Đề ôn thi Đại học số 2 001 Gen dài 3060AO có tỷ lệ A= 3G/7 Sau khi bị đột biến chiều dài gen không đổi và có tỷ lệ A/G = 42,18% Dạng đột biến trên là A thay 1 cặp A – T bằng 1 cặp G – X B thay 3 cặp A[.]
Đề ôn thi Đại học số 001: Gen dài 3060AO có tỷ lệ A= 3G/7 Sau bị đột biến chiều dài gen khơng đổi có tỷ lệ A/G = 42,18% Dạng đột biến A thay cặp A – T cặp G – X B thay cặp A – T cặp G – X C thay cặp G – X cặp A – T D thay cặp G – X cặp A – T 002: Đột biến gen A biến đổi cặp nuclêôtit gen B số cặp nuclêôtit gen C biến đổi cấu trúc gen liên quan tới biến đổi cặp nuclêôtit D biến đổi xảy suốt chiều dài phân tử ADN 003: Trong trường hợp đột biến gen cấu trúc kể trường hợp gây hậu lớn ? A Mất cặp nuclêôtit sau ba mở đầu B Mất cặp nuclêôtit cuối trước ba kết thúc C Thay cặp nuclêôtit cuối D Thay cặp nuclêôtit đoạn 004: Trong phân tử prơtêin có thêm a xit a dạng đột biến A Có cặp nuclêôtit bị thay mã mở đầu B Có cặp nuclêơtit bị thay nằm ba mã hố C Có cặp nuclêơtit bị thay mã mở đầu D Có cặp nuclêơtit bị thay điểm 005: Trong quần thể, người ta phát thấy NST có gen phân bố theo trình tự khác kết đột biến đảo đoạn NST MNOPQRS MNORQPS MRONQPS MQNORPS Giả sử NST NST gốc, hướng phát sinh đột biến đảo đoạn A B C D 006: Sự không phân ly cặp nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng làm cho A tất tế bào thể mang đột biến B quan sinh dục có tế bào mang đột biến C thể có dịng tế bào: Dịng tế bào bình thường dòng tế bào mang đột biến D thể có tế bào sinh dưỡng mang đột biến, cịn tế bào sinh dục khơng mang đột biến 007: Gen A có khối lượng 720000 đ.v.C, có A = 480 Nu Gen A đột biến thành gen a, gen a có A = 450Nu, G = 700 Nu Gen a tự nhân đôi, nhu cầu loại Nu giảm so với gen A A A = T = 480; G = X = 720 B A = T = 450; G = X = 700 C A = T = 30; G = X = 20 D A = T = 20; G = X = 30 008: Phương pháp tạo giống vi sinh vật gây đột biến nhân tạo chủ yếu đối vi sinh vật A nhân giống vơ tính B gây đột biến nhân tạo chọn lọc C lai giống D dùng tia cực tím 009: Khi sử dụng dung dịch cơnsixin tác động lên tế bào gây đột biến A số lượng nhiễm sắc thể B chuyển đoạn nhiễm sắc thể C lặp đoạn nhiễm sắc thể D đảo đoạn nhiễm sắc thể 010: Sự phát sinh sống đất kết trình A tiến hố hố học tiến hố tiền sinh học B tiến hoá hoá học tiến hoá lý học C tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D tiến hoá lý học tiến hoá sinh học 011: Mỗi tổ chức sống hệ mở chúng A có khả thích nghi với môi trường B thường xuyên trao đổi chất với mơi trường C có khả sinh sản để trì nịi giống D phát triển tiến hóa khơng ngừng 012: Hợp chất đóng vai trị quan trọng sinh sản di truyền A prôtêin B a xit nuclêic C gluxit D lipít 013: Sự kiện bật đại trung sinh xuất A thực vật hạt kín B ưu thực vật hạt trần bò sát C chim bị sát bay D thú có thai 014: Ở loài giao phối quần thể phân biệt với quần thể khác dấu hiệu đặc trưng A tỷ lệ thể đồng hợp thể dị hợp B tỷ lệ loại kiểu hình C tỷ lệ loại kiểu gen D tần số tương đối alen gen tiêu biểu 015: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên A thành phần kiểu gen B kiểu hình C alen