1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Nguyễn Khải và sự đổi mới trong quan niệm nghệ thuật về con người qua truyện ngắn Một người Hà Nội

13 1.7K 8
Nguyễn Khải và sự đổi mới trong quan niệm nghệ thuật về con người qua truyện ngắn Một người Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. những sự tương đồng và khác biệt trong các ý kiến đánh giá của học sinh. 2 PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH NGUYỄN KHẢI VÀ SỰ ĐỔI MỚI TRONG QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI QUA TRUYỆN NGẮN “ MỘT NGƯỜI HÀ. lẻ". Nguyễn Khải đã có nhiều truyện ngắn viết về cuộc sống và con người Hà Nội, được tập hợp trong hai tập truyện: Một người Hà Nội (1990) và Hà Nội trong mắt tôi (1995). Viết về Hà Nội, với Nguyễn. TRUYỆN NGẮN “ MỘT NGƯỜI HÀ NỘI” Truyện ngắn Một người Hà Nội thể hiện rõ những biến đổi quan trọng trong tư tưởng và nghệ thuật của Nguyễn Khải ở thời kì đổi mới. Từ sự quan tâm đến những vấn đề

Ngày đăng: 20/03/2015, 21:14

Xem thêm: Nguyễn Khải và sự đổi mới trong quan niệm nghệ thuật về con người qua truyện ngắn Một người Hà Nội, Nguyễn Khải và sự đổi mới trong quan niệm nghệ thuật về con người qua truyện ngắn Một người Hà Nội, Phương pháp nghiên cứu, giải pháp thực hiện., PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

  • 1. Lịch sử vấn đề.

  • Văn chương thuộc lĩnh vực sáng tạo độc đáo, là mảnh đất để nhà văn phát huy cá tính sáng tạo của mình. Ở đó, nhà văn cung cấp cho người đọc cái nhìn độc đáo về thế giới, cách phản ánh hiện thực mang tính thẩm mĩ, chứa đựng chiều sâu tư tưởng nghệ thuật của nhà văn.

  • Truyện ngắn “Một người Hà Nội”- Nguyễn Khải được giảng dạy ở chương trình Ngữ văn 12 nâng cao, hình ảnh con người Hà Nội, tư tưởng, cuộc sống Hà Nội được suy cảm, trải nghiệm đầy sâu sắc của nhà văn. Ở các tài liệu hướng dẫn giảng dạy cũng như các tài liệu tham khảo đều đưa ra cảm nhận chung về nhân vật bà Hiền đầy bản lĩnh, mang vẻ đẹp, cốt cách của người Hà Nội, lối sống lịch lãm của văn hóa Hà Nội. Cô Hiền luôn trân trọng và nâng niu, gìn giữ những giá trị truyền thống văn hóa Hà Nội. Tuy nhiên phần lớn các tài liệu hướng dẫn giảng dạy và tham khảo ít chú trọng một cách xác đáng đến sự đổi mới của Nguyễn Khải trong “cái nhìn nghệ thuật về con người”, cũng như phương thức phản ánh thực tại.

  • Xét ở góc độ tiếp cận tác phẩm văn chương ở trường THPT, cái nhìn nghệ thuật về con người và phương thức trần thuật giúp học sinh khám phá tác phẩm một cách có chiều sâu. Ở đây, chúng tôi chỉ dừng lại bàn về cách tiếp cận quan niệm nghệ thuật về con người qua “ Một người Hà Nội”- Nguyễn Khải.

  • 2. Cái mới của đề tài.

  • Truyện ngắn thuộc thể loại tự sự của văn học, bao giờ cũng phản ánh con người qua hành vi, sự kiện và được kể bởi một người nào đó.Vai trò của người kể chuyện hướng độc giả đi từ chân trời của một người đên những đường biên của xúc cảm thẩm mĩ.

  • Cái khó của người dạy văn, đó là phải giúp học sinh nắm bắt được “ hiện thực linh hồn của tác phẩm”, từ một tác phẩm văn chương cụ thể, người giáo viên giúp học sinh cảm nhận được cái nhìn về “thế giới” cũng như phương pháp phản ánh thực tại. Quan niệm nghệ thuật về con người là một trong những biểu hiện nêu trên và là nội dung chính của đề tài này, được biểu hiện cụ thể ở truyện ngắn “ Một người Hà Nôi”- Nguyễn Khải.

  • 3. Phương pháp nghiên cứu, giải pháp thực hiện.

  • Để thực hiện đề tài này, chúng tôi đã sử dụng các phương pháp sau:

  • Phương pháp đọc hiểu tác phẩm văn chương nhằm khơi gợi những xúc cảm thẩm mĩ ở học sinh thông qua tác phẩm “ Một người Hà Nội”- Nguyễn Khải.

  • Khảo sát, thống kê cách cảm nhận của học sinh thông qua những tình huống, sự kiện “có vấn đề” trong tác phẩm và cho học sinh phát biểu tự do về cách hiểu của mình.

  • Phát biểu thảo luận nhóm nhằm tìm ra những sự tương đồng và khác biệt trong các ý kiến đánh giá của học sinh.

  • PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan