GA43269 GA GDTC 4 CD 7 docx 1 Ngày soạn / / Ngày dạy / / BÀI 2 THĂNG BẰNG ĐỘNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ Biết và thực hiện vệ sinh đảm bảo an toàn trong giờ tập luyện của môn Giáo[.]
Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… BÀI 2: THĂNG BẰNG ĐỘNG I MỤC TIÊU Kiến thức Sau học này, HS sẽ: - Biết thực vệ sinh đảm bảo an tồn tập luyện mơn Giáo dục thể chất - Biết quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu GV để tập luyện động tác thăng động; quan sát tranh ảnh, động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện tự sửa sai động tác - Thực động tác thăng động vận dụng vào hoạt động tập thể Năng lực Năng lực chung: - Biết phối hợp với bạn bè tập luyện theo nhóm, tổ - Biết lắng nghe, sửa sai chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm GV Năng lực riêng: - Bước đầu biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện giúp đỡ bạn tập luyện - Tham gia tích cực trị chơi vận động tập phát triển thể lực - Hoàn thành lượng vận động tập Phẩm chất - Nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Thể yêu thích, hình thành thói quen thường xun tập luyện thể dục thể thao - Đoàn kết, giúp đỡ tham gia tập luyện II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Hoạt động nhóm, thực hành, trực quan - Nêu vấn đề giải vấn đề Thiết bị dạy học a Đối với giáo viên - Tranh, ảnh, video động tác thăng chân co, duỗi gối thăng chân cúi chạm vật chuẩn (nếu có) - Dải khăn bịt mắt - Còi b Đối với học sinh - Trang phục thể thao, giày tập dép quai hậu - Đảm bảo vệ sinh an toàn tập luyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: HS giãn cơ, làm nóng thể, tăng khả phản xạ, tạo hứng thú để tiếp nhận nội dung học b Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Khởi động - GV cho HS thực xoay khớp, sau kéo dãn giúp em làm nóng thể Xoay khớp: - HS thực vận động Kéo dãn cơ: Nhiệm vụ 2: Trò chơi bổ trợ khởi động - GV tổ chức trò chơi “Bịt mắt bắt dê”: - HS tích cực tham gia trị chơi - GV chuẩn bị hướng dẫn HS cách chơi + GV chọn HS làm người bắt dê bị bịt mắt, HS lại nắm tay nhau, đứng thành vịng trịn + Khi có hiệu lệnh bắt đầu, người chơi vòng tròn chạy xung quanh người bắt dê người bắt dê hô “Đứng lại!” Khi vịng trịn đứng lại, người bắt dê tìm bắt người nói tên người đó, người chơi cố tạo tiếng động để người bắt dê phương hướng khó phán đốn + Nếu người bắt dê bắt đoán tên người người trở thành người bắt dê + Nếu người bắt dê khơng bắt khơng nói tên người tiếp tục làm người bắt dê - HS lắng nghe hướng dẫn tham gia trò chơi + Hết thời gian, người bắt dê khơng bắt coi thua - GV nhận xét, đánh giá khích lệ HS - GV dẫn dắt giới thiệu đọc: Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” bước đầu giúp em làm quen với động tác khởi động Để biết thực động tác thăng động, tìm hiểu học ngày hơm – Bài 2: Thăng động B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Thăng chân co, duỗi gối a Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm bước thực động tác thăng chân co, duỗi gối b Cách tiến hành - GV cho HS quan sát tranh ảnh, video cách thực động tác thăng chân co, duỗi gối - GV làm mẫu động tác thăng chân co, duỗi gối - GV đặt câu hỏi: + Động tác thầy/cơ/các bạn tranh thực gì? Đó hoạt động tay hay chân, hướng - HS lắng nghe vỗ tay - HS lắng nghe chuẩn bị vào học đưa trước hay sau, gậy hay vai? + Trong động tác thầy/cơ vừa thực hiện, em thích động tác nhất? Em thử thực động tác - GV mơ tả động tác, phân tích hướng dẫn cách thực động tác (GV hô nhịp thật chậm để HS quan sát): + TTCB: Đứng thẳng, hai tay chống hông + Động tác: Một chân co gối cho bàn chân hướng xuống mặt đất, đạp duỗi thẳng gối trước Thực co, đạp duỗi gối liên tục đến nhịp đếm + Kết thúc: Về TTCB - GV tổ chức cho HS tập luyện tập theo trình tự: - HS quan sát tranh + Tập động tác thăng chân nâng gối HS giữ tư – nhịp, sau đổi chân + Tập động tác thăng chân nâng chân trước thẳng HS giữ tư – nhịp, sau đổi chân + Tập động tác thăng chân co, duỗi gối từ chân thuận đến chân không thuận + Tập tập bổ trợ chơi trị chơi có sử dụng động tác thăng chân co, duỗi gối nhằm nâng cao hiệu thực động tác - HS quan sát GV làm mẫu (không bắt buộc) - GV HS nhận xét, đánh giá lưu ý số lỗi sai HS thường mắc biện pháp khắc phục Lỗi sai HS Biện pháp khắc phục + Động tác thầy cô thực động thường mắc Bàn chân - GV phân tích lỗi sai thị không hướng phạm lại động tác xuống đất mặt co gối Gối tác thăng chân co, duỗi gối - GV cho HS quan sát bạn tập điều chỉnh động tác cho phù hợp chưa thẳng đạp duỗi gối - HS trả lời: - GV thường xuyên nhắc nhở sửa sai cho HS - HS lắng nghe quan sát Hoạt động 2: Thăng chân cúi chạm