TRƯỜNG THCS TAM HƯNG TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ 8 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do – Hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN VỀ CÁC BẢN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8 Năm học 2023 2024 H[.]
TRƯỜNG THCS TAM HƯNG TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN VỀ CÁC BẢN SÁCH GIÁO KHOA LỚP Năm học 2023-2024 Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Hiên Trình độ chun mơn: ĐH Văn Nhiệm vụ giao năm học 2022-2023: Giảng dạy ngữ văn 6,7 Lịch sử Tôi trực tiếp dự buổi tập huấn giới thiệu sách online Sở Giáo dục Đào tạo phối hợp với NXB giới thiệu ngày 06&20/2/2023, kết hợp với nghiên cứu, tìm hiểu SGK (điện tử) lớp thông qua địa đường link Sở Giáo dục Đào tạo cung cấp nhà trường Qua trình nghiên cứu, đánh giá yếu tố khách quan, chủ quan nhà trường CSVC, đội ngũ cán giáo viên, đặc điểm học sinh, điều kiện văn hóa, kinh tế xã hội địa phương Tôi xin nhận xét sách giáo khoa mơn Lịch sử- địa lí nhà xuất sau: Bộ sách Kết nối tri thức với sống )- Nhà xuất Giáo dục Việt Nam - Tổng chủ biên/Chủ biên: Vũ Minh Giang ( chủ biên phần lịch sử ),Nguyễn Đình Vỹ (chủ biên cấp THCS phần Lịch sử), Nguyễn Ngọc Cơ – Đào Tuấn Thành – Hoàng Thanh Tú – Đào Ngọc Hùng ( Tổng biên tập kiêm chủ biên Địa Lý) * Ưu điểm: - Cấu trúc: thiết kế theo hướng mở, gắn với thực tiễn địa phương - Sách giáo khoa phù hợp với điều kiện tổ chức dạy học nhà trường - Kiến thức: khoa học, phù hợp với trình độ, lực, nhận thức, hấp dẫn, tạo hứng thú tới học sinh - Nội dung: + Bài học có mục tiêu rõ ràng, phần giới thiệu vào học hấp dẫn, kiến thức, kĩ đảm bảo nội dung cần đạt phẩm chất lực theo CT GDPT - Nội dung, có giá trị thực tế cao, phù hợp với xu hướng phát triển địa phương * Nhược điểm: - Bài tập cịn Chân dung mợt sớ nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ tiêu biểu viết về Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật các thế kỉ XVIII-XIX Bộ sách Chân trời sáng tạo - Chủ biên: Nguyễn Kim Hồng , Phan Văn Phú - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam * Ưu điểm: - Sách viết theo định hướng phát triển lực học sinh - Mục tiêu rõ ràng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Cấu trúc đơn vị kiến thức theo chương, bài, mục nhỏ hợp lí, khoa học - Ngôn ngữ viết khoa học, dễ hiểu Các quy định tả, chữ viết, kí hiệu theo quy định, thể xác nội dung cần trình bày, phù hợp với lứa tuổi HS - Hệ thống kênh hình, tư liệu phong phú tạo điều kiện thuận lợi cho GV việc cung cấp kiến thức - kĩ cho học sinh - Có hệ thống tập vận dụng thực tiễn, giúp hình thành lực giải vấn đề cho học sinh sống * Nhược điểm: - Bài tập Bộ sách Cánh diều – NXB Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh - Chủ biên: Đỗ Ngọc Thanh , Nguyễn Viết Thị * Ưu điểm: - Cấu trúc sách giáo khoa thiết kế theo hướng mở gắn với thực tiễn địa phương - Nội dung viết rõ ràng, cập nhật nhiều kiến thức nội dung cũ tiếp cận CTGDPT - Hệ thống câu hỏi xếp theo trình tự theo mức độ nhận thức phù hợp khả nhận thức HS, * Nhược điểm: Chân dung một số nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ tiêu biểu viết về Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật các thế kỉ XVIII-XIX Tôi xin lựa chọn 01 (một) sách giáo khoa Bộ sách Kết nối tri thức với sống Tam Hưng, ngày 25 tháng 02 năm 2023 NGƯỜI NHẬN XÉT (Ký ghi rõ họ tên) Nguyễn Thị Hiên