Bài 77 LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC I Mục tiêu Giúp HS Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức HS biết tính giá trị của các biểu thức đơn giản * Bài tập cần làm 1, 2 II Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘ[.]
Bài 77: LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC I.Mục tiêu Giúp HS: - Làm quen với biểu thức giá trị biểu thức - HS biết tính giá trị biểu thức đơn giản * Bài tập cần làm: 1, II.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI CŨ - Gọi hs lên bảng thực thêm đơn vị, gấp lần, bớt đơn vị, giảm lần, lớp làm vào bảng - Nhận xét, tuyên dương BÀI MỚI * Giới thiệu bài: Bài học hôm em làm quen với biểu thức tính giá trị biểu thức Hoạt động 1: Ví dụ biểu thức giá trị biểu thức (như SGK) - GV giới thiệu ví dụ biểu thức SGK - Hướng dẫn HS giá trị biểu thức - Sau gv kết luận: Biểu thức dãy số, dấu phép tính viết xen kẽ với Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành Bài 1: - GV phân tích mẫu - Yêu cầu lớp thực tính mẫu vào - Gọi hs lên bảng làm HOẠT ĐỘNG HỌC - hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào bảng - Nhận xét bạn bảng - Lắng nghe - Quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn - Lắng nghe, em nhắc lại - Quan sát, lắng nghe GV phân tích mẫu -Cả lớp thực phép tính vào - hs lên bảng làm a) 125 + 18 = 143: giá trị 125 + 18 143 b) 161 – 150 = 11: giá trị 161 – 150 11 c) 21 x = 84: giá trị 21 x 84 d) 48 : = 24: giá trị 48 : 24 - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm Bài 2: - Yêu cầu lớp thực tính giá trị biểu thức nêu giá trị biểu thức - Gọi hs lên bảng tính giá trị biểu thức - Cả lớp thực phép tính a, b, c tập biểu thức biểu thức biểu thức biểu thức ghi tương tự - Nhận xét, chữa Gọi hs khác lên làm d, e, g hs lên bảng thực + Giá trị biểu thức 52 + 23 75 + Giá trị biểu thức 84 – 32 52 + Giá trị biểu thức 169 – 20 + 150 - hs khác lên bảng làm - Nhận xét, chữa + Giá trị biểu thức 86 : 43 IV.Củng cố , dặn dò + Giá trị biểu thức 120 x 360 - Gọi hs nêu VD biểu thức giá trị +giá trị biểu thức 45 + + 53 biểu thức - HS nhận xét chữa tập - Nhận xét tiết học - Dặn hs nhà xem lại chuẩn bị cho - 2, hs nêu trước lớp, lớp nhận xét bổ sau sung - Lắng nghe nhà thực ... + 23 75 + Giá trị biểu thức 84 – 32 52 + Giá trị biểu thức 169 – 20 + 150 - hs khác lên bảng làm - Nhận xét, chữa + Giá trị biểu thức 86 : 43 IV.Củng cố , dặn dò + Giá trị biểu thức 120 x 36 0... dặn dò + Giá trị biểu thức 120 x 36 0 - Gọi hs nêu VD biểu thức giá trị +giá trị biểu thức 45 + + 53 biểu thức - HS nhận xét chữa tập - Nhận xét tiết học - Dặn hs nhà xem lại chuẩn bị cho - 2, hs