Hđ ngll 8

Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Phân phối chơng trình GDNG 8 Tháng Tên chủ điểm Mục tiêu giáo dục Gợi ý nội dung và hình thức hoạt động 9 Truyền thống nhà trờng - HS hiểu rõ hơn về truyền thống của tr- ờng của lớp . - Biết đoàn kết , giúp đỡ nhau phát huy truyền thống của tr- ờng, lớp . - Tự hào trân trọng các truyền thống tốt đẹp đó . - Bầu cán bộ lớp - Trao đổi về vị trí , nhiệm vụ ng- ời học sinh lớp 8 . - Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp , của trờng . - Thi hát những bài hát về nhà tr- ờng và thiếu nhi . 10 Chăm ngoan học giỏi - HS nhận thức đợc ý nghĩa các lời dạy của Bác . - Biết vận dụng các phơng pháp học tập, rèn luyện các kĩ năng trong hoạt động nhận thức . - Có động cơ học tập đúng đắn , trung thực trong học tập . - Thảo luận chủ đề " Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy " . - Giao ớc thi đua giữa các tổ , cá nhân . - Thi tìm hiểu các tấm gơng học tập tốt . - Sinh hoạt văn nghệ 11 Tôn s trọng đạo - HS hiểu đợc lao động s phạm của thầy cô giáo là lao động khoa học với nhiều vất vả và khó khăn . - Biết thể hiện hành vi giao tiếp có văn hóa với thầy cô . - Kính trọng , vâng lời thầy cô , tạo điều kiện để thầy cô hoàn thành nhiệm vụ của mình . - Thảo luận về chủ đề " Tình nghĩa thầy trò " . - Đăng kí tuần học tốt . - Tổ chức kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11. - Thi viết ,vẽ về chủ đề thầy cô giáo . 12 Uống nớc nhớ nguồn - HS nhận thức đợc truyền thống tốt đẹp của dân tộc , của quân đội ta . - Biết trân trọng giữ gìn và phát huy các truyền thống đó . - Tự hào , kính trọng , biết ơn anh bộ đội - Thảo luận về truyền thống cách mạng của địa phơng . - Thi văn nghệ . - Tổ chức hội vui học tập . - Giao lu với cựu chiến binh của địa phơng . 1 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 1 và 2 Mừng Đảng mừng xuân - Học sinh nhận thức rõ về vai trò và công ơn của Đảng đối với quê hơng đất nớc . - Rèn luyện lối sống có văn hóa , gìn giữ và phát huy bản sắc dân tộc . - Tự hào tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng . - Thi tìm hiểu về truyền thống vẻ vang của Đảng . - Thi viết ,vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp của quê hơng . - Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng , mừng xuân . - Giao lu với đảng viên của trờng . 3 Tiến bớc lên Đoàn - HS hiểu rõ vai trò , nhiệm vụ của tổ chức Đoàn thanh niên . - Tích cực học tập và rèn luyện theo t cách ngời đoàn viên , phấn đấu trở thành đoàn viên . - Tự hào tin tởng vào sự lãnh đạo của Đoàn . - Tổ chức diễn đàn " Tiến lên đoàn viên ". - Thi viết , vẽ về Đoàn - Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 . 4 Hòa bình và hữu nghị - HS hiểu đợc một số vấn đề nh : hòa bình , dân số , bảo vệ môi trờng , ma túy , xung đột sắc tộc - Có kĩ năng thu nhận thông tin về một vài vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại quan tâm . - Biết tỏ thái độ rõ ràng trớc những vấn đề cấp bách mà dân tộc và nhân loại đang phải giải quyết . - Tổ chức thỏa luận về mối quan tâm của chúng em . - Thi tìm hiểu về tổ chức UNES CO . - Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 30-4 . - Tổ chức hội vui học tập . 5 Bác Hồ kính yêu - HS nhận thức đợc công lao to lớn của Bác đối với dân tộc , đặc biệt là sự quan tâm của Bác tới thiếu nhi và hiểu rõ trách nhiệm của Đội TNTP Hồ Chí Minh trong sự nghiệp cách mạng hiện nay . - Tích cực , tự giác rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy . - Quyết tâm thực hiện 5 điều Bác dạy . - Thi tìm hiểu theo chủ đề " Bác Hồ với thiếu nhi " - Thảo luận trách nhiệm ngời đội viên để thực hiện tốt 5 điều Bác dạy . - Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19- 5 . 