Đề Cương Mỹ Học

MỸ HỌC Câu 1: Thị hiếu thẫm mỹ gì? THTM sở thích người phương diện thẫm mỹ + tiếp nhận, đánh giá đối tượng thẫm mỹ khác thực + thái độ, tình cảm trước đẹp, xấu, cao cả, thấp hèn, bi, hài + thống nhất, hài hịa tình cảm lí trí, cảm xúc trí tuệ THTM người khác, khơng giống VD: Một người thích áo màu xanh, người thích áo màu đỏ => THTM khác Câu 2: Đặc điểm Thị hiếu thẫm mỹ? Sự thống tình cảm lí trí, cảm xúc trí tuệ: - THTM cao: có trình độ học vấn, kinh nghiệm thẫm mỹ phong phú; THTM tinh tế, sâu sắc => đánh giá thẫm mỹ toàn diện nội dung hình thức - THTM thấp: chưa nâng cao trình độ học vấn lẫn thẫm mỹ; khó phân biệt đẹp không đẹp => đánh giá thẫm mỹ nặng cảm tính VD: Mang tính cá nhân: - THTM khơng giống ai, mn hình đa dạng - TH cá nhân cần tơn trọng - Tích cực phát huy, phát triển tài cá nhân để sống văn hóa, nghệ thuật, xã hội bớt nhàm chán, buồn tẻ VD: Mang tính xã hội: - Tính giai cấp: Khi xã hội có phân chia giai cấp, THTM chi phối bởi: lí tưởng, quan điểm sống, lí tưởng đạo đức, trị, thẫm mỹ… Vd: Khi mệt mỏi, người nơng thơn tìm nơi yên tĩnh nghỉ ngời, người thành phố chơi, mua sắm… - Yếu tố dân tộc: dân tộc, khác biệt địa lí, điều kiện kinh tế - xã hội, phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa… nên THTM dân tộc khác Vd: - Yếu tố hệ, lứa tuổi: bị chi phối đặc điểm riêng biệt hệ, lứa tuổi tâm sinh lí, vốn văn hóa, kinh nghiệm sống …nên chủ thể có sở thích thẫm mỹ khác Vd: - Tính chất thời đại: thời đại có điều kiện, hồn cảnh trị , kinh tế, xã hội khác => THTM người biến đổi Vd: Câu 3: Các yếu tố tạo thành đẹp? Hình thức hấp dẫn: Vd Cấu trúc hài hịa Vd: Nội dung tích cực Vd: Câu 4: Phân loại đẹp? Cái đẹp hoàn mỹ: lí tưởng, tập trung lĩnh vực nghệ thuật; nội dung hình thức hài hịa, thống với Vd: Cái đẹp chưa hồn mỹ: thiếu sót; hình thức đẹp,nội dung chưa đẹp Vd: Cái thiện: hình thức không đẹp nội dung đẹp Vd: Câu 5: lĩnh vực biểu đẹp? Cái đẹp tự nhiên: - Do tạo hóa sinh ra, khơng phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người - Có vài trị quan trọng, nguồn gốc bắt đầu đẹp Vd: Vô sinh: Sông, núi ; Hữu sinh: Cỏ cây, hóa lá… Cái đẹp xã hội: - Là kết từ thực tiễn, sản phẩm người làm - Là thước đo hồn thiện, khn mẫu lí tưởng - Cái đẹp đánh giá từ phương diện khác góc độ thẫm mỹ Vd: Cái đẹp nghệ thuật: - Phản ánh chân thật đẹp sống - Cái đẹp nghệ thuật đẹp điển hình - Được hoàn chỉnh, hoàn thiện, gọt giũa, chau chuốt - Được mô tả, tái mang sắc thái biểu cảm muốn gửi gắm Vd: Những nhân vật Cô Tấm, Thạch Sanh, Ông Bụt… Câu 6: Bản chất bi bi kịch? Xung đột bi kịch - bi xuất phát từ xung đột, không xung đột khơng có bi - xung đột phải liệt, không khoan nhượng - xung đột phải xung đột có ý nghĩa xã hội (xung đột gia đình ngồi xã hội tình cảm, ích kỉ xung đột cá nhân, khơng phải bi kịch), xung đột lí tưởng xã hội cao đẹp khát vọng chân người với thực tế, hồn cảnh cụ thể Vd: Chí Phèo - Bi kịch làm hóa cảm xúc + Bi kịch yếu có tính lịch sử Vd: + Bi kịch cũ đấu tranh chống lại nảy sinh thân cũ chưa hết Vd + Bi kịch xấu: bi kịch tội ác Vd: + Bi kịch hiểu biết: học xương máu Vd: + Bi kịch khát vọng cá nhân đáng: nỗi đau thường tình Vd: Tính cách bi kịch] - Bi kịch làm cảm xúc, khiết tâm hồn người -> tạo nên sức mạnh, ý chí đáng, khát vọng chân - Nhân vật bi kịch phải có hành động đấu tranh chống lại hồn cảnh (Nghị lực, hồn cảnh, khơng lùi) - Chiến đấu ko cân sức, hi sinh - Những nhân vật ko yếu đuối, vùng cẫy tìm cách khỏi hồn cảnh tìm kiếm hành phúc, lương thiện Vd: