HDNG 09

Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TIẾT 1 Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học I. Mục tiêu yêu cầu: a) Nhận thức: -Học sinh hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của chúng. -Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường. b) Thái độ: -Mỗi học sinh đều có ý thức tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. -Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp. c) Kĩ năng, hành vi: -HS có kĩ năng làm việc tập thể, biết phát biểu trước lớp. -HS thực hiện tốt nội quy HS và phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: -Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy của nhà trường. -Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó. -Học sinh thảo luận và đưa ra biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. -Ý nghĩa của tên trường. -Những truyền thống tốt đẹp của trường -Những tấm gương dạy tốt: Thầy Nhân, Thầy Tú, Cô Thoa… -Những tấm gương học tốt: Bạn Tạ Thị Ánh Miều đạt học sinh giỏi toàn cấp năm 2007- 2008;… -Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường 2. Hình thức: -Thảo luận bằng cách đưa ra câu hỏi và trả lời -Liên hệ thực tế -Thi hỏi – đáp về truyền thống của trường -Thi đố vui và văn nghệ III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Về phương tiện hoạt động: -Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học -Các câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội quy của trường, của lớp trong năm học qua để lớp thảo luận. -Một vài tiết mục văn nghệ. (Ban văn nghệ của lớp điều khiển) -Tấm gương dạy tốt, học tốt của các thầy, cô giáo mà các bạn sưu tầm. -Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn bè. Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 1 Ngày soạn: 09/09/2009 Ngày thực hiện: 12/09/2009 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm -Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường 2. Về tổ chức hoạt động: -Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớp cách tổ chức cuộc thảo luận, nêu mục đích, yêu cầu và nội dung hoạt động; giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án. -Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động. -Cán bộ lớp đưa ra nội dung: thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động. -Lựa chọn đội hình thi đấu gồm 2 đội đội 1 gồm đại diện của tổ 1 và 2; đội 2 gồm đại diện của tổ 3 và 4. Các thành viên còn lại là các cổ động viên. -Ban giám khảo: GV chủ nhiệm và 4 bạn cán sự bộ môn của lớp -Xây dựng biểu điểm cho từng phần thi. -Chuẩn bị tặng phẩm: Thủ quỹ -Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ. -Phân công người điều khiển chương trình: bạn Duyên ; Thư ký: bạn Bích Lam. -Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế: Bạn Thảnh, Tân IV. Tiến hành hoạt động Dẫn chương trình NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng Bích Duyên Ban giám khảo cuộc thi Nêu 1) Hát tập thể: Hát tập thể: “Vui bước tới trường” (Nhạc&lời: NS Nghiêm Bá Hồng) 2) Tuyên bố lý do: Bạn Bích Duyên nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm 3) Nội dung sinh hoạt: Bạn Bích Duyên nêu nội dung buổi sinh hoạt gồm: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học thông qua những câu hỏi đã đặt ra 4) Giới thiệu ban giám khảo và thư kí cuộc thi: +Ban giám khảo: -GVCN: Từ Hữu Nàm -Bạn Huỳnh Kim Thùy -Bạn Ngô Thị Hồng Thảo +Thư kí: Bạn Nguyễn Thị Bích Lam 5) Tiến hành nội dung: a) Khởi động: Hát tập thể: “Em yêu trường em” b) Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học: -Bạn Hồng Thảo nêu lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn trong lớp thảo luận Câu 1: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội qui nhà trường? Câu 2: Việc tự giác thực hiện đúng nội qui của nhà trường sẽ có tác dụng gì cho bản thân? 3 phút 3 phút 3 phút 15 Phút Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 2 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm nội dung, thể lệ cho hoạt động Câu 3: Theo bạn, nếu nhà trường không có nội qui thì điều gì sẽ xảy ra? Câu 4: Trong năm học này , bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? -Lớp tổ chức thảo luận theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng sau đó tổ trưởng tập hợp các ý kiến của tổ. -Từng tổ trưởng trình bày ý kiến của tổ mình. -Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất đưa ra các ý kiến chung về việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ trong năm học này. -Cuối cùng bạn lớp trưởng tổng kết thảo luận. c) Văn nghệ: Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của Phó văn thể giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường. *Phần