Bài 133 LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu 1 Củng cố về cách tính quãng đường đi được cảu một chuyển động đều 2 Vận dụng giải toán có nội dung thực tế 3 GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II Đồ dùng Bảng[.]
Bài 133: LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu: Củng cố cách tính quãng đường cảu chuyển động Vận dụng giải tốn có nội dung thực tế GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II Đồ dùng: -Bảng phụ -Bảng nhóm III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Gọi HS làm tập tiết trước Nhận xét, chữa -Một HS trả lên bảng, lớp nhận Bài mới: xét, bổ sung Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học Hoạt động2: Tổ chức làm luyện tập: Bài 1:Hướng dẫn HS làm Cho HS tính, dùng bút chì điền vào sgk Một HS làm vào bảng phụ Lời giải: V 32, 5km/giờ 210m/phút 36km/giờ t phút 40 phút HS làm sgk, chữa bảng S 130 km 1470 m 24 km phụ Bài 2: Tổ chức cho HS làm vào Một HS làm bảng nhóm Chấm chữa Bài giải: Thời gian ô tô là: 12 15 phút – 30 phút =4 15 phút Đổi 15 phút = 4, 75 Quãng đường ô tô là; 46 x 4, 75 = 218, km Đáp số: 218, km Hoạt động cuối: Hệ thống HS làm vào vở, HS làm vào bảng nhóm Chữa Dặn HS nhà làm 3, sgk Nhận xét tiết học