-Tuần: -Ngày soạn: -Tiết: -Ngày dạy: Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động 2 THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ I) M ục tiêu hoạt động : Giúp học sinh: - Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp. Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ của mình - Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường II) Nội dung và hình thức hoạt động 1/. Nội dung hoạt động: Các bài hát, bài thơ, câu truyện, điệu múa có nội dung phù hợi với lứa tuổi thiếu niên mà các em đã biết 2/. Hình thức hoạt động: Thi văn nghệ giữa các tổ III) Chuẩn bò hoạt động: 1/. Về phương tiện hoạt động: - Các tiết mục văn nghệ - Nhạc cụ - Trang phục - Hoa và tặng phẩm 2/. Về tổ chức hoạt động: - Các tổ họp để phân công chuẩn bò các tiết mục dự thi của tổ (3-4 tiết mục) tập luyện và chuẩn bò trang phục - Cán bộ văn nghệ tập hợp các tiết mục đăng ký của các tổ và cung cấp với giáo viên chủ nhiệm xây dựng chương trình cuộc thi trang 1 - Lập ban giám khảo (gồm đại diện học sinh mỗi tổ) và xây dựng biểu điểm - Cử người điều khiển - Phân công trang trí lớp: kẻ tiêu đề, kê bàn ghế - Phân công người chấm chuẩn bò tặng phẩm - Mời đại biểu IV) Tiến hành hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1 : Mở đầu (15’) GVCN: cho học sinh hát tập thể - ĐKCT tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời + Giới thiệu ban giám khảo 1/. Giáo viên nhạc 2/. Giáo viên nhạc + Giới thiệu chương trình hoạt động gồm 2 phần: Phần 1 : Thi hát giữa các lớp Phần 2 : Thi đọc thơ, hát + Cho phép chương trình bắt đầu. * Hoạt động 2: (23’) Thực hiện chương trình - Đưa danh sách BTC chấm điểm thi và mời lên phía trên - Cách chấm điểm: căn cứ vào nội dung, - Học sinh hát bài “Em yêu trường em” Nhạc và Lời: Hoàng Vân - ĐKCT tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời + Lý do: Học sinh chúng ta ai cũng yêu thích văn nghệ, ca hát, đọc thơ, chơi đàn. Làm cho tinh thần chúng ta thêm thoải mái, cuộc sống thêm vui, việc học tập bớt căng thẳng. Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức cuộc thi văn nghệ giữa các tổ: hy vọng qua cuộc thi này, chúng ta sẽ phát hiện thêm nhiều tài năng văn nghệ của lớp. Đó là lý do của tiết hoạt động hôm nay. - Các lớp lần lượt trình bày tiết mục của lớp mình. - Dẫn chương trình đọc danh sách ban tổ chức trang 2 chất lượng trình bày, phong cách biễu diễn, hình thức. Vd: ưu điểm cho tiết mục có nhiều học sinh tham gia. - Sau từng tiết mục, BGK cho điểm công khai và ghi lên bảng. - Kết thúc cuộc thi :Đại diện BGK Công bố kết quả, trao phần thưởng. * Hoạt động 3 (7’) Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát phiếu đánh giá cho từng hs và nhận xét - Các em có chuẩn bò tương đối tốt các tiết mục văn nghệ theo đúng yêu cầu, nội dung của chương trình đề ra. Một số em còn lại mặc dù minh không thi nhưng có tinh thần tập thể rất tốt, có ý thức giữ gìn trật tự trong buổi hoạt động. Đây là điểm các em cần phát huy hơn nữa. - Dặn dò học sinh về nhà học bài, có năng khiếu thì tập luyện môn yêu thích. Xem trước chủ điểm tháng 11 “ Tôn sư trọng đạo” - Dẫn chương trình mời các lớp lên trình bày văn nghệ . - Dẫn chương trình mời GVCN phát thưởng cho tiết mục đạt điểm cao nhất. trang 3 . viên nhạc 2/ . Giáo viên nhạc + Giới thiệu chương trình hoạt động gồm 2 phần: Phần 1 : Thi hát giữa các lớp Phần 2 : Thi đọc thơ, hát + Cho phép chương trình bắt đầu. * Hoạt động 2: (23 ’) Thực. -Tuần: -Ngày soạn: -Tiết: -Ngày dạy: Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động 2 THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ I) M ục tiêu hoạt động : Giúp học sinh: - Hiểu rõ. em đã biết 2/ . Hình thức hoạt động: Thi văn nghệ giữa các tổ III) Chuẩn bò hoạt động: 1/. Về phương tiện hoạt động: - Các tiết mục văn nghệ - Nhạc cụ - Trang phục - Hoa và tặng phẩm 2/ . Về tổ