thi dành cho khán giả: Bạn Bích Duyên nêu từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần lượt mời các cổ động viên trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 4 tổ. Nếu các cổ động viên không trả lời được thì mời ban giám khảo giải đáp 7 phút V. Đánh giá hoạt động(10 phút) GVCN nêu một số câu hỏi: GV: Các em có nhận xét bản thân mình có thích buổi sinh hoạt hôm nay không? HS: có không GV: Trong buổi này các em thấy phần thi nào gây sự thích thú cho các em? Các em rút ra được bài học gì? HS: Trong một môi trường tập thể mọi người đều phải thực hiện đúng nội qui để có trật tự trong sinh hoạt và cả sự công bằng với mọi người VI: Dặn dò:( 4 phút) - Tuần sau tiếp tục chuẩn bị cho buổi sinh hoạt “ thi tìm hiểu truyền thống nhà trường” - Thực hiện tốt những gì các em đã nêu được Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 3 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TIẾT 2 “Thi tìm hiểu về truyền thống của trường” I. Yêu cầu giáo dục: -Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường. -Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: - Những truyền thống tốt đẹp của trường - Những tấm gương dạy tốt: Cô Thu, cô Phượng, thầy Nhân… - Những tấm gương học tốt: Bạn Nguyễn Trung Thành đạt giải 3 môn vật lý quốc tế;… - Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường 2. Hình thức hoạt động: - Thi hỏi – đáp về truyền thống của trường - Thi đố vui và văn nghệ III.Chuẩn bị hoạt động: 1. Về phương tiện hoạt động: - Những mẩu chuyện về địa danh mà trường mang tên - Tấm gương dạy tốt, học tốt của các thầy, cô giáo và các bạn sưu tầm. - Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn bè - Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường 2. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động. - Lớp thảo luận để thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động. - Lựa chọn đội hình thi đấu gồm 2 đội đội 1 gồm đại diện của tổ 1 và 2; đội 2 gồm đại diện của tổ 3 và 4. Các thành viên còn lại là các cổ động viên. - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Thanh Lam; Thư ký: Bạn Bích Duyên. - Ban giám khảo: GVCN và 4 bạn cán sự bộ môn của lớp - Xây dựng biểu điểm cho từng phần thi. - Chuẩn bị tặng phẩm: bạn Phôni - Phân công tổ 4 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế: Bạn Thảnh, Tân, Liêm, Hội IV. Tiến hành hoạt động: Dẫn chương trình NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng Thanh 1. Khởi động: 3 phút Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 4 Ngày soạn:15/9/2009 Ngày thực hiện:26/9/2009 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm Lam Thanh Lam Nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm tham gia ban giám khảo của cuộc thi. Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” 2. Thi trả lời câu hỏi nhanh giữa các tổ: a) Bạn Thanh Lam nêu lần lượt các yêu cầu và thể lệ của cuộc thi, cách chầm điểm, thời gian thi của từng phần câu hỏi: - Mỗi câu trả lời đúng được 2 điểm - Các đội dơ tay giành quyền trả lời câu hỏi - Nếu đội nào chưa trả lời chính xác, đội còn lại có quyền trả lời lại b) Thi tìm hiểu về truyền thống của trường Bạn Thanh Lam lần lượt nêu từng câu hỏi của cuộc thi. Câu 1: Năm học vừa qua , lớp ta có bao nhiêu học sinh giỏi, học sinh tiên tiến? Đó là những bạn nào? Câu 2: Những thành tích nào của trường ta trong năm học qua mà bạn thấy tự hào? Câu 3: Bạn hãy hát 1 bài hát ca ngợi trường lớp? Câu 4: Những việc gì cần làm tốt để bảo vệ và phát huy truyền thống của trường ta? Câu 5: Bạn hãy nêu những thành tích của 1 bạn trong trường hay trên đất nước ta mà theo bạn chúng ta nên học hỏi? Các đội dơ tay giành quyền trả lời câu hỏi; nếu đội này chưa trả lời chính xác, đội kia có quyền trả lời lại. Nếu cả 2 đội đều trả lời sai thì mời các cổ động viên trả lời. Nếu không ai trả lời đúng thì mời ban giám khảo giải đáp. 3. Thi hát theo chủ đề Bạn Thanh Lam nêu yêu cầu các đội hát theo chủ đề “ hát về bạn bè” Các đội lần lượt hát từng đoạn theo chủ đề cho BGK nghe Thang điểm: Mỗi bài hát đúng được 2 điểm, mỗi đội chỉ hát được 3 lần 4. Khán giả chung vui - nêu từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần lượt mời các cổ động viên trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 4 tổ. Nếu các cổ động viên không trả lời được thì mời ban giám khảo giải đáp Giáo viên chủ nhiệm lên tặng quà cho đội thắng cuộc, động viên khen ngợi tinh thần tham gia cuộc thi của các bạn học sinh. 15phút 8 phút 8 phút V. Đánh giá hoạt động( 7 phút) GVCN nêu một số câu hỏi: GV: Các em có nhận xét bản thân mình thích buổi sinh hoạt hôm nay không? Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 5 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm HS: có không GV: Trong buổi này các em thấy phần thi nào gây sự thích thú cho các em? Các em rút ra được bài học gì? HS: Khi hiểu được truyền thống của nhà trường , em phải thật sự cố gắng học để xứng đáng với những gì mà đã có, với truyền thống hiếu học của các anh chị đã đạt được VI. Dặn dò: (4 phút) - Về tìm những tư liệu về hoạt động và hoạt động của Bác Hồ - Thu thập những bài hát về Bác và tập hát cho thật hay Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 6 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TIẾT 3 Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gửi thiếu nhi nhân ngày khai trường 1. Yêu cầu giáo dục : - Học sinh hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 - Giáo dục học sinh tình cảm kính yêu Bác Hồ, giáo dục học sinh thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập. - Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên ở nước ta, ý nghĩa tác dụng của thư Bác Hồ đối với học sinh. - Vui văn nghệ: các bài hát về Bác Hồ và thiếu nhi. b. Hình thức hoạt động: - Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư của Bác Hồ. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa - Câu hỏi và đáp án - Một số tiết mục văn nghệ b. Về tổ chức: * Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:Nêu mục đích, yêu cầu nội dung, và cách tiến hành chủ đề. * Phân công chuẩn bị: - Mỗi bạn có một bản thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945. - Cán bộ lớp tham khảo ý kiến của GVCN chuẩn bị 4 câu hỏi dành cho 4 tổ nhằm trao đổi, tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác Hồ và chuẩn bị đáp án. Các tổ bốc thăm nhận câu hỏi để chuẩn bị trước. - Mọi thành viên trong mỗi tổ đều phải tham gia chuẩn bị câu trả lời. Mỗi tổ cử 1 bạn đại diện đứng lên trả lời. Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 7 Ngày soạn: 25/09/2009 Ngày thực hiện: 10/10/2009 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm - Cử ban giám khảo: GVCN và cán bộ lớp - Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. - Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. - Dự kiến mời các giáo viên bộ môn làm cố vấn. *Nhiệm vụ của học sinh:Thực hiện các yêu cầu được giao 4. Tiến hành hoạt động: Dẫn chươn g trình NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng Thanh Lam Thanh Lam a. Khởi động: - Nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: thầy - chủ nhiệm tham gia cuộc họp. -Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Ai yêu các cháu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh” b. Trao đổi thảo luận: - Lớp trưởng Hồng Thảo nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận về ý nghĩa và nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945. Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn mà dùng lời nói để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên. - Lớp trưởng lần lượt nêu các vấn đề để lớp cùng trao đổi, thảo luận; Sau mỗi vấn đề được nêu lên lớp phó phụ trách học tập cùng phối hợp với lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi. Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “ Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ…Ngày nay, các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập”, bạn có suy nghĩ như thế nào? Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được ( hoặc không chịu) học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội? Câu 3: Trong thư, Bác dặn học sinh cần phải làm những gì? Bác mong muốn ở học sinh những điều gì? Để làm theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập , tu dưỡng và rèn luyện như thế nào? Câu 4: Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì? - Bạn Hồng Thảo - Lớp trưởng tóm tắt lại nội dung các vấn đề đạt được sự nhất trí cao của các bạn. 5 phút 15 phút Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 8 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm Thanh Lam - Với những vấn đề khó có thể nhờ cô giáo chủ nhiệm giúp đỡ. c.Văn nghệ: - Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca ngợi Bác và tình cảm Bác dành cho thiếu nhi Việt Nam. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ của học sinh khi tham gia buổi thảo luận đồng thời động viên học sinh cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn trong năm học này để xứng đáng với lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ mai sau của đất nước. 8 phút 5. Đánh giá hoạt động: (13 phút) GVCN nêu một số câu hỏi: GV: Các em có nhận xét bản thân mình thích buổi sinh hoạt hôm nay không? HS: có không GV: Trong buổi này các em thấy phần thi nào gây sự thích thú cho các em? Các em rút ra được bài học gì? Các em so sánh cuộc sống lúc Bác vừa viết thư cho thiếu nhi và cuộc sống hiện tại? từ đó em tự tìm cho mình hướng tự phấn đấu của bản thân? HS: Bác Hồ đã cho chúng ta cuộc sống hiện tại, chúng ta phải cố gắng học thật giỏi để Bác, cha mẹ, thầy cô và mọi người đều hài lòng và yêu mến. Muốn học giỏi ta phải tự rèn luyện sức học của bản thân 6. Dặn dò: (4 phút) - Chuẩn bị tốt cho buổi sinh hoạt với chủ điểm “Hội vui học tập” - Lớp phó học tập cùng 4 tổ trưởng tổng hợp “hoa điểm 10” của lớp để các bạn thi đua chuẩn bị chào mừng 20 - 11 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 9 Ngày soạn: 15/10/2009 Ngày thực hiện: 24/10/2009 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TIẾT 4 “Hội vui học tập” I. Yêu cầu giáo dục: -Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức của môn học. - Xây dựng thái độ vươn lên trong học tập và say mê học tập của học sinh. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Kiến thức môn học đã học trong năm học trước, kiến thức môn học đang học trong năm học này - Kiến thức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ và lứa tuổi. 2.Hình thức hoạt động: - Thi trả lời câu hỏi dưới 2 hình thức: cá nhân và tổ - Văn nghệ xen kẽ. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Về phương tiện hoạt động: - Hệ thống các câu hỏi, câu đố. - Bảng quy định điểm chuẩn và thang chấm điểm, đáp án … - Phần thưởng, chuông 2. Về tổ chức: *Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm: - Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động cho cả lớp và hướng dẫn các em, sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu có liên quan. Nêu kế hoạch chuẩn bị và thời gian tiến hành. - Phân công lớp trưởng điều khiển chung. - Phân công thư ký lớp ghi biên bản. - Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. - Phân công tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. - Cử ban giám khảo: Lớp phó học tập và bốn tổ trưởng. - Mỗi tổ cử 3 bạn tham gia đội thi. *Nhiệm vụ của học sinh: - Thực hiện các yêu cầu được giao. Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 10 [...]... (5 phút) - Tiếp tục tổng hợp “ hoa điểm 10” để chào mừng 20 -11 - Chuẩn bị các tiết mục sinh hoạt giữa các tổ để tổ chức “ sinh hoạt văn nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam Ngày soạn: 30/10/2 009 Ngày thực hiện: 7/11/2 009 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 12 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm TIẾT 5 Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 1 Yêu cầu... lễ học sinh phải trật tự, lễ phép đối với khách mời tham dự trường chúng ta - Lắng nghe những truyền thống tốt đẹp của thầy cô giáo đi trước để có bài học cho bản thân Ngày soạn: 10/11/2 009 Ngày thực hiện: 21/11/2 009 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 15 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm TIẾT 6 Tổ chức kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 1 Yêu cầu giáo dục: -Giúp... Nam 6 Dặn dò: (3 phút) - Phát động học sinh thi sáng tác theo đề tài “Biết ơn thầy cô giáo” - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo chủ đề hát về “ quê hương và anh bộ đội” Ngày soạn: 15/11/2 009 Ngày thực hiện: 5/12/2 009 1 TIẾT 7 : Yêu cầu giáo dục: CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN “Hát về quê hương và quân đội anh hùng” Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 18 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm... đem lại cuộc sống ấm no hạnh phúc cho chúng ta ngày hôm nay - Tìm những câu chuyện lịch sử để tập kể chuyện cho thật diễn cảm, thật hay để tổ chức “ thi kể chuyện lịch sử Ngày soạn: 25/11/2 009 Ngày thực hiện: 19/12/2 009 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TIẾT 8 Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 20 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm “Thi kể chuyện lịch sử” 1 Yêu cầu giáo dục: - Học sinh được . lớp thầy cô và bạn bè. Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 1 Ngày soạn: 09/ 09/2 009 Ngày thực hiện: 12 /09/ 2 009 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm -Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường 2 đứng lên trả lời. Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 7 Ngày soạn: 25 /09/ 2 009 Ngày thực hiện: 10/10/2 009 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm - Cử ban giám khảo: GVCN và cán bộ lớp - Phân. 1. Khởi động: 3 phút Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 Trang 4 Ngày soạn:15/9/2 009 Ngày thực hiện:26/9/2 009 Trường THCS Thạnh GV: Từ Hữu Nàm Lam Thanh Lam Nêu lý do cuộc họp và giới thiệu