giaoanlop1tamhanam

Tuần 32 Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2009 Đạo đức Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ( tiết 2 ) I. Mục tiêu - Kể đợc một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con ngời. - Nêu đợc một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. - Biết bảo vệ cây và hoa ở trờng, ở đờng làng , ngõ xóm và những nơi công cộng khác. Biết nhắc nhở bạn bẽ cùng thực hiện. II. Đồ dùng dạy học:Trang phục, đồ dùng cho trò chơi sắm vai. III. Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra: Em cần làm gì để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng? 2. Bài mới. Hoạt động 1: Thảo luận cặp đôi theo bài tập 2. * GV yêu cầu HS quan sát tranh ở bài tập 2 và thảoluận. - Những bạn trong tranh đang làm gì? - Bạn nào có hành động đúng, bạn náôc hành động sai? Vì sao? * HS thảo luận cặp đôi * HS trình bày trớc lớp - nhận xét bổ sung * GV kết luận: Hoạt động 2: Làm bài tập 3. * HS làm việc cá nhân bài tập 3. * HS trình bày trớc lớp bài làm của mình - Nhận xét bổ sung. * GVtổng kết: Khuôn mặt tơi cời đợc nối với tranh 1, 2, 3, 4 vì những việclàm của các bạn góp phần làm cho môi trờng tốt hơn. Khuôn mặt nhăn nhó đợc nối với tranh5, 6. Hoạt động 3: Vẽ tranh bảo vệ cây và hoa. * HS kể về việc mình muốn làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - HS vẽ tự do và trng bày tranh của mình lên bảng. - Chọn tranh đẹp và có ý nghĩa để tuyên dơng * GV kết luận: Khen sự cố gắng, những hành tốt động các em vẽ trong tranh. 3. Củng cố dặn dò. - GV nhận xét giờ học. - HS về ôn lại bài. Ba bạn trèo cây, vin cành, hái lá, hai bạn đang khuyên nhủ ngăn chặn việc làm của ba bạn.Ba bạn đang phá hoại cây là sai. Hai bạn biết khuyên nhủ ngời khác nh vậy là biết góp phần bảo vệ cây xanh và hoa. Tập đọc Hồ Gơm. I. Mục đích, yêu cầu - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, lonh lanh, lấp ló, xum xuê. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Hồ Gơm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội. - Trả lời câu hỏi 1, 2 trong SGK. II. Đồ dùng dạy học. Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 - Tranh minh hoạ nội dung bài trong bài. III. Các hoạt đông dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài: Hai chị em và trả lời câu hỏi trong bài. - GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới a, Giới thiệu bài. b, Nội dung. * Hớng dẫn HS luyện đọc. - GV đọc mẫu toàn bài giọng chậm, trìu mến. Ngắt nghỉ rõ sau dấu chấm, dấu phẩy. - HS luyện đọc. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. HS phân tích tiếng : khổng lồ, xum xuê. GV giải nghĩa từ: khổng lồ, xum xuê + Luyện đọc câu. HS tiếp nối nhau đọc trơn từng câu lần lợt đến hết bài ( theo bàn, dãy ) + Luyện đọc đoạn, bài. HS đọc nối tiếp đoạn 1, đoạn 2. Thi đọc ĐT giữa các tổ. HS đọc ĐT toàn bài. * Ôn các vần ơm, ơp. - GV nêu yêu cầu 1 trong SGK: Tìm tiếng trong bài có vần ơm? HS thi tìm tiếng trong bài có tiếng vần]ơm. - HS quan sát tranh nói câu chứa tiếng có vần ơm, ơp. + HS đọc câu mẫu trong SGK HS tiếp nối nhau nói: VD: Chim Gáy lợm hạt lúa rơi trên cánh đồng đã gặt . GV nhận xét, tuyên dơng. 1. Luyện đọc. khổng lồ long lanh lấp ló xum xuê 2. Tìm hiểu bài khổng lồ xum xuê Tiết 2 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. + Tìm hiểu bài đọc. - HS đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi: + Hồ Gơm là cảnh đẹp ở đâu? + Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gơm trông đẹp nh thế - Hồ Gơm là cảnh đẹp ở Hà Nội. - Mặt hồ nh chiếc gơng bầu dục Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 nào? _ GV giới thiệu bức tranh Hồ Gơm. - 2,3 HS đọc đoạn 2. - HS đọc cả bài. * Trò chơi: Thi nhìn ảnh, tìm câu văn tả cảnh. - GV nêu đề bài cho cả lớp. Sau đó GV phổ biến cách chơi, luật chơi. - HS tham gia chơi. - Nhận xét, tuyên dơng. 3.Củng cố, dặn dò - Tổng kết bài. - GV nhận xét giờ học. * Về đọc lại bài. khổng lồ, sáng long lanh. Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010 Tập viết Tô chữ hoa : S T I. Mục đích, yêu cầu - Tô đợc chữ hoa: S, T - Viết đúng các vần: ơm, ơp, iêng, yêng, tiếng chim, con yểng kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2 II. Đồ dùng dạy học. - Bảng chữ hoa, từ ứng dụng III. Các hoạt đông dạy học 1. Kiểm tra: HS viết: dìu dắt, dòng nớc. 2. Bài mới a. Giới thiệu bài: (trực tiếp ) b. Nội dung . Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 * Hớng dẫn tô chữ cái hoa. - Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét + HS quan sát chữ S, T trong bảng phụ: Nhận xét số lợng nét và kiểu nét. + GV viết mẫu và nêu quy trình viết + HS tập viết trên bảng con. * Hớng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng. - HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng. - HS quan sát các vần và từ ngữ trên bảng phụ. - HS tập viết trên bảng con * Hớng dẫn HS viết vào vở. - HS tập tô chữ hoa S, T và viết các vần, từ ngữ trong bài. - GV bao quát hớng dẫn các em sửa lỗi trong bài viết. - GV chấm một số bài . - Chữa lỗi HS viết sai S S S S S T T T T T T T m p H Gm iờng yờng Ting chim Con yng 3. Củng cố, dặn dò. - Tổng kết bài. - GV nhận xét giờ học. Chính tả ( tập chép ) Hồ Gơm. I. Mục đích yêu cầu - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng đoạn Cầu Thê Húc màu soncổ kính: 20 chữ trong khoảng 8- 10 phút. - Điền đúng vần ơm, ơp,; chữ c, k, vào chỗ trống. - Làm bài tập 2, 3 trong SGK. II. Đồ dùng dạy học. Bảng phụ viết nội dung bài tập chép. III. Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra: HS viết bảng: Hay chăng dây điện Là con nhện con. 2. Dạy bài mới. a, Giới thiệu bài. b, Hớng dẫn HS tập chép. Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 - GV treo bảng phụ bài tập chép. - HS đọc thành tiếng bài tập chép. - HS nhẩm đánh vần các tiếng dễ viết sai và tập viết vào bảng con. - HS chép bài vào vở. Lu ý HS đầu mỗi câu phải viết hoa. - GV đọc lại bài HS soát lỗi. - GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến. - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV chấm một số bài Nhận xét và chữa lỗi. c, Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả. a, - HS đọc yêu cầu của bài. - Một HS lên bảng làm mẫu. - HS thi làm bài tập đúng nhanh. - Nhận xét chữa bài . b, - HS đọc yêu cầu của bài. - HS làm bài vào vở - Đổi bài kiểm tra và đọc bài làm. - Nhận xét - chữa bài. 1. Tập chép. Thê Húc Ngọc Sơn xum xuê 2. Bài tập a,: Điền vần: ơm hay ơp. - Trò chơi cớp cờ. - Những lợm lúa vàng. b, Điền chữ c hay k? quả cầu gõ kẻng 3. Củng cố , dặn dò - GV tuyên dơng HS có bài viết đúng, đẹp. - HS về chép lại đoạn văn cho đúng. Toán Luyện tập chung. I. Mục tiêu - Thực hiện đựoc cộng, trừ số có hai chữ số, tính nhẩm. - Biết đo dộ dài, làm tính với số đo độ dài. - Đọc giờ đúng. II. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra: - HS làm bài: 65 20 = 70 30 = 2. Bài mới. a,Giới thiệu bài b, GV hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lên bảng làm bài. - Lu ý HS ghi kết quả thẳng cột. Bài 2: - HS đọc yêu cầu của bài - GV cùng HS làm mẫu. - HS làm bài vào vở. - Đổi bài kiểm tra. Bài 1: Đặt tính rồi tính. 37 47 49 39 21 23 20 16 58 24 69 23 Bài 2: Tính. 23 + 2 + 1 = 26 40 + 20 + 1 = 61 90 60 20 = 10 Bài 3: Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 + -++ ++ + - - Nhận xét - chữa bài. Bài 3: - HS nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng. - HS lên bảng đo độ dài đoạn thẳng đã cho và điền số thích hợp. - HS trình bày bài giải vào phiếu. - GV chấm một số bài và chữa bài. Bài 4: - GV Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Tiếp sức. - Đội nào điền đúng, nhanh đội đó thắng cuộc. A B C Bài giải. Độ dài đoạn thẳng AC là. 6 + 3 = 9 ( cm ) Đáp số: 9cm Bài 4: Nối đồng hồ với câu thích hợp. 3. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết bài. - GV nhận xét giờ học. Thủ công Cắt, dán và trang trí ngôi nhà ( tiết 1). I. Mục tiêu - HS vận dụng đợc kiến thức đã học vào bài: Cắt, dán và trang trí ngôi nhà. - HS cắt, dán đợc ngôi nhà em yêu thích. Có thể dùng bút màu để vẽ, trang trí ngôi nhà. đ- ờng cắt tơng đối thẳng. Hình dán tơng đối phẳng. II. Chuẩn bị - Bài mẫu, 1 tờ giấy trắng làm nền. - Một tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, kéo, bút chì. - Vở thủ công. III. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra: - HS nhắc lại quy trình cắt, dán hàng rào? - Nhận xét, Ghi điểm. 2. Bài mới a, Giới thiệu bài . b, Hớng dẫn quan sát và nhận xét. - GV cho HS quan sát bài mẫu ngôi nhà . - HS nhận xét các bộ phận của ngôi nhà? + Thân nhà, cửa ra vào, cửa sổ có hình gì? Cắt, vẽ các hình đó ra sao? c, GV hớng dẫn HS thực hành. * GV hớng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà. * Kẻ, cắt thân nhà. * Kẻ cắt mái nhà. * Kẻ, cắt cửa ra vào. - HS thực hành theo từng bớc nh trên. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. 1. Quy trình cắt, dán ngôi nhà. 2. Thực hành Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 3. Củng cố, dặn dò -Tổng kết bài. - GV nhận xét thái độ học tập của HS. - GV nhận xét giờ học. - HS vệ sinh lớp học. * Chuẩn bị bài sau. Tự nhiên và xã hội Gió. I. Mục tiêu - Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió. - Nêu đựoc một số tác dụng của gió đối với đời sống con ngời. II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài học. III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra: Miêu tả quang cảnh, bầu trời khi trời nắng, trời ma. 2. Bài mới. * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Bớc 1: - HS thảo luận theo cặp: Quan sát tranh trong SGK và trả lời câu hỏi. - GV gợi ý: So sánh trạng thái của các lá cờ để tìm ra sự khác biệt vào những lúc có gió và lúc không có gió. Từ đó các em giải thích đợc có sự khác biệt đó là do gió gây ra. - HS quan sát tiếp tranh trong SGK: Cậu bé đang cầm quạt phe phẩy và nói với nhau về cảm giác của cậu bé. Bớc 2: Một số nhóm trình bày trớc lớp. - Kết luận: * Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời. - Bớc 1: GV giao nhiệm vụ cho HS. Nhìn xem các lá cây ngọn cỏ ngoài sân trờng có lay động hay không? Từ đó em rút ra kết luận gì? - Bớc 2: HS ra ngoài trời làm việc theo nhóm. - HS nêu nhận xét của mình với các bạn trong nhóm. - GV bao quát, giúp đỡ HS. Bớc 3: GV họp cả lớp, đại diện một số nhóm báo cáo kết quả. * Kết luận: - Nhờ quan sát cây cối, mọi vật xung quanh và chính cảm nhận của mỗi ngời mà ta biết đợc khi đó trời có gió hay lặng gió. - Khi trời lặng gió cây cối đứng im. - Gió nhẹ, làm cho lá cây, ngọn cỏ lay động. . . 3. Củng cố, dặn dò. - GV cho HS ra sân chơi: Chong chóng. - GV tổng kết bài - Nhận xét giờ học. - Khi trời nặng gió, cây cối đứng im. Gió nhẹ làm cho lá cây, ngọn cỏ lay động. Gió mạnh hơn làm cho cành lá nghiêng ngả. Thứ t ngày28 tháng 4 năm 2010 Tập đọc Luỹ tre. Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 I. Mục đích, yêu cầu - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày. - Trả lời câu hỏi 1, 2 trong SGK. II. Đồ dùng dạy học. -Tranh minh hoạ nội dung bài trong bài. III. Các hoạt đông dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài: Hồ Gơm và trả lời câu hỏi cuối bài. 2. Bài mới a, Giới thiệu bài b, Nội dung * Hớng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu bài thơ. - HS luyện đọc. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ: HS đọc các từ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. HS phân tích tiếng: luỹ tre, gọng vó. GV giải nghĩa từ khó: gọng vó. + Luyện đọc câu GV chỉ bảng - HS tiếp nối nhau đọc: Mỗi em đọc 1 dòng thơ ( lần lợt đến hết bài ) + Luyện đọc đoạn, bài. - HS đọc cá nhân từng khổ thơ trong bài. Thi đọc giữa các tổ. HS đọc ĐT toàn bài. * Ôn các vần: iêng. - GV nêu yêu cầu 1 trong SGK: Tìm tiếng trong bài có vần iêng HS thi tìm tiếng trong bài có vần iêng, và đọc tiếng đó sau đó phân tích - GV nêu yêu cầu 2 trong SGK: Tìm từ ngữ ngoài bài chứa vần iêng. 1. Luyện đọc. luỹ tre rì rào gọng vó bóng râm 2. Tìm hiểu bài. luỹ tre gọng vó HS thi tìm tiếng có vần iêng. Tiết 2 Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + Tìm hiểu bài đọc: HS đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi: Những câu thơ nào tả luỹ tre buồi sớm? - HS đọc toàn bài. - Bức tranh minh hoạ cảnh nào trong bài thơ? * Luyện nói: Hỏi đáp về các loài cây. - HS thực hiện hỏi - đáp theo nhóm đôi về các loài cây trong SGK. - HS có thể thực hành hỏi đáp về một số cây không có trong bài. 3.Củng cố, dặn dò. - Tổng kết bài - GV nhận xét giờ học * Về tiếp tục đọc bài thơ. - Luỹ tre xanh rì rào, Ngọn tre cong gọng vó. - Cảnh luỹ tre vào buổi tra, trâu nằm nghỉ dới bóng râm. VD: Hình 1 vẽ cây gì? - Hình 1 vẽ cây chuối. Toán Luyện tập chung. I. Mục tiêu. - Thực hiện cộng, trừ số có hai chữ số. - So sánh hai số. - Làm tính với số đo độ dài. - Giải toán có một phép tính. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3. III. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra: - HS làm bài: 29 15 + 13 = 97 44 - 23 =. 2. Bài mới. a,Giới thiệu bài. b, GV hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Bài 1: Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1 - HS đọc yêu cầu của bài. - S nhắc lại cách so sánh các số có 2 chữ số. - HS lên bảng làm bài. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2:- HS đọc bài toán. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?. - HS làm bài vào vở Đổi bài kiểm tra. - Nhận xét - chữa bài. Bài 3: - HS quan sát hình vẽ, đọc tóm tắt - HS thảo luận nhóm đôi bài giải. - Một số nhóm trình bày trớc lớp. - Nhận xét, chữa bài. a, 32 + 7 < 40 b, 32 + 14 = 14 + 32 45 + 4 < 54 + 5 69 9 < 96 6 55 5 > 40 + 5 57 1 > 57 + 1 Bài 2: Bài giải Thanh gỗ còn lại dài là. 97 2 = 95 ( cm ) Đáp số: 95 cm. Bài 3: Bài giải. Số quả cam có tất cả là. 48 + 31 = 79 ( quả cam ) Đáp số: 79 quả cam 3. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết bài . - GV nhận xét giờ học Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010 Chính tả Luỹ tre . I. Mục đích yêu cầu - Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Luỹ tre trong khoảng 8- 10 phút. - điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống; dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in nghiêng. - Bài tập 2a hoặc 2b. II. Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ viết nội dung bài tập. III. Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra: - HS viết: Xa một chút là Tháp Rùa, tờng rêu cổ kính. 2. Dạy bài mới. a, Giới thiệu bài. b, Hớng dẫn HS nghe - viết. Nguyễn Thị Thanh Huyền Giáo án lớp 1