Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
113 KB
Nội dung
Tuần 34 Ngày soạn : 8/5/2011 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tiết 1. Chào cờ - Nhận xét hoạt động tuần 33 - Kế hoạch hoạt động tuần 34 Tiết + : tiếng việt Tiết 241 + 242: phân biệt i/y Tiết 34: Tiết Đạo đức Thực hành: Cảm ơn - Xin lỗi (t2) A- Mục tiêu: - Rèn cho HS thói quen nói lời "Cảm ơn", "Xin lỗi" lúc, chỗ. - Có thói quen nói lời "cảm ơn", "xin lỗi" tình giao tiếp ngày. - Quý trọng ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi. B- Chuẩn bị: - GV chuẩn bị số tình để HS đóng vai. C- Các hoạt động dạy - học: 1- Hoạt động 1: Đóng vai. - GV Lần lợt đa tình mà GV chuẩn bị. - HS thực hành đóng vai theo tình - GV HD giao việc. GV + Đợc bạn tặng quà. + Đi học muộn + Làm dây mực áo bạn + Bạn cho mợn bút + Bị ngã đợc bạn đỡ dậy - Gọi đại diện số nhóm lên đóng vai trớc lớp. 2- Hoạt động 2: H: Em có nhận xét cách đóng vai nhóm. H: Em cảm thấy NTN đợc bạn nói lời cảm ơn ? H: Em cảm thấy NTN nhận đợc lời xin lỗi ? KL: - Cần nói lời cảm ơn đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ. - Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi, làm phiền ngời khác. 3- Hoạt động 3: Làm phiền BT - Cả lớp NX, bổ sung - HS nhận xét - Thoải mái, dễ chịu - HS trả lời - vài HS nhắc lại - HS làm việc CN theo phiếu - GV phát phiếu BT cho HS - HS giao việc Y/c Đánh dấu + vào trớc ý phải nói lời xin lỗi đánh dấu x vào trớc ý phải nói lời cảm ơn . - Em bị ngã bạn đỡ em dậy x - Em làm dây mực bạn + - Em làm vỡ lọ hoa + - Em trực nhật muộn + - Bạn cho em mợn bút x - GV thu phiếu chấm điểm NX 4- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung học : Thực nói lời cảm ơn xin lỗi phù hợp - HS nghe ghi nhớ. Kế hoạch dạy chiều Tiết 1: Mĩ thuật Tiết 34: vẽ tự Tiết 2. Toán - HS làm lại : Ôn tập số đến 100 ( 174) Tiết 3. Tiếng việt - Hs đọc, viết lại bài: Phân biệt i/y Ngaỳ soạn:9/5/2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 10 tháng năm 2011 Tiết 133: Tiết Toán Ôn tập số đến 100(t2) A- Mục tiêu: - Biết đọc, viết so sánh số phạm vi 100; biết viết số liền trớc, số liền sau số; biết cộng, trừ số có hai chữ số. B- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra cũ: 21 + 32 68 + 11 55 + 34 - HS lên bảng đặt tính tính - GV KT chấm số BT nhà. II- Luyện tập: Bài 1: Sách H: Nêu Y/c ? H: Nêu cách tìm số liền trớc só liền sau số ? - Viết số thích hợp vào ô trống - Tìm số liền trớc lấy số trừ 1. - Tìm số liền sau lấy số cộng với 1. - HS làm nêu miệng Kq' - HD giao việc a- 59, 34, 76, 28 - Cho Lớp nhận xét sửa chữa b- 66, 39, 54, 58 Bài 2: sách - Cho HS tự nêu Y.c phần làm BT - Đặt tính tính - Gọi HS nêu nhận xét - HS nêu Bài 3: Vở - HS làm vở, HS lên bảng chữa - Bài Y.c ? 