Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
2,82 MB
Nội dung
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ LÀO CAI BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN HÈ 2023 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH XÂY DỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ BÀI KIỂM TS Nguyễn Hương, 1/2019 TRA ĐỊNH KỲThịCÁC MƠN HỌC Nhóm cốt cán: Đ/c Trần Thị Minh Chung – HT Trường TH Bắc Cường – Nhóm trưởng Đ/c Đồn Thị Duyến – HT Trường TH Nam Cường – Thành viên Đ/c Chu Thị Vân – PHT Trường TH Nam Cường – Thành viên Đ/c Ngô Thu Mai – PHT Trường TH Bắc Lệnh – Thành viên Đ/c Tạ Thị Minh Duyên– GV Trường TH Nguyễn Du – Thành viên Đ/c Đinh Văn Dưỡng – CB Phòng GD&ĐT – Thành viên MỤC TIÊU Nắm số yêu cầu đổi kiểm tra, đánh giá theo PC, NL học sinh Nắm số yêu cầu ma trận đề đề kiểm tra môn học Xây dựng ma trận đề đề kiểm tra môn học CẤU TRÚC NỘI DUNG • Tìm hiểu u đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, lực PHẦN học sinh Những yêu cầu cần đạt PC, NL học sinh qua mơn học • Tìm hiểu u cầu cần thiết xây PHẦN dựng ma trận đề đề kiểm tra mơn học • Thực hành xây dựng ma trận đề đề kiểm tra định kỳ (giữa kỳ, cuối kỳ, cuối năm học) PHẦN môn học TÀI LIỆU THAM KHẢO - TT 32/2018/TTBGDĐT Ban hành Chương trình GDPT 2018 - TT27/2020/TTBGDĐT Quy định đánh giá học sinh Tiểu học Một số yêu cầu đề kiểm tra, cấu trúc, ma trận đề kiểm tra mơn Tốn, mơn Tiếng Việt - Chuẩn bị đầy đủ phương tiện học tập MỘT SỐ LƯU Ý KHI THAM GIA TẬP HUẤN - Tự học, tự nghiên cứu nội dung chuyên đề - Tích cực trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm - Hoàn thiện nội dung thực hành nộp thời gian - Vận dụng sau chuyên đề vào thực tế Phần I: Tìm hiểu yêu đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh Những yêu cầu cần đạt PC, NL học sinh qua môn học MỤC TIÊU NỘI DUNG CÁCH TỔ CHỨC SẢN PHẨM Nắm yêu cầu cần đạt PC, NL học sinh qua môn học; Những yêu cầu đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển PC, NL học sinh Nghiên cứu yêu cầu cần đạt PC, NL học sinh qua môn học BCV định hướng nội dung nghiên cứu Học viên học online, nghiên cứu theo nội dung yêu cầu Thảo luận, chia sẻ ý kiến 01 thu hoạch yêu cầu đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển PC, NL học sinh môn học Nhiệm vụ: Đồng chí nghiên cứu CTGDPT (Ban hành kèm theo TT số 32/2018/TT-BGD&ĐT ngày 26/12/2018; Thông tư 27/2020/TT-BGD&ĐT) xác định: Những yêu cầu cần đạt PC, NL học sinh qua môn học theo lớp phân công giảng dạy Những yêu cầu đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển PC, NL học sinh qua môn học Phần II: Tìm hiểu yêu cầu cần thiết xây dựng ma trận đề đề kiểm tra môn học MỤC TIÊU Nắm yêu cầu cần thiết xây dựng ma trận NỘI DUNG Nghiên cứu yêu cầu cần thiết xây dựng ma trận đề đề kiểm tra môn học CÁCH TỔ CHỨC BCV định hướng nội dung nghiên cứu Học viên học online, nghiên cứu theo nội dung yêu cầu Thảo luận, chia sẻ ý kiến SẢN PHẨM đề kiểm tra môn học 01 báo cáo thu hoạch yêu cầu cần thiết xây dựng ma trận đề đề kiểm tra mơn Tốn mơn Tiếng Việt theo lớp phân cơng Nhiệm vụ: Đồng chí nghiên cứu tài liệu mơn Tốn mơn Tiếng Việt gửi kèm xác định: Những yêu cầu cần thiết xây dựng ma trận đề đề kiểm tra mơn Tốn Những u cầu cần thiết xây dựng ma trận đề đề kiểm tra môn Tiếng Việt Phần III: Thực hành xây dựng ma trận đề đề kiểm tra định kỳ (giữa kỳ, cuối kỳ, cuối năm học) môn học Nắm cầu trúc ma trận đề đề kiểm tra kỳ, cuối MỤC TIÊU NỘI DUNG CÁCH TỔ CHỨC SẢN PHẨM kỳ, cuối năm học Xây dựng ma trận đề đề kiểm tra môn học Nghiên cứu yêu cầu cần đạt PC, NL học sinh theo môn học BCV định hướng nội dung nghiên cứu Học viên học online, nghiên cứu theo nội dung yêu cầu Thảo luận, chia sẻ ý kiến 02 ma trận đề đề kiểm tra, HDC (giữa kỳ, cuối kỳ, cuối năm) phân cơng theo nhóm trường (gửi kèm) Nhiệm vụ: - Đồng chí nghiên cứu u cầu cần đạt mơn Toán, Tiếng Việt CTGDPT 2018 (Ban hành kèm theo TT số 32/2018/TT-BGD&ĐT ngày 26/12/2018) - Nghiên cứu yêu cầu cần thiết xây dựng ma trận đề đề kiểm tra mơn Tốn, mơn Tiếng Việt thực yêu cầu sau: Xây dựng ma trận đề (giữa kỳ, cuối kỳ, cuối năm) Ra đề kiểm tra (giữa kỳ, cuối kỳ, cuối năm) PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ THỰC HÀNH STT Cụm, trường Nhiệm vụ thực hành (xây dựng ma trận đề, đề kiểm tra, hướng dẫn chấm Tiếng Việt + Toán) Trường TH Lê Ngọc Hân, TH&THCS Tả Phời Giữa học kì I, Cuối học kì I lớp Trường TH Hồng Văn Thụ, TH&THCS Tả Phời Giữa học kì 2, Cuối năm học lớp Trường TH Lê Văn Tám, TH Hợp Thành Giữa học kì I, Cuối học kì I lớp 4 Trường TH Bắc Cường, TH&THCS Xuân Tăng Giữa học kì 2, Cuối năm học lớp Trường TH Nguyễn Du, TH Thống Nhất Giữa học kì I, Cuối học kì I lớp TH Bắc Lệnh, TH Tả Phời, Pom Hán Giữa học kì 2, Cuối năm học lớp Cuối học kì I, cuối năm học lớp TH Kim Đồng, TH Duyên Hải, TH&THCS Đồng Tuyển Th Nam Cường, TH Vạn Hòa, The light TH Nguyễn Bá Ngọc, TH Cam Đường Cuối học kì I, cuối năm học lớp 10 TH Bình Minh, Cốc San, Chu Văn An Cuối học kì I, cuối năm học lớp Cuối học kì I, cuối năm học lớp Các trường hoàn thiện sản phẩm nộp gmail: chuyende3tplc@gmail.com Thời gian hoàn thiện: Trước 15h ngày 3/8/2023 @TAPHUANCHUONGTRINHNV2018 13