VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 10 – Bài 6 TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC I MỤC TIÊU BÀI HỌC Ngày soạn Ngày dạy 1 Về kiến thức Viết đc công thức cộng vận tốc 2 Về k[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 10 – Bài 6: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG CƠNG THỨC CỘNG VẬN TỐC I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: Ngày soạn: Ngày dạy: - Viết đc công thức cộng vận tốc: ⃗v13=⃗v 12+ ⃗v 23 Về kĩ năng: - Vận dụng đc công thức cộng vận tốc để giải đc BT đơn giản Về thái độ: - Có ý thức vận dụng hiểu biết vật lí vào đời sống nhằm cải thiện điều kiện sống Định hướng phát triển lực a Năng lực hình thành chung: Năng lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đốn, phân tích, xử lí số liệu khái quát rút kết luận khoa học Năng lực đánh giá kết giải vân đề b Năng lực chuyên biệt môn vật lý: - Năng lực kiến thức vật lí - Năng lực phương pháp thực nghiệm - Năng lực trao đổi thông tin - Năng lực cá nhân HS II PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Về phương pháp: - Sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với đàm thoại nêu vấn đề, có điều kiện sử dụng giảng điện tử trình chiếu máy chiếu - Sử dụng phương pháp thí nghiệm biểu diễn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Về phương tiện dạy học - Giáo án, sgk, thước kẻ, đồ dùng dạy học,… III CHUẨN BỊ: a Chuẩn bị GV: - Hình vẽ 6.3, 6.4 phóng to để HV xây dựng cơng thức cộng vận tốc - Đọc lại SGK vật lí để xem HV học tính tương đối chuyển động đứng yên b Chuẩn bị HS: - Đọc lại SGK vật lí để nhớ lại kiến thức học IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số hv & ổn định trật tự lớp, ghi tên hv vắng mặt vào SĐB: Kiểm tra cũ: Hoạt động GV Hoạt động HV - Đ/n gia tốc hướng tâm viết ct tính gia tốc hướng tâm? - GV nhận xét câu trả lời HV & cho điểm: - HV lên bảng trả lời ……….……………………………………………………… câu hỏi kiểm tra Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư sáng tạo GV đặt vấn đề: HS định hướng ND học Tiết 10 – Bài 6: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Khi chuyển độn gtrên dịng nước, lúc xi dòng ngược dòng thuyền CHUYỂN ĐỘNG chuyển động với vận tốc có CƠNG THỨC CỘNG giống khơng? Làm VẬN TỐC để tính vận tốc thuyền? tìm hiểu học hơm nay… HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: công thức cộng vận tốc: ⃗v13=⃗v 12+ ⃗v 23 Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư sáng tạo GV: Yêu cầu HV quan sát I Tính tương đối hình 6.1 SGK Cho biết: C1 (Nhóm): chuyển động: C1 (Nhóm): + Thấy đầu van chuyển Tính tương đối quỹ + Người ngồi xe thấy động tròn quanh trục bánh đạo: đầu van xe chuyển động xe theo quỹ đạo quanh trục bánh xe? + Thấy đầu van chuyển Quỹ đạo chuyển động + Đối với người đứng bên động theo quỹ đạo cong lúc vật hệ qui đường thấy đầu van xe lên cao lúc xuống thấp chiếu khác khác chuyển động theo quỹ đạo nào? +T1: Quỹ đạo có hình dạng H1: Vậy quỹ đạo chuyển Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack động hệ qui chiếu khác khác nào? ĐVĐ: Vận tốc có giá trị hệ qui Tính tương đối vận chiếu khác không?! tốc: H2: Hành khách ngồi ôtô chuyển động với +T2: vận tốc 40km/h - Đối với ôtô hành khách - Đối với ôtô hành khách đứng yên ⇒ vận tốc Vận tốc vật chuyển động hay đứng hành khách ôtô hệ qui chiếu khác khác yên ⇒ vận tốc hành khách ôtô? - Đối với người đứng - Đối với người đứng đường hành khách đường hành khách chuyển động hay đứng yên? chuyển động Vận tốc hành Vận tốc hành khách khách đất đất bao nhiêu? (cá 40km/h nhân) C2 (cá nhân) C2 (cá nhân) Nêu ví dụ Nêu ví dụ khác tính tương đối? GV: Thơng tin: + HV: Ghi nhận thơng tin II Cơng thức cộng Trong ví dụ hệ qui chiếu vận tốc: gắn với ôtô: Hệ qui chiếu Hệ qui chiếu đứng chuyển động yên hệ qui chiếu Hệ qui chiếu gắn với người chuyển động: đứng đường: Hệ qui +T3: HV nêu ví dụ hệ qui + Hệ qui chiếu đứng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com chiếu đứng yên Facebook: Học Cùng VietJack chiếu đứng yên hệ qui yên: Gắn với đất chiếu chuyển động vào vật đứng yên đối H3: Hãy nêu ví dụ hệ qui với đất chiếu đứng yên hệ qui + Hệ qui chiếu chuyển chiếu chuyển động? động: Gắn với vật chuyển động so với đất GV: Thông tin khái niệm vận a) Trường hợp vận tốc Công thức cộng vận tốc tuyệt đối, vận tốc tương phương chiều tốc: đối, vận tốc kéo theo dựa vào + HV: Ghi nhận khái niệm ví dụ vận tốc tuyệt đối, vận tốc GV: Xét CĐ thuyền xuôi tương đối, vận tốc kéo theo v13 = v12 + v23 dòng nước: H4: Xác định vận tốc tuyệt đối, vận tốc tương đối, vận +T4: ⃗v tb: Vận tốc tuyệt đối tốc kéo theo? ⃗v tn: Vận tốc tương đối ⃗v nb: Vận tốc kéo theo H5: Hãy biểu diễn vận +T5: HV biểu diễn Trong đó: Số ứng với vật chuyển đơng Số ứng với hệ qui chiếu chuyển động Ứng với tốc trục toạ độ hệ qui chiếu đứng yên dọc theo dòng nước chảy? giả thiết vtn > vnb H6: Thuyền xi dịng nhanh +T6: Thuyền xi dịng hay chậm so với nước nhanh so với nước * Trường hợp: không chảy? ⇒ quan hệ không chảy, vận tốc? ⃗v tb = ⃗v tn + ⃗v nb Hướng ⃗v tn∧⃗v nb Nếu: ⃗v tn ⇈ ⃗v nb ⇒ Quan hệ vtb, vtn vnb? Thì: ⃗v12 ⇈ ⃗v 23 thì: vtb = vtn + vnb Trường hợp vận tốc b) Trường hợp vận tốc Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com v13 = v12 + v23 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack phương ngược chiều phương ngược chiều H7: - Khi thuyền ngược dịng ⃗v12 ↑↓ ⃗v 23thì: hướng ⃗v tn∧⃗v nb nào? - Biểu diễn véctơ: ⃗v tn , ⃗v nb v13 = |v12 - v23| ⃗v tb? - Khi vtb =? (cá nhân) +T7: ⃗v tn ↑↓ ⃗v nb GV: Thông tin: Tổng quát - Khi đó: viết dạng véctơ: ⃗v13 = ⃗v12 + ⃗v23 C3 (cá nhân) vtb = |v tn – v nb| + HV: Ghi nhận công thức tổng quát viết đưới dạng véctơ Thuyền ngược dòng s = C3 (cá nhân) 20km, vtb = s/t = 20km/h t = 1h vnb = 2km/h vtn =? vtb = vtn – vnb ⇒ vtn = vtb + vnb = 22km/h HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư sáng tạo GV giao nhiệm vụ cho học sinh làm tập trắc nghiệm: Câu 1: Một chiếc thuyền nước yên lặng với vận tốc có độ lớn v1, vận tốc dòng chảy của nước so với bờ sông có độ lớn v2 Nếu người lái thuyền hướng mũi thuyền dọc theo dòng nước từ hạ nguồn lên thượng nguồn của sông thì một người đứng bờ sẽ thấy A thuyền trôi về phía thượng nguồn nếu v1 > v2 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B thuyền trôi về phía hạ lưu nếu v1 > v2 C thuyền đứng yên nếu v1 < v2 D truyền trôi về phía hạ lưu nếu v1 = v2 Câu 2: Một chiếc phà chạy xuôi dòng từ A đến B mất giờ, chạy về mất giờ Nếu phà tắt máy trôi theo dòng nước từ A đến B thì mất A 13 giờ B 12 giờ C 11 giờ D 10 giờ Câu 3: Một chiếc thuyền chạy ngược dòng một đoạn sông thẳng, sau giờ được km so với bờ Một đám củi khô trôi đoạn sông đó, sau phút trôi được 50 m so với bờ Vận tốc của thuyền so với nước là A 12 km/h B km/h C km/h D km/h Câu 4: Một ca nô mặt nước yên lặng với vận tốc 16 m/s, vận tốc của dòng nước so với bờ sông là m/s Góc giữa vectơ vận tốc của ca nô nước yên lặng là vectơ vận tốc của dòng nước là < α < 180o Độ lớn vận tốc của ca nô so với bờ là A 20 m/s B m/s C 14 m/s D 16 m/s Câu 5: Một chiếc thuyền chuyển động thẳng đều, ngược chiều dòng nước với vận tốc km/h đối với nước Vận tốc chảy dòng nước là 1.5 km/h Vận tốc của thuyền so với bờ là Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack A 8,5 km/h B 5,5 km/h C 7,2 km/h D 6,8 km/h Câu 6: Một chiếc thuyền xuôi dòng chảy từ A đến B thì thời gian chuyển động nhỏ thời gian lúc về lần Biết tốc độ trung bình toàn bộ, quãng đường cả lẫn về là vtb = km/h Vận tốc của dòng chảy và vận tốc của thuyền đối với dòng chảy là: A km/h và km/h B km/h và km/h C km/h và km/h D km/h và km/h Câu 7: Một hành khách ngồi ở cửa sổ một chiếc tàu A chậy đường ray với vận tốc v1 = 72 km/h, nhìn chiếc tàu B chạy ngược chiều ở đường ray bên cạnh qua một thời gian nào đó Nếu tàu B chạy cùng chiều, thì người khách đó nhận thấy thời gian mà tàu B chạy qua mặt mình lâu gấp lần so với trường hợp trước Vận tốc của tàu B là A 30 km/h hoặc 140 km/h B 40 km/h hoặc 150 km/h C 35 km/h hoặc 135 km/h D 36 km/h hoặc 144 km/h Câu 8: Trong một siêu thị, người ta có đặt hệ thống cầu thang cuốn để đưa hành khách lên Khi hành khách đứng yên cầu thang thì thời gian thang máy đưa lên là t1 = phút Khi thang máy đứng yên, thì hành khách lên cầu thang này phải mất một khoảng thời gian t2 = phút Nếu hành khách lên thang máy thang máy hoạt động thì thời gian tiêu tốn là Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack A 45 s B 50 s C 55 s D 60 s Câu 9: Từ hai bến bờ sông, một ca nô và một chiếc thuyền chèo đồng thời khởi hành theo hướng gặp Sau gặp nhau, chiếc ca nô quay ngược lại, còn người chèo thuyền không chèo nữa Kết quả là thuyền và ca nô trở về vị trí xuất phát cùng một lúc Biết rằng tỉ số giữa vận tốc của ca nô với vận tốc dòng chảy là 10 Tỉ số giữa vận tốc của thuyền chèo với vận tốc dòng chảy là A 3,1 B 2,5 C 2,2 D 2,8 Hướng dẫn giải đáp án Câu Đáp án A B B D B C D A C HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) Mục tiêu: Vận dụng làm tập Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư sáng tạo BT SGK Chọn câu khẳng BT SGK: Đáp án D BT SGK Toa tàu chạy? BT SGK Đáp án B Thêm: Nếu xét trạng thái vật hệ qui chiếu khác điều sau không đúng? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack A Vật đứng yên chuyển động Thêm: Đáp án C B Vật chuyển động với quỹ đạo khác C Vật có hình dạng khác D Vật có vận tốc khác HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái qt lại toàn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư sáng tạo Vẽ sơ đồ tư khái quát lại nội dung học Hướng dẫn nhà Hoạt động HV Trợ giúp GV Nhận nhiệm vụ học tập - Về nhà học phần ghi nhớ cuối bài, làm7, Và làm theo lời dặn giáo (SGK) và hoàn thành tập chưa làm, viên buổi sau chữa BT có vướng mắc cần giải đáp nhà chuẩn bị câu hỏi để sau giải đáp Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack