Ngày giảng / /2023 TIẾT 19 BÀI 8 GIA CÔNG CƠ KHÍ BẰNG TAY(TIẾP) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học này học sinh phải 1 Kiến thức Trình bày được một số phương pháp và quy trình một số phương pháp gia công[.]
Ngày giảng: / /2023 TIẾT 19 BÀI GIA CÔNG CƠ KHÍ BẰNG TAY(TIẾP) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Trình bày số phương pháp quy trình số phương pháp gia cơng khí tay tay Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết số phương pháp quy trình số phương pháp gia cơng khí tay tay - Sử dụng công nghệ: Thực số phương pháp gia công vật liệu dụng cụ cầm tay - Giao tiếp công nghệ: Biết sử dụng số thuật ngữ số phương pháp gia cơng khí tay - Đánh giá công nghệ: Đánh giá, nhận xét bước quy trình số phương pháp gia cơng khí tay tay 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến số phương pháp gia cơng khí tay, lắng nghe phản hồi tích cực trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt liên quan đến số phương pháp gia cơng khí tay Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức số phương pháp gia cơng khí tay học vào thực tiễn sống - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động Có ý thức trách nhiệm thực an toàn lao động thực số phương pháp gia cơng khí tay tay II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Giấy A4 Phiếu học tập Ảnh, power point Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho q trình hoạt động nhóm - Học cũ Đọc trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Giới thiệu (4’) a.Mục tiêu: Khơi gợi nhu cầu tìm hiểu gia cơng khí tay b Nội dung: HS trả lời câu hỏi HS trả lời câu hỏi Quan sát cánh cổng, hàng rào hình cho biết chúng gia công phương pháp nào? c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm Báo cáo hoạt động nhóm Cổng, hàng rào hình gia công phương pháp vạch dấu, cưa, dũa, đục d Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV vào mới: Có phương pháp gia cơng khí tay nào? Để thực phương pháp gia cơng khí tay cần theo quy trình nào? Để tìm hiểu nội dung vào hơm HS định hình nhiệm vụ học tập Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 2.1 Tìm hiểu phương pháp vạch dấu(15’) a.Mục tiêu: Trình bày quy trình vạch dấu tay b Nội dung: HS trả lời câu hỏi Nếu vạch dấu sai, sản phẩm gia công nào? c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm Nếu vạch dấu sai, sản phẩm gia công sai số, sai tỉ lệ, dẫn tới hỏng sản phẩm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ II.Một số phương pháp gia GV đưa câu hỏi cơng khí tay GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi 1.Vạch dấu nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian a.Khái niệm phút Vạch dấu xác định ranh giới HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ chi tiết cần gia công với Thực nhiệm vụ phần lượng dư xác định vị HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi trí tương quan bề mặt Báo cáo, thảo luận b Kỹ thuật vạch dấu GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác - Chuẩn bị phôi dụng cụ cần nhận xét bổ sung thiết Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ - Bôi phấn màu lên bề mặt phôi sung - Dùng dụng cụ đo mũi GV: Thế vạch dấu? Để vạch dấu cần vạch, mũi đột để lấy dấu lên theo trình tự kỹ thuật gì? Để đảm bảo an tồn phơi vạch dấu cần thực tao tác nào? c An toàn vạch dấu 1-2HS trả lời HS khác nhận xét bổ sung - Khơng dùng búa có cán bị nứt Kết luận nhận định - Vật cần vạch dấu cần cố GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến định chắn thức - Cầm mũi đột, búa chắn, HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào đánh búa đầu mũi đột Hoạt động 2.2 Tìm hiểu phương pháp cắt kim loại cưa tay(15’) a.Mục tiêu: Nêu khái niệm cắt kim loại cưa tay Trình bày quy trình cắt kim loại cưa tay Trình bày biện pháp an tòan cưa b Nội dung: HS trả lời câu hỏi Quan sát hình đây, mơ tả cấu tạo cưa tay Quan sát hình ảnh đây, cho biết kỹ thuật cưa tiến hành nào? Trong q trình cưa kim loại xảy tai nạn nào? Làm để phòng tránh? c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm Cưa tay cấu tạo phận: khung cưa, vít điều chỉnh, chốt, lưỡi cưa, cán cưa Kỹ thuật cưa - Chuẩn bị + Lắp lưỡi cưa vào khung cưa cho lưỡi cưa hướng khỏi phía cán cưa + Lấy dấu phơi cần cưa + Chọn ê tơ theo tầm vóc người gá chặt phôi lên ê tô - Tư đứng thao tác cưa: yêu cầu người cưa đứng thẳng, thoải mái, khối lượng thể phân bố lên hai chân, vị trí chân đứng so với bàn kẹp ê tơ tạo góc 750 - Cầm cưa: Tay thuận năm cán cưa, tay lại nắm đầu khung cưa - Thao tác: Kết hợp tay thể để đẩy kéo cưa Những tai nạn xảy cưa kim loại: Mạt cưa rơi vào mắt Vật cưa rơi vào chân Cưa vào thân Cách phòng tránh: - Sử dụng bảo hộ an toàn lao động cưa - Kẹp chặt phôi - Lưỡi cưa căng vừa phải, dùng cưa đảm bảo kỹ thuật - Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ đỡ vật tránh rơi vào chân - Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ đỡ vật tránh rơi vào chân - Không dùng tay gạt mạt cưa thổi vào mạch cưa d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ II.Một số phương pháp gia công khí tay GV đưa câu hỏi 2.Cắt kim loại cưa tay GV yêu cầu HS quan sát a Khái niệm thảo luận trao đổi nhóm cặp - Cắt kim loại cưa tay dạng gia công thô, bàn, trả lời câu hỏi dùng lực tác động làm cho lưỡi cưa chuyển động qua thời gian phút lại để cắt vật liệu HS quan sát tiếp nhận - Cưa tay cấu tạo phận: khung cưa, vít điều nhiệm vụ chỉnh, chốt, lưỡi cưa, cán cưa Thực nhiệm vụ b Kỹ thuật cưa HS quan sát, trao đổi nhóm - Chuẩn bị cặp bàn, trả lời câu hỏi + Lắp lưỡi cưa vào khung cưa cho Báo cáo, thảo luận lưỡi cưa hướng khỏi phía cán cưa GV u cầu đại diện nhóm + Lấy dấu phơi cần cưa trình bày, nhóm khác nhận + Chọn ê tơ theo tầm vóc người gá chặt phôi lên xét bổ sung ê tơ Đại diện nhóm trình bày, - Tư đứng thao tác cưa: yêu cầu người cưa đứng nhóm khác nhận xét bổ thẳng, thoải mái, khối lượng thể phân bố lên hai sung chân, vị trí chân đứng so với bàn kẹp ê tơ tạo GV: Thế cắt kim loại góc 750 cưa tay? Để cắt kim - Cầm cưa: Tay thuận năm cán cưa, tay lại nắm loại cưa tay cần đầu khung cưa theo trình tự kỹ thuật gì? Để - Thao tác: Kết hợp tay thể để đẩy kéo cưa đảm bảo an toàn cưa tay c An toàn cưa cần thực tao tác nào? - Sử dụng bảo hộ an toàn lao động cưa 1-2HS trả lời HS khác nhận - Kẹp chặt phôi xét bổ sung - Lưỡi cưa căng vừa phải, dùng cưa đảm bảo kỹ thuật Kết luận nhận định - Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ đỡ vật tránh GV nhận xét trình bày rơi vào chân HS GV chốt lại kiến thức - Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ đỡ vật tránh HS nghe ghi nhớ, ghi nội rơi vào chân dung vào - Không dùng tay gạt mạt cưa thổi vào mạch cưa Hoạt động 3: Luyện tập(8’) a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức số phương pháp gia công khí tay b Nội dung: HS tiến hành làm tập HS tiến hành làm tập Câu Khi lắp lưỡi cưa vào khung cưa hướng cưa hướng A khỏi phía cán cưa B gần tay cán cưa C sát tay cán cưa D trùng với hướng cán cưa Câu 2: Phát biểu sau sai nói an tồn cưa? A Kẹp vật cưa đủ chặt B Lưỡi cưa căng vừa phải, khơng sử dụng cưa khơng có tay nắm tay nắm vỡ C Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa mạnh D Không dùng tay gạt mạt cưa thổi mạt cưa dễ bắn vào mắt Câu 3: Phát biểu sau sai nói tư đứng người cưa? A Đứng thẳng B Đứng thật thoải mái C Khối lượng thể tập trung vào chân trước D Khối lượng thể tập trung vào chân Câu 4: Cấu tạo cưa tay khơng có phận ? A Khung cưa B Ổ trục C Chốt D Lưỡi cưa Câu 5: Công dụng cưa tay là: A Cắt kim loại thành phần B Cắt bỏ phần thừa C Cắt rãnh D Cả đáp án c Sản phẩm: HS nhóm hồn thành tập HS nhóm hồn thành tập Đáp án: 1.A; 2.C; C; B; D d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa tập GV yêu cầu HS thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, hoàn thành tập thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát thảo luận nhóm cặp bàn trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 4: Vận dụng(3’) a.Mục tiêu: Vận dụng kiến thức số phương pháp gia cơng khí tay b Nội dung: Một số phương pháp gia cơng khí tay c Sản phẩm: Bản ghi giấy A4 d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ HS vận dụng để GV yêu cầu HS nhà hoàn thành nhiệm vụ: nêu vật dụng 1.Hãy kể vật dụng sống xung quanh em mà theo em sử dụng dụng cụ gia công cầm tay cưa để gia HS tự lập quy cơng Trình bày phương pháp gia công để làm vật dụng trình thực hành Ghi giấy A4 Giờ sau nộp gv gia công chi Thực nhiệm vụ tiết HS thực nhiệm vụ GV nhà phương pháp gia Báo cáo, thảo luận cơng học HS trình bày kết mình, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