2 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Chủ điểm tháng 9 Ngy dy : 5/9/2009 Lp 8B Truyền thống nhà trờng Tuần 1 Hoạt động 1 : Bầu cán bộ lớp I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : Hiểu đợc vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập , rèn luyện của lớp . - Có kĩ năng giao tiếp , thể hịên sự tôn trọng , phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động . - Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực , lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm . II. Tiến trình hoạt động : * Tổ chức : * Bài mới : 1. Nội dung và hình thức hoạt động a. nội dung - Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học . - Bầu đội ngũ cán bộ lớp : ( lớp trởng , các lớp phó , các tổ trởng , tổ phó , các cán sự môn học ) b. Hình thức hoat động - Nghe báo cáo và thảo luận - Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết . 3 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 2. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học 2008- 2009 - Phiếu bầu - Một số tiết mục văn nghệ b. Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trớc , dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chơng trình hoạt động . - Phân công ngời báo cáo kết quả : Thõn Th Ngc Huyn Ngời điều khiển : Nguyn Trớ Hi ; th kí : Anh Ho - Dự kiến ban kiểm phiếu - Phân công tổ , nhóm trang trí lớp 8D 3. Tiến hành hoạt động : a. Khởi động :Hỏt 1 bi hỏt . Lp chỳng mỡnh b. Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua : - Lớp trởng báo cáo kết quả hoạt dộng của cán bộ lớp trong năm qua - Cả lớp thảo luận góp ý kiến - Ngời điều khiển tổng kết c. Bầu cán bộ lớp mới : - Ngời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp - Tự ứng cử và cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp - Th kí ghi tên các bạn ứng cử ( nếu có ) và các bạn đợc đề cử lên bảng - Bầu ban kiểm phiếu , trởng ban kiểm phiếu , nêu rõ thể lệ bỏ phiếu bầu , có thể tiến hành nh sau : + Bầu lớp trởng và các lớp phó + Bầu các cán sự lớp + Bầu tổ trởng , tổ phó theo đơn vị tổ - Ban kiểm phiếu làm việc , sau đó công bố kết quả - Lớp trởng mới thay mặt các cán bộ lớp phát biểu ý kiến - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến , chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em . 4. Kết thúc hoạt động - Hát tập thể : Lớp chúng ta đoàn kết *********************************** 4 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Tuần 2 Ngy dy : 12/9/2009 TRAO I V V TR , NHIM V NGI HC SINH LP 8 A. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh - Hiểu vị trí nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8 . - tự giác quyết tâm coa trong học tập . - Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học . B. Tiến trình lên lớp : * Tổ chức :8D ngày 12/9/2009 * Bài mới : 1. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8 . - Những nhiệm vụ trong năm học này . - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ trong năm học này b. Hình thức hoạt động - Trao đổi thảo luận 3. Chuẩn bị hoạt động : a. Về phơng tiện hoạt động : - Một số câu hỏi thảo luận Câu 1 : Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 ? ( Vị trí , vai trò , và trách nhiệm của ngời học sinh lớp 8 ) Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao ? Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó , theo bạn phải có những biện pháp nào ? ( về chủ quan , khách quan ) + Giấy khổ to , bút dạ để ghi kết quả thảo luận ; phiếu làm việc cá nhân + Một vài tiết mục văn nghệ b. Về tổ chức : Giáo viên chủ nhiệm phổ biến chao cả lớp về yêu cầu , nội dunh hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bị các việc cụ thể nh sau : - Thống nhất chơng trình , hình thức , kế hoạch hoạt động - Phân công chuẩn bị các phơng tiện ( đã nêu ở mục a ) - Phân công ngời điều khiển chơng trình và th kí - Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ - Phân công trang trí lớp , kẻ tiêu đề , kê bàn ghế - Cử ngời mời đại biểu 4. Tiến hành hoạt động : a. Khởi động b. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học : - Ngời điều khiển nêu câu hỏi 1 và 2 ( ở mục a ) 5 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 - Học sinh trao đổi , thảo luận theo tổ . Tổ trởng hoặc th kí tổ ghi lại kết quả thảo luận trên giấy khổ to - Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình - Lớp góp ý bổ sung , phân tích , lựa chọn và thống nhất ý kiến vè vị trí và nhiệm vụ của năm học - Cuối cùng ngời điều khiển tổng kết thảo luận c. Làm việc các nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học - Ngời điều khiển phát phiếu cho từng học sinh và yêu cầu ghi lại các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học - Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình - Mời một số học sinh trình bày trớc lớp về những biện pháp của mình . Th kí lớp ghi tóm tắt nhanh các ý chính lên bảng - Cả lp góp ý kiến bổ sung , cùng nhau phân tích lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học - Ngời điều khiển tổng kết ghi lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh , tổ , lớp vận dụng d. Văn nghệ : - Cán bộ văn nghệ gii thiệu các tiết mục đã đợc phân công chuẩn bị và mời các bạn lên biểu diễn - Hoạt động này cũng có thể xen giữa hoạt động b và c 5 . Kết thúc hoạt động : - Giáo viên chủ nhiệm khái quát vị trí , nhiệm vụ của năm học và độngv iên học sinh phấn đấunthực hiện tốt nhiệm vụ năm học ************************************* Chủ điểm tháng 10 Ngy dy : 3/10/2009 Chăm ngoan học giỏi Tuần 6 : L GIAO C THI UA GIA CC T , C NHN A/ Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hiểu lời Bác dạy , hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao ớc thi đua - Có ý thức thi đua lành mạnh , có thái độ , động cơ học tập tốt - Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập , rèn luyện , biết thực hành phong pháp học tập tích cực B/ Tiến trình bài dạy : * Tổ chức : * Kiểm tra : * Bài mới : 1/ Nội dung và hình thức hoạt động : a. Nội dung : - Những lời Bác dạy về học tập tốt , rèn luyện đạo đức của lớp , cá nhân học sinh - Các biện pháp để thực hiện giao ứoc thi đua b. Hình thức hoạt động : - Các tổ , cá nhân giao ớc thi đua - Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện 6 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 - Vui văn nghệ 2/ Chuẩn bị hoạt động : a. Về phơng tiện hoạt động : - Th Bác gửi học sinh năm 1945 - 1968 - Các bản đăng kí giao ứoc thi đua ( của cá nhân , tổ , lớp ) với nội dung , chỉ tiêu , biện pháp cụ thể - Phong tiênh trang trí b. Về tổ chức : - Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm : + Nêu nội dung , yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động " Lễ giao ớc thi đua " cho cả lớp + Phân công , giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động nh : * Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu * Xây dựng chuẩn bị và thang đánh giá * Ngời điều khiển chung , ngòi điều khiển thảo luận , ngòi phụ trách chong trình văn nghệ * Trang trí , kẻ tiêu đề * Th kí ghi biên bản * Mời các đại biểu dự - Nhiệm vụ của học sinh : + Bàn bạc , thực hiện các việc đựoc phân công + Chuẩn bị tốt các bản giao ớc thi đua của cá nhân 3/ Tiến hành hoạt động : a. Khởi động : b. Giao ớc thi đua - Ngòi điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua và lần lợt mời các tổ trởng thay mặt tổ lân giao ứoc thi đua - Bản giao ớc thi đua của tổ đã có chữ kí của các tổ viên . Tổ trởng khi lên giao ớc thi đua cần nêu rõ nội dung , các chỉ tiêu phấn đấu chung của tổ , các tổ viên , các biện pháp thực hiện và xin giao ớc thi đua với lớp hay với một tổ cụ thể nào đó - Tổ trởng giao ớc thi đua xong có thể mời một tổ viên của tổ mình lên đọc giao ớc thi đua cá nhân - Sau khi các tổ trởng giao ớc thi đua , ngời điều khiển mời lớp trởng lên trình bày tóm tắt " Chơng trình thi đua của lớp " gồm các chỉ tiêu cụ thể về học tập , rèn luyện đạo đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện c. Thảo luận : - Ngời điều khiển lần lợt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiện để thảo luận lớp - Cả lớp pháp biểu ý kiến , thảo luận từng chỉ tiêu , từng biện pháp cụ thể và lấy biểu quyết thể hiện sự nhất trí của tập thể lớp - Thông qua chơng trình hành động thi đua của cả lớp d. Chơng trình văn nghệ - Cả lớp hát tập thể bài hát truyền thống của lớp - Ngời điều khiển lần lợt giới thiệu các bạn lên trình bày tiết mục văn nghệ 4. Kết thúc hoạt động : Giỏo viờn ch nhim nhn xột v yờu cu cỏc thnh viờn trong lp thc hin ỳng giao c ó ra. ******************************** 7 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Tun 7 Ngy dy : 10/10/2009 Lp 8B Tho lun ch : Làm thế nào để học tốt theo li Bỏc dy A. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : -Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy , hiểu kinh nghiệm và phơng pháp hc tập khoa học để đạt kết quả tốt nh Bác mong muốn . -Khiêm tốn học hỏi , có thái độ học tập tích cực . -Rèn luyện và thực hàng các phơng pháp học tập , cùng giúp nhau học tốt B.Tiến trình hoạt động : *Tổ chức : * Kiểm tra bài * Bài mới : 1. Nội dung và hình thức hoạt động : a. Nội dung : - Nội dung và ý nghĩa của việc " học tập tốt " - Các kinh nghiệm để học tập tốt các môn học . - Các phơng pháp cụ thể giúp học tót các môn học. b. Hình thức hoạt động - Trao đổi thảo luận chủ đề " làm thế nào để học tập tốt ' 2. Chuẩn bị hoạt động : a. Phơng tiện : - Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập , về phơng pháp học tập do cá nhân tự chuẩn bị . - Phấn , bảng b. Tổ chức : - Nhiệm vụ của gv chủ nhiệm : + Nêu nội dung yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề " làm thế nào để học tập tốt ? " để giúp học sinh định hớng và sẵn sàng tham gia hoạt động . + Yêu cầu mỗi học sinh phải chuẩn bị : viết bản báo cáo và phơng pháp học tập của mình ( kể cả những học sinh kém ) + Hớng dẫn các em cách viết bản báo cáo , cách lựa chọn môn học hoặc nhóm môn học để viết báo cáo + Quy định thời gian nộp báo cáo , các tổ trởng thu báo cáo của tổ viên nộp cho lớp phó phụ trách học tập + Phân công lớp trởng điều khiển chung , lớp phó học tập điều khiển thảo luận + Chuẩn bị chơng trình hoạt động . Hớng dẫn lớp trởng và lớp phó phụ trách học tập cách thức phối hợp điều khiển tập thể lớp tiến hành hoạt động + Phân công th kí lớp ghi biên bản + Phân công chuẩn bị chơng trình văn nghệ + Phân công trang trí + Dự kiến mời các giáo viên bộ môn làm cố vấn - Nhiệm vụ của học sinh : 8 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 + Thực hiện các yêu cầu đợc giao + Lớp phó học tập thu báo cáo của các tổ , cùng lớp trởng tổng hợp , phân loại các vấn đề cần trao đổi , thảo luận . Lựa chọn các học sinh điển hình ( học khá , giỏi , có kinh nghiệm và phơng pháp học tập hay ) để lm hạt nhân trao đổi thảo luận - Trả lại báo cáo cho các tổ để đa lại cho các cá nhân 4. Tiến hành hoạt động : a) Khởi động : b) Trao đổi thảo luận : - Lớp trởng nêu cách thc tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề " Làm thế nào để học tập tốt " . Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn , mà dùng lời để trao đổi , tranh luận một cách tự nhiên - Lớp trởng lần lợt nêu các vấn đề để lớp trao đổi thảo luận . Ví dụ " Làm thế nào để học tốt môn Toán " , " Làm thế nào đ học tốt môn Ngữ văn " ? Lớp ta học yếu nhất môn nào ? - Sau mỗi vấn đề đợc nêu lên , lớp phó phụ trách học tập kết hợp với lớp tr- ởng điều khiển lớp thảo luận , trao đổi . Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ định các học sinh chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến - Lớp trởng hoặc lớp phó phụ trách học tập tổng kết , tóm tắt từng vấn đề hoặc cụm vấn đề đã đợc trao đổi thảo luận , nhất trí cao - Với những vấn đề hoặc tình huống khó xử , lớp trỏng mời giáo viên cố vấn giải đáp c) Văn nghệ : - Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ - Các bạn có tiết mục văn nghệ ( đơn ca , song ca , ngâm thơ ) lần lợt lên trình bày 5. Kết thúc hoạt động Giỏo viờn ch nhim nhn xột . ******************************* 9 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Tuần 7 : Hoạt động 3 : Những tấm gơng học tập tốt A/ Mục tiêu : Qua ngững gơng sáng học tốt : - Giáo dục cho học sinh tính hiếu học , sự ham hiểu biết và tinh thân f vợt khó để vơn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập - Rèn luyện kĩ năng , phơng pháp học tốt , rèn luyện phẩm chất , ý chí , năng lực hoc tập , năng lực t duy sáng tạo theo các tấm gong học tập tốt B/ Nội dung bài học : * Tổ chức * Kiểm tra : * Bài mới : 1. Nội dung và hình thức hoạt động : a. Nội dung : - T liệu về các tấm gong học tốt , ham học , hiếu học , những tấm gơng vơn lên để học tốt su tầm đợc hay tìm hiểu đợc trong sách báo và trong đời sống thực tế d- ới dạng các mẩu chuyện , bài viết , thơ , ca , tranh ảnh , ngời thật , việc thật - Các hiện tợng tự nhiên , các câu đố khoa học liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức , năng lực t duy b. Hình thức hoạt động : - Thi tìm hiểu , thi kể chuyện - Văn nghệ xen kẽ 2. Chuẩn bị hoạt động : a. Về phơng diện hoạt động : - Các t liệu liên quan đến chủ đề hoạt động - Hệ thống các câu hởi , câu đố - Bảng quy định điểm chuẩn và thang chấm điểm cúng nh đáp án ( nếu có ) - Phần thởng - Các lá cờ nhỏ hoặc chuông b. Về tổ chức : -Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm : + Nêu nội dung hình thức tổ chức hoạt động cho cả lớp và hớng dẫn các em su tầm , tìm hiểu các t liệu liên quan . Nêu kế hoạch chuẩn bị và thời gian tiến hành + Phân công , giúp đỡ và hớng dẫn lực lợng cốt cán trong lớp chuẩn bị các công việc cụ thể là : * Phân công chuẩn bị các phơng tiện cho hoạt động * Mỗi tổ cử một đội dự thi ( từ 3-5 ngời ) * Cử một ban giám khảo ( mỗi tổ một ngời ) * Cử ngời dẫn chơng trình * Cử nhóm trang trí lớp * Mời đại biểu - Nhiệm vụ của học sinh : + Thực hiện các nhiệm vụ đợc phân công + Các học sinh trong đội tuyển dự thi trong mỗi đội phải trao đổi ,bàn bạc , chuẩn bị t liệu vàg nội dung sẵn sàng cho cuộc thi + Các tổ cùng dự thi của mình để hội ý thống nhất hoạt động : các tổ viên cùng chuẩn bị về nội dung hoạt động để vừa là cổ động viên cho đội nhà , vừa sẵn sàng tham gia cùng đội nhà khi cần thiết để giải đáp những câu hỏi hoặc câu đố " khó " của cuộc thi khi có yêu cầu của ngời dẫn chơng trình 10 [...]... nhân ,tổ , lớp 18 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 * Hớng dẫn : Chuẩn bị chủ điểm tháng 12 " Uống nớc nhớ nguồn " ****************************************** Kiểm tra ngày tháng năm Chủ điểm tháng 12 Uống nớc nhớ nguồn Tuần 16: HĐ1,2- TRyền thống cách mạng của quê hơng EM - Hát về quê hơng - đất nớc A Mục tiêu : Giúp HS 19 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010... diễn tiếp - Cả lớp bình chọn một tíêt mục văn nghệ hay nhất và biểu dơng * Kết thúc hoạt động ************************************ 20 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Kiểm tra ngày 8 tháng 12 năm 20 08 Tuần 18 : chủ điểm tháng 12 : uống nớc nhớ nguồn Hoạt động 3 , 4 : Giao lu với cựu chiến binh Hội vui học tập A/ Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hiểu sâu sắc thêm về phẩm chất tốt... sinh : - Đợc gặp mặt đảng