NỘI DUNG BỒI DƯỠNG I Căn cứ thông tư 11/2019/TT BGDĐT ngày 26/8/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non Căn cứ vào Qu[.]
NỘI DUNG BỒI DƯỠNG I Căn thông tư 11/2019/TT- BGDĐT ngày 26/8/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý sở giáo dục mầm non Căn vào Quyết định số 2457/ QĐ – BGDĐT ngày 23/8/2023 Bộ giáo dục Đào tạo Ban hành Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học: 2023 - 2024 ngành Giáo dục Thực Công văn 3774/SGDĐT-QLĐT&GDTX ngày 27/12/2021 Sở giáo dục Đào tạo Thanh Hóa hướng dẫn thực Quy chế, Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lý địa bàn tỉnh Thanh Hóa Căn công văn số 02 PGD& ĐT Huyện Nông cống ngày 06/01/2022 việc hướng dẫn thực quy chế chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lí địa bàn huyện Nơng Cống Căn kế hoạch BDTX cá nhân vào tình hình cụ thể phân cơng năm học 2023 - 2024 I.Nội dung bồi dưỡng: - Chuyên đề phát triển lực số cho cán quản lý giáo viên mầm non - CĐ hướng dẫn tổ chức hoạt động dinh dưỡng sức khỏe cho trẻ sở giáo dục mầm non - CĐ tổ chức hoạt động giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn phát triển sở giáo dục mầm non - CĐ đa văn hóa giáo dục âm nhạc GDMN - CĐ hướng dẫn cha mẹ chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp - CĐ hướng dẫn cho trẻ tuổi vào lớp đáp ứng u cầu liên thơng chương trình giáo dục phổ thông 2018 - CĐ xây dựng môi trường giáo dục phối hợp lực lượng tham gia chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp - CĐ hướng dẫn tổ chức chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo sẵn sàng với việc đọc, học, viết theo hướng liên thơng với chương trình tiểu học - Phần BD kiến thức địa phương …… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… II Thời gian bồi dưỡng: Sáng ngày 21 tháng năm 2023 III Hình thức bồi dưỡng: - Bồi dưỡng hình thức học tập trung nhà văn hóa xã Thăng Long - Báo cáo viên: Đồng chí: Lê Thị Miên IV Nội dung trọng tâm: Bài 1: V Nội dung mà thân vận dụng vào thực tiễn giảng dạy giáo dục Kết quả: Bản thân nắm vững nội dung đưa vào vận dụng thực tiễn giảng dạy hàng ngày là: Bản thân nắm kiến thức học, đạo giáo viên – tuổi áp dụng vào lớp hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ hàng ngày phối kết hợp với phụ huynh VI Các đề xuất: Không VII Tự đánh giá Sau tiếp thu kế hoạch thông tư thân nắm vững nội dung vận dụng vào công việc hàng ngày đạo giáo viên thực theo nguyên tắc quy định cách tốt mạng lại hiệu cao, đến trẻ Kết đạt 95%