68 98 52 - Y/c HS nêu cách đặt tính cách tính. + + + - Giao việc 31 51 37 37 47 89 Bài 4: Vở - Cho HS tự đọc đề, tự TT giải Tóm tắt Thành gấp: 12 máy bay Tâm gấp: 14 máy bay Cả hai bạn: máy bay ? III- Củng cố - Dặn dò: - Trò chơi: Viết phép tính - NX chung học : Làm BT (VBT) - HS làm vở, HS lên bảng Bài giải Số máy bay hai bạn gấp đợc 12 + 14 = 26 (máy bay) Đáp số : 26 máy bay - HS chơi theo tổ - HS nghe ghi nhớ. Tiết + : tiếng việt Tiết 242 + 243:Luật tả e, ê, i Tiết Thủ công Tiết 34: Ôn tập kỹ thuật cắt dán A- Mục tiêu: -củng cố đợc kiến thức, kĩ cắt, dán hình học. - Cắt, dán đợc hai hình hình học. Sản phẩm cân đối. Đờng cắt tơng đối thẳng. Hình dán tơng đối phẳng. B- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: Một số mẫu cắt, dán học. 2- HS: Giấy màu, thớc kẻ, bút màu, hồ dán, giấy trắng làm nền. C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra cũ: - HS thực theo yêu cầu. - KT chuẩn bị đồ dùng cho tiết, II- Nội dung ôn tập: 1- Giới thiệu (Ghi bảng). - GV cho HS xem số mẫu cắt dán - HS quan sát nêu tên hình học. - HS nêu - Y/c HS, nêu lại bớc cắt hình. + Hình vuông: Vẽ hình vuông có cạnh ô, cắt rời dán thành sản phẩm. + Hình chữ nhật: Đếm ô vẽ hình chữ nhật có cạnh dài ô cạnh ngắn ô. + Hàng rào: Lật mặt có kẻ ô cắt nan dọc có độ dài ô, rộng 01 ô 02 nan dọc có độ dài ô rộng ô. Cách dán: Nan dọc trớc, nan ngang sau. - GV nghe, theo dõi, bổ sung cho đầy đủ. + Hình nhà: - Thân nhà: Cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô. - Mái nhà: Cắt từ hình chữ nhật có cạnh dài ô cạnh ngắn ô. - Cửa vào: Kẻ, cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, ngắn ô - Cửa sổ: kẻ, cắt hình vuông có cạnh ô. 2- Thực hành: + Cách dán: Dán thân nhà đến mái nhà sau dán cửa. - Yêu cầu HS kẻ, cắt, dán hình mà em học - HS thực hành giấy màu có kẻ ô. - Trình bày sản phẩm theo tổ. - GV theo dõi hớng dẫn thêm. 3- Trng bày sản phẩm: - Yêu cầu tổ gắn sản phẩm lên bảng - GV nghe đánh giá kết cuối 4- Củng cố - dặn dò: - GV tuyên dơng HS thực tốt, kỹ thuật. - Nhắc nhở học sinh thực cha tốt. : Dặn chuẩn bị cho tiết 35. - HS theo dõi, đánh giá. - HS nghe ghi nhớ. Kế hoạch dạy chiều Tiết 1. Toán - HS làm lại : Ôn tập số đến 100 ( 175) Tiết 2. Tiếng việt - Hs đọc, viết lại bài: Luật tả e, ê, i Ngày soạn: 10/5/2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 11 tháng năm 2011 Tiết Toán Tiết 134: Ôn tập số đến 100( t3) A- Mục tiêu: - Thực đợc cộng, trừ số có hai chữ số ; xem đúng; giải đợc toán có lời văn. B- Các hoạt động dạy - học chủ yếu I- Kiểm tra cũ: - GV viết số: 100, 27, 48 - Vài HS đọc 32, 64 - Yêu cầu HS nhìn đọc số - HS thực - Yêu cầu HS tìm số liền trớc, liền sau phân tích cấu tạo số. - Giới thiệu (linh hoạt) 2- Hớng dẫn làm BT: - Tính nhẩm Bài 1: - Hs làm - Cho HS đọc yêu cầu - Hớng dẫn giao việc - Hs nhẩm nêu miệng kết Chữa bài; - Cho HS thi tính nhẩm nhanh - Tính - GV nhận xét cho điểm - Thực liên tiếp bớc tính ghi kết Bài 2: cuối - Cho HS đọc yêu cầu - Giao việc - HS đọc to lần lợt phép tính kết tính. - HS khác theo dõi nhận xét - Chữa - HS đọc to lần lợt phép tính kết tính. - GV nhận xét, khen ngợi - HS thực theo yêu cầu Bài - Yêu cầu HS tự đọc đề toán, phân tích đề Bài giải giải. Sợi dây lại có độ dài Tóm tắt 72 - 30 = 42 (cm) Dây dài: 72 cm Đáp