Quan niệm duy vật về lịch sử trong tác phẩm hệ tư tưởng đức của c mác – ph ăngghen

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN HOÀNG TUẤN ANH QUAN NIỆM DUY VẬT VỀ LỊCH SỬ TRONG TÁC PHẨM HỆ TƯ TƯỞNG ĐỨC CỦA C.MÁC VÀ PH.ĂNGGHEN Ngành: Triết học Mã số : 60 22 03 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN THỊ NHƯ HUẾ HÀ NỘI - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Luận văn hồn thành hướng dẫn khoa học TS Nguyễn Thị Như Huế Tài liệu số liệu trích dẫn luận văn hồn toàn trung thực đáng tin cậy Kết luận văn khơng trùng lặp với cơng trình cơng bố trước TÁC GIẢ LUẬN VĂN HỒNG TUẤN ANH MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: BỐI CẢNH LỊCH SỬ CHO SỰ RA ĐỜI VÀ KẾT CẤU TÁC PHẨM “HỆ TƯ TƯỞNG ĐỨC” CỦA C MÁC – PH.ĂNGGHEN TRONG TÁC PHẨM HỆ TƯ TƯỞNG ĐỨC 1.1 Bối cảnh lịch sử đời tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức” C.Mác – Ph.Ăngghen 1.2 Kết cấu tác phẩm 19 1.3 Khái quát nội dung chủ yếu tác phẩm Hệ tư tưởng Đức 20 Chương 2: HỆ TƯ TƯỞNG ĐỨC – NHỮNG QUAN NIỆM DUY VẬT LỊCH SỬ CƠ BẢN VÀ GIÁ TRỊ CỦA TÁC PHẨM 24 2.1 Những nội dung vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức 24 2.2 Giá trị ý nghĩa tác phẩm Hệ tư tưởng Đức 58 KẾT LUẬN 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 77 TÓM TẮT LUẬN VĂN 81 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Khi nghiên cứu triết học Mác – Lênin khơng thể khơng tìm hiểu, nghiên cứu tác phẩm kinh điển Trước đây, Ph.Ăngghen nhắc nhở người mác xít trẻ phải đọc tác phẩm gốc Mác, không dựa vào tài liệu nguyên gốc Không đọc “bản gốc” mà phải đọc qua “bản dịch” “bản dịch” hạn chế cần phải khắc phục Tuy nhiên, khơng người nghiên cứu học tập chủ nghĩa Mác – Lênin, lại không trực tiếp đọc tác phẩm kinh điển (dù dịch), mà chủ yếu qua tài liệu giới thiệu, giải thích người khác Tất nhiên, tài liệu có giá trị định dừng lại mức độ đó, khó nắm “tinh thần đích thực” nhà kinh điển "Hệ tư tưởng Đức" phát triển tư tưởng tác phẩm "Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844", "Luận cương Phoi - - bắc" (1845) v.v Trong thảo này, lần đầu tiên, quan điểm tổng quát, phát minh vĩ đại C.Mác đời - nhận thức vật lịch sử (chủ nghĩa vật lịch sử) - sở triết học trực tiếp học thuyết chủ nghĩa cộng sản khoa học Đây tác phẩm đánh dấu bước tiến ông việc phát triển chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử chủ nghĩa cộng sản khoa học Tuy không xuất bản, q trình sáng tạo đó, chủ nghĩa Mác chín muồi chất giới quan tổng thể Mọi hoạt động lý luận thực tiễn sau nhà sáng lập giới quan dựa thành tựu vĩ đại Chính ý nghĩa quan trọng nên cần nghiên cứu tác phẩm kinh điển, có tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức” cần thiết Như vậy, việc nghiên cứu tác phẩm Hệ tư tưởng Đức góp phần khẳng định giá trị sức sống triết học Mác – Lênin nói riêng chủ nghĩa Mác – Lênin nói chung Với lý chọn nghiên cứu “Quan niệm vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức C.Mác – Ph.Ăngghen” làm luận văn thạc sĩ triết học Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Trong thực tiễn, công trình nghiên cứu đối với: Quan niệm vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức nhiều nhà khoa học nghiên cứu, nhiều học giả tìm hiểu, phân tích nhiều bình diện khác nhau, phải kể đến mốt số viết cơng trình tiêu biểu như: Bài viết tác giả Lê Thị Thanh Hà (Viện kinh điển mác xít, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh): “Một số vấn đề Triết học người Hệ tư tưởng Đức” nêu lên quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen người Các ông cho rằng, cần phải người thực, cụ thể hoạt động sản xuất điều kiện tảng cho tồn tại, phát triển người Với tính cách thực thể sinh học xã hội, có ý thức lực sáng tạo, người vừa chủ thể, vừa đối tượng trình phát triển lịch sử Tác giả Nguyễn Quang Hưng viết: “Hệ tư tưởng Đức tiến triển quan niệm C.Mác Ph.