HỌC VIỆN KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ HAPPY KIDS Tuần: Tháng: Môn: PT Thể chất DẠY VẬN ĐỘNG CHẠY NHANH 12M LỨA TUỔI THỜI GIAN NƠI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG 4-5 25-30 phút Lớp học Lớp VÂ MỤC TIÊU KIẾN THỨC - Trẻ biết tên vận động chạy nhanh 12 m - Trẻ biết tên trò chơi hiểu cách chơi trị chơi “ Hơi thở kì diệu” KỸ NĂNG - Trẻ biết dùng sức mạnh bàn chân, cẳng chân để chạy hướng chạy - Rèn cho trẻ tố chất thể lực nhanh nhẹn, dẻo dai, khéo léo qua vận động chạy nhanh 12 m trị chơi “hơi thở kì diệu” - Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng với bạn qua trò chơi THÁI ĐỘ - Trẻ tập trung ý thực theo hiệu lệnh cô biết chờ đến lượt - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Chăm học, ngoan ngỗn nghe lời CHUẨN BỊ Đồ dung - Nhạc hát: + Đồn tàu nhỏ xíu + Bé khỏe bé ngoan + Em làm bác sĩ http://bit.ly/Emlàmbácsĩ - Cô cháu trang phục gọn gàng - Xắc xô - Loa Trang | Đồ dung trẻ - Bông tập trẻ vòng thể dục - Cổng thể dục + Lần 1: 12m + Lần 2: 13m lấy đồ dùng cô y tá - Một số đồ dùng cô y tá: hộp thuốc, kiêm tiêm, băng zinh vết thường, gạc… - Bóng : 20 bóng bàn - 40 cốc nhựa dùng lần - rổ Happy teachers change the world HỌC VIỆN KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ HAPPY KIDS HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Cơ trị chuyện với trẻ cô y tá trường: + Cô y tá trường tên gì? + Hằng ngày làm cơng việc gì? + Mỗi bạn nhỏ bị ốm gọi y tá đến có nhanh khơng? À có bạn nhỏ lớp có vấn đề sức khỏe, vội vàng chạy đến thật nhanh để giúp bé Hôm cô trải nghiệm chút nghề cô y tá qua vận động chạy nhanh 12 m Trẻ lắng nghe PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC Khởi động: Tập theo nhạc hát “ Đồn tàu nhỏ xíu” Cơ cho trẻ vòng tròn, kiểu chân: Đi thường, mũi bàn chân,đi thường, gót chân,đi thường, má chân,đi thường, khom lưng, trẻ chạy nhanh, chạy chậm hàng dọc quay hàng ngang tập tập phát triển chung 2, Trọng động 2.1 Bài tập phát triển chung: Tập với vòng nhạc hát “ Bé khỏe bé ngoan” Để y tá có sức khỏe thật tốt tập thể dục - Động tác tay: Đưa tay trước, dang ngang.(2 lần x nhịp) - Động tác bụng: cúi gập người phía trước(2 lần x nhịp) - Động tác chân: Ngồi khuỵu gối (4 lần x nhịp) - Động tác bật:Bật chân trước chân sau.(2lần x 4nhịp) 2.2* Vận động bản: “ Chạy nhanh 12m ” Sơ đồ tập luyện - Các đoán xem với đồ dùng hơm tập tập gì? * B1: Cơ giới thiệu tên tập * B2: Cô làm mẫu - Cô làm mẫu lần 1: khơng phân tích -> Cơ hỏi trẻ tên VĐ? - Cơ làm mẫu lần 2: Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị “thì đến trước vạch xuất phát, đứng chân trước chân sau, thân ngả phía trước, tay để tự nhiên Khi hơ “chạy” chạy thật nhanh phía trước, chạy mắt nhìn thẳng phía Trang | Happy teachers change the world Trẻ tập kiểu đi, chạy Về hàng dọc chuyển hàng ngang Trẻ thực tập theo hướng dẫn cô Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ quan sát cô làm mẫu Trẻ trả lời HỌC VIỆN KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ HAPPY KIDS trước đầu không cúi Khi cô chạy hết vạch nhẹ nhàng chỗ - Cô cho - trẻ tập thử Trẻ nhận xét-> Cô khen ngợi động viên * B3: Trẻ thực - Lần 1: Trẻ thực lần 1: trẻ lần/lượt (Cô bao quát sửa sai cho trẻ) - Lần 2: cô cho đội thi đua với chạy đến đích lấy đồ dùng, dụng cụ cô y tá - Cô nhận xét, khen ngợi, động viên cho trẻ nhắc lại têm tập 2.3 TCVĐ: Hơi thở kì diệu Mỗi có bệnh nhân khó thở cô y tá phải thực hà thổi ngạt, sơ cứu bệnh nhân trước cấp cứu Chúng trải nghiệm xem thở có kì diệu, có dài khỏe y tá qua trị chơi “ thở kì diệu” - Cơ hỏi trẻ cách chơi, luật chơi - Cách chơi: Có đội chơi, đội hai bạn lên dùng thở thổi bóng nhỏ cốc nước đầy sang cốc khơng có nước, đập tay cho bạn lên Sau nhạc đội thổi nhiều bóng vào cốc thứ đội chiến thắng - Luật chơi: + Chỉ dùng thở thổi bóng + Thời gian chơi nhạc + Mỗi bạn thổi - Cô tổ chức trẻ chơi: + Cho trẻ chơi lần + Cô trẻ kiểm tra kết sau lần chơi Động viên khuyến khích trẻ 2.4 Hồi tĩnh - Cho trẻ làm động tác điều hịa, hít thở nhẹ nhàng theo nhạc hát: em làm bác sĩ KẾT THÚC - Cô nhận xét chung hoạt động Động viên khen ngợi trẻ Trang | Happy teachers change the world Trẻ quan sát nhận xét Trẻ thực Trẻ thực Trẻ thi đua Trẻ nhắc lại tên vận động Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ chơi Trẻ hít thở nhẹ nhàng Góp ý giáo án Đánh giá tiết dạy HỌC VIỆN KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ HAPPY KIDS TỰ ĐÁNH GIÁ & RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HỌC Ưu điểm Hạn chế …………………………………………… …………………………………………… Đề xuất cải thiện …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Tài liệu lưu hành nội bộ! Trang | Happy teachers change the world