PHẠM NGUYỄN THÀNH VINH (Chù biên) TRÁN NGUYÊN NAM BÌNH - ĐỒN HĨNG HÀ - BÙI QUANG HÃN - ĐƠ XUÂN HỘI NGUYÊN NHU HUY - TRƯƠNG ĐẶNG HOÀI THU - TRÁN THỊ MỸĨRINH VATLI HỘI ĐỐNG QUỐC GIA THẨM ĐỊNH SÁCH GIÁO KHOA Mơn: Vật lí - Lớp 11 Họ tên Bà Đỏ HƯƠNG TRÀ Chức vụ Hội Chủ tịch Ơng NGUYỄN ANH THUẤN Phó Chủ tịch Ông NGUYỄN VĂN NGHIỆP Uỷ viên, Thư kí Ông NGUYỄN QUANG LINH Uỷ viên Ơng MAI HỒNG PHƯƠNG Uỷ viên Ông PHÙNG VIỆT HÀI Uỷ viên Bà NGỒ THỊ QUYÊN Uỷ viên Ông PHẠM ĐlNH MẪN Uỷ viên Bà NGUYỄN VŨ ÃNH TUYẾT Uỳ viên PHẠM NGUYỄN ĨHẰNH VINH (Chù biên) TRẮN NGUYỄN NAM BlNH - ĐỒN HĨNG HÀ - BÙI QUANG HÃN - Đồ XUÂN HỘI NGUYỄN NHƯ HUY -TRƯƠNG ĐẬNG HOÀI THU - TRẮN THỊ MỸĨRINH NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM Hướng dẫn sử dụng sách Trong học gốm nội dung sau: Mở ĐÂU © r Khởi động, đặt vẩn để, gợi mở tạo hứng thú vào học HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI L Hoạt động hình thành kiến thức qua việc I quan sát hình ảnh, thí nghiệm trải nghiệm thực tế Thảo luận đê’ hình thành kiến thức Tóm tắt kiến thức trọng tâm Vận dụng kiến thức kĩ học vào thực tiễn sống Mở RỘNG TỴ L Giới thiệu thêm kiến thức ứng dụng liên quan đến S' I học, giúp em tự học nhà Hãy bảo quản, giữ gìn sách giáo khoa dế dành tặng em học sinh lóp sau! LỜI NĨI ĐẦU Các em học sinh, quý tháy, cô giáo phụ huynh thân mến! Sách giáo khoa Vật lí 10 giúp em trang bị kiến thức nến tảng động học, động lực học, nâng lượng công, động lượng, chuyển động tròn, biến dạng vật rắn, đối tượng Cơ học - nhánh nghiên cứu xuất sớm lịch sử phát triền vật lí Đồng thời, em củng tìm hiểu đối tượng, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu ảnh hưởng sâu rộng vật lí đến lĩnh vực đời sống kĩ thuật Sách giáo khoa Vật ỉ ỉ 11 gồm chương mang đến cho em hiểu biết dao động, lan truyền dao động để tạo sóng, điện tích điện trường dịng điện không đồi Mỏi chương chia thành số học, mỏi học gốm chuỗi hoạt động nhằm hình thành lực cho học sinh bao gồm: khởi động, khám phá, luyện tập, vận dụng, mở rộng cuối mỏi học có hệ thống tập giúp học sinh rèn luyện tự đánh giá kết học tập Học sinh tra cứu nhanh thuật ngữ khoa học liên quan đến học dựa vào bảng Giải thích thuật ngữ cuối sách Sách giáo khoa Vật lí 11 thuộc sách giáo khoa Chân tròi sáng tạo Nhà xuất Giáo dục Việt Nam biên soạn dựa định hướng phát triển phẩm chất lực người học theo quan điểm trọng chất, ý nghĩa vật lí đối tượng, đề cao tính thực tiền; tạo điếu kiện đế học sinh phát triển tư khoa học góc độ vật lí, khơi gợi ham thích học tập mơn tăng cường khả vận dụng kiến thức, kĩ vật lí thực tiễn giúp đờ giáo viên Rất mong nhận góp ý quý thầy, cô giáo, phụ huynh em học sinh để sách ngày hoàn thiện Các tác giả ooooooooo MỤC LỤC Hướng dẫn sử dụng sách Lời nói đẩu .3 Mục lục Chương 1: DAO DỘNG-5 Bài Mô tả dao động Bài Phương trình dao động điều hồ 14 Bài Năng lượng dao động điều hoà 22 Bài Dao động tắt dần tượng cộng hưởng .26 Chương 2: SĨNG , I 34 Bài Sóng truyền sóng 34 Bài Các đặc trưng vật lí sóng .39 Bài Sóng điện từ 46 Bài Giao thoa sóng .49 Bài Sóng dừng 56 Bài 10 Ihực hành đo tần số sóng âm tốc độ truyền âm .62 Chương 3: ĐIỆN TRƯỜNG 68 Bài 11 Định luật Coulomb tương tác tĩnh điện 68 Bài 12 Diện trường .73 Bài 13 Điện điện 80 Bài 14 Tụ điện .87 Bài 15 Năng lượng ứng dụng tụ điện 93 Chương 4: DÒNG ĐIỆN KHƠNG Đổi 98 Bài 16 Dịng điện Cường độ dòng điện 98 Bài 17 Điện trở Định luật Ohm 103 Bài 18 Nguồn điện 108 Bài 19 Năng lượng điện Công suất điện .113 Bài 20 Thực hành xác định suất điện động điện trở pin 117 Giải thích thuật ngữ .123 VẬT Ll 11 Chương Bài - Thí nghiệm đơn giàn vế dao động, số ví dụ đơn giản vẽ dao động tự - Định nghĩa biên độ, chu kì, tần số, só góc, độ lệch pha - Mơ tà dao động điếu hồ (§) Sự dao động vật diễn phổ biến sóng ngày như: dao động quà lấc đóng hó (Hình 1.1a), dao động cánh VẬT Ll 11 chim ruóp để giữ cho thẻ’ bay chỗ khơng trung hút mật (Hình 1.1b) Vậy dao động có đặc điểm mò tà nào? > Khái niệm dao động Chuyển động vật Hình 1.1 (quả lắc, cánh chim) có điểm chung chuyển động có tính lặp lại có giới hạn khơng gian Những chuyển động gọi dao động co' học Một sổ vật thực dao động học quanh vị trí đặc biệt gọi vị trí cân Dao động học chuyển động có giới hạn khơng gian vật quanh vị trí xác định VỊ trí gọi vị trí cân Dao động rẩt phổ biến tự nhiên khoa học kĩ thuật Trong điện từ học củng có tượng dao động Dòng điện sử dụng sinh hoạt ngày dao động điện từ ° Chim ri lầ lồi chim có thân hình bé nhỏ, có khả bay có định chỏ khơng trung bay giật lùi VẬT 11 Dao động mà trạng thái chuyển động vật (vị trí vận tốc) lặp lại cũ sau khoảng thời gian gọi dao động tuấn hồn, ví dụ: dao động lắc đống hơ (Hình la) © Nêu só ví dụ vé dao động tuán hoàn > Dao động tự Xét hệ thực dao động: lắc lò xo gốm vật nặng gắn Hãy nêu ứng dụng dao động tn hồn sóng vào đầu lị xo (Hình 1.2a), lắc đơn gốm vật nặng gắn vào đẩu dây khơng dân (Hình 1.2b) Lực đàn hồi tác dụng lên vật lắc lò xo trọng lực tác dụng lên vật lắc đơn gọi nội lực hệ Dao động hệ xảy tác dụng nội lực gọi dao động tự (dao động riêng) DAO ĐỘNG ĐIÉUHỒ o) Nêu số ví dụ vật dao động tự thực tế > Hình 1.2 a) Con lâc lị xo; Thí nghiệm khảo sát phụ thuộc toạ độ vật dao động theo thời gian * Mục đích: Khảo sát phụ thuộc toạ độ cùa vật dao động theo thời gian * Dụng cụ: b) b) Con lác đơn VẬT 11 - Hệ thống giá đỡ (1) lắc lò xo (2) - Cảm biến khoảng cách (3) - Dây cáp cảm biền với ghi số liệu (4) - Bộ ghi số liệu (5) - Dây cáp nối ghi số liệu máy tính (6), máy tính (7) Hình 1.3 Thí nghiệm khảo sát phụ thuộc toạ độ cùa vật dao động theo thời gian