Ăngghen tôn giáo” Đã đề cập làm rõ lịch sử “Hệ tư tưởng Đức” tiến triển quan niệm C.Mác Ph.Ăngghen tôn giáo, trước hết tác giả phân tích bối cảnh lịch sử hình thành quan niệm ơng tơn giáo Tiếp đó, tác giả luận giải luận điểm chủ yếu ông tôn giáo “Hệ tư tưởng Đức” để qua đó, khẳng định tác phẩm đánh dấu bước đột phá quan niệm ông tôn giáo coi tôn giáo hình thái ý thức xã hội bị chi phối sở kinh tế, xã hội, mang tính lịch sử cụ thể C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bài viết: “Hệ tư tưởng Đức - Tác phẩm đánh dấu đời giới quan mới, quan niệm vật lịch sử” tác giả Đặng Hữu Tồn đăng tạp chí triết học số (176) – 2006 rằng: Tác phẩm Hệ tư tưởng Đức trình bày cách tương đối hồn chỉnh, có hệ thống, để sở xây dựng quan niệm vật biện chứng giới lịch sử nhân loại Khẳng định làm nên giá trị trường tồn, sức sống bền vững ý nghĩa lịch sử lớn lao Hệ tư tưởng Đức giới quan vật biện chứng quan niệm vật lịch sử Bài viết: “Quan niệm vật lịch sử với tư cách hệ thống lý luận khoa học Hệ tư tưởng Đức” tác giả Phạm Văn Chung đăng tạp chí triết học số 3(178) – 2006 khẳng định quan điểm vật lịch sử mà C.Mác – Ph.Ăngghen đưa hệ tư tưởng Đức hệ thống lý luận khoa học Tác giả phân tích q trình hình thành phương pháp tư hệ thống ông, làm rõ tiến trình xây dựng phát triển quan niệm C.Mác Ph.Ăng ghen xã hội lịch sử nhân loại với tư cách hệ thống, chỉnh thể không ngừng vận động phát triển, chứng minh tính hệ thống mà ơng xây dựng quan niệm vật lịch sử Bài viết: “Về số nguyên lý học thuyết chủ nghĩa cộng sản khoa học Hệ tư tưởng Đức” tác giả Trần Ngọc Linh đăng tạp chí triết học số 9(184) – 2006 Học thuyết chủ nghĩa cộng sản khoa học C.Mác Ph.Ăngghen trình bày Hệ tư tưởng Đức hệ trực tiếp chủ nghĩa vật lịch sử hai ông phát xây dựng Qua khẳng định vai trị định sản xuất vật chất đời sống xã hội, mối qua hệ biện chứng Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất, Tồn xã hội ý thức xã hội… Bên cạnh cịn luận chứng tính tất yếu triệt để cách mạng vơ sản, vai trị sứ mệnh lịch sử tồn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an giới giai cấp vơ sản, luận giải vấn đề xóa bỏ sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất Bài viết: “Xuất phát điểm nghiên cứu C.Mác – Ph.Ăngghen Hệ tư tưởng Đức” tác giả Lương Mỹ Vân đăng tạp chí triết học số (181) – 2006 phân tích đánh giá quan điểm, lý luận C.Mác – Ph.Ăngghen tác phẩm Khẳng định tác phẩm đề xuất quan niệm vật lịch sử C.Mác Ph.Ăngghen xuất phát từ người, cá nhân thực với tất quan hệ, liên hệ phong phú phức tạp họ đời sống xã hội với hoạt động lao động sản xuất họ coi xuất phát điểm nghiên cứu, với xuất phát điểm ơng luận giải khoa học đời sống xã hội người, lịch sử nhân loại xây dựng nên quan niệm vật lịch sử đồng thời phê phán hạn chế tâm, tư biện quan niệm nhà triết học Đức đại Phoi - - bắc, Bau ơ… Nhìn chung, cơng trình đề cập đến nội dung triết học tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức”, song việc nghiên cứu nội dung vật lịch sử cách có hệ thống để từ rút ý nghĩa tác phẩm việc xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa xây dựng ý thức xã hội, đời sống tinh thần lành mạnh, tiến việc làm có ý nghĩa cần thiết Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở tìm hiểu quan niệm vật lịch sử tác phẩm, tác giả luận văn đưa đánh giá, khẳng định giá trị ý nghĩa tác phẩm Hệ tư tưởng Đức lịch sử tư tưởng triết học nhân loại ý nghĩa công đổi Việt Nam Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích trên, luận văn cần thực nhiệm vụ sau: - Tìm hiểu hồn cảnh lịch sử, mục đích kết cấu tác phẩm - Phân tích nội dung triết học vật lịch sử tác phẩm - Khẳng định giá trị ý nghĩa tác phẩm lịch sử tư tưởng triết học nhân loại ý nghĩa công đổi Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu quan niệm vật lịch sử triết học Mác – Lênin tác phẩm Hệ tư tưởng Đức 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu quan niệm vật lịch sử người, sản xuất vật chất, lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, tồn xã hội ý thức xã hội tác phẩm Hệ tư tưởng Đức Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Luận văn dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đặc biệt chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Luận văn dựa tài liệu triết học Mác - Lênin, tác phẩm kinh điển, đồng thời có kế thừa sử dụng số kết nghiên cứu khoa học tác giả nghiên cứu cơng bố sách, báo, tạp chí có liên quan đến đề tài 5.2 Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng tổng hợp phương pháp trình nghiên cứu khoa học, chủ yếu phương pháp lịch sử lơgíc, so sánh, phân tích, tổng hợp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 6 Đóng góp luận văn - Hệ thống quan niệm vật lịch sử C.Mác Ph.Ănghen tác phẩm Hệ tư tưởng Đức - Khẳng định giá trị ý nghĩa quan niệm vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức lịch sử tư tưởng triết học nhân loại ý nghĩa công đổi Việt Nam Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn Về mặt lý luận: Đề tài góp phần làm sâu sắc chủ nghĩa vật lịch sử triết học Mác – Lênin Về mặt thực tiễn: Kết luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, học tập triết học, tác phẩm kinh điển cho sinh viên người quan tâm đến vấn đề Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, kết cấu luận văn gồm chương tiết Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Chương BỐI CẢNH LỊCH SỬ CHO SỰ RA ĐỜI VÀ KẾT CẤU TÁC PHẨM “HỆ TƯ TƯỞNG ĐỨC” CỦA C.MÁC – PH.ĂNGGHEN 1.1 Bối cảnh lịch sử đời tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức” C.Mác – Ph.Ăngghen 1.1.1 Điều kiện kinh tế - trị Về kinh tế, từ năm 1830 đến năm 1846, nhiều nước phương Tây chứa đựng yếu tố tư tiến hành xong cách mạng tư sản đường phát triển kinh tế Như nước Anh – giữ vị trí kinh tế lớn giới: tốc độ phát triển công nghiệp tăng nhanh chóng, tỉ lệ sử dụng máy móc vào trình sản xuất ngày gia tăng, “ngành luyện kim khí phát triển nhanh nhằm đáp ứng nhu cầu trang bị kĩ thuật tồn cơng nghiệp Đồng thời, đường sắt tăng lên nhanh chóng” [44, tr.106] Sự phát triển mặt thúc đẩy kinh tế nước tăng cường hợp tác kinh tế trung tâm công nghiệp khác giới mặt khác kinh tế nước Anh lâm vào khủng hoảng năm 1837 kéo theo hiệu ứng ảnh hưởng dây chuyền đến nước khác châu Âu Tại Pháp – kinh tế lớn thứ hai giới, phát triển kinh tế tư diễn mạnh mẽ, biểu hiện: “số lượng máy nước sử dụng tăng lên nhanh chóng: năm 1820 – 65 cái, năm 1830 – 616 Sản lượng ngành công nghiệp nặng tiến rõ rệt: than năm 1832 225 nghìn tấn, đến 1846 lên 586 nghìn tấn; sắt thép năm 1832 148 nghìn đến 1846 373 nghìn Việc xây dựng đường sắt đẩy mạnh: từ năm 1831 – 1841 dài 38 – 573 km” [44, tr.107] Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 68 ý thức Các ông viết: “… phê phán mà cách mạng động lực lịch sử, tôn giáo, triết học lý luận khác” [26, tr.54] Đến nay, biết hai phát kiến vĩ đại C.Mác nhân loại học thuyết giá trị thặng dư quan niệm vật lịch sử Đối với quan niệm vật lịch sử, tác phẩm Hệ tư tưởng Đức C.Mác Ph.Ăngghen lần xem xét xã hội với tư cách hệ thống quan hệ xã hội, coi phát triển xã hội trình lịch sử - tự nhiên, khách quan không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan hay ý thức người Xét điều kiện khách quan lịch sử ta thấy, tác phẩm Hệ tư tưởng Đức đời đánh dấu bước phát triển lớn lao nhận thức hoạt động thực tiễn C.Mác Ph.Ăngghen Nhưng bên cạnh cần phải thấy, mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Đã xem xét quan hệ sản xuất với tư cách quan hệ định quan hệ xã hội khác, từ xác định chất trình xã hội, tìm tiêu chí khách quan để phân tích tượng quan trọng với tượng thứ yếu đời sống xã hội Trong tác phẩm này, hai ông vấp phải hạn chế mặt lịch sử, chưa phân biệt rõ khái niệm “xung đột” “mâu thuẫn” lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, đồng hai khái niệm với Bản thân hai ông tới nhận định diệt vong chủ nghĩa tư tương lai gần, thực tiễn cho thấy chủ nghĩa tư có xu hướng phát triển lên, quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa chưa phải trở lực kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất xã hội C.Mác Ph.Ăngghen chưa sâu phân tích vai trị nhân tố chủ quan cách mạng, khái niệm “tình cách mạng” chưa hai ông đề cập tới Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 69 Sau hạn chế C.Mác Ph.Ăngghen bổ sung, hoàn thiện giai đoạn Nhưng với lịch sử tư tưởng nhân loại, tác phẩm Hệ tư tưởng Đức biểu tượng sáng ngời cho trí tuệ tinh thần cách mạng cao C.Mác Ph.Ăngghen từ thực tiễn đấu tranh cách mạng vạch đường cho giai cấp công nhân nhân dân lao động đứng lên tự giải phóng Tóm lại, qua tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, thấy hoạt động sáng tạo khoa học liên tục không mệt mỏi C.Mác Ph.Ăngghen qua thời kỳ, kế thừa có tính chất phê phán hoạt động khoa học trước hai ơng Qua tác phẩm, ta thấy phát triển, hoàn thiện, cụ thể hóa tư tưởng nhân văn, nhân đạo, tư lý luận khoa học, nhạy bén C.Mác Ph.Ăngghen viết trước như: Gia đình thần thánh; Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844… 2.2.3 Giá trị ý nghĩa tác phẩm Hệ tư tưởng Đức công đổi nước ta Bước sang kỷ XIX với đầy rẫy biến động thách thức, thực tiễn cách mạng kinh nghiệm lịch sử cho thấy, đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta gặp nhiều khó khăn thử thách Cuộc đấu tranh hai đường: cũ mới, tiên tiến lạc hậu, tiến với phản động tất lĩnh vực (đặc biệt lĩnh vực tư tưởng, văn hóa, ý thức hệ…) diễn phức tạp, lực thù địch không ngừng chống phá công xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Với chủ trương, đường lối lấy chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng, Nhà nước nhân dân Việt Nam qua thực tiễn, đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận, đặc biệt nghiên cứu tác phẩm kinh điển chủ nghĩa Mac – Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 70 Lênin góp phần thiết thực vào cơng đổi xây dựng đất nước giai đoạn Quá trình vận dụng tư tưởng mà chủ nghĩa Mác – Lênin nói chung chủ nghĩa vật lịch sử C.Mác Ph.Ăngghen nêu tác phẩm Hệ tư tưởng Đức nói riêng, địi hỏi người dân phải ln ln thấm nhuần sâu sắc, đồng thời biến tư tưởng trở thành vũ khí lý luận sắc bén đấu tranh chống lại luận điệu xuyên tác, phản động lực thù địch Thực tiễn cho thấy, giai đoạn sau cách mạng Việt Nam nhờ vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin nói chúng tư tưởng vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức nói riêng, Đảng cộng sản Việt Nam, chủ tịch Hồ Chí Minh nhân dân Việt Nam biết phát huy sức mạnh to lớn quần chúng nhân dân, giai cấp vô sản đấu tranh giành độc lập, xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Xã hội chủ nghĩa Việt Nam mà bước xây dựng hoàn thiện, thấy ý nghĩa to lớn vấn đề Đảng, Nhà nước ta xác định muốn thực thành công cách mạng xã hội chủ nghĩa giai đoạn trước hết phải có người xã hội chủ nghĩa Đó người có đủ “Đức” “Tài”, vừa “Hồng” vừa “Chuyên”, biết phát huy giá trị truyền thống, giá trị văn hóa dân tộc đồng thời phải biết kết hợp tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Trong công đổi đất nước, việc đem quan niệm chủ nghĩa vật lịch sử mà tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, C.Mác Ph.