số: 42 cm Cắt đi: 30cm Còn lại:cm ? Bài 4: Trò chơi "Đồng hồ giờ" - GV cầm đồng hồ quay kim đúng, yêu cầu HS nhìn đọc tổ đọc đợc - HS chơi thi tổ nhiều thắng cuộc. III- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung học : Làm BT (VBT) - HS nghe ghi nhớ tiết + : tiếng việt tiết 245 + 246: luyện tập Tiết 4. Tự nhiên xã hội Tiết 34: Thời tiết A- Mục tiêu: - Nhận biết đợc thay đổi thời tiết. - Biết cách ăn mặc giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi. B. Đồ dùng dạy học: - Các hình ảnh 34 SGK. - Su tầm số tranh ảnh thời tiết. C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra cũ: - Thực hành kỹ chào hỏi H: Giờ trớc em học gì? H:; Hãy cho ví dụ nêu cách chào hỏi - Một vài HS cho phù hợp II- Bài mới: 1- Giới thiệu (ghi bảng) 2- Hoạt động 1: Tìm hiểu đờng giao thông địa phơng - HS thảo luận nhóm em - Cử nhóm trởng - CN chia nhóm - Cử th ký - Phát cho nhóm phiếu - Các nhóm cử đại diện nêu: + Kiểm tra kết thảo luận: + Nơi em có loại đờng giao thông H: Nơi em có loại đờng giao thông sau: Đờng bộ, đờng sắt, đờng sông nào? - CN nhận xét chốt ý 3- Hoạt động 2: Làm việc với SGK + Mục đích: Biết ích lợi việc trồng gỗ - HS thảo luận nhóm 4; em hỏi, em trả + Cách làm: lời, em khác nhận xét, bổ sung - Chia nhóm HS thảo luận theo câu hỏi sau - vờn, rừng - HS kể - bàn, ghế, giờng. H: Cây gỗ đợc trồng đâu ? - Lấy gỗ, làm bóng mát, ngăn lũ. H: Kể tên số mà em biết ? H: Kể tên đồ dùng đợc làm gỗ ? H: Cây gỗ có ích lợi ? + GV chốt lại nội dung 4- Hoạt động 3: Trò chơi + Mục đích: Củng cố hiểu biết gỗ. + Cách làm: - Cho HS lên tự làm gỗ, số HS hỏi: VD: Bạn tên ? Bạn trồng đâu ? Bạn có ích lợi ? 5- Củng cố - Dặn dò: H: Cây gỗ có ích lợi ? - NX chung học : Có ý thức bảo vệ trồng - HS thực nh HD. - vài HS nêu. Tiết Âm nhạc Tiết 34: ÔN tập A- Mục tiêu: - Ôn tập số hát học học kì tham gia tập biểu diễn vài hát học. B- Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác hát học học kỳ - Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, phách. C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra cũ: H: Giờ trớc em ôn tập hát ? - Bài: Đi tới trờng Đờng chân - HS hát, HS hát bài. - Yêu cầu HS hát lại -GV nhận xét, đánh giá. II- Ôn tập: 1- Ôn tập lại hát học học kỳ 2. - HS nêu tên hát - Yêu cầu HS nêu tên hát học từ tuần + Bầu trời xanh 19. Nhạc sĩ: Nguyễn Văn Quỳ + Tập tầm vông. Nhạc sĩ: Lê Hữu Lộc + Bài quả: Nhạc sĩ: Xanh Xanh + Hoà bình cho bé. Nhạc sĩ: Huy Trân + Đi tới trờng. Nhạc sĩ: Đức Bằng - HS hát theo nhóm, cá nhân, lớp. - Cho HS hát ôn - GV theo dõi, uốn nắn. 2- Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm theo hát. - GV bắt nhịp yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách theo nhịp. - HS hát tập thể kết hợp gõ đệm theo yêu cầu. - Một nhóm hát, nhóm gõ đệm (đổi bên). - GV theo dõi, chỉnh sửa. 3- Củng cố - dặn dò: - Trò chơi: Thi hát - Cho HS bốc thăm hát thi. - HS lên bốc thăm vào hát đó. - Yêu cầu bạn nêu tên nhạc sĩ sáng tác vừa hát. - GV nhận xét, đánh giá. - Nhận xét chung gờ học. Ngày soạn:10/5/2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 11 tháng năm 2011 Tiết Toán Tiết 115: Ôn tập số đến 100(t4) A- Mục tiêu: - Nhận biết đợc thứ tự số từ đến 100; thực đợc cộng, trừ số phạm vi 100 ( không nhớ); giải đợc toán có lời văn; đo đợc độ dài đoạn thẳng. B- Đồ dùng dạy - học: - Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra cũ: - GV nêu số phép tính - số HS nhẩm, nêu kết HS khác nghe nhận xét - Yêu cầu HS nhẩm nêu kết - GV nhận xét cho điểm II- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu (linh hoạt) 2- Luyện tập: Bài 1: H: Bài yêu cầu ? - Viết số thích hợp vào ô trống - HS tự viết số vào ô trống - HS lên bảng viết nhanh số - HS khác nhận xét - GV treo bảng số - Cho Hs đọc lần lợt, Hs đọc lần Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề - Viết số thích hợp vào ô trống - HS làm - HS nêu miệng giải thích cách làm. - HS khác nhận xét. - GV quan sát, uốn nắn - GV nhận xét, cho điểm Bài 3: (tơng tự) Bài 4: - Yêu cầu HS tự đọc toán, tóm tắt giải Tóm tắt Tất có: 36 Số Thỏ: 12 Số gà: .con ? - HS thực theo hớng dẫn Bài giải Số gà có là: 36 - 12 = 24 (con) Đáp số: 24 - HS lên bảng trình bày - HS khác nhận xét - Khuyến khích HS nêu câu lời giải khác Bài 5: - Bài yêu cầu ? - Đo đoạn thẳng AB - HS đo sách ghi kết đo - HS lên bảng - Vài em - Yêu cầu HS nêu lại cách đo - - GV nhận xét 3- Củng cố - dặn dò: - Giúp HS củng cố quan hệ số bảng từ đến 100. Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ có chữ số, chữ số. - GV nhận xét học - HS chơi theo tổ - HS nghe ghi nhớ Tiết + : tiếng việt Tiết 247 + 248: viết tả âm cuối n/ng Tiết 4.thể dục. Tiết 34: trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Thực động tác thể dục phát triển chung. - Tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm hai ngời ( bảng cá nhân vợt gỗ) với số lần tăng dần. II- Địa điểm - Phơng tiện: - Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập - Chuẩn bị còi cầu III- Nội dung phơng pháp giảng dạy: Nội dung Định lợng - Phần mở đầu: - 5' 1- Nhận lớp: - KT sở vật chất - Điểm danh - Phổ biến mục tiêu học 2- Khởi động: Xoay khớp: cổ chân, cổ tay, đầu gỗi . - Chạy nhẹ nhàng B- Phần bản: 22 - 25' 1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. 2- Thuyền cầu theo nhóm ngời: - GV chia nhóm, giao cho nhóm trởng điều khiển. Phơng pháp tổ chức x x x x x x x x - 5m (GV ĐHNL x x x x - x x x x x x x x x x x x x x x ĐHTC x 4-5 phút C- Phần kết thúc: - Hồi tĩn: Đi thờng theo nhịp - Nhận xét học (khen, nhắc nhở, giao bài). - Xuống lớp x x x ĐHXL x x x x x x x x x O Kế hoạch dạy chiều Tiết 1. Toán - HS làm lại : Ôn tập số đến 100 ( 177) Tiết 2. Tiếng việt - Hs đọc, viết lại bài: Viết tả âm cuối n/ng Ngày soạn:12/5/2011 10 O O x x -5m x (GV) x x Ngày giảng: Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2011 Tiết Toán Tiết 136: Luyện tập chung A- Mục tiêu: - Đọc, viết, so sánh đợc số phạm vi 100; biết cộng, trừ số có hai chữ số; biết đo độ dài đoạn thẳng; giải đợc toán có lời văn. B- Đồ dùng dạy - học: - Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra cũ: - Cho HS đọc số theo thứ tự theo yêu - vài HS đọc cầu GV. - HS khác nhận xét - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu (trực tiếp): 2- Luyện tập: - Hs nghe viết nhìn sách đọc lại số Bài 1: Viết số đó: 5; 19; 74; 38; 69; 0; 41; 15 -GV đọc cho hs nghe viết 4+2=6 10 - = 85=3 19 + = 19 3+6=9 17 = 11 - Gv nhận xét chữa 51 62 47 96 34 79 Bài 2: HS nêu yêu cầu tính + + + 38 12 30 24 34 27 89 50 77 73 68 52 Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận xét nêu cách thực phép tính. Bài 3: H: Bài yêu cầu ? - Tính - HS làm bài, HS lên bảng - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm. HS làm sách, HS lên bảng - So sánh hàng chục, 42 có hàng chục 4, 35 có hàng chục 3, > nên 42 > 35 - GV hớng dẫn giao việc - Yêu cầu HS giải thích lại điền dấu nh ? H: Khi so sánh 35 42 em làm nh ? - Em so sánh nh ? 11 35 < 42 87 > 85 63 > 36 90 < 100 69 > 60 50 = 50 38 = 30 + 46 > 40 + 94 < 90 + - HS thực theo hớng dẫn Bài 4: - Cho HS tự đọc toán, viết tóm tắt sau giải viết giải. 3- Củng cố - dặn dò: - Giúp HS củng cố quan hệ số bảng từ đến 100. Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ có chữ số, chữ số. - GV nhận xét học Bài giải Băng giấy lại dài số cm 75 25 = 50 ( cm) Đáp số : 50 cm - HS chơi theo tổ - HS nghe ghi nhớ Tiết + : tiếng việt Tiết 249 +250: luyện tập nguyên âm đôi Tiết Sinh hoạt lớp Nhận xét tuần 34 I- Nhận xét chung: 1. Tỷ lệ chuyên cần: - Nhận xét việc học HS. + Những em học chuyên cần. + Những em nghỉ học : Có lý không lý do. 2. Học tập: - Nhận xét tình hình học tập HS. + Những em hăng hái phát biểu xây dựng bài, em có thành tích học tập tốt. + Những em cha chuẩn bị bài, lớp trật tự + Tuyên dơng: + Phê bình: 3. Đạo đức: - Nhận xét việc ngoan ngoãn, lễ phép, biết chào hỏi thầy cô giáo, ngời lớn tuổi 4. Các hoạt động khác: - Nhận xét việc lao động vệ sinh. - Nhận xét việc tham gia thể dục, văn nghệ, chào cờ II. Phơng hớng tần sau: - Duy trì nâng cao tỷ lệ chuyên cần. - Ngoan ngoãn, lễ phép, biết chào hỏi. - Lao động vệ sinh sẽ. - Tham gia tốt phong trào trờng. - Nâng cao chất lợng học tập Kế hoạch dạy chiều Môn Tiếng việt - Hs đọc, viết lại : Luyện tập nguyên âm đôi. 12 - Hs múa , hát tập thể. HĐNG Xét duyệt chuyên môn Xét duyệt BGH . . . . . . . . . . . . 13 Tiết 4. Mĩ Thuật: Sinh hoạt lớp: Nhận xét tuần 35 A- Nhận xét chung: 1- Ưu điểm: - Đi học tơng đối đầy đủ, - Trong lớp ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài. - Ngoan ngoãn , có ý thức học tốt. - Thực tốt nội quy trờng, lớp. 2- Tồn tại: - Xếp hàng tập TDGG chậm,không thẳng - KN đọc chậm, ấp úng B- Kế hoạch tuần 36: - Tiếp tục trì từ u điểm tuần qua - Khắc phục tồn trên. - Thực theo nội quy lớp học ------------------------------------------------------- 14 [...]... xét - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (trực tiếp): 2- Luyện tập: - Hs nghe viết và nhìn sách đọc lại các số Bài 1: Viết số đó: 5; 19 ; 74; 38; 69; 0; 41; 15 -GV đọc cho hs nghe viết 4+2=6 10 - 6 = 4 85=3 19 + 0 = 19 3+6=9 17 6 = 11 - Gv nhận xét và chữa bài 51 62 47 96 34 79 Bài 2: HS nêu yêu cầu tính + + + 38 12 30 24 34 27 89 50 77 73 68 52 Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận... giảng: Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2 011 Tiết 1 Toán Tiết 13 6: Luyện tập chung A- Mục tiêu: - Đọc, viết, so sánh đợc các số trong phạm vi 10 0; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đo độ dài đoạn thẳng; giải đợc bài toán có lời văn B- Đồ dùng dạy - học: - Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo yêu - 1 vài HS đọc cầu... GV hớng dẫn và giao việc - Yêu cầu HS giải thích vì sao lại điền dấu nh vậy ? H: Khi so sánh 35 và 42 em làm nh thế nào ? - Em đã so sánh nh thế nào ? 11 35 < 42 87 > 85 63 > 36 90 < 10 0 69 > 60 50 = 50 38 = 30 + 8 46 > 40 + 5 94 < 90 + 5 - HS thực hiện theo hớng dẫn Bài 4: - Cho HS tự đọc bài toán, viết tóm tắt sau đó giải và viết bài và giải 3- Củng cố - dặn dò: - Giúp HS củng cố quan hệ giữa các... củng cố quan hệ giữa các số trong bảng từ 1 đến 10 0 Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ nhất có 2 chữ số, 1 chữ số - GV nhận xét giờ học Bài giải Băng giấy còn lại dài số cm là 75 25 = 50 ( cm) Đáp số : 50 cm - HS chơi theo tổ - HS nghe và ghi nhớ Tiết 2 + 3 : tiếng việt Tiết 249 +250: luyện tập về nguyên âm đôi Tiết 4 Sinh hoạt lớp Nhận xét tuần 34 I- Nhận xét chung: 1 Tỷ lệ chuyên cần: - Nhận xét về việc... nguyên âm đôi 12 - Hs múa , hát tập thể HĐNG Xét duyệt của chuyên môn Xét duyệt của BGH 13 Tiết 4 Mĩ Thuật: Sinh hoạt lớp: Nhận xét tuần 35 A- Nhận xét chung: 1- Ưu điểm: - Đi học tơng đối đầy đủ, đúng giờ - Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài - Ngoan ngoãn , có... trong lớp còn mất trật tự + Tuyên dơng: + Phê bình: 3 Đạo đức: - Nhận xét về việc ngoan ngoãn, lễ phép, biết chào hỏi thầy cô giáo, ngời lớn tuổi 4 Các hoạt động khác: - Nhận xét về việc lao động vệ sinh - Nhận xét về việc tham gia thể dục, văn nghệ, chào cờ II Phơng hớng tần sau: - Duy trì và nâng cao tỷ lệ chuyên cần - Ngoan ngoãn, lễ phép, biết chào hỏi - Lao động vệ sinh sạch sẽ - Tham gia tốt các phong... thẳng - KN đọc còn chậm, ấp úng B- Kế hoạch tuần 36: - Tiếp tục duy trì từ những u điểm của tuần qua - Khắc phục những tồn tại trên - Thực hiện theo đúng nội quy của lớp học - 14 . sách đọc lại các số đó: 5; 19 ; 74; 38; 69; 0; 41; 15 4 + 2 = 6 10 - 6 = 4 8 5 = 3 19 + 0 = 19 3 + 6 = 9 17 6 = 11 51 62 47 96 34 79 + - + - + - 38 12 30 24 34 27 89 50 77 73 68 52 -. vừa hát. Ngày soạn :10 /5/2 011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 11 tháng 5 năm 2 011 Tiết 1 Toán Tiết 11 5: Ôn tập các số đến 10 0(t4) A- Mục tiêu: - Nhận biết đợc thứ tự các số từ 0 đến 10 0; thực hiện đợc. chiều Tiết 1. Toán - HS làm lại bài : Ôn tập các số đến 10 0 ( 17 5) Tiết 2. Tiếng việt - Hs đọc, viết lại bài: Luật chính tả e, ê, i 4 Ngày soạn: 10 /5/2 011 Ngày giảng: Thứ t ngày 11 tháng 5 năm 2 011