Chủ đề 2

THÂN MẾN CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI! KHỞI ĐỘNG Trò chơi “Liệt kê cảm xúc”  Luật chơi:  Giáo viên mời bạn lên bảng, từ trái qua phải, bạn kể tên cảm xúc người mà ta bắt gặp sống ngày  Bạn trả lời sau không trùng với đáp án bạn trả lời trước  Tới lượt mà người khơng kể tên bị thua KHỞI ĐỘNG Một số cảm xúc người bắt gặp sống ngày Vui vẻ Buồn bã Tức giận Ngạc nhiên Xấu hổ Sợ hãi KHỞI ĐỘNG Theo em, cảm xúc mà bạn kể có ảnh hưởng đến sống chúng ta? Hoạt động giáo dục theo chủ đề CHỦ ĐỀ 2: QUẢN LÝ BẢN THÂN NỘI DUNG BÀI HỌC Tìm hiểu cách quản lí cảm xúc ứng xử hợp lí giao tiếp Tìm hiểu việc làm chủ kiểm soát mối quan hệ với bạn bè Rèn luyện khả làm chủ kiểm soát mối quan hệ với bạn bè Rèn luyện quản lí cảm xúc ứng xử hợp lí giao tiếp Duy trì việc quản lí cảm xúc làm chủ mối quan hệ bạn bè Hoạt động 1: Tìm hiểu cách quản lí cảm xúc ứng xử hợp lí giao tiếp Nhiệm vụ 1: Xác định cảm xúc cách ứng xử phù hợp tình giao tiếp Từ tên loại cảm xúc mà kể tên trò chơi phần Khởi động, em bắt cặp HOẠT ĐỘNG thảo luận để tìm NHĨM ĐƠI tình làm nảy sinh cảm xúc Gợi ý trả lời Cảm xúc Vui vẻ Tức giận Buồn bã Tình làm nảy sinh cảm xúc Em thầy cô ghi nhận tiến học tập Trong chơi, nhóm bạn trêu em cười ầm lên Kết kiểm tra thấp điểm mong đợi Cách ứng xử hợp lí − Thể vui vẻ − Tự hào thân − Nói lời cảm ơn,… − Giữ bình tĩnh − Nói rõ khơng thích − Đi chỗ khác,… − An ủi thân cố gắng lần sau đạt điểm cao − Vui chơi bạn để giải tỏa tâm trạng,… Hoạt động nhóm: Các em tiếp tục thảo luận cách ứng xử phù hợp với cảm xúc tình giao tiếp khác Khi vui vẻ GỢI Ý Khi buồn bã Khi sợ hãi Khi chán ghét