Ăngghen xây dựng, áp dụng vào thực tiễn Việt Nam giai đoạn cho thấy: Quá trình xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam, trình xây dựng hồn thiện văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, trình xây dựng người xã hội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 71 chủ nghĩa, phải vận dụng đắn lý luận mà C.Mác Ph.Ăngghen vạch Thực công đổi mới, cải tạo kinh tế cũ xây dựng kinh tế mới, Đảng, Nhà nước nhân dân ta ln kiên trì thực quán, lâu dài sách xây dựng kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường có quản lý nhà nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa Việc vận dụng sáng tạo quan niệm chủ nghĩa vật lịch sử mà C.Mác Ph.Ăngghen nêu tác phẩm Hệ tư tưởng Đức góp phần để Đảng, Nhà nước ta đề chủ trương, đường lối, sách đắn (thực quán sách kinh tế nhiều thành phần, đổi kinh tế kết hợp với đổi trị, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm, đồng thời bước đổi trị; mở rộng phân cơng lao động hợp tác quốc tế; tạo lập phát triển đồng loại thị trường, yếu tố thị trường; thể chế hóa quan điểm Đảng thành pháp luật; đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ…) Hoàn thiện nhiệm vụ xây dựng người xã hội chủ nghĩa, xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, trình hình thành phát triển đường lối đổi mới, Đảng, Nhà nước nhân dân ta nhận thấy vai trò to lớn, ý nghĩa cách mạng khoa học mà chủ nghĩa vật lịch sử C.Mác Ph.Ăngghen vạch tác phẩm Hệ tư tưởng Đức Thông qua tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, với việc trình bày quan niệm vật lịch sử, thành tựu vĩ đại lịch sử tư tưởng nhân loại C.Mac – Ph.Ăngghen góp phần thực cách mạng triệt để lịch sử triết học, qua đưa chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử thành công cụ sắc bén để Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 72 người nhận thức cải tạo giới, vạch đường cho khoa học khác phát triển Nghiên cứu tác phẩm kinh điển triết học, từ vận dụng vào điều kiện thực tiễn Việt Nam khơng cịn vấn đề Tuy nhiên, việc nghiên cứu vận dụng lý luận tác phẩm Hệ tư tưởng Đức lại vấn đề hoàn toàn khác Giá trị mà tác phẩm để lại cho đến cịn ngun tính thực Trong vấn đề tác phẩm ta thấy tính chất thời đại nó, tư tưởng tác phẩm đem lại nhìn khoa học, chiều sâu trí tuệ nội dung mà C.Mác Ph.Ăngghen đề cập đến Những luận điểm đắn hai ông tác phẩm góp phần quan trọng cho xã hội giai đoạn xây dựng xã hội với mục đích người, phục vụ phát triển người cách toàn diện Tiểu kết chương Chúng ta biết, hai phát kiến vĩ đại C.Mác tư tưởng nhân loại học thuyết giá trị thặng dư quan niệm vật lịch sử Đối với quan niệm vật lịch sử, tác phẩm Hệ tư tưởng Đức C.Mác Ph.Ăngghen lần xem xét xã hội với tư cách hệ thống quan hệ xã hội, coi phát triển xã hội trình lịch sử - tự nhiên, khách quan không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan hay ý thức người “Tiền đề toàn lịch sử nhân loại dĩ nhiên tồn cá nhân người sống” [26, tr.28] C.Mác Ph.Ăngghen rằng, sản xuất đời sống xã hội mình, người phải tham gia vào mối quan hệ giao tiếp với nhau, tức người phải có mối quan hệ định, tất yếu không tùy thuộc vào ý muốn họ, quan hệ sản xuất, mối quan hệ phù hợp với trình độ định lực lượng sản xuất Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 73 vật chất họ Toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế xã hội tức sở thực, xây dựng lên kiến trúc thượng tầng pháp lý trị, tương ứng với sở thực có hình thái ý thức xã hội định Và rằng, ý thức người định tồn họ, trái lại tồn họ định ý thức họ Tới giai đoạn phát triển chúng, lực lượng sản xuất vật chất xã hội gây mâu thuẫn với quan hệ sản xuất có, biểu pháp lý quan hệ sở hữu, từ trước tới lực lượng sản xuất phát triển Từ chỗ hình thức phát triển lực lượng sản xuất, bắt đầu thời đại cách mạng xã hội Như vậy, thông qua tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, C.Mác Ph.Ăngghen ra: Mặc dù mối quan hệ xã hội người tạo ra, kết hoạt động họ, song mối quan hệ không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan nguyện vọng người Do kết luận là, sở vật chất định tính chất khách quan quan hệ xã hội Bởi vậy, thực tiễn lý giải hành động, mục đích, ý thức, tư tưởng người, cần thấy chúng xuất từ lập luận đơn thuần, lý tính túy, trái lại tất quy định lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất thực tồn xã hội Tóm lại, thấy nghiên cứu tác phẩm Hệ tư tưởng Đức góp phần chứng minh tính đắn việc xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội nghĩa nước ta mặt lý luận Bởi tác phẩm Hệ tư tưởng Đức khẳng định phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Sự vận động sản xuất vật chất điều kiện “hình thức giao tiếp” lỗi thời làm cho lực lượng sản xuất tiếp tục phát triển bị kìm hãm, cách mạng xã hội tất yếu nổ Sự thống trị giai cấp giai cấp khác thể đối kháng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 74 “hình thức giao tiếp” Có thể thấy sở lý luận nguyên giá trị với việc xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nói riêng, công xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta nói chung Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 75 KẾT LUẬN Với tinh thần nghiên cứu triết học Mác - Lênin cần nghiên cứu tác phẩm kinh điển, tác giả luận văn thông qua việc nghiên cứu: “Quan niệm vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức C.Mác – Ph.Ăngghen” cố gắng trình bày làm rõ quan niệm vật lịch sử Mác Ănghen đề cập tác phẩm Trên sở đó, tác giả luận văn khẳng định giá trị ý nghĩa quan niệm vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức lịch sử tư tưởng nhân loại nói chung cơng đổi Việt Nam nói riêng Thực tiễn cách mạng cho thấy, với biến động đời sống xã hội, đấu tranh lĩnh vực ý thức hệ tư tưởng diễn gay gắt Các lực thù địch thường xuyên chống phá nhằm xuyên tạc, bôi nhọ, hệ thống chủ nghĩa Mác Trong đời sống tinh thần tàn dư tư tưởng giai cấp tư sản, phong kiến, tiểu tư sản tồn Một phận cán bộ, đảng viên, viên chức nhà nước cịn có tư tưởng gia trưởng, độc đoán, chuyên quyền, mắc phải thói hư tật xấu tham ơ, cửa quyền, mê tín dị đoan…Chính vậy, nghiên cứu quan niệm vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức C.Mác - Ph.Ăngghen cịn góp phần sở lý luận tảng vật chất cho việc xây dựng đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh, tiến bộ, góp phần chứng minh tính đắn việc xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội nghĩa nước ta Thông qua việc nghiên cứu tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, luận văn góp phần khẳng định chất cách mạng, tính khoa học giá trị lịch sử mà nhà kinh điển chủ nghĩa Mác để lại Đối với lịch sử nhân loại nói chung lịch sử triết học giới nói riêng tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, với việc trình bày quan niệm vật lịch sử, thành tựu vĩ đại Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 76 lịch sử tư tưởng nhân loại C.Mác – Ph.Ăngghen góp phần thực cách mạng triệt để lịch sử triết học, qua đưa chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử thành công cụ sắc bén để người nhận thức cải tạo giới, vạch đường cho khoa học khác phát triển Mặc dù có nhiều cố gắng việc trình bày làm rõ quan niệm vật lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức C.Mác – Ph.Ăngghen, giá trị ý nghĩa tác phẩm Nhưng lực kinh nghiệm nghiên cứu khoa học cịn hạn chế nên khơng tránh khỏi hạn chế, tác giả luận văn mong muốn nhận đóng góp ý kiến chun mơn để tác giả chỉnh sửa luận văn hoàn thiện Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 77 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Như An (2003), Bồi dưỡng nhân tài chiến lược người nhằm xây dựng đất nước,kỷ yếu hội thảo khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, Nxb Đại học sư phạm Hà Nội Hoàng Quốc Bảo (2006), “Đổi công tác quản lý cán bộ, đảng viên, khắc phục suy thối tư tưởng trị”, Tạp chí Báo chí tuyên truyền ,(4), tr.25 - 29 Phạm Bằng (2012), Nghiên cứu đánh giá tình hình niên việc triển khai thực nghị 25 BCH trung ương khóa X “ Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa”, Viện nghiên cứu Thanh niên Hà Nội Bộ giáo dục đào tạo (2008), Giáo trình triết học, Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội Bộ giáo dục đào tạo (2011), Giáo trình nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Nguyễn Đình Cấp (2008), Tác phẩm kinh điển C.Mác Ph.Ăngghen triết học, Đề tài cấp sở Học viện Báo chí Tun Truyền, Hà Nội Dỗn Chính, Đinh Ngọc Thạch (2003), Vấn đề triết học tác phẩm C.Mác Ph.Ăngghen, V.I Lênin, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội Phạm Văn Chung (2006): “Chủ nghĩa vật lịch sử với tư cách hệ thống lí luận khoa học tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức”, Tạp chí Triết học, (3), tr 10- 14 Nguyễn Hữu Dũng (2007), Tình hình niên tham gia chuyển dịch cấu lao động kinh tế nông nghiệp, kỷ yếu hội thảo khoa học Viện khoa học Lao động xã hội, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 78 10 Phạm Văn Dũng (2006), Định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển kinh tế thị trường Việt Nam: Thực trạng giải pháp, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 11 Dương Tự Đam (2008), Thanh niên với việc làm hướng nghiệp phát triển tài năng, Nxb Thanh niên, Hà Nội 12 Đảng cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị Trung ương Ban Chấp hành Trung Ương khóa VIII 13 Đảng cộng sản Việt Nam (2004), Nghị Bộ trị số định hướng công tác tư tưởng nay, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 14 Đảng cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 15 Đảng cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 16 Đảng cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Văn phịng Trung Ương Đảng, Hà Nội 17 Hội đồng lí luận trung ương (2008), Những vấn đề lí luận thực tiễn đặt tình hình Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 18 Nguyễn Văn Huyên (2006) “Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta”, Tạp chí cộng sản, (4), tr.14 -18 19 Khoa Triết học Đại học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn - Đại học Quốc gia Hà Nội (2007 ), Giới thiệu kinh điển triết học Mác – Lênin, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 20 Khoa Triết học Đại học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn - Đại học Quốc gia Hà Nội (2007 ), Giáo trình chủ nghĩa vật lịch sử, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 21 V.I.Lênin (1980), Toàn tập, tập 23, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 79 22 V.I.Lênin (1980), Tồn tập, tập 43, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 23 Lê Cự Lộc (2003), Lịch sử chủ nghĩa Mác, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 24 C.Mác – Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, tập 6, Nxb trị quốc gia, Hà Nội 25 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 1, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 26 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 3, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 27 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Tồn tập, tập 20, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 28 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 21, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 29 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Tồn tập, tập 22, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 30 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 23, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 31 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 25, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 32 Mác Ph.Ăngghen (2004), Hệ tư tưởng Đức, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 33 Hồ Chí Minh (1990), Về giáo dục đào tạo, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 34 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 37 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 39 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 40 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 41 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 42 Trương Ngọc Nam (2006), Đề cương giáo trình lịch sử triết học Mác, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 80 43 Phan Ngọc (1994), Văn hóa Việt Nam cách tiếp cận mới, Nxb trị quốc gia, Hà Nội 44 Vũ Dương Ninh, Nguyễn Văn Hồng (1995), Lịch sử giới cận đại, Nxb giáo dục, Hà Nội 45 Lê Doãn Tá (1996), Triết học Mác xít q trình hình thành phát triển (Giai đoạn Mác- Ăngghen Lênin), Nxb trị Quốc gia, Hà Nội 46 Đặng Hữu Tồn (2006): “Hệ tư tưởng Đức - Tác phẩm đánh dấu đời giới quan mới, quan niệm vật lịch sử” Tạp chí triết học,(1), tr 176 – 179 47 Bùi Kiến Thưởng (2004), Vấn đề bồi dưỡng giới quan vật biện chứng cho học viện trường trị tỉnh Hà Nam nay, Luận văn thạc sĩ Triết học, Học viện CTQG HCM, Hà Nội 48 Lương Mỹ Vân (2006): “Xuất phát điểm nghiên cứu Mác – Ăngghen Hệ tư tưởng Đức”, Tạp chí Triết học, (6), tr181- 184 49 Viện Ngôn ngữ học (2005), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng 50 Nguyễn Hữu Vui (2007), Lịch sử Triết học, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 81 TÓM TẮT LUẬN VĂN Tên đề tài: “Quan niệm vật về lịch sử tác phẩm Hệ tư tưởng Đức C.Mác – Ph.Ăngghen” Mã chuyên ngành: 60 22 03 01 Người hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Như Huế Người thực hiện: Hoàng Tuấn Anh "Hệ tư tưởng Đức" phát triển tư tưởng tác phẩm "Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844", "Luận cương Phoi – bắc" (1845) v.v.Trong thảo này, lần đầu tiên, quan điểm tổng quát, phát minh vĩ đại C.Mác đời - nhận thức vật lịch sử (chủ nghĩa vật lịch sử) - sở triết học trực tiếp học thuyết chủ nghĩa cộng sản khoa học Được trình bày hình thức bút chiến, Hệ tư tưởng Đức sâu phân tích làm sáng tỏ bối cảnh kinh tế, trị, văn hóa, xã hội nước Đức đương thời Tác phẩm coi đánh dấu bước tiến C.Mác Ph.Ăngghen việc phát triển chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử chủ nghĩa cộng sản khoa học “Hệ tư tưởng Đức, phát triển hoàn thiện bước vấn đề lý luận vạch từ “Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hê ghen”, Lời nói đầu cho tác phẩm này; từ “Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844”, “Gia đình thần thánh” “Luận cương Phoi – – bắc” So với tác phẩm viết kể trên, Hệ tư tưởng Đức, chiếm vị trí đặc biệt kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác; xứng đáng xem giới thiệu trọn vẹn phát minh lớn C.Mác Ph.Ăngghen – phát minh quan niệm vật lịch sử”[32, tr.9] Trong tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, C.Mác Ph.Ăngghen lần xem xét xã hội với tư cách hệ thống quan hệ xã hội, coi phát triển xã hội trình lịch sử - tự nhiên, khách quan không Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn