1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

(Luận văn) vai trò của phụ nữ nông thôn trong phát triển kinh tế hộ trên địa bàn xã văn yên huyện đại từ tỉnh thái nguyên

80 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

pĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VŨ THỊ HIẾU lu Tên đề tài: an n va p ie gh tn to “VAI TRỊ CỦA PHỤ NỮ NƠNG THÔN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘ TRÊN ĐỊA BÀN XÃ VĂN YÊN - HUYỆN ĐẠI TỪ TỈNH THÁI NGUYÊN” d oa nl w KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC va an lu oi m : Kinh tế & PTNT z at nh Khóa học : Phát triển nơng thơn ll Chun nghành Khoa : Chính quy u nf Hệ đào tạo : 2010 – 2014 z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên, 2014 n va ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VŨ THỊ HIẾU lu Tên đề tài: an n va p ie gh tn to “VAI TRÒ CỦA PHỤ NỮ NÔNG THÔN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘ TRÊN ĐỊA BÀN XÃ VĂN YÊN - HUYỆN ĐẠI TỪ TỈNH THÁI NGUYÊN” d oa nl w KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC va an lu ll u nf Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên nghành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2010 – 2014 Giảng viên hướng dẫn : PGS.TS Đinh Ngọc Lan Khoa Kinh tế & PTNT – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên oi m z at nh z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên, 2014 n va ac th si LỜI CẢM ƠN lu an n va p ie gh tn to Với phương châm "Học đôi với hành", "Lý thuyết gắn liền với thực tiễn", trình thực tập tốt nghiệp thời gian để sinh viên trải nghiệm thực tiễn, từ củng cố hệ thống lại kiến thức học nhà trường, nâng cao trình độ chun mơn Trong khoảng thời gian từ ngày 15/1/2014 - 30/5/2014 cho phép Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Kinh Tế & Phát Triển Nông Thôn - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tiến hành nghiên cứu đề tài: “Vai trị phụ nữ nơng thơn phát triển kinh tế hộ địa bàn xã Văn Yên- huyện Đại Từ- tỉnh Thái Nguyên.” nhận giúp đỡ nhiệt tình cá nhân, tổ chức ngồi trường Trước hết tơi xin bày tỏ lòng biết ơn tới Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa thầy cô giáo khoa Kinh tế & PTNT Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tạo điều kiện cho học tập rèn luyện suốt năm học trường Đặc biệt, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới cô giáo PGS.TS Đinh Ngọc Lan trực tiếp hướng dẫn tận tình giúp đỡ tơi q trình thực đề tài Tơi xin chân thành cảm ơn quan tâm dậy bảo thầy cô giáo trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Ủy ban nhân dân xã Văn Yên, phòng ban xã giúp tơi hồn thành khóa luận cách tốt Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn gia đình bạn bè động viên, khích lệ, giúp đỡ tơi suốt q trình học tập hồn thành khóa luận Tơi xin chân thành cảm ơn ! Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Sinh viên d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu Vũ Thị Hiếu n va ac th si MỤC LỤC lu PHẦN I MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa mặt học tập 1.3.2 Ý nghĩa mặt thực tiễn .3 1.4 Yêu cầu đề tài an n va p ie gh tn to PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở lý luận đề tài 2.1.1 Một số khái niệm 2.1.2 Khái niệm hộ gia đình kinh tế hộ gia đình 2.1.3 Quan điểm tăng trưởng phát triển kinh tế 2.1.4 Vai trò phụ nữ gia đình xã hội 10 2.1.4.1 Vai trò người phụ nữ hoạt động sản xuất phát triển kinh tế gia đình 10 2.1.4.2 Vai trị phụ nữ cơng việc gia đình 11 2.1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến vai trò người phụ nữ phát triển kinh tế gia đình 12 2.1.5.1 Quan niệm giới, phong tục tập quán nông thôn 12 2.1.5.2 Trình độ học vấn, chun mơn, khoa học kỹ thuật người phụ nữ 13 2.1.5.3 Yếu tố vốn đầu tư 13 2.1.5.4 Khả tiếp cận thông tin