1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Slide Tư vấn Hướng nghiệp

67 4,6K 94

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 67
Dung lượng 2,46 MB

Nội dung

www.tuvanhuongnghiep.vn – Định hướng tương lai 2 NỘI DUNG Chủ đề 1  Hướng nghiệp  Giới thiệu các ngành nghề trong xã hội Chủ đề 2  Tư vấn chọn nghề  Tư vấn chọn trường Chủ đề 3  Tìm hiểu về hệ thống đào tạo cao đẳng, đại học  Tìm hiểu về hệ thống đào tạo liên thông Chủ đề 4  Những điều cần biết khi đăng ký dự thi Cao đẳng, Đại học  Hướng dẫn làm hồ sơ đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển Chủ đề 5  Tìm hiểu về hệ thống đào tạo và hướng dẫn làm hồ sơ xét tuyển trung cấp chuyên nghiệp  Tìm hiểu về hệ thống đào tạo và hướng dẫn làm hồ sơ xét tuyển trung cấp nghề 3 1. HƯỚNG NGHIỆP  Trong bất kỳ hoạt động nào, yếu tố con người luôn là yếu tố quan trọng quyết định sự thành công hay thất bại. Chính vì thế, vấn đề con người luôn được đặt lên hàng đầu. Với một vị trí và công việc thích hợp, con người có thể phát huy được tất cả những ưu điểm của mình.  Hướng nghiệp là định hướng phát triển con người trong nghề nghiệp để con người đó có khả năng phát triển bản thân một cách tốt nhất, đóng góp toàn diện nhất cho gia đình, xã hội. 4 1. HƯỚNG NGHIỆP Để chọn nghề cần quan tâm đến những yếu tố chính nào?  Việc chọn nghề phải đáp ứng được nhu cầu nhân lực của xã hội: không cần phải nghề nghiệp cao sang nhưng nên là những nghề cần thiết (lâu dài) trong xã hội  Phải phù hợp với sở thích, sở trường, sức khoẻ  Đồng thời phải thích nghi hoàn cảnh kinh tế gia đình 5 1. HƯỚNG NGHIỆP Tại sao phải hướng nghiệp?  Là nhu cầu cấp thiết đối với học sinh, các bạn hiện nay còn rất mơ hồ về hướng nghiệp. Hầu hết học sinh không tự đánh giá được năng lực của mình, không biết rõ mình thích nghề gì, câu hỏi học trường nào, làm nghề gì thường là câu hỏi khó giải đáp nhất.  Cho đến nay nhà trường, gia đình và xã hội chưa thực sự quan tâm đến vấn đề hướng nghiệp cho con em mình 6 1. HƯỚNG NGHIỆP Tại sao phải hướng nghiệp?  Chọn nghề, quyết định đường đời là một việc làm không hề đơn giản vì hệ thống ngành nghề trong xã hội rất phong phú, mỗi ngành nghề đều có những yêu cầu, đặc điểm riêng  Thực tế:  Chọn theo cảm tính  Chọn ngành nào cho dễ thi đậu  Chọn ngành nào cho “oai”  Chọn ngành theo phong trào  Thực tế không ít học sinh đỗ đại học, khi nhập học mới biết mình không phù hợp với ngành này. Điều này dẫn đến lãng phí thời gian và chất xám của xã hội 7 1. HƯỚNG NGHIỆP Tại sao phải hướng nghiệp? Những con số:  70% học sinh bước vào đời chưa qua giáo dục hướng nghiệp  Hơn 85% muốn có nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sở thích của mình  Hằng năm chỉ có khoảng:  20% đậu vào cao đẳng, đại học  7.5% vào trung cấp chuyên nghiệp  5% học nghề  2/3 số học sinh thi trượt quyết tâm thi lại 8 1. HƯỚNG NGHIỆP Sai một li …. đi ngàn dặm  Có thái độ đúng khi chọn nghề  Sự nghiệp là mục tiêu cuộc đời của mỗi người  Cần phải cân nhắc, suy nghĩ kỹ rằng mình cần gì? thích học gì? Mình hiểu về ngành nghề đó như thế nào? … trước khi đặt ra lịch trình thực hiện nó  Hoạch định nghề nghiệp phù hợp với bản thân  Căn cứ vào quá trình học tập, yếu tố ảnh hưởng đến bạn, mặt mạnh mặt yếu để từ đó sắp xếp những chuyên ngành theo năng khiếu từ cao đến thấp  Thông tin từ gia đình, nhà trường, xã hội, những yêu cầu phát triển của đất nước, đòi hỏi của thị trường lao động… để xem ngành nào xã hội đang cần, rồi đối chiếu với sở thích, thế mạnh của mình để đưa ra quyết định cuối cùng  Lựa chọn nghề thích hợp  Xác định mục tiêu ngay từ đầu và tìm hiểu qua các kênh truyền thông, sách báo, cha mẹ … để có quyết định hợp lý, sáng suốt cho nghề nghiệp của mình 9 1. HƯỚNG NGHIỆP 1. Bản thân  Không ai hiểu rõ bản thân hơn chính bạn  Xem xét bạn có những gì có phù hợp với nghề mình chọn hay không? 2. Sức khoẻ  Biết tự lượng sức mình  Nghề mình chọn có phù hợp với sức khoẻ của mình không? 3. Năng lực  IQ, EQ giúp xác định được năng lực và khả năng  Xem mình hợp với công việc gì, khả năng của mình được thể hiện tốt nhất khi nào? Những yếu tố chính ảnh hưởng đến việc định hướng nghề nghiệp (10 yếu tố) 10 [...]... là chọn một nghề tư ng thích với mình  Nghề mình thích  Mình tư ng hợp với yêu cầu của nghề: phẩm chất và năng lực  Làm sao để biết mình có tư ng hợp với nghề hay không?  Trải nghiệm thực tế  Trắc nghiệm khách quan 19 1 CHỌN NGÀNH NGHỀ Trắc nghiệm hướng nghiệp  Chuẩn đoán và phát hiện những đặc điểm, tư chất của cá nhân đối với nghề nghiệp, là cơ sở khoa học để tư vấn hướng nghiệp  Các hình...1 HƯỚNG NGHIỆP Những yếu tố ảnh hưởng đến việc định hướng nghề nghiệp (10 yếu tố) 4 Tố chất  Nhẫn nại, kiềm chế, trung thực, bảo mật, gan dạ, dũng cảm, cẩn thận, …  Phải biết mình là người có tính cách như thế nào để hướng đến nghề nghiệp phù hợp 5 Thiên hướng  Là bản chất năng khiếu của mình mà bạn chưa khám phá 6 Ngoại hình 7 Năng khiếu 8 Gia đình  Điều kiện kinh tế  Truyền thống 11 1 HƯỚNG NGHIỆP... sơ cấp, trung cấp; tốt nghiệp THPT hoặc tư ng đương; có ít nhất 1 năm kinh nghiệm làm việc  Hình thức: hệ vừa làm vừa học (tại chức cũ), hệ đào tạo từ xa  Văn bằng tốt nghiệp được nhà nước công nhận có giá trị tư ng đương văn bằng tốt nghiệp chính quy 32 2 TÌM HIỂU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG  Là hình thức đào tạo tập trung tại trường  Đối tư ng: những người đã có bằng tốt nghiệp TCCN hoặc CĐ có... gấp, brochure, cẩm nang tuyển sinh của các trường ĐH, CĐ, TCCN, Trung cấp nghề để tham khảo  Địa chỉ các trang web tuyển sinh, hướng nghiệp:  Cổng thông tin thi và tuyển sinh của Bộ Giáo dục và đào tạo: www.ts.edu.net.vn  Bộ Giáo dục và Đào tạo: www.moet.gov.vn  Tư vấn hướng nghiệp trực tuyến: www.tuvanhuongnghiep.vn 27 28 1 TÌM HIỂU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO CĐ, ĐH  Tầm quan trọng: đào tạo đội ngũ kỹ sư,...  Marketing Quản lý và đầu tư tài chính Tư vấn Luật và Nhân sự Quản lý trong ngành Y tế Công nghệ thông tin Thiết kế thời trang Ứng dụng đồ hoạ 16 17 1 CHỌN NGÀNH NGHỀ Chọn lầm nghề  Chọn lầm nghề là chọn nghề không tư ng thích, về căn bản, không hợp với tích cách và năng lực của chúng ta  Nguyên nhân     Cảm tính, “nổi hứng” nhất thời Chạy theo phong trào Mất phương hướng Không độc lập việc quyết... hình thức:  Trắc nghiệm hướng nghiệp  IQ: chỉ số thông minh  EQ: chỉ số cảm xúc  AQ: chỉ số vượt khó  CQ: chỉ số sáng tạo  … Các bạn có thể truy cập web: http://tuvanhuongnghiep.vn – và http://toilaai.vn để tham gia trắc nghiệm 20 1 TRẮC NGHIỆM CHỌN NGÀNH NGHỀ Có nhiều hình thức trắc nghiệm khách quan để xác định xu hướng nghề phù hợp, xin giới thiệu bài Trắc nghiệm hướng nghiệp theo cơ sở lý luận... học tập lên trình độ CĐ hoặc ĐH  Hình thức tuyển sinh: thi tuyển   Tốt nghiệp TCCN, CĐ loại khá trở lên: được tham gia thi tuyển ngay sau khi tốt nghiệp Tốt nghiệp TCCN, CĐ thấp hơn loại khá: phải có ít nhất 1 năm kinh nghiệm làm việc  Môn thi:   Đối tư ng có bằng TCCN: thi 3 môn: 2 môn cơ bản và 1 môn cơ sở ngành Đối tư ng có bằng cao đẳng: thi 2 môn: 1 môn cơ sở ngành và 1 môn kiến thức ngành... cùng yêu cầu về phẩm chất, kỹ năng…)  Y tế, sức khỏe  Khoa học tự nhiên  Công nghệ thông tin và toán học  Kế toán, tài chính, kinh tế  Du lịch, dịch vụ  Giáo dục và đào tạo  Tư vấn và giúp đỡ   Tự nhiên và nông nghiệp Hành chính văn phòng  Ngoại ngữ, viết, truyền  Kỹ thuật, công nghệ thông  An ninh, quốc phòng,  N.thuật hình ảnh, tạo thể thao hình, kiến trúc  Khoa học xã hội  Nghệ thuật... của đất nước trong xu thế hội nhập  Nhiệm vụ:  Các trường ĐH: đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật, nghiệp vụ, đội ngũ cán bộ quản lý có trình độ ĐH và trên ĐH, có năng lực chỉ đạo nhiệm vụ chuyên môn, có khả năng giải quyết những vấn đề thực tiễn thuộc phạm vi nghề nghiệp của mình  Các trường cao đẳng: đào tạo và bồi dưỡng cán bộ có trình độ CĐ về kỹ thuật, kinh tế, văn hoá, giáo... thức đào tạo tập trung tại trường  Đối tư ng: học sinh THPT, cán bộ, nhân viên, công nhân, nông dân, bộ đội xuất ngũ,… có bằng tốt nghiệp THPT, TCCN có đủ sức khoẻ  Thời gian đào tạo:  Cao đẳng: 3 năm  Đại học: 4 - 6 năm tuỳ ngành học 31 1 TÌM HIỂU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO CĐ, ĐH 2 Đào tạo không chính quy  Là hình thức đào tạo dành cho người vừa làm vừa học  Đối tư ng: cán bộ, công nhân, nhân viên có . nghiệm hướng nghiệp  Chuẩn đoán và phát hiện những đặc điểm, tư chất của cá nhân đối với nghề nghiệp, là cơ sở khoa học để tư vấn hướng nghiệp  Các hình thức:  Trắc nghiệm hướng nghiệp  IQ:. www.tuvanhuongnghiep.vn – Định hướng tư ng lai 2 NỘI DUNG Chủ đề 1  Hướng nghiệp  Giới thiệu các ngành nghề trong xã hội Chủ đề 2  Tư vấn chọn nghề  Tư vấn chọn trường Chủ đề 3  Tìm hiểu. chất xám của xã hội 7 1. HƯỚNG NGHIỆP Tại sao phải hướng nghiệp? Những con số:  70% học sinh bước vào đời chưa qua giáo dục hướng nghiệp  Hơn 85% muốn có nghề nghiệp phù hợp với năng lực

Ngày đăng: 11/05/2015, 00:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w