Tuần 32 Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Môn: Toán Bài : Luyện tập I. Mục tiêu: - Cđng cè c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè. - BiÕt s¾p xÕp c¸c sè cã ®Õn ba ch÷ sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín và ngỵc l¹i. - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã kèm theo đơn vò đo độ dài - BiÕt t×m sè bÞ trõ, t×m sè h¹ng cđa mét tỉng. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: Viết các số: Tám trăm mười một; một trăm hai mươi lăm;chín trăm ba mươi chín;một trăm linh một GV nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Viết cacù số. Ba trăm linh bảy ; Hai trăm hai mươi ba Hai trăm chín mươi ; Chín trăm Chín trăm linh hai; Bảy trăm mười lăm Sáu trăm mười một ;Tám trăm hai mươi GV nhận xét sửa bài Bài 2: Viết các số 501;510;638;863;903 theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn b) Từ lớn đến bé GV nhận xét Bài 3: Điền dấu > < = 50cm + 50cm …. 1m 300cm + 400cm …. 57cm + 654cm 1km … 900m -2HS làm bài - 2HS làm bài và chữa bài. - HS làm bảng con 700mm + 300mm … 1m 20dm + 80dm … 70dm +10dm GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Tìm x a) x – 15 = 45; b) x + 26 = 85 GV nhận xét ghi điểm IV. Hoạt động nối tiếp: GV nhận xét tiết học - HS làm bài bảng lớp - HS lên bảng làm bài ************************************** Môn: Tập đọc Luyện đọc bài: Lá cò I. Mục tiêu: -Đọc đúng các từ ngữ khó.Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ dài. -Biết đọc bài văn với giọng vui sướng,tràn niềm vui tự hào. -Hiểu nội dung bài: niềm vui sướng, ngỡ ngàng của bạn nhỏ khi thấy những lá cờ mọc lên khắp nơi trong ngày Cách mạng tháng Tám thành công. II .Đo à dùng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: Kiểm tra bài:Bóp nát quả cam GV nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Luyện đọc * GV đọc mẫu toàn bài. * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ. - Đọc từng câu. - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ø: mau lên, rực rỡ,lũ lượt ,san sát - Đọc từng đoạn trước lớp. GV treo bảng phụ HD giọng đọc - Học sinh lắng nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS đọc -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh. *Hướng dẫn tìm hiểu bài SGK Cho HS trả lời câu hỏi SGK *Luyện đọc phân vai. Nhận xét tuyên dương IV. Hoạt động nối tiếp: Gv nhận xét tiết học -HS đọc các từ được chú giải -Nhóm đôi đọc -HS thực hiện -Lớp đọc - HS đọc truyện. ************************************** Môn: Chính tả Luyện viết bài: Lá cờ I. Mục t iêu : - Luyện kó năng nghe và viết chính xác câu văn dài. - Làm đúng bài tập (T127) II .Đo à dùng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: Kiểm tra bài: Bóp nát quả cam GV nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: HD viết chính tả a) GV đọc mẫu đoạn văn (Cờ mọc trước… trên sóng.) b) HD trình bày Những chữ nào được viết hoa? c)HD viết chữ khó GV đọc chữ khó GV nhận xét sửa sai d)Viết bài -HS nêu cách trình bày - 2HS đọc lại -Chữ hoa :chữ đầu câu -HS tìm chữ khó viết - HS viết bảng con -GV đọc -GV quan sát giúp đỡ HS yếu -GV chấm bài ,nhận xét chung Hoạt động 3 : HD làm bài tập Bài tập :T127 SGK Nhận xét tuyên dương IV. Hoạt động nối tiếp: Gv nhận xét tiết học. -HS nghe viết -HS soát lỗi ,đổi vở tự kiểm tra cho nhau -HS thực hiện ************************************** Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2011 Môn: Toán Bài : Luyện tập I. Mục tiêu: - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ®Õn ba ch÷ sè. - BiÕt ph©n tÝch c¸c sè cã ba ch÷ sè thµnh c¸c tr¨m, c¸c chơc c¸c ®¬n vÞ vµ ngỵc l¹i. - Giải bài toán về ít hơn II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2.Bài mới: Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1. Tính: 42 67 95 74 100 - 28 424 28 26 19 GV nhận xét ghi điểm Bài 2. Đặt tính rồi tính a)535 + 224 476 – 353 715 + 230 b)29 + 970 295 – 105 869 - 133 GV nhận xét tuyên dương Bài 3. a)Viết các số 708; 450;357;808 theo mẫu M: 522 = 500+ 20 + 2 b) Viết theo mẫu: 400 + 50 + 5 = 455 600 + 80 + 2 = 600 + 70 + 3 = 300 + 50 = 100 + 10 + 1 = 700 + 7 = Gv nhận xét tuyên dương Bài 4. Bể thứ nhất chứa 950l nước, bể thứ hai chứa ít hơn bể thứ nhất 350l nước . Hỏi bể thứ hai chứa bao nhiêu lít nước? -HS phân tích đề bài - HS tự làm bài bảng lớp. - HS làm bảng con. - HS làm nhóm - HS tự tóm tắt. - HS lên bảng giải. Giải Số lít nước bể thứ hai chứa là: 950 - 350 = 600 (l) - GV nhận xét tuyên dương IV. Hoạt động nối tiếp: * Tổ chức trò chơi “ Tính nhanh “ 1dm = m; 3dm = m; 1m = cm; 1km = m; 1m = mm -Gv nhận xét tiết học. ĐS: 600l ************************************** Môn: Luyện từ và câu Bài : Ôn tập I. Mục tiêu: - N¾m ®ỵc mét sè tõ ng÷ chØ nghỊ nghiƯp; nhËn biÕt ®ỵc nh÷ng tõ ng÷ nãi lªn phÈm chÊt cđa nh©n d©n ViƯt Nam - §Ỉt ®ỵc mét c©u ng¾n víi mét số tõ t×m ®ỵc. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2.Bài mới: Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Ôn tập Bài 1. Tìm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp mà em biết: M: thợ may - Chia HS thành 5 nhóm, phát giấy và bút cho từng nhóm. Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ trong 5 phút. Sau đó mang giấy ghi các từ tìm được dán lên bảng. Nhóm nào tìm được nhiều từ ngữ chỉ nghề nghiệp nhất là nhóm thắng cuộc. Bài 3: T 129 -Yêu cầu HS tự tìm từ. -Gọi HS đọc các từ tìmđược,GV ghi bảng. Bài 4: Đặt câu với mỗi từ sau: thông minh,cần cù,đoàn kết -Gọi HS lên bảng viết câu của mình. -Nhóm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày - HS viết vào vở -Đọc bài viết trước lớp -Nhận xét cho điểm HS đặt câu trên bảng. IV. Hoạt động nối tiếp: -Gv nhận xét tiết học. ************************************** Môn: Tập viết Bài : Ôn chữ hoa V ( kiểu 2) I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa V ( kiểu 2 ) 1dòng cỡ nhỡ, 1 dòng cỡ nhỏ . Chữ và câu ứng dụng: Việt( 1 dòng cỡ nhỡ và 1 dòng cỡ nhỏ) , Việt Nam thân yêu ( 3 lần ) II.Đồ dùng: - GV: Chữ mẫu II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động 2. Bài cu õ. 3. Bài mới Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: HD HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ V kiểu 2 - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn. * Hướng dẫn viết câu ứng dụng. 1.Giới thiệu câu: Việt Nam thân yêu. 2.Quan sát và nhận xét: - Hát - HS quan sát - Hs viết bảng con -HS đọc - HS quan sát. -Nêu độ cao các chữ cái. HS viết bảng con:Việt Nhận xét sửa sai *Viết vở -Chấm, chữa bài. -GV nhận xét chung. IV. Hoạt động nối tiếp: -Gv nhận xét tiết học. -Cách đặt dấu thanh ở các chữ. -HS viết bảng con ************************************** ChiỊu thø , s¸u ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2011 N To¸n¤ ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA. I. Mục tiêu - Thc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia 2,3,4,5 ®Ĩ tÝnh nhÈm. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc cã hai dÊu phÐp tÝnh (trong ®ã cã mét dÊu nh©n hc chia ; nh©n, chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc). - BiÕt t×m sè bÞ chia, tÝch. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. - BT cần làm: BT1 (a), BT2 (dòng 1), BT3 ,BT5. II. Chuẩn bò III. Các hoạt động: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 2’ 2’ 28’ 3’ 1. Khởi động : 3. Bài mới Giíi thiƯu : Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Bài 1:,2 - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm bài. Yêu cầu HS làm tiếp phần b. Yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm của từng con tính. - Nhận xét bài làm của HS. - .Bài 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài. HS lớp 2A xếp thành mấy hàng? - Mỗi hàng có bao nhiêu HS? - Vậy để biết tất cả lớp có bao nhiêu HS ta làm ntn? - Tại sao lại thực hiện phép nhân 3 x 8? Chữa bài và cho điểm HS. Bài 5:Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm của mình. - 4. Củng cố :Tổng kết tiết học - Hát Làm bài vào vở bài tập. 16 HS nối tiếp nhau đọc bài làm phần a của mình trước lớp, mỗi HS chỉ đọc 1 con tính. - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. - 4 HS vừa lên bảng lần lượt trả lời. 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. HS lớp 2A xếp thành 8 hàng, mỗi hàng có 3 HS. Hỏi lớp 2A có bao nhiêu HS? - Xếp thành 8 hàng. - Mỗi hàng có 3 HS. - Ta thực hiện phép tính nhân 3x8. - Vì có tất cả 8 hàng, mỗi hàng có 3 HS, như vậy 3 được lấy 8 lần nên ta thực hiện phép tính nhân 3 x 8. Bài giải Số HS của lớp 2A là: 3 x 8 = 24 (HS) Đáp số: 24 HS. HO¹T §éNG TËP THĨ Tiết 33:Sinh ho¹t LỚP a- M ơc tiªu: - Tỉng kÕt ho¹t ®éng cđa líp hµng tn ®Ĩ hs thÊy ®ỵc nh÷ng u nhỵc ®iĨm cđa m×nh, cđa b¹n ®Ĩ ph¸t huy vµ kh¾c phơc trong tn tíi. B- C¸c ho¹t ®éng : 1- C¸c tỉ th¶o ln : - Tỉ trëng c¸c tỉ ®iỊu khiĨn c¸c b¹n cđa tỉ m×nh. + C¸c b¹n trong tỉ nªu nh÷ng u nhỵc ®iĨm cđa m×nh, cđa b¹n trong tỉ. + Tỉ phã ghi chÐp ý kiÕn c¸c b¹n võa nªu. + Tỉ trëng tỉng hỵp ý kiÕn. + Cho c¸c b¹n tù nhËn lo¹i trong tn. 2- Sinh ho¹t líp : - Líp trëng cho c¸c b¹n tỉ trëng b¸o c¸o kÕt qu¶ häp tỉ m×nh. - C¸c tỉ kh¸c gãp ý kiÕn cho tỉ võa nªu. - Líp trëng tỉng hỵp ý kiÕn vµ xÕp lo¹i cho tõng b¹n trong líp theo tõng tỉ. 3- ý kiÕn cđa gi¸o viªn: - GV nhËn xÐt chung vỊ kÕt qu¶ häc tËp còng nh c¸c ho¹t ®éng kh¸c cđa líp trong tn. - GV tuyªn d¬ng nh÷ng em cã nhiỊu thµnh tÝch trong tn. + Tỉ cã hs trong tỉ ®i häc ®Çy ®đ, häc bµi vµ lµm bµi ®Çy ®đ, gióp ®ì b¹n häc bµi vµ lµm bµi. + C¸ nh©n cã thµnh tÝch tèt trong tn. - GV nh¾c nhë hs cßn khut ®iĨm cÇn kh¾c phơc trong tn tíi. 4- KÕ ho¹ch tn 34 - Thùc hiƯn ch¬ng tr×nh tn 34 - Trong tn 34häc b×nh thêng. - HS lun viÕt ch÷ ®Đp. - HS tù lµm to¸n båi dìng vµ tiÕng viƯt båi dìng. - Kh¾c phơc nh÷ng tån t¹i cđa tn 33. Thứ sáu NS: ND: . TËp lµm v¨n Ti ết 33:ĐÁP LỜI AN ỦI .kĨ chun ®ỵc chøng kiÕn I. Mục tiêu - BiÕt ®¸p l¹i lêi an đi trong t×nh hng giao tiÕp ®¬n gi¶n (BT1, BT2). - ViÕt ®ỵc mét ®o¹n v¨n ng¾n kĨ vỊ mét viƯc tèt cđa em hc cđa b¹n em (BT3). -KNS: +Giao tiếp: ứng xử văn hóa. + Lắng nghe tích cực. - Các PP-kĩ thuật DH tích cực có thể sử dụng: +Hồn tất một nhiệm vụ :Thực hành đáp lời an ủi theo tình huống. II. Chuẩn bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập 1. Các tình huống viết vào giấy khổ nhỏ. - HS: Vở. III. Các hoạt động: [...]... Bạn an ủi em: “ Đừng buồn Nếu cố gắng hơn, bạn sẽ được điểm tốt” 5 Dặn dò: - HS nghe Nhận xét tiết học Dặn HS luôn biết đáp lại lời an ủi một cách lòch sự Chuẩn bò: Kể ngắn về người thân KĨ chun Tiết 33: BÓP NÁT QUẢ CAM - I Mục tiêu - S¾p xÕp ®óng thø tù c¸c tranh vµ kĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n cđa c©u chun ( BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện (BT3) -KNS: + Tự nhận thức + Xác định giá trị... 4 Củng cố : -Cho HS kể chuyện theo vai 5 Dặn dò: - HS kể Nhận xét tiết học Dặn HS về nhà tìm đọc truyện về các danh nhân, sự kiện lòch sử - Chuẩn bò bài sau: Người làm đồ chơi - HS nghe Thđ c«ng Tiết 33: ¤n tËp thùc hµnh thi khÐo tay lµm ®å ch¬i theo ý thÝch I/ MỤC TIÊU : -Ơn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng làm thủ cơng lớp 2 - Làm được ít nhất một sản phẩm thủ cơng đã học - Với HS khéo tay: + . lµm to¸n båi dìng vµ tiÕng viƯt båi dìng. - Kh¾c phơc nh÷ng tån t¹i cđa tn 33. Thứ sáu NS: ND: . TËp lµm v¨n Ti ết 33: ĐÁP LỜI AN ỦI .kĨ chun ®ỵc chøng kiÕn I. Mục tiêu - BiÕt ®¸p l¹i lêi an. nhân 3 x 8. Bài giải Số HS của lớp 2A là: 3 x 8 = 24 (HS) Đáp số: 24 HS. HO¹T §éNG TËP THĨ Tiết 33: Sinh ho¹t LỚP a- M ơc tiªu: - Tỉng kÕt ho¹t ®éng cđa líp hµng tn ®Ĩ hs thÊy ®ỵc nh÷ng u nhỵc. ghi điểm Bài 2. Đặt tính rồi tính a)535 + 224 476 – 353 715 + 230 b)29 + 970 295 – 105 869 - 133 GV nhận xét tuyên dương Bài 3. a)Viết các số 708; 450;357;808 theo mẫu M: 522 = 500+ 20 + 2 b)