viên u tú của địa phơng để học tập kinh nghiệm về nhiều mặt để từ đó càng tin yêu Đảng , tin yêu đất nớc 28 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 - Giáo dục đạo đức qua gơng sáng đảng viên B/ Tiến trình bài dạy : * Tổ chức : 8A ngày * Bài mới : II Giao lu với Đảng viên u tú của trờng hoặc của địa phơng 1 Nội dung và hình thức hoạt động : a Nội dung :... khoa học và văn hóa B Tiến trình bài dạy : * Tổ chức : 8C ngày * Kiểm tra bài : 33 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 * Bài mới : I Học sinh với vấn đề toàn cầu : 1 Nội dung và hình thức hạot động : a Nội dung : - Một vài vấn đề chue yếu mà nhân loại đang quan tâm - Xác định trách nhiệm của ngời học sinh nói chung và HS lớp 8 nói riêng trong việc góp phần giải quyết vấn đề đó... hiểu những bài hát về anh bộ đội cụ Hồ - Biết giúp đỡ những gia đình thơng binh , liệt sĩ ******************************** Kiểm tra ngày 22tháng 12 năm 20 08 Chủ điểm tháng 1-2 : Mừng Đảng , mừng xuân 23 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Tuần 20 : Hoạt Nm hoc 2009-2010 động 1: Thi tìm hiểu về Đảng A/ Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đảng ( 3-2 ) , các mốc lớn... kĩ năng viết , vẽ B/ Tiến trình bài dạy : * Tổ chức : 8A .ngày * Bài mới : II Thi viết , vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và quê hơng 1.Nội dung và hình thức hoạt động : a nội dung : Những bài thơ , bài văn , tiểu phẩm , tranh vẽ ca ngợi công ơn của Đảng , vẻ đẹp quê hơng , đất nớc b Hình thức hoạt động : 25 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 - Thi viết , vẽ theo chủ đề - Trng... đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầy trò 15 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo Rèn luyện kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mĩ của học sinh B/ Tiến trình bài dạy : * Tổ chức : 8A .ngày * Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh * Bài mới : I Tổ chức kỉ niệm ngày... Gi lờn lp 8 Chủ điểm tháng 3 : Nm hoc 2009-2010 Tiến bớc lên Đoàn Tuần 25 Hoạt động 1 : Tiến lên đoàn viên A/ Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nhận thức đơck mục đích , lí tởng của Đoàn và nhiệm vụ của đoàn viên , thanh niên hiện nay - Tự hào và tin tởng ở tổ chức Đoàn - Rèn luyện đạo đức , t cách ngời đoàn viên và phấn đấu đợc đứng trong đội ngũ của Đoan B/ Tiến trình bài dạy : * Tổ chức : 8A ngày ... , thái độ tham gia của cá nhân ,tổ , lớp * Hớng dẫn : Chuẩn bị chủ điểm tháng 12 " Uống nớc nhớ nguồn " **************************************** Kiểm tra ngày 10 tháng 11 năm .20 08 17 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Tuần 12 Hoạt động 4 : Thi sáng tác theo đề tài " Công ơn thầy cô giáo " A Mục tiêu : Giúp HS :khắc sâu những biểu tợng cao đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầy... trong học tập và rèn luyện B/ Tến trình bài dạy : 1 Nội dung và hình thc hoạt động : a Nội dung : Các bài hát , bài thơ về nhà trờng g, quê hơng , tuổi học trò 11 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 b Hình thức hoạt động Thi hát theo chủ đề " Mái trờng và quê hơng " 2 Chuẩn bị hoạt động : a Về phơng diện hoạt động : - Su tầm , lựa chọn các bài hát , bài thơ , điệu múa theo chủ . lp 8 Nm hoc 2009-2010 Tuần 2 Ngy dy : 12/9/2009 TRAO I V V TR , NHIM V NGI HC SINH LP 8 A. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh - Hiểu vị trí nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8 . -. văn nghệ mừng ngày 19- 5 . 2 Giỏo ỏn Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 Chủ điểm tháng 9 Ngy dy : 5/9/2009 Lp 8B Truyền thống nhà trờng Tuần 1 Hoạt động 1 : Bầu cán bộ lớp I Hot ng Giỏo Dc Ngoi Gi lờn lp 8 Nm hoc 2009-2010 2. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học 20 08- 2009 - Phiếu bầu - Một số