PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số :1 KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 9 Ngày thi: /5/2011 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: (2,5 điểm): a. Ưu thế lai là gì ? Nguyên nhân của ưu thế lai. Cho ví dụ. b.Tại sao không sử dụng cơ thể lai F1 để nhân giống ? Câu 2: (1,5 điểm) a. Trong các cây sau đâu là thực vật ưa sáng , thực vật ưa bóng : lá lốt,lúa,ngô,dong ,bạch đàn,phi lao,vải,cam,mận ? b. Cho các ví dụ sau: 1. Trùng roi sống trong ruột mối 4.Vi khuẩn sống trong nốt sần ở rễ cây họ đậu 2. Cây tầm gửi sống trên cây bưởi 5.Các loài cây thân gỗ vươn lên để nhận ánh sáng 3. Nhạn bể và cò làm tổ tập đoàn Hãy xếp chúng vào các mối quan hệ sinh thái đã học cho phù hợp. Câu 3: (2,5 điểm) a. Thế nào là quần thể sinh vật ? Kể tên các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật ? b. Cho các sinh vật sau: Thực vật, sâu ăn lá, đại bàng, rắn, vi khuẩn, chuột, chim ăn sâu, châu chấu, ếch. Thành lập lưới thức ăn từ những loài sinh vật trên và mắt xích chung của lưới thức ăn. Câu 4: (2 điểm) Kể tên các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Nêu biện pháp khắc phục ô nhiễm không khí ? Câu 5: (1,5 điểm) Là học sinh em đã ,đang và sẽ làm gì trong việc bảo vệ môi trường ? Họ và tên : …………………………………………… Số báo danh: ……………………… GIÁO VIÊN RA ĐỀ (Họ tên, ký) Vi Thị Khánh HIỆU TRƯỞNG (Duyệt, ký, đóng dấu) Trường THCS: Quỳnh Sơn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số : 2 KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 9 Ngày thi: /5/2011 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: (2,5 điểm): a. Ưu thế lai là gì ? Nguyên nhân của ưu thế lai. Cho ví dụ. b. Tại sao ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở cơ thể lai F1 sau đó giảm dần qua các thế hệ ? Câu 2: (1,5 điểm) a- Muỗi thường hoạt động mạnh về đêm. Đây là ảnh hưởng của loại nhân tố sinh thái nào? - Gà thường đẻ trứng vào ban ngày ? Đây là ảnh hưởng của loại nhân tố sinh thái nào? b. Cho các ví dụ sau: 1. Tảo và nấm 2. Bò và dê trên cánh đồng 3. Đại bàng và thỏ 4. Địa y bám trên cành cây 5. Cá ép bám vào rùa biển Hãy xếp chúng vào các mối quan hệ sinh thái đã học cho phù hợp. Câu 3: (2,5 điểm) a. Thế nào là quần xã sinh vật ? Nêu những dấu hiệu cơ bản của một quần xã? b. Cho các quần thể sinh vật sau : ếch,sâu ăn lá cây,vi khuẩn ,sóc ,cây xanh, rắn, cáo, chuột, thỏ Thành lập lưới thức ăn từ những loài sinh vật trên và mắt xích chung của lưới thức ăn. Câu 4: (2 điểm) Kể tên các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Nêu biện pháp khắc phục ô nhiễm nguồn nước ? Câu 5: (1,5 điểm) Là học sinh em đã ,đang và sẽ làm gì trong việc bảo vệ môi trường ? Họ và tên : …………………………………………… Số báo danh: ……………………… GIÁO VIÊN RA ĐỀ (Họ tên, ký) Vi Thị Khánh HIỆU TRƯỞNG (Duyệt, ký, đóng dấu) Trường THCS: Quỳnh Sơn . Số báo danh: ……………………… GIÁO VIÊN RA ĐỀ (Họ tên, ký) Vi Thị Khánh HIỆU TRƯỞNG (Duyệt, ký, đóng dấu) Trường THCS: Quỳnh Sơn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số : 2 KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số :1 KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 9 Ngày thi: /5/2011 Thời. trong việc bảo vệ môi trường ? Họ và tên : …………………………………………… Số báo danh: ……………………… GIÁO VIÊN RA ĐỀ (Họ tên, ký) Vi Thị Khánh HIỆU TRƯỞNG (Duyệt, ký, đóng dấu) Trường THCS: Quỳnh Sơn