D tồn hệ gen 016: Nhân tố giải thích nguồn gốc chung lồi ? A Q trình đột biến B Q trình phân ly tính trạng C Quá trình giao phối D Quá trình chọn lọc tự nhiên 017: Nhân tố phân biệt giải thích q trình hình thành lồi với giải thích q trình hình thành đặc điểm thích nghi ? A Quá trình đột biến B Quá trình giao phơi C Cơ chế cách ly D Q trình chọn lọc tự nhiên 018: Đối với loài giao phối, tiêu chuẩn xem chủ yếu để phân biệt hai lồi thân thuộc tiêu chuẩn A hình thái B địa lý – sinh thái C sinh lý – hố sinh D di truyền 019: Mỗi đặc điểm thích nghi kiểu gen thể sinh vật hình thành qua trình lịch sử chịu chi phối A đột biến, giao phối chọn lọc tự nhiên B đột biến, giao phối cách li C đột biến, chọn lọc tự nhiên cách li D giao phối, chọn lọc tự nhiên cách li 020: Câu sau có nội dung không ? A Tay người không quan, mà cịn sản phẩm q trình lao động B Lao động làm cho người khỏi trình độ động vật C Q trình phát sinh loài người cuối kỉ Thứ tư thuộc đại Tân sinh D Việc phát lửa góp phần tạo cải biến thể người 021: Gen bị đột biến tạo gen ’, gen có chiều dài nhau, gen ’ gen liên kết hiđrô, chứng tỏ gen xảy đột biến dạng A thay cặp G- X cặp A-T B thay cặp A-T cặp G-X C thêm cặp G-X, cặp A-T D đảo vị trí cặp nuclêôtit ’ 022: Gen bị đột biến tạo gen , phân tử prôtêin gen ’ quy định tổng hợp phân tử prôtêin gen tổng hợp axit amin có axit amin Nguyên nhân dẫn đến biến đổi gen bị nuclêôtit A ba gen B ba gen C trọn vẹn ba gen D ba 023: Đột biến tiền phôi loại đột biến xảy A tế bào sinh tinh sinh trứng B lần nguyên phân hợp tử C trình giảm phân tạo giao tử D trình nguyên phân tế bào xôma 024: Hệ số di truyền A tỷ số biến dị kiểu gen biến dị kiểu hình B tỷ số biến dị kiểu hình biến dị kiểu gen C hiệu số biến dị kiểu gen biến dị kiểu hình D Tích số biến dị kiểu gen biến dị kiểu hình 025: Kí hiệu nhiễm sắc thể lồithứ AA, loài thứ BB Thể song nhị bội A AABB B AAAA C BBBB D AB 026: Đối với thể đa bội đặc điểm không A tế bào có số lượng ADN tăng gấp đôi B sinh tổng hợp chất hữu xảy mạnh mẽ C tế bào to, quan sinh dưỡng lớn, phát triển khoẻ, chống chịu tốt D khả sinh sản 027: Việc so sánh trẻ đồng sinh trứng với trẻ đồng sinh khác trứng có mơi trường sống, có tác dụng A giúp trẻ phát triển tâm lý phù hợp với B tạo sở để qua bồi dưỡng cho thể chất trẻ bình thường C phát bệnh lí di truyền trẻ để có biện pháp điều trị D Xác định vai trò di truyền phát triển tính trạng 028: Sự tự phối xảy quần thể tự phối dẫn đến hậu A số thể dị hợp ngày giảm số thể đồng hợp ngày tăng B tạo đa dạng kiểu gen, kiểu hình C làm tăng biến dị tổ hợp quần thể D tạo ngày nhiều mối quan hệ đực – 029: Ý nghĩa giao phối tiến hoá A làm phát tán đột biến quần thể B làm hạn chế biến dị tổ hợp quần thể C hạn chế đa dạng quần thể D làm tăng tính có hại đột biến, góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi 030: Ở lồi thực vật, gen A quy định tính trạng hạt đỏ trội hồn tồn so với gen a quy định tính trạng lặn hạt màu trắng Cho dị hợp 2n giao phấn với dị hợp 3n 4n, F cho tỉ lệ 11 hạt đỏ: hạt trắng Kiểu gen bố mẹ A AAaa x Aa; AAa x Aa B Aaaa x Aa; Aaa x Aa C AAAa x Aa; AAa x Aa D AAAa x Aa; Aaa x Aa 031: Kết chọn lọc tự nhiên theo thuyết tiến hoá đại A sống sót cá thể thích nghi B hình thành lồi qua trung gian theo đường phân ly tính trạng C hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật D phát triển sinh sản ưu kiểu gen thích nghi 032: Ở thực vât, tiến hành tự thụ phấn bắt buộc vật nuôi giao phối cận huyết qua nhiều hệ dẫn đến tượng A gen lặn có hại bị gen trội lấn át B gen lặn có hại biểu thành kiểu hình bất lợi C ưu lai hệ sau D tập trung gen trội hệ sau 033: Phương pháp tạo thể đa bội phù hợp với A trồng lấy hạt B vật nuôi C trồng thu hoạch thân D trồng thu hoạch hoa 034: Một quần thể thực vật ban đầu có kiểu gen hệ xuất phát P: 0,64AA +0,32Aa +0,04aa Nếu bắt buộc tự thụ phấn hệ F3 có thành phần kiểu gen A 0,32AA+0,04Aa+0,64aa B 0,78AA+0,04Aa+0,18aa C 0,48AA+0.26Aa+0,26aa D 0,52AA+0.12Aa+0,36aa 035: Người bị hội chứng Tơcnơ có đặc điểm là: A Nam giới, có tầm vóc cao, mù màu, tay chân dài, si đần vô sinh B Nam nữ, lùn, cổ ngắn, quan sinh dục không phát triển, si đần vô sinh C Nữ, lùn, cổ ngắn, vú không phát triển, âm đạo hẹp, nhỏ, si đần D Chết từ giai đoạn phôi thai 036: Tần số tương đối alen A giới đực quần thể ban đầu 0,6 Qua ngẫu phối đạt trạng thái cân di truyền với cấu trúc sau : 0,49AA + 0,42 Aa + 0,09 aa Tần số alen A A = 0,6 , a = 0,4 B A = 0,7 , a = 0,3 C A = 0,5 , a = 0,5 D A = 0,8 , a = 0,2 037: Nhân tố chủ yếu chi phối hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật A đột biến,giao phối,phân ly tính trạng B giao phối,chọn lọc tự nhiên,phân ly tính trạng C đột biến,giao phối,chọn lọc tự nhiên D đột biến,chọn lọc tự nhiên,phân ly tính trạng 038: Theo quan niệm đại, vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hoá A phân hố khả sống sót cá thể có giá trị thích nghi khác B phân hố khả sinh sản kiểu gen khác quần thể C quy định chiều hướng biến đổi thành phần kiểu gen quần thể D quy định nhịp điệu biến đổi vốn gen quần thể 039: Lồi người khơng biến đổi thành lồi khác, lồi người A có khả thích nghi với điều kiện sinh thái đa dạng, không phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên cách li địa lí B biết chế tạo sử dụng cơng cụ lao động theo mục đích định C có hệ thần kinh phát triển D có hoạt động tư trừu tượng 040: Đặc điểm phân biệt người với động vật A biết chế tạo sử dụng công cụ lao động theo mục đích định B hai chân, hai tay tự do, dáng đứng thẳng C sọ não lớn sọ mặt, não to, có nhiều khúc cuộn nếp nhăn D biết giữ lửa dùng lửa để nấu chín thức ăn 041: Tồn chủ yếu học thuyết Đacuyn chưa A hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị B giải thích thành cơng chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật C sâu vào đường hình thành lồi D làm rõ tổ chức loài sinh học 042: Theo quan niệm Đacuyn, hình thành màu sắc ngụy trang sâu ăn A kết q trình chọn lọc biến dị có lợi phát sinh ngẫu nhiên B ảnh hưởng trực tiếp thức ăn C chi phối nhân tố: trình đột biến, trình giao phối trình chọn lọc tự nhiên D thay đổi tập quán hoạt động loài sâu 043: Theo quan niệm Đacuyn, đơn vị tác động chọn lọc tự nhiên A cá thể B quần thể C giao tử D nhễm sắc thể 044: Sự thích nghi cá thể theo học thuyết Đacuyn đo A số lượng cháu cá thể sống sót để sinh sản B số lượng bạn tình cá thể hấp dẫn C sức khoẻ cá thể D mức độ sống lâu cá thể 045: Theo thuyết tiến hoá đại, đơn vị tiến hoá sở loài giao phối A cá thể B quần thể C nịi D lồi 046: Quần thể tập hợp cá thể loài sống A khu vực khác B khu vực C khoảng không gian xác định, thời điểm định D khoảng không gian xác định, số thời điểm khác 047: Các quy luật di truyền phản ánh A giống bố mẹ B xu tất yếu biểu tính trạng bố mẹ hệ cháu C tỉ lệ kiểu gen hệ lai D tỉ lệ kiểu hình hệ lai 048: Ở đậu Hà lan, gen A quy định tính trạng hạt vàng trội hồn tồn so với gen a quy định tính trạng hạt xanh; gen B quy định tính trạng hạt trơn trội hồn tồn so với gen b quy định tính trạng hạt nhăn Cho đậu Hà lan hạt vàng - trơn lai với đậu hạt xanh - trơn đời lai thu tỉ lệ vàng -trơn : xanh - trơn Thế hệ P có kiểu gen A AaBb x Aabb B AaBB x aabb C Aabb x AaBB D AaBb x AABB 049: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2, loại giao tử tạo từ thể mang kiểu gen XAXa A XAXA, XaXa B XA Xa C XAXA D XaXa 050: Một lồi thực vật có gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B quy định đỏ, gen b quy định trắng Các gen trội hoàn toàn di truyền độc lập P có kiểu gen AaBb x Aabb Tỉ lệ kiểu hình F1 A cao đỏ : cao trắng : thấp đỏ : thấp trắng B cao đỏ : cao trắng : thấp đỏ : thấp trắng C cao đỏ : cao trắng: thấp đỏ : thấp trắng D cao đỏ : cao trắng : thấp đỏ : thấp trắng 051: Hội chứng 3X người xác định phương pháp A nghiên cứu tế bào B nghiên cứu thể Barr C điện di D lai tế bào 052: Dị đa bội tượng tế bào chứa nhiễm sắc thể A lưỡng bội loài B loài tăng lên C lớn 2n D đơn bội loài 053: Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Các gen di truyền độc lập Đời lai có loại kiểu hình thấp trắng chiếm 1/16 Kiểu gen bố mẹ A AaBb x Aabb B AaBB x aaBb C Aabb x AaBB D AaBb x AaBb 054: Khi lai hai hay nhiều cặp tính trạng, có quan hệ trội lặn; thể đem lai dị hợp cặp gen, tỉ lệ lai giống với tỉ lệ lai cặp tính trạng Men đen (100%; 1:2:1; 3:1; 1:1) tính trạng di truyền theo quy luật A độc lập B liên kết hồn tồn C liên kết khơng hồn tồn D tương tác gen 055: Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết A tính trạng phân li làm thành nhóm tính trạng liên kết B cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác C cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng D tất gen nằm nhiễm sắc thể 056: Nhận định sau với tượng di truyền hoán vị gen? A Các gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể B Làm xuất biến dị tổ hợp C Làm hạn chế biến dị tổ hợp D Luôn trì nhóm gen liên kết q 057: Cho giao phối dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài thân đen, cánh cụt F 100% thân xám, cánh dài Tiếp tục cho F1 giao phối với F2 có tỉ lệ 70,5% thân xám, cánh dài: 20,5% thân đen, cánh cụt: 4,5% thân xám, cánh cụt: 4,5% thân đen, cánh dài, hai tính trạng di truyền A độc lập B liên kết hoàn tồn C hốn vị gen D tương tác gen