phụ nữ .13 2.1.5.5 Yếu tố chủ quan .14 2.2 Cơ sở thực tiễn đề tài .14 2.2.1 Thực trạng vai trò phụ nữ giới Việt Nam 14 2.2.1.1 Khái quát vai trò phụ nữ số nước giới 14 d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 2.2.1.2 Phụ nữ nơng thơn Việt Nam vai trị phụ nữ phát triển kinh tế- xã hội nông hộ .15 2.2.2 Một số vấn đề đặt với phụ nữ nông thôn 18 2.2.2.1 Về vấn đề sức khoẻ 18 2.2.2.2 Về chuyên môn kỹ thuật 21 lu an n va p ie gh tn to PHẦN ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .22 3.1 Đối tượng nghiên cứu 22 3.2 Phạm vi nghiên cứu 22 3.3 Nội dung nghiên cứu 22 3.4 Phương pháp nghiên cứu 22 3.4.1 Phương pháp chọn mẫu nghiên cứu 22 3.4.2 Phương pháp thu thập số liệu 24 3.4.2.1 Số liệu thứ cấp 24 3.4.2.2 Số liệu sơ cấp 24 3.4.3 Phương pháp tổng hợp phân tích số liệu 25 3.4.3.1 Phương pháp xử lý số liệu 25 3.4.3.2 Phương pháp thống kê so sánh .25 oa nl w d PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .26 4.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu .26 4.1.1 Điều kiện tự nhiên .26 4.1.1.1.Vị trí địa lý: .26 4.1.1.2 Địa hình, địa mạo 26 4.1.1.3 Khí hậu 26 4.1.1.4 Thủy văn .27 4.1.1.5 Các nguồn Tài nguyên 27 4.1.1.6 Thực trạng môi trường 30 4.1.1.7 Tài nguyên du lịch 31 4.1.1.8 Nhận xét chung: .31 4.1.2 Tình hình kinh tế xã hội 31 4.1.2.1 Tình hình phát triển kinh tế 31 4.1.2.2 Tình hình phát triển xã hội .34 ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to 4.2 Thực trạng chung hộ điều tra địa bàn xã Văn YênĐại Từ- Thái Nguyên 38 4.3 Thực trạng hoạt động vai trò phụ nữ phát triển kinh tế địa bàn xã Văn Yên 39 4.3.1 Hoạt động vai trò phụ nữ phát triển kinh tế xã hội địa bàn xã .39 4.3.1.1 Phụ nữ tham gia sinh hoạt đoàn thể năm 2013 39 4.3.1.2 Trình độ cán hội, đoàn thể nữ địa bàn nghiên cứu .41 4.3.1.3 Phụ nữ tham gia cơng tác xây dựng Đảng quyền .42 4.3.2 Thực trạng vai trò phụ nữ phát triển kinh tế hộ gia đình .43 4.3.2.1 Vai trị phụ nữ quản lý điều hành sản xuất 43 4.3.2.2 Vai trò phụ nữ hoạt động sản xuất tạo thu nhập 44 4.3.2.3 Phân công lao động hoạt động nội trợ chăm sóc 47 4.3.2.4 Vai trị phụ nữ việc kiểm sốt nguồn lực hộ 48 4.3.2.5 Phân công lao động hoạt động khác .51 4.3.2.6 Vai trị phụ nữ tham gia cơng tác xã hội 53 4.3.2.7 Phụ nữ tiếp cận thông tin 55 4.3.2.8 Đánh giá hai giới công việc vai trị phụ nữ gia đình 57 4.3.2.9 Nhận thức hộ điều tra việc học gái 58 4.4 Những thuận lợi khó khăn việc phát huy vai trò phụ nữ địa bàn xã Văn Yên- Đại Từ- Thái Nguyên 60 4.4.1 Thuận lợi 60 4.4.2 Khó khăn 60 4.5 Đề xuất giải pháp chủ yếu nhằm phát huy vai trò phụ nữ xã Văn Yên- huyện Đại Từ- tỉnh Thái Nguyên phát triển kinh tế hộ 62 4.5.1 Nâng cao nhận thức xã hội vai trò phụ nữ 62 4.5.2 Nâng cao trình độ cho người phụ nữ .63 4.5.3 Tăng cường khả tiếp cận kiểm soát nguồn lực phụ nữ phát triển kinh tế hộ gia đình 64 d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 4.5.4 Tăng cường tham gia phụ nữ vào hoạt động cộng đồng .65 4.5.5 Trong việc thực sách, kế hoạch, chương trình dự án phát triển địa phương cần đặc biệt quan tâm đến vai trò, tham gia phụ nữ 65 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 67 5.1 Kết luận 67 5.2 Kiến nghị 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO 70 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT lu an n va p ie gh tn to d oa nl w u nf va an lu Nghĩa Chỉ số khối lượng thể Bình quân Cán bộ- công nhân viên chức Cao đẳng Công nghiệp hóa- đại hóa Chỉ thị Diện tích Đơn vị tính Hộ đơng nhân dân Kế hoạch Mặt trận tổ quốc Nghị Năng suất Quyết định Sản lượng Trung cấp Trung học sở Trung học phổ thông Thủ tướng Trung ương Ủy ban nhân dân ll oi m Chữ viết tắt BMI BQ CB-CNVC CĐ CNH-HĐH CT DT ĐVT HĐND KH MTTQ NQ NS QĐ SL TC THCS THPT TTg TW UBND z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng đất năm 2013 .28 Bảng 4.2: Diện tích, xuất, sản lượng số trồng xã năm 2013 32 Bảng 4.3: Số lượng gia súc, gia cầm xã Văn Yên giai đoạn 2011- 2013 33 Bảng 4.4: Lao động xã Văn Yên chia theo giới tính giai đoạn 2011 – 2013 36 lu an Bảng 4.5: Tình hình chung hộ điều tra 38 n va Bảng 4.6: Trình độ cán hội đoàn thể nhiệm kỳ 2008 – 2013 41 tn to Bảng 4.7: Cơ cấu phụ nữ tham gia lãnh đạo cấp ủy Đảng, ie gh quyền đoàn thể năm 2013 .42 p Bảng 4.8: Tỷ lệ nữ làm chủ hộ tham gia quản lý điều hành sản nl w xuất .43 d oa Bảng 4.9: Phân công lao động hoạt động sản xuất nông nghiệp an lu năm 2013 46 Bảng 4.10: Phân công lao động hoạt động nội trợ chăm sóc va ll u nf 2013 47 oi m Bảng 4.11: Tình hình quản lý vốn vay hộ 49 z at nh Bảng 4.12: Phân công lao động Hoạt động kinh doanh hàng hóa dịch vụ 2013 .51 z Bảng 4.13: Phân công lao động hoạt động sản xuất lâm nghiệp @ gm năm 2013 53 m co l Bảng 4.14: Tỷ lệ nữ tham gia hoạt động cộng đồng năm 2013 53 Bảng 4.15: Quan điểm hộ nông dân công việc an Lu vai trị phụ nữ gia đình .57 Bảng 4.16: Nhận thức hộ nông dân việc học gái 58 n va ac th si DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình 4.1: Biểu đồ cấu lao động xã Văn Yên năm 2013 35 Hình 4.2: Biểu đồ cấu phụ nữ tham gia sinh hoạt đồn thể xã 2013 40 Hình 4.3: Biểu đồ tỷ lệ phụ nữ đứng tên giấy chứng nhận quyền sử dụng đất 48 Hình 4.4: Biểu đồ nguồn tiếp cận thông tin phụ nữ 55 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 56 hạn chế việc tham gia hoạt động cộng đồng làm hạn chế việc tiếp cận thơng tin phụ nữ thơng tin mà họ có đa số chồng chuyền đạt lại Phụ nữ tiếp cận từ nguồn thông tin phổ biến từ chợ Đa số phụ nữ người đảm nhận công việc nội trợ gia đình, họ thường xuyên trao đổi, mua, bán sản phẩm hàng ngày phục vụ cho sinh hoạt từ chợ Thông qua lần chợ, thông qua nhà cung cấp đầu vào như: Cung cấp giống, phân bón, thuốc bảo vệ thực vật, thơng qua tư thương tới nhà thu mua nơng sản, hàng hố giúp cho phụ nữ có lu an nhiều thơng tin hữu ích sản phẩm, giá thị trường,… từ có n va định đắn sản xuất Trong ba nhóm hộ, phụ nữ tn to nhóm hộ nghèo có điều kiện chợ nên họ tiếp cận chiếm Ngồi cịn số kênh thông tin từ hội từ cán khuyến p ie gh 28.57% hộ trung bình 60% hộ 69.23% nl w nông Đây kênh thông tin quan trọng việc phát triển kinh d oa tế nông hộ, truyền tải thơng tin kỹ thuật sản xuất, mơ hình thí an lu nghiệm, trải nghiệm thực tế, kỹ quản lý nông hộ, kênh thông tin mà họ mắt thấy tai nghe, mà với người nơng dân đặc biệt người va u nf nghèo, định bỏ đồng vốn đầu tư hay lựa chọn cách thức ll sản xuất, họ phải thấy hiệu từ cá nhân trước họ oi m z at nh tin tưởng đầu tư Một thực tế cho thấy, đơi có thơn tin mà họ nhận qua loa phóng qua ti vi, báo nhiều họ lại z khơng hiểu khơng thể phân tích xử lý thông tin sai làm cho họ hoang @ gm mang đưa gia định Vì cần tích cực giúp đỡ phụ nữ, đặc m co l biệt phụ nữ nhóm hộ nghèo tiếp cận nguồn thông đa chiều an Lu n va ac th si 57 4.3.2.8 Đánh giá hai giới công việc vai trị phụ nữ gia đình Bảng 4.15: Quan điểm hộ nông dân cơng việc vai trị phụ nữ gia đình (ĐVT:%) Hộ (n=13) Nội dung Chồng I.Ý kiến số nội dung Vợ Hộ trung bình (n=25) Chồng Hộ nghèo (n=7) Vợ Chồng Vợ lu an n va 30,76 53,84 48,00 60,00 71,42 57,14 - Đi họp, tập huấn, nghe tuyên truyền việc đàn ông 30,76 38,46 48,00 44,00 42,86 42,86 38,46 30,76 48,00 56,00 57,14 71,43 30,76 46,15 52,00 64,00 57,14 42,86 15,38 15,38 24,00 32,00 57,14 57,14 gh tn to - Việc nội trợ, nấu cơm, giặt quần áo, chăm sóc con,… việc phụ nữ p ie - Làm nhà, mua bán tài sản lớn việc đàn ông d oa nl w -Mua đồ dùng hàng ngày gia đình việc phụ nữ u nf va an lu - Quyền định cuối đàn ông.Vợ phải nghe lời chồng ll (Nguồn: Tổng hợp từ số liệu điều tra năm 2014) oi m z at nh Phải xuất phát từ quan niệm xã hội, phụ nữ sinh để làm công việc gia đình như: Thực chức mang thai, cho bú, z gm @ nuôi sữa mẹ, chăm sóc người già, người ốm,… nên họ khơng thể l làm công việc phức tạp, đòi hỏi thể chất tư Những m co công việc phụ nữ phải làm phân cơng mang tính tự nhiên, phù hợp với an Lu thiên chức, ngược lại đàn ơng thích hợp với cơng việc khác Vì n va ac th si 58 vậy, chia sẻ công việc nhà nam giới thực trường hợp định Ở hộ nhóm hộ lại có đánh giá khác hai giới cơng việc vai trị phụ nữ Khi từ nhóm hộ nghèo đến nhóm hộ đánh giá nam nữ vai trò phụ nữ theo chiều hướng tăng lên Tuy nhiên xét nhóm hộ thấy quan niệm phong kiến nhiều cịn tồn Nếu nói quyền định cuối đàn ơng, vợ phải nghe lời chồng, ý kiến hộ vợ chồng khẳng định lu an chiếm 15.38%, hộ nghèo hai giới đánh giá n va chiếm 57.14% Ý kiến ngồi việc đánh giá khía cạnh nhận thức tn to người chồng cịn thể tư tưởng an phận, nghe theo người phụ ie gh nữ Tư tưởng có 53.84% người vợ nhóm hộ khá, 60% p nhóm hộ trung bình 57.14% hộ nghèo nhận nội trợ, nấu cơm, giặt, nl w chăm sóc việc Trong đàn ông cho mua oa bán tài sản lớn hay vấn đề liên quan đến quan hệ cộng đồng, quan hệ d xã hội phạm trù họ Vì thân người phụ nữ muốn an lu xã hội nhìn nhận vai trị, quyền lợi trước tiên thân họ cần va u nf thay đổi cách suy nghĩ ll 4.3.2.9 Nhận thức hộ điều tra việc học gái oi m z at nh Bảng 4.16: Nhận thức hộ nông dân việc học gái z Hộ Hộ trung bình 0 Hộ nghèo gm @ Nội dung - Con gái không nên học 84,00 m co 100 l - Con gái cần học hết khả 57,14 16,00 42,86 (Nguồn:Tổng hợp từ số liệu điều tra năm 2014) an Lu - Con gái nên học thơi (ĐVT:%) n va ac th si 59 Trong điều kiện kinh tế thấp, dịch vụ công cộng chưa phát triển, giá lại đắt so với túi tiền đa số người tiêu dùng cơng việc chế biến lương thực, thực phẩm, nội trợ gia đình, chăm sóc người ốm, người già, ni dưỡng trẻ nhỏ gia đình tự làm, mà đối tượng làm nhiều lại phụ nữ, người vợ, người mẹ Cùng với việc sản xuất nơng nghiệp có tính thời vụ, thời gian nơng nhàn dài, thu nhập từ sản xuất nông nghiệp thấp nên thúc đẩy người lao động nông thôn tìm kiếm việc làm thành phố Cũng mà người phụ nữ vừa phải làm cơng việc ngồi xã hội để có thu nhập trang trải sống, vừa phải lu an làm cơng việc nội trợ gia đình mà có chia sẻ nam n va giới Nhiều phụ nữ lớn tuổi phải tham gia lao động, họ khơng có điều tn to kiện chăm sóc, nghỉ ngơi Trẻ em gái phải giúp đỡ gia đình, nhận ie gh quan tâm chăm sóc để phát triển toàn diện, vấn đề học tập p bị ảnh hưởng Hộ trung bình đánh giá gái nên học thơi chiếm nl w 16% hộ nghèo 42.86%, gái số gia đình nghèo phải d oa chịu thiệt thịi khơng đến trường học hết cấp hai, cấp ba, an lu chí số hộ nghèo có học giỏi hồn cảnh khó khăn, bố mẹ khơng cố gắng ni ăn học, hậu họ phải nghỉ học Đây va u nf nguyên nhân làm giảm tỷ lệ nữ học khu vực nông ll thôn Cùng với việc không học phận nữ giới khu vực nông oi m z at nh thơn nghỉ học sớm, nhà lập gia đình trẻ, kết gây ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe sinh sản người mẹ chất lượng z Một số làm thuê phụ giúp gia đình, hiểu biết, cám dỗ @ gm sống khiến họ trở thành nạn nhân tệ nạn xã hội mại dâm, xã hội m co l buôn bán phụ nữ qua biên giới ,gây ảnh hưởng cho gia đình, địa phương an Lu n va ac th si 60 4.4 Những thuận lợi khó khăn việc phát huy vai trò phụ nữ địa bàn xã Văn Yên- Đại Từ- Thái Nguyên 4.4.1 Thuận lợi - Ngày có nhiều sách hỗ trợ cho nữ giới, đặc biệt nữ giới nông thôn lĩnh vực nơng nghiệp, xóa đói giảm nghèo, đào tạo việc làm, hỗ chợ học tập hay chăm sóc sức khỏe cho họ - Tổ chức hội phụ nữ từ trung ương đến sở thường xuyên kiện tồn hoạt động có chiều sâu, chỗ dựa vững cho chị em phụ nữ hoạt động kinh tế, xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, lu an đồng thời họ người trung gian giúp cho người phụ nữ tiếp nhận n va thông tin truyền tải tâm tư, nguyện vọng đến với tn to quan, ban ngành ie gh - Sự nghiệp CNH-HĐH nông nghiệp nông thôn nước ta sở p giúp cho phụ nữ nơng thơn có hội để nâng cao kiến thức, lực, hoàn nl w thiện thân oa - Sự phát triển hoa học kỹ thuật phương tiện thông d tin đại chúng giúp người phụ nữ tiếp cận thông tin phục vụ sản xuất an lu phát triển kinh tế hộ cách có kế hoạch va u nf - Phụ nữ người cần cù, chịu khó, tỉ mỉ, biết lắng nghe, ll nhân tố quan trọng trình giúp đỡ nâng cao lực z at nh 4.4.2 Khó khăn oi m cho phụ nữ z - Hiện vốn vần đề quan trọng, hầu hết hộ @ gm muốn phát triển sản xuất kinh doanh thiếu vốn Nhưng m co l vay vốn họ gặp phải nhiều trở ngại thủ tục vay vốn cịn rườm rà lãi suất cao Hơn muốn vay vốn phải có tài sản để an Lu chấp mà phụ nữ lại khơng có tài sản lớn họ đứng tên giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, việc thường chủ nhà tức người n va ac th si 61 chồng định vay vốn lại người vợ Ở nơng thơn có hội nơng dân hội phụ nữ tổ chức mà người phụ nữ tin cậy nhất, họ vay với lãi suất thấp nhiên vốn vay lại không nhiều Muốn vay nhiều phải chấp nhận lãi suất cao tổ chức tín dụng, ngân hàng tổ chức tư nhân khác Những hộ nghèo họ tài sản chấp nên họ khơng có hội vay vốn để phát triển sản xuất cải thiện sống - Phụ nữ nông thôn lực lượng quan trọng việc sản xuất, tạo cải vật chất, cung cấp cho toàn xã hội, họ phải lao động vất vả lu an nhiên họ lại không hưởng chế độ giống với phụ nữ làm việc n va quan, doanh nghiệp chế độ bảo hiểm thương tật, thai sản tn to hay nghỉ phép, làm ảnh hưởng đến sức khỏe, khả sản xuất tái sản - Trình độ học vấn đại phận phụ nữ vùng nghiên cứu p ie gh xuất phụ nữ Đây thiệt thịi lớn cho phụ nữ nơng thôn nl w chậm hạn chế Làm ảnh hưởng tới định sản xuất, oa chuyển giao tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất nhằm tăng xuất, d sản lượng hay việc quản lý hộ tham gia công tác quản lý cộng đồng an lu - Do ảnh hưởng tư tưởng từ ngàn đời xưa để lại, thân va ll u nf người phụ nữ chưa nhận thức đầy đủ quyền Nhiều oi m phụ nữ ngại bộc bạch kiến, ngại tranh luận với nam giới, từ chối z at nh tham gia lớp tập huấn khoa học kỹ thuật, ln an phận, tự ti, giữ lối sống khép kín, khơng vận động để tự Chính tư tưởng z lực cản bên kìm hãm độc lập suy nghĩ, sáng tạo, khả gm @ cống hiến phụ nữ m co l - Phụ nữ nơng thơn có điều kiện tham gia thụ hưởng hoạt động văn hóa, tinh thần Mức độ tiếp cận phúc lợi xã hội dịch vụ y tế, an Lu nước nhiều hạn chế, chị em gặp nhiều vấn đề chăm sóc sức khỏe sinh sản, tỷ lệ tử vong bà mẹ giảm chưa nhiều điều có ảnh n va ac th si 62 hưởng lớn đến tâm lý, mức độ hòa nhập cộng đồng, hoạt động sản xuất kinh doanh, đời sống họ - Trong gia đình, tư tưởng trọng nam khinh nữ cịn tồn dẫn đến tượng cân giới tính sinh, bạo lực gia đình nhiều hình thức tồn số hộ - Vấn đề việc làm chỗ nhằm hạn chế thời gian lao động nông nhàn vấn đề cần quan tâm Trong điều kiện kinh tế khó khăn, phận người dân di cư khu thành phố, chủ yếu nam giới phụ nữ phải đảm nhận lao động sản xuất nội trợ hộ gia đình lu an Việc gây sức ép cho khu công nghiệp, đô thị, tệ nạn xã hội gia n va tăng, ngồi cịn tượng ngoại tình làm ảnh hưởng hạnh phúc gia tn to đình Trong thời vụ khẩn trương người phụ nữ phải làm việc hết công ie gh xuất nhàn rỗi hết thời vụ Vì việc làm chỗ nhằm hỗ chợ cho p người dân phát triển kinh tế địa phương hội để phụ nữ nhận nl w chia sẻ gánh nặng sống từ người chồng oa 4.5 Đề xuất giải pháp chủ yếu nhằm phát huy vai trò phụ nữ xã d Văn Yên- huyện Đại Từ- tỉnh Thái Nguyên phát triển kinh tế hộ lu va an Một thực tế cho thấy, xã hội tiến bộ, kinh tế không u nf thể phát triển có phận bị loại trừ xem nhẹ Người ll phụ nữ đối tượng yếu so với nam giới, cần xây dựng oi m z at nh môi trường thuận lợi để họ tự tin tiếp cận với điều kiện sản xuất mới, tiến Từ giúp họ khẳng định lực xã hội z 4.5.1 Nâng cao nhận thức xã hội vai trò phụ nữ @ gm Để thực nhiệm vụ cơng nghiệp hóa đại hóa nơng nghiệp m co l nơng thơn phát triển kinh tế hộ gia đình đóng vai trị khơng nhỏ, muốn cần quan tâm đến vai trò người phụ nữ việc: an Lu - Nâng cao kiến thức cho phụ nữ, đặc biệt kiến thức tổ chức sống gia đình, ni dạy chăm sóc sức khỏe, nâng cao kiến thức luật n va ac th si 63 pháp, sách, kiến thức bình đẳng giới, khuyến khích quan tâm thành viên gia đình chia sẻ hoạt động lao động sống tinh thần, tình cảm - Tuyên truyền vận động phương tiện hình thức sinh hoạt địa phương giới, vị phụ nữ gia đình xã hội phù hợp với đối tượng Trong công tác tuyên truyền, vận động vấn đề bình đẳng Giới cần phải nam giới tham gia, từ nam giới có biện pháp thực nhằm thúc đẩy trình bình đẳng giới, đồng thời giúp cho chị em phụ nữ tự nhìn nhận, đánh giá lại có ý thức lu an phấn đấu vươn lên n va - Các phương tiện thơng tin đại chúng cần góp phần xây dựng tn to nhận thức xã hội vai trị người phụ nữ gia đình ie gh Cần xác định rõ là: Trách nhiệm gia đình người phụ nữ khơng p vào khả kiếm tiền họ mà cịn tính đến vai trị làm mẹ nl w việc nuôi dạy người công dân tốt cho xã hội sau oa 4.5.2 Nâng cao trình độ cho người phụ nữ d - Quan tâm bồi dưỡng, nâng cao trình độ, tạo điều kiện phát huy an lu lực đội ngũ cán nữ làm cơng tác quyền, đồn thể từ va u nf thôn đến cấp xã Đồng thời bồi dưỡng đội ngũ cán nữ tương ll lai có đủ lực, trình độ tham gia cơng tác quyền, đoàn thể nhằm oi m z at nh nâng cao vị phụ nữ hoạt động xã hội địa phương - Đổi nâng cao hiệu hoạt động Hội liên hiệp Phụ nữ z xã, chi hội phụ nữ thôn, xây dựng câu lạc nữ thôn tạo điều kiện @ m co l Hỗ trợ phụ nữ đơn thân gm để phụ nữ giúp đỡ làm kinh tế, tạo điều kiện cho phụ nữ nuôi dạy - Trong sản xuất nông nghiệp, đẩy mạnh công tác khuyến nông, tạo an Lu điều kiện để phụ nữ tiếp cận nhiều với kiến thức công nghệ Giúp đỡ phụ nữ tiếp cận với vốn, công cụ sản xuất mới… Áp n va ac th si 64 dụng kiến thức vào trồng trọt, chăn nuôi đạt suất hiệu thu nhập cao - UBND xã cần chủ động phối hợp với phịng nơng nghiệp, trạm khuyến nơng trung tâm đào tạo nghề nhằm xây dựng phát triển trung tâm dạy nghề địa phương để nữ giới tham gia nhiều hơn, mở rộng hình thức dạy nghề ngắn hạn, bồi dưỡng kiến thức lĩnh vực, quản lý kinh tế hộ cho phụ nữ, đặc biệt thu hút tham gia nam giới vào khóa học có lồng ghép giới Cần hình thành nhóm hạt nhân bao gồm nông dân nam nữ sản xuất giỏi, lu an hiểu biết tốt công nghệ có mối liên hệ chặt chẽ với n va quyền tổ chức hội đoàn thể tn to 4.5.3 Tăng cường khả tiếp cận kiểm soát nguồn lực phụ - Đất đai: p ie gh nữ phát triển kinh tế hộ gia đình nl w Thực tốt quy định Luật đất đai năm 2003 nghị định oa sửa đổi bổ sung Về nguyên tắc, nhà nước quy định việc đứng tên sử dụng d đất hai vợ chồng thực tế người đứng tên lại nam an lu giới Do vậy, cần phải kiểm soát giấy chứng nhận quyền sử dụng đất va oi z at nh - Tín dụng: m phụ nữ ll u nf ghi tên vợ chồng nhằm đảm bảo quyền lợi cho nhiều người Trong điều kiện kinh tế thị trường nay, vốn cho phát triển kinh z tế vấn đề quan trọng, nhu cầu vay vốn hộ gia đình để @ gm đầu tư vào sản xuất lớn Qua thực tế cho thấy vốn vay nông dân m co l địa phương gặp nhiều khó khăn, lượng vốn người dân phép vay thấp không đủ để đầu tư mở rộng sản xuất Lượng vốn vay giải an Lu phần khó khăn trước mắt Vì Ngân hàng cần đơn giản hoá thủ tục, điều kiện vay, tăng thời lượng vay chấp nhận mục tiêu sử dụng vốn n va ac th si 65 vay đa dạng Đặc biệt cần phải có phối hợp chặt chẽ cán ngân hàng với cán khuyến nông, khuyến lâm để hỗ trợ tập huấn kỹ thuật thông tin thị trường kỹ lập kế hoạch sản xuất, kinh doanh cho tất hộ vay vốn Các hộ gia đình, phụ nữ, cần thơng tin cách cụ thể hình thức tín dụng mà họ nhận Dữ liệu khoản cho vay ngân hàng 4.5.4 Tăng cường tham gia phụ nữ vào hoạt động cộng đồng Vận động tạo điều kiện cho chị em phụ nữ thường xuyên tham gia sinh hoạt, hội họp từ đoàn thể như: phụ nữ, niên, lu an hội nông dân, để họ học tập, có điều kiện tiếp cận với sách, báo, n va phương tiện truyền thơng Hình thành câu lạc văn hoá, thể thao tn to xóm, có kế hoạch sinh hoạt theo định kỳ tháng lần nhà ie gh văn hoá xóm Nhằm nâng cao trình độ mặt phụ nữ, tạo môi p trường cho họ phát huy khẳng định vai trị gia đình nl w xã hội Đồng thời giúp nâng cao nhận thức, giảm thiểu tính tự ti, rụt d oa rè, ngại va chạm phận phụ nữ an lu 4.5.5 Trong việc thực sách, kế hoạch, chương trình dự án u nf phụ nữ va phát triển địa phương cần đặc biệt quan tâm đến vai trò, tham gia ll - Từng bước chuyển dịch cấu kinh tế địa phương phát triển oi m z at nh mạnh công nghiệp dịch vụ nông thôn, tạo thêm việc làm phi nông nghiệp cho phụ nữ, tao điều kiện tăng thu nhập cho gia đình z nguồn thu ngồi nơng nghiệp, giảm bớt gánh nặng lo toan kinh tế gm @ cho phụ nữ m co l - Khuyến khích thành lập nông thôn tổ làm nghề thủ công, nghề truyền thống điều tạo hội cho phụ nữ nam an Lu giới hạn chế thời gian lao động nông nhàn, tăng thu nhập nhờ họ tăng giúp đỡ người chồng sản xuất hay công việc gia đình n va ac th si 66 Hạn chế việc người chồng làm thuê xa nhà đồng thời phụ nữ có khoản thu nhập tiền mặt riêng họ Bên cạnh đó, qua sinh hoạt nhóm, tổ sản xuất, người phụ nữ nơng thơn mở rộng quan hệ giao tiếp, nâng cao nhận thức họ vấn đề xã hội kiến thức nuôi dạy gia đình - Trong trình thực trương trình, dự án nhu cầu lao động nữ nam cần xem xét trình lựa chọn, khảo sát, thiết kế, thẩm định triển khai dự án, chương trình phát triển nơng thơn Tiến hành nghiên cứu đánh giá tác động dự án với phụ nữ lu an như: nước sinh hoạt, thuỷ lợi, cầu đường, trạm y tế, thông tin liên lạc, n va trường học chợ p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 67 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Từ kết nghiên cứu vai trò phụ nữ phát triển kinh tế hộ địa bàn xã Văn Yên - huyện Đại Từ - tỉnh Thái Ngun tơi có kết luận sau: - Kinh tế - xã hội xã dần phát triển, sở hạ tầng lu giai đoạn cải tạo hoàn thiện, sống vật chất tinh thần an người dân phần cải thiện Song cách nghĩ quan niệm va n phận người dân tồn hạn chế định tn to trình độ học vấn, mức sống Điều làm ảnh hưởng đến trình phát - Cơ cấu dân số tương đối cân bằng, nguồn lao động dồi lao p ie gh triển chung địa phương nl w động nữ chiếm 51,72% tổng số lao động d oa - Trình độ cán hội đồn thể chưa cao Phụ nữ tham gia va phát triển an lu lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền thấp, chua đáp ứng yêu cầu ll u nf - Trong phát triển kinh tế hộ gia đình: Phụ nữ nhận z at nh gánh nặng oi m chia sẻ người chồng gia đình Tuy nhiên cịn chịu nhiều + Trong hoạt động sản xuất tạo thu nhập, phụ nữ nam giới z đóng góp, nhiên phụ nữ đóng góp nhiều Trong hoạt động tái sản @ m co l đàn ơng tham gia gm xuất phụ nữ đảm nhiệm cơng việc nội trợ chăm sóc cái, người + Trong việc quản lý kiểm soát nguồn lực đất đai, tài sản an Lu sinh hoạt, sản xuất nữ giới có hội tiếp cận so với nam n va ac th si 68 + Quyền định vấn đề quan trọng gia đình thuộc nam giới, phụ nữ thuờng định việc liên quan đến nội trợ chăm sóc thành viên gia đình + Phụ nữ chưa hồn tồn bình đẳng định cơng việc lớn gia đình, kiểm soát tài sản, thừa kế, họ người nắm giữ trách nhiệm quản lý tài gia đình + Phụ nữ tham gia hội họp thơn xóm, tiếp cận với phương tiện truyền thông + Nữ giới tham gia học tập ngày tăng, vai trò người lu an phụ nữ dần khẳng định Đây tiền đề hứa hẹn hệ phụ n va nữ có trình độ tương lai, hội cho phát triển kinh tế địa phương tn to 5.2 Kiến nghị ie gh Tạo điều kiện để phụ nữ phát triển với nam giới p đem lại lợi ích cho phụ nữ, gia đình mà cho tồn xã hội Đó khơng nl w vấn đề cơng xã hội, mà lợi ích kinh tế Từ phân tích oa trên, tơi kiến nghị số vấn đề nhằm tạo hài hoà cân đối gia d đình, tạo điều kiện phụ nữ có hội học tập, nâng cao trình độ mặt, tham an lu gia vào tất khâu q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại va ll oi m 5.2.1 Đối với Nhà nước u nf hố nơng nghiệp nơng thơn z at nh - Nhà nước cần có sách kinh tế xã hội thiết thực với phụ nữ, đảm bảo bình đẳng giới, tạo việc làm, tăng thu nhập, nâng cao z địa vị người phụ nữ xã hội, tạo điều kiện tốt cho họ @ gm bắt kịp với tiến phát triển chung nhân loại m co l - Ban hành sách biện pháp loại bỏ định kiến, hủ tục lạc hậu giúp phụ nữ đạt bình đẳng tồn diện an Lu - Xây dựng dự án chương trình nhằm phát triển nơng nghiệp n va nơng thơn cần đặc biệt quan tâm đến dự án dành cho phụ ac th si 69 nữ, giúp họ có cơng ăn việc làm, có vốn, kiến thức chun mơn để sản xuất nâng cao thu nhập cải thiện mức sống gia đình 5.2.2 Đối với cấp quyền đồn thể địa phương - Phối hợp phát huy vai trò hội, đồn thể hội phụ nữ, hội nơng dân công tác tập huấn, tổ chức tốt công tác đào tạo, nâng cao trình độ kiến thức chuyên môn khoa học kỹ thuật cho phụ nữ, đào tạo kỹ kinh doanh cách tổ chức sống gia đình - Xây dựng mơ hình gia đình kiểu mẫu, hạnh phúc sống, bình đẳng vợ chồng, khơng cịn tư tưởng trọng nam khinh nữ, thống lu quan niệm sinh hoạt gia đình, vợ chồng đứng tên an tài sản, bàn bạc định công việc gia đình Từng bước va n phổ biến nhân rộng mơ hình gia đình kiểu mẫu khắp xóm, xã tn to - Địa phương cần định kỳ tổ chức Hội nghị tuyên dương “ Nông dân ie gh sản xuất kinh doanh giỏi, thành đạt” đặc biệt ý đến gương phụ p nữ làm kinh tế giỏi Nhằm biểu dương, tôn vinh cá nhân nông dân, phụ nữ, niên dịa phương lĩnh vực sản xuất - kinh doanh nông w oa nl nghiệp, tạo động lực giúp họ phát triển kinh tế d - Tổ chức đoàn thể địa phương tạo điều kiện cho phụ nữ vay lu an vốn với lãi suất thấp, thành lập nhóm phụ nữ giúp làm kinh tế, u nf va khuyến khích thành lập tổ làm nghề thủ cơng, nghề truyền thống để tăng thu nhập cho phụ nữ ll oi m 5.2.3 Đối với người nông dân z at nh - Phụ nữ phải xoá bỏ tư tưởng tự ti, mặc cảm, cần đấu tranh cho quyền bình đẳng Từ tự nhận thức tầm quan trọng vai z trị gia đình xã hội @ gm - Cần phải có trao đổi thơng tin, kinh nghiêm sản xuất người l dân với thành viên gia đình Những chủ hộ nam m co giới phải có hướng nhìn tích cực phụ nữ, nên phụ nữ tham quan đến tài an Lu gia thực định gia đình, kể định liên n va ac th si 70 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu Tiếng Việt Nguyễn Thị Châu (2007), “Bài giảng Kinh tế phát triển nông thôn”, Đại học nông lâm Thái Nguyên Bùi Thị Minh Hà (2010), “Bài giảng giới KN & PTNT”, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Nguyễn Văn Hải (2005) “Bài giảng kinh tế trang trại”,trường Đại học Nông Nghiệp I lu an Nguyễn Linh Khiếu (2003), “Trung tâm nghiên cứu khoa học gia va n đình phụ nữ” đổi kinh tế Việt Nam”, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội ie gh tn to Lê Thị Nhâm Tuyết (2008), “Việc làm đời sống phụ nữ chuyển p Ths Vương Thị Vân, “vai trò phụ nữ nông thôn phát triển nl w kinh tế hộ địa bàn huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên năm 2009 d oa Báo cáo kinh tế - xã hội xã Văn Yên năm 2011, 2012, 2013 an lu II Tài liệu Internet ổn định xã hội ll u nf va http://www.diendankienthuc.net/, tăng trưởng kinh tế, phát triển kinh tế oi m http://vietnamnet.vn/chinhtri/2009/08/861841 z at nh 10 http://www.phunu.hochiminhcity.gov.vn 11 http://www.chinhphu.vn/vanbanpq (Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn z Dũng) m co l gm @ an Lu n va ac th si

Ngày đăng: 03/07/2023, 06:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN