) IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: phút) + Mục đích, nhiệm vụ nội dung khảo sát ĐCCT + Khảo sát ĐCCT phương pháp đo vẽ V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: phút) + Mục đích, nhiệm vụ nội dung khảo sát ĐCCT + Chuẩn bị bài: Các phương pháp khảo sát địa chất công trình * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 13 SỐ TIẾT: 02 Lớp: Thực ngày SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 24 / / / 201 Tên giảng: 4.2 Các phương pháp khảo sát địa chất công trình (tiếp) Mục đích: Trang bị cho sinh viên cách khảo sát ĐCCT phương pháp khoan thăm dò thí nghiệm trường Yêu cầu: Sinh viên hiểu phương pháp khoan thăm dò để khảo sát ĐCCT thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN ĐIỂM III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY 4.2 Các phương pháp khảo sát địa chất công trình (tiếp) 4.2.2 Khoan, đào thăm dò 4.2.3 Các thí nghiệm trường THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu 50 45 tài liệu từ trang 140-149 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khảo sát ĐCCT phương pháp khoan, đào thăm dò (khái niệm, phạm vi sử dụng, đặc điểm phương pháp, thiết bị khoan, trình tự tiến hành khoan, mục đích, kết cách xử lý số liệu thu sau khoan) + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn (SPT) a Thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn gồm: nguyên lý thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm, kết thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn, yếu tố ảnh hưởng đến kết thí nghiệm, ưu nhược điểm phương pháp thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: phút) + Phương pháp khảo sát ĐCCT: khoan đào thăm dò + Thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn (SPT) V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: phút) + Khái niệm, tiến trình phương pháp khảo sát ĐCCT: khoan đào thăm dò? + Chuẩn bị bài: Thí nghiệm xuyên tĩnh, thí nghiệm cắt cánh, thí nghiệm nén ngang hố khoan * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 14 Lớp: SỐ TIẾT: 02 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 26 Thực ngày Tên giảng: / / / 201 4.2 Các phương pháp khảo sát địa chất công trình (tiếp) Mục đích: Trang bị cho sinh viên thí nghiệm trường Yêu cầu: Sinh viên hiểu thí nghiệm trường I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN ĐIỂM III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu 4.2 Các phương pháp khảo sát địa chất công trình (tiếp) 4.2.3 Các thí nghiệm tài liệu từ trang 146-157 trường b Thí nghiệm xuyên tĩnh (CPT) c Thí nghiệm cắt cánh (FVT) d.Thí nghiệm nén ngang hố khoan (PMT) + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu 35 thí nghiệm xuyên tĩnh (CPT); thí 30 nghiệm cắt cánh (FVT); thí nghiệm 30 nén ngang hố khoan (PMT) gồm: nguyên lý thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm, kết thí nghiệm, yếu tố ảnh hưởng đến kết thí nghiệm, ưu nhược điểm phương pháp thí nghiệm xuyên tĩnh (CPT); thí nghiệm cắt cánh (FVT); thí nghiệm nén ngang hố khoan (PMT) IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: phút) + Thí nghiệm xuyên tĩnh (CPT); thí nghiệm cắt cánh (FVT); thí nghiệm nén ngang hố khoan (PMT) V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: phút) + Khái niệm, tiến trình thí nghiệm xuyên tĩnh (CPT); thí nghiệm cắt cánh (FVT); thí nghiệm nén ngang hố khoan (PMT) ? + Chuẩn bị bài: Mặt cắt địa chất công trình * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 15 SỐ TIẾT: 02 Lớp: Thực ngày Tên giảng: SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 28 / / / 201 4.3 Mặt cắt địa chất công trình Mục đích: Trang bị cho sinh viên mục đích, yêu cầu cách vẽ mặt cắt địa chất công trình Yêu cầu: Sinh viên nắm cách vẽ mặt cắt ĐCCT biết cách vẽ mặt cắt ĐCCT I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:…………………………………………………………… + Không lý do:……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: ……………………………………………………………………………………… - Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN ĐIỂM III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 130 phút) - Đồ dùng phương tiện dạy học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY (Phút) 4.3 Mặt cắt địa chất công VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu trình tài liệu từ trang 146-157 4.3.1 Khái niệm 30 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khái niệm mặt cắt địa chất công trình, mục đích, yêu cầu mặt cắt địa chất công trình 4.3.2 Cách lập mặt cắt địa 65 chất công trình + Hướng dẫn sinh viên cách lập mặt cắt địa chất công trình, gồm bước + Hướng dẫn sinh viên vẽ mặt cắt địa chất công trình cho hố khoan IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: phút) + Cách lập mặt cắt địa chất công trình V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: phút) + Vẽ mặt cắt địa chất công trình cho hố khoan + Ôn tập môn học * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai LỊCH TRÌNH GIẢNG DẠY MÔN HỌC ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNH Lớp Ngày Tuần Nội dung Chương 1: Đất đá 1.1 Địa hình, địa mạo 1.2 Đá 1.2.1 Khoáng vật tạo đá 1.2.2 Các loại đá 1.2.3 Các tính chất đá 1.3 Đất Chương 2: Nước đất 2.1 Khái niệm nước đất 2.2 Các yếu tố thủy động dòng thấm định luật thấm dòng ngầm 2.3 Tính toán cho dòng thấm nước đất 2.4 Tính toán lưu lượng nước chảy vào công trình tập trung Bài tập Chương Chương 3: Các tượng địa chất 3.1 Chuyển động kiến tạo Trái Đất 3.2 Hiện tượng động đất 3.3 Hiện tượng phong hóa đất đá Số Yêu cầu sinh viên tiết chuẩn bị [1] Tr.5-19 2 [1] Tr.19-48 [1] Tr.48-58 [1] Tr.59-62 [1] Tr.63-66 [1] Tr.66-70 [1] Tr.70-75 [1] Tr.75-85 2 [1] Tr.86-107 Ghi Lớp Ngày Tuần Nội dung 3.4 Hoạt động địa chất dòng song 3.5 Hiện tượng Karst 3.6 Hiện tượng cát chảy 3.7 Hiện tượng xói ngầm 10 11 3.8 Chuyển dịch đất đá sườn dốc Kiểm tra 12 Chương 4: Các phương pháp khảo sát địa chất công trình 13 14 15 Số Yêu cầu sinh viên tiết chuẩn bị 4.1 Mục đích, nhiệm vụ nội dung khảo sát địa chất công trình 4.2 Các phương pháp khảo sát địa chất công trình 4.2.1 Đo, vẽ địa chất công trình 4.2 Các phương pháp khảo sát địa chất công trình (tiếp) 4.2.2 Khoan, đào thăm dò 4.2.3 Các thí nghiệm trường 4.2.3.1 Thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn 4.2.3 Các thí nghiệm trường 4.2.3.2 Thí nghiệm xuyên tĩnh 4.3.2.3 Thí nghiệm cắt cánh 4.3.2.4 Thí nghiệm bàn nén trường 4.3 Mặt cắt địa chất công trình 4.3.1 Khái niệm 4.3.2 Cách lập mặt cắt địa chất công trình [1] Tr.122-125 [1] Tr.107-112 [1] Tr.112-114 [1] Tr.115-121 [1] Tr.126-127 [1] Tr 130 [1] Tr 130-134 [1] Tr 137-142 [1] Tr 134-137 [1] Tr 142-144; [1] Tr 205-206; Ghi [...]... dung bài học + Chuẩn bị bài: Tính toán cho các dòng thấm nước dưới đất * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 05 Lớp: SỐ TIẾT: 02 Thực hiện... Tính toán dòng nước áp lực cho trường hợp chiều dày tầng chứa nước không đổi - Tính toán dòng nước áp lực cho trường hợp chiều dày tầng chứa nước thay đổi 3 Tính toán lưu lượng nước chảy vào giếng khoan - Tính lưu lượng giếng khoan hoàn chỉnh đặt trong tầng chứa nước ngầm (không áp) - Tính lưu lượng giếng khoan hoàn chỉnh đặt trong tầng chứa nước có áp lực - Tính toán tháo khô hố móng 4 Tính toán lưu... đất đá? + Chuẩn bị bài: Hoạt động địa chất của dòng sông; Hiện tượng Karst * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên GIÁO ÁN SỐ: 09 SỐ TIẾT: 02 Lớp: Thực hiện ngày Hồ Thị Thanh Mai SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 16... karst? + Chuẩn bị bài: Hiện tượng cát chảy ; Hiện tượng xói ngầm * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 10 SỐ TIẾT: 02 Lớp: Thực hiện ngày SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 18 / / / 201... tượng cát chảy, xói ngầm? + Chuẩn bị bài: Chuyển dịch đất đá trên sườn dốc * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên GIÁO ÁN SỐ: 11 Lớp: Tên bài giảng: SỐ TIẾT: 02 Thực hiện ngày Hồ Thị Thanh Mai SỐ TIẾT... trình; Các phương pháp khảo sát địa chất công trình * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 12 Lớp: SỐ TIẾT: 02 Thực hiện ngày Tên bài giảng:... bài: Các phương pháp khảo sát địa chất công trình * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 13 SỐ TIẾT: 02 Lớp: Thực hiện ngày SỐ TIẾT ĐÃ... công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….tháng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 08 SỐ TIẾT: 02 Lớp: Thực hiện ngày SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 14 / / / 201 Tên bài giảng: Chương 3 CÁC HIỆN TƯỢNG ĐỊA CHẤT 3.1 Chuyển động kiến tạo của Trái Đất 3.2 Hiện tượng... lưu lượng nước thấm và chiều cao cột nước IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 2 phút) +Tính toán cho dòng nước ngầm +Tính toán cho dòng nước áp lực V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: 1 phút) + Xem lại nội dung bài học + Làm bài tập photo + Chuẩn bị bài: Tính toán lưu lượng nước chảy vào các công trình tập trung * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 06 Lớp: SỐ TIẾT: 02 Thực hiện ngày SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 10 / / / 201 Tên bài giảng: 2.4 Tính toán lưu lượng nước chảy vào các công trình tập trung Mục đích: Trang bị cho sinh viên cách tính lưu lượng dòng nước chảy vào các công ... 1.2.1 Khoáng vật tạo đá hưởng trình a.Khái niệm khoáng vật thiết kế xây dựng công trình? khoáng vật tạo đất đá b Một số đặc tính khoáng vật 45 + Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu c Phân loại khoáng vật... khoáng vật mô tả khái niệm khoáng vật tạo đá, số khoáng vật tạo đá chủ đặc tính khoáng vật ảnh yếu hưởng đặc tính đất đá + Các cách phân loại khoáng vật đặc điểm số khoáng vật tạo đá chủ yếu IV... MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2015 Giáo viên ký tên Hồ Thị Thanh Mai GIÁO ÁN SỐ: 05 Lớp: SỐ TIẾT: 02 Thực ngày SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 08 / / / 201 Tên giảng: 2.3 Tính toán cho dòng thấm nước đất Mục đích: